Современное образование

Содержание. Часть 2 => Доска объявлений => Тема начата: Alesto от 07 октября 2017, 15:02:58

Название: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 07 октября 2017, 15:02:58
Содержание сайта

На этой странице вы узнаете о том, из каких направлений складывается единая, взаимосвязанная работа команды «Современного образования», подчиненная тем целям, которые мы перед собой поставили, и что конкретно делается в этих направлениях.

1.  Главная
2.  Частная школа
3.  ВУЗ
4.  Концепция
5.  Кадры
6.  Английский клуб
7.  Фото и видео
8.  Новости
9.  Форум
10. ЕГЭ и ОГЭ
11. Контакты и цены

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 09 октября 2017, 15:08:30
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 10 октября 2017, 12:06:21
Продолжение...............

 

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 10 октября 2017, 18:48:08
Поехали!
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 11 октября 2017, 18:44:41


 

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 11 октября 2017, 18:52:08
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 12 октября 2017, 13:08:49
(https://img-fotki.yandex.ru/get/767871/294208613.249/0_1bf2fe_956d4b2_XL.png) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/546964/view/1831678)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 12 октября 2017, 19:25:22
(https://img-fotki.yandex.ru/get/480548/294208613.249/0_1bf332_74b7e107_XL.png) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510768/view/1831730)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 12 октября 2017, 19:39:12
(https://img-fotki.yandex.ru/get/478910/294208613.249/0_1bf34b_8feb8ac9_L.png) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510768/view/1831755)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 21 октября 2017, 22:55:21
компьютер для сайта

(http://pic4you.ru/allimage/y2011/11-16/12216/1406580.png)

(http://pic4you.ru/allimage/y2011/11-16/12216/1406585.png)


(http://shmector.com/medium/computer/desktop-pc-vector_500x500.png)

Книга  для сайта

(http://assets.stickpng.com/thumbs/580b585b2edbce24c47b2775.png)
(https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR4GFr3M2vt6CvAG3mkgPUVZDRowypX2uf_W1FWIyIkIU0_gTKt)

(http://zdorovie42.com/catalog_images/89eeea9c-4900-11e2-8333-001320315151_1.png)

(http://static1.squarespace.com/static/5585dfa8e4b0a99e305ab817/56d3f327b6aa606b54a8a782/56d3f3427c65e42b3a52831d/1457333025111/?format=1000w)

 

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 21 октября 2017, 23:01:13
Маленькие черно-белые  портреты русских писателей ЗДЕСЬ (https://proshkolu.ru/user/irina147/folder/33036/)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 22 октября 2017, 00:41:05
ЗДЕСЬ (http://www.vseportrety.ru/por-kompozitor.html) много портретов  и  цветных и  чб
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 28 октября 2017, 14:45:24
В пятницу, 27 октября в Школе-ВУЗе "Современное  образование" состоялся наш традиционный праздник «День окончания четверти», который мы сделали учебно-воспитательным праздником. Весь день, последний день 1-й четверти, был объявлен  особым днем. Проводился он по особому графику и в позитивной атмосфере.   

Действие первое. Использование последнего шанса. Улучшение четвертных оценок. (Напоминаем наши лозунги
 -                             -"Шанс даётся каждому", "Нет предела совершенству").
(https://img-fotki.yandex.ru/get/914553/294208613.24e/0_1c07ba_fde45953_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/547891/view/1836986?page=2) (https://img-fotki.yandex.ru/get/872132/294208613.24d/0_1c07b1_dde37852_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/547891/view/1836977?page=2)     
                                                                      Улучшаем результаты                                                                                                                                             
                                 
Действие второе. Торжественное собрание. Совет Школы-ВУЗа подводит итоги прошедшей
                            четверти (работа с Кондуитом, Школьный час и др.) и обсуждает план работы на 2-ю четверть.
                             Объявляются имена учащихся, кандидатов  на  грамоты в следующей четверти за достижения в
                             учебе, поведении и общественной деятельности.                                 
(https://img-fotki.yandex.ru/get/893904/294208613.24e/0_1c07c3_de49c838_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/547891/view/1836995?page=3)   (https://img-fotki.yandex.ru/get/893240/294208613.24e/0_1c07da_a6cc9ded_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/547891/view/1837018?page=4)
    Совет Школы отчитывается  о проделанной работе        Совет Школы внимательно слушают дети и взрослые

Действие третье. Торжественное чаепитие и постановка  "День Прекрасного"(проект "Благодарим Мать-Землю").
                             Чествуем наших друзей, художников г. Переславль Залесский.                                   
                             Вспоминаем  программу " Поможем  братьям  нашим  меньшим".   
(https://img-fotki.yandex.ru/get/370294/294208613.24f/0_1c0849_3e9db25c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/523437/view/1837129)    (https://img-fotki.yandex.ru/get/962386/294208613.24e/0_1c07c1_9d675029_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/547891/view/1836993?page=3)
           
Наши друзья - художники г. Переславля-Залесского            Картины наших друзей-художников
   
Действие четвертое. Посещение театра «Московская оперетта», мюзикл «Моя прекрасная леди» Б. Шоу. 

(https://img-fotki.yandex.ru/get/756497/294208613.24f/0_1c08ee_525aa5a8_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/523437/view/1837294)
Мы в "Московской оперетте"
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 28 октября 2017, 15:51:49
Черно-белые
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 28 октября 2017, 16:08:07
(https://img-fotki.yandex.ru/get/516062/294208613.24f/0_1c0888_f241e5d_XL.png) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/470095/view/1837192)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/892397/294208613.24f/0_1c084d_8cd8bba9_L.png) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/470095/view/1837133)

 

(http://pic4you.ru/allimage/y2011/11-16/12216/1406580.png)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 28 октября 2017, 16:29:50
(https://img-fotki.yandex.ru/get/767871/294208613.24f/0_1c0850_761e31b5_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/523437/view/1837136)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 28 октября 2017, 20:49:34
Александру: поставить в коллаж Гомера
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 17 ноября 2017, 16:12:15
Фотографии здания

1.
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 17 ноября 2017, 16:36:33
Мне нравится 10, 11.  Меньше 1,17
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 17 ноября 2017, 16:52:53
Натали(https://img-fotki.yandex.ru/get/875526/294208613.25d/0_1c1f09_2fe40028_XL.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1842953/)


Алла (https://img-fotki.yandex.ru/get/9325/294208613.25d/0_1c1f0a_44b27974_XL.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1842954/)

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 17 ноября 2017, 17:10:31
(https://img-fotki.yandex.ru/get/9325/294208613.25d/0_1c1f0b_2847880a_XL.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/549038/view/1842955)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 18 ноября 2017, 13:29:43
Деревья  :dumaet: :biggrin:
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 18 ноября 2017, 14:00:32
Молодчина!!!
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Caerdyf от 18 ноября 2017, 14:11:15
Красота  :good:
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 18 ноября 2017, 16:41:12
Header
Открыть (https://yadi.sk/i/xO_PiBb23PoxXr)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: born to be wild от 19 ноября 2017, 13:21:04
Как концепт - очень даже хорошо....
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 19 ноября 2017, 14:36:55
+1
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 19 ноября 2017, 21:53:23
Английский

(https://img-fotki.yandex.ru/get/25939/294208613.193/0_19f057_29b10b50_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524793/view/1699927?page=0)
ЕГЭ-тренажеры

(https://img-fotki.yandex.ru/get/15492/294208613.a9/0_1782b5_a6f3b1d8_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/498790/view/1540789?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/94189/294208613.195/0_19fe6e_39b5da65_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524837/view/1703534?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/195195/294208613.194/0_19f292_ca04d372_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524837/view/1700498?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/151986/294208613.194/0_19f28e_e51d5dd9_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524837/view/1700494?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/478662/294208613.245/0_1be3cd_a62932a6_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/546427/view/1827789?page=0)
(https://img-fotki.yandex.ru/get/372565/294208613.245/0_1be406_26c14d10_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/546427/view/1827846?page=2)
(https://img-fotki.yandex.ru/get/120031/294208613.1ed/0_1b2e64_2558eb_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781348?page=6)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/251308/294208613.1ed/0_1b2e77_9c2842e5_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781367?page=7)
(https://img-fotki.yandex.ru/get/196736/294208613.19d/0_1a0eac_14d1a60c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/526301/view/1707692?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/57296/294208613.191/0_19f004_d2295fa1_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524789/view/1699844?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/57296/294208613.191/0_19f005_7af20bed_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524789/view/1699845?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/370294/294208613.24f/0_1c084b_ced706d6_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/523437/view/1837131)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/98645/294208613.19c/0_1a0ea3_7855b811_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/526301/view/1707683?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/100036/294208613.183/0_197fa2_25ea160d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/521714/view/1671074?page=0)
Русский-литература
(https://img-fotki.yandex.ru/get/102077/294208613.192/0_19f02d_f3696472_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524792/view/1699885?page=0)


(https://img-fotki.yandex.ru/get/64820/294208613.d2/0_17cb1b_83aff604_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559323?page=8)
(https://img-fotki.yandex.ru/get/39073/294208613.d2/0_17cb28_d9b0ca1d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559336?page=8)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/197213/294208613.1da/0_1ae8d8_17cb8c6b_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535125/view/1763544?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/218579/294208613.1da/0_1ae75c_50b3f631_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535060/view/1763164?page=0)
(https://img-fotki.yandex.ru/get/218579/294208613.1da/0_1ae75f_b3ae966f_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535060/view/1763167?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/43843/294208613.1da/0_1ae757_c0166e9a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535060/view/1763159?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/196020/294208613.1da/0_1ae75d_d39b9d2a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535060/view/1763165?page=0)
Математика

(https://img-fotki.yandex.ru/get/105284/294208613.1dd/0_1aeb01_8ef01164_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535288/view/1764097?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/105284/294208613.1dd/0_1aeaff_f2e53a2f_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535288/view/1764095?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/242441/294208613.1dd/0_1aeb02_483e3ff3_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535288/view/1764098?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/68326/294208613.d0/0_17cace_8c855d66_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559246?page=4)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 23 ноября 2017, 14:35:04
Английский
(https://img-fotki.yandex.ru/get/55195/294208613.167/0_189f09_46c16161_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/515301/view/1613577?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/15500/294208613.21/0_1579fe_76e4f2c2_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/476074/view/1407486?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/4708/294208613.21/0_157a00_857a5e28_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/476074/view/1407488?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/63842/294208613.c5/0_17c081_740855ca_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/503775/view/1556609?page=1)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/6745/294208613.4d/0_15dbaa_d658f0ba_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/480845/view/1432490?page=0)
(https://img-fotki.yandex.ru/get/15597/294208613.4b/0_15d9f4_9bb8153e_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/480748/view/1432052?page=3)
(https://img-fotki.yandex.ru/get/6735/294208613.21/0_157a04_1eeea494_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/476074/view/1407492?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/5106/294208613.21/0_157a0f_1cb8cf9c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/476074/view/1407503?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/15568/294208613.21/0_157a16_5bd31cb_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/476074/view/1407510?page=0)


(https://img-fotki.yandex.ru/get/6831/294208613.21/0_157a21_e04e0cdc_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/476074/view/1407521?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/5508/294208613.21/0_157a27_fffce46_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/476074/view/1407527?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/3202/294208613.2c/0_1590f0_c276c7a6_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/477414/view/1413360?page=1)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/4421/294208613.31/0_15b2ae_dafbe86e_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/479333/view/1421998?page=0)
(https://img-fotki.yandex.ru/get/6303/294208613.4a/0_15d9f2_b05d38d0_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/480748/view/1432050?page=3)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/4803/294208613.31/0_15b2bf_1740b721_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/479333/view/1422015?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/15529/294208613.4a/0_15d9ed_fff75f2c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/480748/view/1432045?page=3)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/9105/294208613.4b/0_15da02_149cac0c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/480748/view/1432066?page=3)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/3100/294208613.4b/0_15da03_33c84f81_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/480748/view/1432067?page=3)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/3209/294208613.4d/0_15dbbd_ec1b0458_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/480845/view/1432509?page=0)

Русский-Лит-ра

(https://img-fotki.yandex.ru/get/3602/294208613.40/0_15ccc3_3427845e_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/480058/view/1428675?page=1)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/3610/294208613.40/0_15ccd1_4765af58_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/480058/view/1428689?page=1)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/17846/294208613.41/0_15cce5_e877b64a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/480058/view/1428709?page=1)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/9755/294208613.81/0_16b25a_f887c391_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/489935/view/1487450?page=0)
(https://img-fotki.yandex.ru/get/6814/294208613.81/0_16b25b_f6729f30_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/489935/view/1487451?page=0)
(https://img-fotki.yandex.ru/get/3109/294208613.81/0_16b262_4f27982d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/489935/view/1487458?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/16130/294208613.81/0_16b263_232cdf12_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/489935/view/1487459?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/4800/294208613.a5/0_176de5_824c24c0_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/497217/view/1535461?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/15505/294208613.a5/0_176de6_a03a693a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/497217/view/1535462?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/67777/294208613.a5/0_176dea_1e7bf058_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/497217/view/1535466?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/66932/294208613.a5/0_176deb_b6028b5a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/497217/view/1535467?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/4130/294208613.a5/0_176def_8314aa6_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/497217/view/1535471?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/5820/294208613.a5/0_176df2_dfec0b51_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/497217/view/1535474?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/3509/294208613.a5/0_176df4_2a5ceb92_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/497217/view/1535476?page=0)
Матеша
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 23 ноября 2017, 20:16:24
     Основное внимание мы уделяем предметам, являющимся необходимыми в жизни человека, в какой бы сфере они ни работали по окончании школы: русскому языку, литературе, математике, английскому языку, истории. ( Они же необходимы для сдачи ЕГЭ и ОГЭ). Другие предметы, для сдачи экзаменов "по выбору" и нужные ученику для будущей профессии, проходятся по специальным персонально-коллективным программам.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 23 ноября 2017, 20:26:01
Английский язык
1.(https://img-fotki.yandex.ru/get/3100/294208613.4b/0_15da03_33c84f81_M.jpg)

2.(https://img-fotki.yandex.ru/get/55195/294208613.167/0_189f09_46c16161_M.jpg)

3.(https://img-fotki.yandex.ru/get/94189/294208613.195/0_19fe6e_39b5da65_M.jpg)

Русский язык
4.(https://img-fotki.yandex.ru/get/5820/294208613.a5/0_176df2_dfec0b51_M.jpg)


5.(https://img-fotki.yandex.ru/get/196020/294208613.1da/0_1ae75d_d39b9d2a_M.jpg)


6.(https://img-fotki.yandex.ru/get/67777/294208613.a5/0_176dea_1e7bf058_M.jpg)

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 24 ноября 2017, 13:37:54
Английский язык

Английский язык в «Современном образовании» изучается с 1-го по 11-й класс. 1–4 классы – четыре (4) академических часа в неделю. 5–11 классы – семь (7) академических часов в неделю, что значительно больше, чем в государственной школе.
В классах 5–11 дети делятся на группы согласно уровню их обученности – А, В, С. Это связано с тем, что именно в этих классах дети покидают государственные школы по причинам:
   «запущенности» того или иного предмета;
   причинам психологического характера (не ужился с классом, учителями, развились чувства неуверенности, замкнутости, неуспеха.
Обучение английскому языку происходит по специальным программам (продолжение программ Военного института переводчиков) и пособиям.

Фото пособий

Занятия проводятся в ЛУРах (лаборатории устной речи или лингафонные кабинеты), где проводится в жизнь, согласно концепции Школы-ВУЗа, комплексный метод обучения и личностно-деятельностный подход.

ЛУРы

Согласно этому методу и подходу и по системе, разрабатываемой ППС (профессорско-преподавательским составом) с начала основания Школы-ВУЗа в 1990 году, задействуются все средства восприятия человеком информации о мире – зрение, слух, моторная память, логическое мышление. Отрабатываются все виды речевой деятельности человека – говорение, аудирование (понимание), чтение, письмо, а также обеспечивается активная 100% (стопроцентная) деятельность каждого ученика. Эти два фактора повышают обучаемость ученика многократно.

Вот примеры некоторых занятий.
1. Занятие – алгоритм «Как приспособить ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни».

Фото учебника, фото ученика

2. Занятие – АПК (activisation, personification, communication)

Фото (Сергей, Дмитриев)

3. Занятие – «вывод в свободную речь»

Фото

4. Занятие по «Основному курсу» – речевая практика, учебный текст, грамматический и лексический «дрилл», беседа. Другие приемы работы с группой.

5. Особое место занимает в системе обучения Английский клуб.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 24 ноября 2017, 14:52:07
1.(https://img-fotki.yandex.ru/get/3100/294208613.4b/0_15da03_33c84f81_M.jpg)
(https://img-fotki.yandex.ru/get/94189/294208613.195/0_19fe6e_39b5da65_M.jpg)2.
3.(https://img-fotki.yandex.ru/get/67777/294208613.a5/0_176dea_1e7bf058_M.jpg)   (https://img-fotki.yandex.ru/get/5820/294208613.a5/0_176df2_dfec0b51_M.jpg)4.

5.(https://img-fotki.yandex.ru/get/196020/294208613.1da/0_1ae75d_d39b9d2a_M.jpg)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 24 ноября 2017, 15:19:45
      Преподавание  русского языка  и литературы во  все  времена  имело большое  значение. Ведь  задача учителя-словесника не только научить грамотно писать и рассуждать, но и воспитать достойного гражданина России, развить в детях лучшие качества. Подтверждение  тому – утверждённая 9 апреля 2016 года Правительством Российской Федерации Концепция преподавания русского языка и литературы,  которая во  многом  совпадает с концепцией  преподавания  русского языка  и литературы нашего образовательного учреждения.
      Формирование коммуникативной компетенции учащихся предполагает особое внимание обучению видам речевой деятельности –говорению, слушанию, чтению, письму в русском языке и литературе - развитие умения говорить, слушать, понимать, рассуждать на заданные темы, создавать собственные тексты.

   В нашей Школе давно и успешно все эти виды деятельности отрабатываются путём комплексной работы с текстом, при этом  используются как  классические методы обучения,   так  и инновационные технологии. Для осуществления данной  цели в  Школе-ВУЗе создаются  специальные уникальные  учебно-методические  пособия,  включающие в  себя  целый метапредметный комплекс  материалов для развития  навыков  и  умений в  работе с  текстом. Пособия включают определённый алгоритм действий,  который  отрабатывается как  на уроках, так  на заседаниях метапредметного "Литературно-исторического клуба".
(фото пособий)
    Этой  же  цели   служит и материально-техническая  база  Школы-ВУЗа. Уроки русского языка  и литературы могут  проходить и в ЛУРах (лингафонные кабинеты), и  в ретро-интерактивном кабинете ,  в кабинете «Возвращаем человека к  чтению», и  в «Галерее психологической  разгрузки», где проводится в жизнь, согласно концепции Школы-ВУЗа, комплексный метод обучения и личностно-деятельностный подход.
(фото)
     В результате наши  ученики получают  ту  базу знаний,  которая не только помогает им успешно сдать ОГЭ и ЕГЭ (подготовке к которым в нашей Школе также уделяется большое  внимание), но и. превращается со  временем в  навыки и  умение использовать их на  практике,  что  необходимо в  жизни каждому человеку.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 24 ноября 2017, 15:22:51
ЧЕРНОВИК! НАБОР МЫСЛЕЙ, СУМБУР! ТРЕБУЕТ ДОРАБОТКИ!
  Не новость для всех, что математика играет огромную роль в формировании человека, его мышлении. Все вокруг – математика. В магазине, скидки, на сколько литров заправить машину, чтобы доехать куда-нибудь, сколько купить продуктов  для  ужина и на какую сумму. Огромную роль играет подача материала и особенности личности того, кто знакомит ребенка с миром математики. В нашей школе – это преподаватели государственных педагогических университетов им. Ленина, им. Крупской и МГУ им. Ломоносова.
  Занятия по математике проходят в обычных классах и специализированных, в учебном плане нашей школы уделяем особое значение математики и на изучение мы отводим на один час больше, чем за счет школьного компонента.
При изучении подходим учитывая индивидуальные особенности каждого ребенка, от этого и зависит уровень сложности заданий. Математика не всем понадобится на углубленном уровне, важно подготовить человека к реальной жизни, изучить реальную математику.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: NLO от 24 ноября 2017, 15:32:31
      Математика - основа всего знания  (и естественного , и гуманитарного), т.к. она отражает логическое мышление человека. Занятия математикой, решение математических задач развивает личность, делает ее целеустремленнее, активнее, самостоятельнее.  Особое внимание уделяется математике как учебному предмету, формирующему фундаментальные знания, умения и навыки. Для преподавания математики в ЧШ «Современное Образование» созданы все необходимые условия направленные на  выполнения Государственной программы базового основного общего и среднего (полного) образования, утвержденной Министерством образования и науки России. Одним из способов индивидуализации учебно-воспитательного процесса является разноуровневый подход в деле обучения данному предмету.  При необходимости создаются группы по изучению математики на профильном уровне основанные на персональных учебных планах составленных специально для ученика. Что позволяет ученикам получить более глубокие знания по предмету и позволяет продолжить обучение   в ведущих ВУЗах страны.
 Подготовка учащихся к будущей профессии, а значит, к будущей жизни – это наша цель. «Образование гармонично развитой личности, психологически сбалансированной и умеющей адаптироваться в современном глобальном обществе»……
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 24 ноября 2017, 17:14:05

Русский язык и  литература

Русский язык и литература в «Современном образовании» изучаются с 1-го по 11-й класс. Количество академических часов – стандартно, но за счёт того,  что классы небольшие (до 10 человек) учащиеся могут гораздо глубже и качественнее осваивать материал.
Количество часов может быть увеличено  в связи с  необходимостью (в рамках  персонально-коллективной программы):
- подготовка к  итоговому сочинению
- отставание по предмету ученика, поступившего из другой школы
-желание улучшить свой результат и др.

На протяжении уже многих лет все выпускники 9 и 11 классов  Школы-ВУЗа «Современное образование» успешно сдают госэкзамены, Причем общий балл по школе выше, чём в целом по Москве.

В  Школе-ВУЗе создаются  специальные уникальные  учебно-методические  пособия,  включающие в  себя  целый метапредметный комплекс  материалов для развития  навыков  и  умений речевой деятельности.. Пособия включают определённый алгоритм действий,  который  отрабатывается как  на уроках, так  на заседаниях  матапредметного урока -"Литературно-исторического клуба".


Фото пособий

Уроки русского языка  и литературы могут  проходить и в ЛУРах (лингафонные кабинеты), и  в ретро-интерактивном кабинете ,  в кабинете «Возвращаем человека к  чтению», и  в «Галерее психологической  разгрузки», где проводится в жизнь, согласно концепции Школы-ВУЗа, комплексный метод обучения и личностно-деятельностный подход.
ФОТО КАБИНЕТОВ

Согласно этому методу и подходу и по системе, разрабатываемой ППС (профессорско-преподавательским составом) с начала основания Школы-ВУЗа в 1990 году, задействуются все средства восприятия человеком информации о мире – зрение, слух, моторная память, логическое мышление. Отрабатываются все виды речевой деятельности человека – говорение, аудирование (понимание), чтение, письмо, а также обеспечивается активная 100% (стопроцентная) деятельность каждого ученика. Эти два фактора повышают обучаемость ученика многократно.

Вот примеры некоторых занятий.
1. Занятие – алгоритм «Как приспособить ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни».

Фото учебника, фото ученика

2. Литературно-исторический клуб
Фото (РИК)

3. «Возвращаем человека к  чтению

Фото (дети с  пособием)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 24 ноября 2017, 17:39:44
Содержание сайта

На этой странице вы узнаете о том, из каких направлений складывается единая, взаимосвязанная работа команды «Современного образования», подчиненная тем целям, которые мы перед собой поставили, и что конкретно делается в этих направлениях.
1. Главная
2. Частная школа
3. ВУЗ
4. Наша концепция
5. Кадры
6. Английский клуб
7. Выпускники
8. Фото и видео
9. Новости
10. Форум
11. Интерьер
12. Контакты и цены 


Подзоголовки
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: NLO от 24 ноября 2017, 17:54:16
Математика
  Математика в «Современном образовании» изучается с 1-го по 11-й класс. 1–4 классы – четыре (4) академических часа в неделю. 5–11 классы – шесть(6) академических часов в неделю, что больше, чем в государственной школе.
Задания на уроках даются согласно уровню их обученности . Это связано с тем, что именно в этих классах дети покидают государственные школы по причинам:
   «запущенности» того или иного материала;
   причинам психологического характера (не ужился с классом, учителями, развились чувства неуверенности, замкнутости, неуспеха).
Обучение математике происходит по учебникам из перечня допущенных министерством образования  и УМК, прилагаемым к ним.

Фото УМК
  Занятия проводятся как в обычных классах, так и в специализированных (ретро-интерактивный кабинет, кабинет информатики), где проводится в жизнь, согласно концепции Школы-ВУЗа, комплексный метод обучения и личностно-деятельностный подход.

Ретро-интерактивный кабинет, кабинет информатики.
  Согласно этому методу и подходу и по системе, разрабатываемой ППС (профессорско-преподавательским составом) с начала основания Школы-ВУЗа в 1990 году, задействуются такие средства восприятия человеком информации о мире как зрение, слух, моторная память, логическое мышление.
Вот примеры некоторых занятий.
1. Занятие по программному материалу.
2. Занятие – подготовка к  ЕГЭ и ОГЭ .
3. Занимательная математика.

Фото учебника, фото ученика
  При необходимости создаются группы по изучению математики на профильном уровне основанные на персональных учебных планах составленных специально для ученика. Что позволяет ученикам получить более глубокие знания по предмету и позволяет продолжить обучение   в ведущих ВУЗах страны.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 25 ноября 2017, 15:21:51
Схема
Название предмета

1.   Количество часов в неделе.
2.   Метод, подход, приемы. Учебно-методический комплект (УМК).
3.   Индивидуализация и персонализация.
4.   Занятия. Как и где проходят.
5.   Другие особенности.


АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

1. Количество часов в неделю
   Английский язык в «Современном образовании» изучается с 1-го по 11-й класс. 1-4 классы – четыре (4) академических часа в неделю. 5-11 классы – семь (7) академических часов в неделю, что значительно больше, чем в государственной школе!


2. Метод, приемы, формы. УМК (учебно-методический комплект)
   В Школе-ВУЗе обучение иностранному языку, проводится по концепции, являющиеся постоянно совершенствующейся концепцией преподавания иностранного языка Военного Института переводчиков. В основе личностно-деятельностный подход и комплексный метод обучения, и самое основное, – классика + инновационные технологии.
Согласно этому методу  и подходу и по системе, разрабатываемой ППС (профессорско-преподавательским составом) с начала основания Школы-ВУЗа в 1990 году, задействуются все средства восприятия человеком информации о мире – зрение, слух, моторная память, логическое мышление.
   Для этого создаются специальные программы и пособия, например:
фото 1
___________
|                  |
|                  |
|__________|
«Как приспособить ЕГЭ и ОГЭ
 к реальной жизни»
                           
фото 2
___________
|                  |
|                  |
|__________|
«The art of Communication»


3. Индивидуализация и персонализация
   В 5-11 классах дети делятся на группы согласно уровню их обученности – A, B, C.
Это связанно с тем, что именно в этих классах дети покидают государственные школы по причинам:
   «запущенности»;
   психологического характера (не ужился с классом, учителем, развились чувства неуверенности, замкнутости, неуспеха).
Дети, обучающиеся с «Современном образовании» с уровня начальной школы, обычно продолжают обучение в группах A (наиболее продвинутой).
   Дети, нуждающиеся в более интенсивной подготовке, могут получить занятия по персональным и персонально-коллективным программам.

фото 1
___________
|                  |
|                  |
|__________|
Персонально-коллективная программа


4. Занятия. Как и где проходят
Занятия проводят в ЛУРе (лаборатории устной речи). Здесь отрабатываются  все виды речевой деятельности – говорение, аудирование, чтение, письменная речь и обеспечивается 100% (стопроцентную) занятость каждого ученика.

фото 1
___________
|                  |
|                  |
|__________|
Занятия в ЛУРе.
Алгоритм
«Как приспособить
ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни»
                           
фото 2
___________
|                  |
|                  |
|__________|
АПК
(activization, personification, communication)

И в РИКе (ретроинтерактивном кабинете), где детей учат пользоваться как печатным текстом, так и электронным. В последнем случае в жизнь проводятся предметы интернет-поиск,  интернет-книга и интернет-тетрадь.

фото 1
___________
|                  |
|                  |
|__________|
РИК
                           
фото 2
___________
|                  |
|                  |
|__________|
РИК


5. Другие особенности
   а. Особым занятием (интерактивным и МЕТАПРЕДМЕТНЫМ) является английский клуб.
   б. ЕГЭ-тренажер

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 26 ноября 2017, 14:22:55
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

1. Количество часов в неделю

Русский язык и литература в «Современном образовании» изучается с 1-го по 11-й класс. Количество академических часов – стандартно, но за счет того, что классы небольшие (до 10 человек), учащиеся могут глубже и качественнее освоить материал.
Количество часов может быть изменено в случае необходимости включения принципов «индивидуализация и персонализация» (см. п. 3).


2. Метод, приемы, формы. УМК (учебно-методический комплект)

В Школе-ВУЗе «Современное образование» обучение русскому языку и литературе проводится по концепции, в основе которой  – классика + инновационные технологии, личностно-деятельностный подход, комплексный метод обучения.
Согласно этой концепции и по системе, разработанной ППС (профессорско-преподавательским составом) с начала основания  Школы-ВУЗа в 1990 году, задействуются все средства восприятия человеком информации о мире – зрение, слух, моторная память, логическое мышление…
Для этого используются как стандартные учебники и учебные пособия, так и учебно-методические пособия, разработанные ППС (профессорско-преподавательским составом) Школы-ВУЗа.

фото 1                     фото 2

___________                  ___________
|                  |                  |                  |
|                  |                  |                  |
|__________|                  |__________|

фото 3                     фото 4

___________                  ___________
|                  |                  |                  |
|                  |                  |                  |
|__________|                  |__________|


                           

3. Индивидуализация и персонализация
Эти принципы при преподавании русского языка используются как в целом (каждый ученик – индивидуальность, и учитель, ведя урок, работает с этой ситуацией), так и более конкретно в случае
- «запущенности» предмета учеником, пришедшим из государственной школы.



фото 1                     фото 2
___________                  ___________
|                  |                  |                  |
|                  |                  |                  |
|__________|                  |__________|
Индивидуальный подход.         Персональный подход.
Занятие в ЛУРе            Учитель работает с учеником персонально

Успешно работает персонально-коллективная программа.

фото      
___________      
|                  |   
|                  |   
|__________|   
Фото программы

4. Занятия. Как и где проходят
Для проведения в жизнь концепции личностно-деятельностного подхода используется как обычный класс, так и ЛУР

фото 1                     фото 2

___________                  ___________
|                  |                  |                  |
|                  |                  |                  |
|__________|                  |__________|

Обычный класс               ЛУР

ЛУР обеспечивает 100% (стопроцентную) деятельность каждого ученика.
Для объединения работы с печатным текстом и текстом электронным используется РИК – ретро-интерактивный кабинет, призванный научить человека использовать достижения прошлых веков с веком сегодняшним.

фото    
___________      
|                  |   
|                  |   
|__________|   
РИК

Уроки–конференции, дискуссии и дебаты, письменные итоговые экзамены проводятся в конференц-зале.

фото    
___________      
|                  |   
|                  |   
|__________|   

Специальные интерактивные, метапредметные занятия – в метапредметном кабинете.
фото    409

___________      
|                  |   
|                  |   
|__________|   


5. Другие особенности
а) Особым занятием (интерактивным и метапредметным) является литературно-исторический клуб.
б) Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ.

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 26 ноября 2017, 14:26:29
МАТЕМАТИКА

1. Количество часов в неделю

Математика в «Современном образовании» изучается с 1-го по 11-й класс. 1–4 классы – четыре (4) часа в неделю. 5–11 классы – шесть (6) академических часа в неделю.


2. Метод, приемы, формы. УМК (учебно-методический комплект)

Методика преподавания подчиняется общей методике, проводимой в жизнь в Школе-ВУЗе – классика + инновационные технологии, комплексный метод, личностно-деятельностный подход.
УМК ( учебно-методический комплект)
фото 1                     фото 2

___________                  ___________
|                  |                  |                  |
|                  |                  |                  |
|__________|                  |__________|

Учебники   и учебные пособия
                           

3. Индивидуализация и персонализация
В связи с тем, что современные дети нуждаются в особом, индивидуальном подходе, особенно дети, поступающие к нам из государственных школ с 5-го по 11-й класс (причины – «запущенность» предмета, психологические (не ужился с классом…)) и разработана схема их обучения, а именно: задания на уроках даются согласно уровню их обученности; применяются персональные и персонально-коллективные программы

4. Занятия. Как и где проходят
Занятия проводятся как в обычных классах, так и специализированных, с использованием «инновационных» технологий.

фото 1                     фото 2

___________                  ___________
|                  |                  |                  |
|                  |                  |                  |
|__________|                  |__________|

Обычный класс            Специализированный класс
                                       Кабинет информатики
фото 3
___________
|                  |
|                  |
|__________|
РИК (Ретро-интерактивный кабинет)

В специализированных классах (компьютерный и ретро-интерактивный) математика дается метапредметно – с привлечением интернет-поиска, интернет-книги и интернет-тетради.

5. Другие особенности
Особое внимание уделяется подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. По необходимости создаются группы по изучению математики на профильном уровне. Действует ЕГЭ-тренажер, имитирующий обстановку экзамена.

Фото 1, 2
___________                  ___________
|                  |                  |                  |
|                  |                  |                  |
|__________|                  |__________|

ЕГЭ-тренажеры

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 26 ноября 2017, 14:30:29
ИСТОРИЯ, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, ЭПЭБ
(экономика, политика, экономическая безопасность)


Этим предметам уделяется специальное и «неординарное» внимание в «Современном образовании».

1. Количество часов в неделю

История, обществознание – согласно стандарту. ЭПЭБ – 30` (занятие проводится «сдвоенно» по времени – 60`, один раз в две недели.

2. Метод, приемы, формы. УМК (учебно-методический комплект)

Метод, приемы и формы – согласно концепции Школы-ВУЗа «Современное образование».
Особое внимание требует УМК – учебники и пособия, которыми пользуемся.
Учебники по истории – …
Учебники по обществознанию –…
ЭПЭБ – предмет, введенный для обучения информационной войны, умения держаться на поверхности информационного пространства.
фото    
___________      
|                  |   
|                  |   
|__________|   
Сборник «ЭПЭБ»

Сборник составлен по следующим направлениям:
- Наследие предков
- Куда идет мир
- Человек XXI века.
В рамках этих направлений собирается материал для подготовки ученика по вышеназванным целям.
Наряду с уже апробированным материалом сборника постоянно используются материалы текущих событий – печатные, аудио и видео.
Наряду с ознакомлением ученика с содержанием происходящих в данное время событий, ученик тренируется на следующие навыки и умения: понимание и воспроизведение речи на слух, устную, письменную ее передачу, поиск и воспроизведение основной темы, анализ и «выход» на собственную точку зрения. Другие методические задачи.
Будучи интерактивным (проектор, экран, аудио, видео и т.д.), занятие является метапредметным: материал, затрагивающий разнообразные сферы деятельности человека, подается как на русском, так и на английском языках.

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 26 ноября 2017, 14:32:29
ИНТЕРНЕТ-ПОИСК, ИНТЕРНЕТ-КНИГА, ИНТЕРНЕТ-ТЕТРАДЬ

Вышеназванные «предметы» можно отнести к разряду элективных.
В нашем случает – это методические «инновации» с применением «инновационных» технологий, без которых невозможно движение человека вперед в XXI веке.
Предметы могут вводиться в занятие по любой теме и по любой дисциплине. См. статью (найти название).
С помощью этих предметов человек обучается использовать компьютер в целях дальнейшего своего образования (обучения и воспитания) по необходимым для практической жизни параметрам.

1. Количество часов в неделю
Предметы являются сопутствующими и «вписываются» в другие дисциплины по мере необходимости.

2. Метод, приемы, формы. УМК (учебно-методический комплект)

Метод, подход, приемы – единые составляющие концепции Школы-ВУЗа «Современное образование».

3. Индивидуализация и персонализация
Происходит на уроке независимо от уровня обученности ученика – каждый работает на своем компьютере.

4. Занятие. Как и где проходит
Проходит в РИКе (ретро-интерактивный кабинет).

5. Другие особенности

Вышеназванные предметы настолько особенны, что других особенностей пока не найдено.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 26 ноября 2017, 14:33:35
ПЕРСОНАЛЬНАЯ И ПЕРСОНАЛЬНО-КОЛЛЕКТИВНАЯ ПРОГРАММА
 

фото

На этой фотографии вы видите примерный план ученика, пришедшего в Школу-ВУЗ из огромной государственной школы, где, естественно, не могли учесть его индивидуальные особенности и оказать особое внимание. У этого ученика, как правило, следующие проблемы:
- «запущенность» тех или иных предметов;
- из области психологии – не ужился с классом, учителями, развилось чувство неуверенности, замкнутости, неуспеха. Или – слишком ГИПЕРАКТИВЕН.
Такому человеку мы предлагаем, наряду с вышеназванной программой, программы «персональных» занятий, как по отдельным предметам, так и общие.

Фото – персональное занятие.


Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 26 ноября 2017, 14:36:23
АНГЛИЙСКИЙ И ЛИТЕРАТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ КЛУБЫ


Давно перестали быть «клубами» как таковыми (сохраняют такое название по традиции) и превратились в интерактивные и метапредметные занятия, проходящие регулярно в назначенное время, по учебным пособиям, специально для этого подготовленным и развивающим ученика по позициям – аудирование, говорение, чтение, письменная речь.

1. Количество часов в неделю
Английский –1 час
Литературно-исторический – 1 час.
«Клубы» чередуются по неделям (старшая группа – 8–11 классы, младшая группа – 5–7 классы), таким образом давая возможность организовать занятия в оптимальном его варианте – 2 академических часа. Это время дает возможность использования на занятии комплекса учебных действий.


2. Метод, приемы, формы. УМК (учебно-методический комплект)


Именно здесь, при проведении клубов в полной мере действуют комплексный метод обучения, личностно-деятельностный подход и индивидуальный подход – постоянная активность ученика, разнообразие приемов и форм его обучения, зависящим от поставленной задачи, и «характеры» учащихся. Для этого созданы специальные пособия:

фото пособий



4. Занятия. Как и где проходят


Фото, описание

5. Другие особенности
Именно здесь, на этих занятиях, дети получают жизненно необходимые навыки (по всем аксиомам педагогики) в области говорения, аудирования, письменной речи, чтения и далее перевода (перевод как вид речевой деятельности до сих пор никуда не отнесен).
Более того, ученик учится двигаться в пространстве, получает азы искусства общения в различных жизненных ситуациях.
Более того! Он готовится к ЕГЭ и ОГЭ, допуск к которым нельзя получить, не написав годовое сочинение, не пройдя тест по говорению типа "описание картинки, беседа с учителем») и другие виды ЕГЭ и ОГЭ, которые готовятся в недрах структур, руководящих образованием страны.

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Helga от 26 ноября 2017, 16:41:14
Схема
Название предмета

1.   Количество часов в неделе.
2.   Метод, подход, приемы. Учебно-методический комплект (УМК).
3.   Индивидуализация и персонализация.
4.   Занятия. Как и где проходят.
5.   Другие особенности.


АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

1. Количество часов в неделю
   Английский язык в «Современном образовании» изучается с 1-го по 11-й класс. 1-4 классы – четыре (4) академических часа в неделю. 5-11 классы – семь (7) академических часов в неделю, что значительно больше, чем в государственной школе!


2. Метод, приемы, формы. УМК (учебно-методический комплект)
   В Школе-ВУЗе обучение иностранному языку, проводится по концепции, являющиеся постоянно совершенствующейся концепцией преподавания иностранного языка Военного Института переводчиков. В основе личностно-деятельностный подход и комплексный метод обучения, и самое основное, – классика + инновационные технологии.
Согласно этому методу  и подходу и по системе, разрабатываемой ППС (профессорско-преподавательским составом) с начала основания Школы-ВУЗа в 1990 году, задействуются все средства восприятия человеком информации о мире – зрение, слух, моторная память, логическое мышление.
   Для этого создаются специальные программы и пособия, например:
фото 1
___________
|                  |
|                  |
|__________|
«Как приспособить ЕГЭ и ОГЭ
 к реальной жизни»
                           
фото 2
___________
|                  |
|                  |
|__________|
«The art of Communication»


3. Индивидуализация и персонализация
   В 5-11 классах дети делятся на группы согласно уровню их обученности – A, B, C.
Это связанно с тем, что именно в этих классах дети покидают государственные школы по причинам:
   «запущенности»;
   психологического характера (не ужился с классом, учителем, развились чувства неуверенности, замкнутости, неуспеха).
Дети, обучающиеся с «Современном образовании» с уровня начальной школы, обычно продолжают обучение в группах A (наиболее продвинутой).
   Дети, нуждающиеся в более интенсивной подготовке, могут получить занятия по персональным и персонально-коллективным программам.

фото 1
___________
|                  |
|                  |
|__________|
Персонально-коллективная программа


4. Занятия. Как и где проходят
Занятия проводят в ЛУРе (лаборатории устной речи). Здесь отрабатываются  все виды речевой деятельности – говорение, аудирование, чтение, письменная речь и обеспечивается 100% (стопроцентную) занятость каждого ученика.

фото 1
___________
|                  |
|                  |
|__________|
Занятия в ЛУРе.
Алгоритм
«Как приспособить
ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни»
                           
фото 2
___________
|                  |
|                  |
|__________|
АПК
(activization, personification, communication)

И в РИКе (ретроинтерактивном кабинете), где детей учат пользоваться как печатным текстом, так и электронным. В последнем случае в жизнь проводятся предметы интернет-поиск,  интернет-книга и интернет-тетрадь.

фото 1
___________
|                  |
|                  |
|__________|
РИК
                           
фото 2
___________
|                  |
|                  |
|__________|
РИК


5. Другие особенности
   а. Особым занятием (интерактивным и МЕТАПРЕДМЕТНЫМ) является английский клуб.
   б. ЕГЭ-тренажер


Схема
Название предмета

1.   Количество часов в неделю.
2.   Метод, подход, приемы. Учебно-методический комплект (УМК).
3.   Индивидуализация и персонализация.
4.   Занятия. Как и где проходят.
5.   Другие особенности.


АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

1. Количество часов в неделю
   Английский язык в «Современном образовании» изучается с 1-го по 11-й класс. 1-4 классы – четыре (4) академических часа в неделю. 5-11 классы – семь (7) академических часов в неделю, что значительно больше, чем в государственной школе!


2. Метод, приемы, формы. УМК (учебно-методический комплект)
   В Школе-ВУЗе обучение иностранному языку (запятую убрать) проводится по концепции, являющейся постоянно совершенствующейся концепцией преподавания иностранного языка Военного Института переводчиков (фраза непонятна по смыслу). В основе заложен личностно-деятельностный подход и комплексный метод обучения, и самое основное, – классика + инновационные технологии (заменить на: который объединяет классический подход и инновационные технологии).
Согласно этому методу  и подходу и(убрать) по системе, разрабатываемой ППС (профессорско-преподавательским составом), с начала основания Школы-ВУЗа в 1990 году, задействуются все средства ( заменить на: способы) восприятия человеком информации о мире – зрение, слух, моторная память, логическое мышление.
   Для этого создаются специальные программы и пособия, например:
фото 1
___________
|                  |
|                  |
|__________|
«Как приспособить ЕГЭ и ОГЭ
 к реальной жизни»
                           
фото 2
___________
|                  |
|                  |
|__________|
«The art of Communication»


3. Индивидуализация и персонализация
   В 5-11 классах дети делятся на группы согласно уровню их обученности – A, B, C.
Это связанно с тем, что именно в этих классах дети покидают государственные школы по причинам:
   «запущенности»;
   психологического характера (заменить на: психологических особенностей) (не ужился с классом, учителем, развились чувства неуверенности, замкнутости, неуспеха).
Дети, обучающиеся с «Современном образовании» с уровня начальной школы, обычно продолжают обучение в группах A (наиболее продвинутой).
   Дети, нуждающиеся в более интенсивной подготовке, могут получить занятия по персональным и персонально-коллективным программам.

фото 1
___________
|                  |
|                  |
|__________|
Персонально-коллективная программа


4. Занятия. Как и где проходят
Занятия проводятся в ЛУРе (лаборатории устной речи). Здесь отрабатываются  все виды речевой деятельности – говорение, аудирование, чтение, письменная речь и обеспечивается 100% (стопроцентная) занятость каждого ученика.

фото 1
___________
|                  |
|                  |
|__________|
Занятия в ЛУРе.
Алгоритм
«Как приспособить
ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни»
                           
фото 2
___________
|                  |
|                  |
|__________|
АПК
(activization, personification, communication)

И в РИКе (ретро-интерактивном кабинете), где детей учат пользоваться как печатным текстом, так и электронным. В последнем случае в жизнь проводятся (заменить на: преподаются предметы: интернет-поиск,  интернет-книга и интернет-тетрадь.

фото 1
___________
|                  |
|                  |
|__________|
РИК
                           
фото 2
___________
|                  |
|                  |
|__________|
РИК


5. Другие особенности
   а. Особым занятием (интерактивным и МЕТАПРЕДМЕТНЫМ) является Английский клуб.
   б. ЕГЭ-тренажер.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 27 ноября 2017, 18:07:47
Программа для маленьких


О программе
    Начальная школа Школы- ВУЗа «Современное  образование» живёт интересной и насыщенной жизнью.
Уже много лет у нас действует,   так называемая,   «Программа для  наших маленьких», куда  в  разное время входили: «Английский  с  носителем     языка» ( разговор,   пение,   ролевые    игры) ; «Начала     актёрского    мастерства» (Театр  «Глобус»); «Военная  игра» (где    ребята в  игровой   форме  приучаются к порядку, дисциплине); «Подвижные  игры» (где   мы играем в любимые игры ребят и  вспоминаем    игры  нашего   детства); занятия «Этика. Психология. Экология» (общение, ролевые игры,   обсуждения),  «Разведчик»,  «Вкусный час», «Уроки рисования» и многое другое. Программа  постоянно совершенствуется  и обогащается интересными   нововведениями.
В настоящее время программа включает следующие занятия (расписание на этот год)
 
     Для  чего она  нужна? 

Программа ,  как уже  было  сказано, действует многие  годы. Всё  это  время она ч была успешной и дала положительные результаты.
     Дети должны развиваться в разных направлениях, проходить через разные формы деятельности. Программа является естественным продолжением уроков и базируется на ролевых играх. Полученные знания  закрепляются, превращаются в умения и навыки, которыми человек конкретно пользуется в жизни.
     Чем в большем количестве действий, форм и приемов участвует ребенок, тем надежнее база,  формируемая у него на начальном этапе обучения и необходимая для успешного продвижения вперед по "дальнейшей лестнице знаний".

Как работаем?
В "Программе  для  наших  маленьких" мы стараемся охватить весь спектр возможностей, которые развивают у  ребёнка интерес к  различным видам деятельности, причём,  стараемся  делать это в столь любимой  детьми весёлой игровой форме, в   форме   свободного   диалога, в форме привлечения самих  ребят к созданию обучающе-игровых ситуаций. Дети не просто "вольные  слушатели", они  непосредственные участники программной деятельности.
Программа направлена, в  первую очередь, на то, чтобы выработать у детей  умения и   навыки в  определённых областях  и, главное - способность применить эти навыки на  практике.
Так, весело  играя с Йеми, ребята изучают живой  разговорный  английский язык -  язык непосредственного общения;

|                  |
|                  |
|__________|

фото


на  занятиях "Этика. Экология. Психология" они постигают  азы  этических   норм,  учатся,  как   себя   вести в  определённых   жизненных ситуациях, ну и, конечно -   любимое - узнавать так много   нового о растениях  и учиться  ухаживать   за  ними;

|                  |
|                  |
|__________|
фото

На программе «Вкусный час  ребята учатся готовить любимые  блюда


|                  |
|                  |
|__________|
фото


Можно  ещё  многое сказать   о нашей  программе, но   основное в    ней   все  же  то,  что  она  нравится  детям!(?)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 28 ноября 2017, 17:07:45
К САЙТУ С ДОБАВЛЕНИЯМИ  ЗДЕСЬ (https://yadi.sk/i/vq-1Azv_3Q8DD9)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 29 ноября 2017, 17:35:26
Для  ГЛАВНОЙ СТРАНИЦЫ
(Не знаю, правильно ли поняла  теперь)

Посетитель нашего сайта! Здравствуйте!

     Приветствуем Вас на главной странице сайта Школы-ВУЗа «Современное образование», на которой мы хотим рассказать Вам о наших особенностях и возможностях.

     Частная Школа-ВУЗ основана в Москве 19 декабря 1990 года следующими учредителями: Россельхозбанк, Токобанк, Ассоциация Российских Банков, Подмосковный (АО совхоз-миллионер), Юганскнефтегаз (ПО), Госстрах СССР. А также профессионалами, прошедшими школу среднего и высшего образования от ассистента преподавателя до профессора.
     В 1992 году получила статус опорного центра негосударственного образования России (см. приказ Министерства образования РФ № 341 от 15.09.1992 г.) для развития  продвижения в жизнь концепции классика + инновационные технологии.
В настоящее время Школа-ВУЗ является научно-методическим учебным центром, где работает  ППС команда профессионалов, осуществляющих это продвижение на практике.


Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 30 ноября 2017, 17:16:13
Главная
Посетитель нашего сайта! Здравствуйте!

     Приветствуем Вас на главной странице сайта Школы-ВУЗа «Современное образование», на которой мы хотим показать Вам картину нашей объемной  и разнообразной  деятельности.

     Частная Школа-ВУЗ основана в Москве 19 декабря 1990 года следующими учредителями: Россельхозбанк, Токобанк, Ассоциация Российских Банков, Подмосковный (АО совхоз-миллионер), Юганскнефтегаз (ПО), Госстрах СССР. А также профессионалами, прошедшими школу среднего и высшего образования от ассистента преподавателя до профессора.
     В 1992 году  Школа-ВУЗ по приказу Министерства образования РФ № 341 от 15.09.1992 г.  получила статус опорного центра негосударственного образования России. Поставленная задача – сохранение достижений Педагогики прошлого и дальнейшее ее развитие,  соответственно изменениям времени.
     Эта задача выполняется и поныне, о  чём мы  и  расскажем Вам на этом сайте и форуме.
      Выполняет задачу команда ППС (профессорско-преподавательского состава), компьютерная, административная, охранная и техническая службы.
(http://s018.radikal.ru/i509/1711/1b/c20a1a8a595c.jpg) (http://radikal.ru)
 
 
Команда ППС готовит актовый зал к очередному празднику «День знаний – 1 сентября»

Работа команды ведётся по следующим  направлениям
     
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 08 декабря 2017, 16:30:09
Здоровье  и спорт

1. (https://img-fotki.yandex.ru/get/509739/294208613.265/0_1c33f6_929e3474_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/550311/view/1848310?page=0)

2.(https://img-fotki.yandex.ru/get/509739/294208613.265/0_1c3401_8178ba9b_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/550311/view/1848321?page=0)

3.(https://img-fotki.yandex.ru/get/878955/294208613.265/0_1c3403_fb6cb77_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/550311/view/1848323?page=0)

4.(https://img-fotki.yandex.ru/get/878955/294208613.265/0_1c3405_fc21f06d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/550311/view/1848325?page=1)

5.(https://img-fotki.yandex.ru/get/509739/294208613.265/0_1c340a_d18f7fe8_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/550311/view/1848330?page=1)

6.(https://img-fotki.yandex.ru/get/196121/294208613.1c3/0_1a9fb6_ae1127f2_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/532160/view/1744822?page=2)

7.(https://img-fotki.yandex.ru/get/110545/294208613.1c3/0_1a9fb4_92b22282_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/532160/view/1744820?page=2)

8.(https://img-fotki.yandex.ru/get/196121/294208613.1c3/0_1a9fb2_72d29571_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/532160/view/1744818?page=2)

9.(https://img-fotki.yandex.ru/get/38180/294208613.13a/0_182b9b_6d6239be_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/509870/view/1584027?page=0)

10.(https://img-fotki.yandex.ru/get/71249/294208613.13b/0_182bb0_9088c4eb_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/509870/view/1584048?page=1)

11.(https://img-fotki.yandex.ru/get/25541/294208613.13b/0_182bad_3a898de0_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/509870/view/1584045?page=1)

12.(https://img-fotki.yandex.ru/get/49312/294208613.1f9/0_1b4c39_3011d722_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/539466/view/1788985?page=2)

13.(https://img-fotki.yandex.ru/get/108697/294208613.1fc/0_1b4ccc_ac03ef70_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/539466/view/1789132?page=9)

14. (https://img-fotki.yandex.ru/get/48807/294208613.1fd/0_1b4d08_4726d81c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/539466/view/1789192?page=12)

15.(https://img-fotki.yandex.ru/get/195132/294208613.1fd/0_1b4d1a_3d9257fe_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/539466/view/1789210?page=13)

16.(https://img-fotki.yandex.ru/get/196600/294208613.1fd/0_1b4d1e_9096498f_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/539466/view/1789214?page=13)

17.(https://img-fotki.yandex.ru/get/225029/294208613.1fe/0_1b4d26_8cd4a147_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/539466/view/1789222?page=14)

18.(https://img-fotki.yandex.ru/get/197807/294208613.1fe/0_1b4d28_2bba03fc_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/539466/view/1789224?page=14)

19.(https://img-fotki.yandex.ru/get/104700/294208613.1fe/0_1b4d3a_4c6b8c19_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/539466/view/1789242?page=15)

20.(https://img-fotki.yandex.ru/get/47284/294208613.194/0_19f399_3b102889_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524935/view/1700761?page=0)

21.(https://img-fotki.yandex.ru/get/102077/294208613.191/0_19f009_fe9dfa30_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524791/view/1699849?page=0)

22.(https://img-fotki.yandex.ru/get/26144/294208613.1e1/0_1b0910_775dbe3a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/536206/view/1771792?page=0)

23.(https://img-fotki.yandex.ru/get/196221/294208613.1e4/0_1b0d38_1a94ff0a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/536206/view/1772856?page=5)

24.(https://img-fotki.yandex.ru/get/202385/294208613.1e3/0_1b0d0d_9b24723a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/536206/view/1772813?page=5)

25.(https://img-fotki.yandex.ru/get/196600/294208613.1e3/0_1b0d01_61979a6d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/536206/view/1772801?page=5)

26.(https://img-fotki.yandex.ru/get/62989/294208613.1e3/0_1b0cfb_e2f6026a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/536206/view/1772795?page=5)

27.(https://img-fotki.yandex.ru/get/126937/294208613.183/0_197ef7_3ffa9531_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/521685/view/1670903?page=0)

28.(https://img-fotki.yandex.ru/get/173114/294208613.194/0_19f39d_46086d3e_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524935/view/1700765?page=0)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 08 декабря 2017, 17:15:20
Программа  для маленьких
1.(https://img-fotki.yandex.ru/get/480528/294208613.248/0_1be93a_73b90793_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/546835/view/1829178?page=0)

2.(https://img-fotki.yandex.ru/get/198976/294208613.1a2/0_1a2301_3e8f6849_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/526934/view/1712897?page=0)

3.(https://img-fotki.yandex.ru/get/196997/294208613.195/0_19fdcc_7fd3d346_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/525215/view/1703372?page=0)

4. (https://img-fotki.yandex.ru/get/196183/294208613.195/0_19fdd2_500b4bd8_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/525215/view/1703378?page=0)

5. (https://img-fotki.yandex.ru/get/194541/294208613.195/0_19fdd3_98c4c6a8_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/525215/view/1703379?page=0)

6.(https://img-fotki.yandex.ru/get/6408/294208613.a8/0_177398_4d115c52_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/497603/view/1536920?page=0)

7.(https://img-fotki.yandex.ru/get/15530/294208613.84/0_16b380_4b26cf9b_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/490080/view/1487744?page=0)

8. (https://img-fotki.yandex.ru/get/5627/294208613.84/0_16b379_1d2d9070_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/490080/view/1487737?page=0)

9.(https://img-fotki.yandex.ru/get/58675/294208613.14e/0_184bca_6f6d11e3_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/512274/view/1592266?page=3)

10. (https://img-fotki.yandex.ru/get/216168/294208613.1d9/0_1add23_88cda696_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/534969/view/1760547?page=0)

11.(https://img-fotki.yandex.ru/get/94596/294208613.1d9/0_1add81_653f1829_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/534969/view/1760641?page=0)

12.(https://img-fotki.yandex.ru/get/198613/294208613.21a/0_1b67d8_9111f317_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/540582/view/1796056?page=1)

13. (https://img-fotki.yandex.ru/get/55195/294208613.145/0_183726_4a4e86fb_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510768/view/1586982?page=0)

Питание

14.(https://img-fotki.yandex.ru/get/56520/294208613.1dd/0_1aea39_27639e40_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535249/view/1763897?page=1)

15. (https://img-fotki.yandex.ru/get/195694/294208613.1dd/0_1aea3e_12c9b859_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535249/view/1763902?page=1)

16. (https://img-fotki.yandex.ru/get/95629/294208613.1dc/0_1aea24_ecf86db7_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535249/view/1763876?page=1)

17. (https://img-fotki.yandex.ru/get/99813/294208613.1dc/0_1aea26_33a3cc2c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535249/view/1763878?page=1)

18. (https://img-fotki.yandex.ru/get/251308/294208613.1dc/0_1aea2f_23f8f6c4_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535249/view/1763887?page=1)

19. (https://img-fotki.yandex.ru/get/169883/294208613.1d9/0_1adeae_3ac9d489_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535037/view/1760942?page=0)

20.(https://img-fotki.yandex.ru/get/196161/294208613.1da/0_1adefe_7b84e223_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535037/view/1761022?page=0)

21.(https://img-fotki.yandex.ru/get/219501/294208613.1d9/0_1adef5_512cca36_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535037/view/1761013?page=0)

22.(https://img-fotki.yandex.ru/get/54787/294208613.1d8/0_1ad751_338622d9_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/534609/view/1759057?page=0)

23.(https://img-fotki.yandex.ru/get/54905/294208613.1d0/0_1ac2ad_9422fbb1_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/533410/view/1753773?page=0)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 08 декабря 2017, 17:33:55
Персональные и персонально-коллективные занятия

1. (https://img-fotki.yandex.ru/get/196121/294208613.1bf/0_1a5edb_150d93ae_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728219?page=0)

2. (https://img-fotki.yandex.ru/get/196486/294208613.1bf/0_1a5edf_4f4fea6_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728223?page=0)

3. (https://img-fotki.yandex.ru/get/196486/294208613.1bf/0_1a5ee2_ace45ea5_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728226?page=0)

4. (https://img-fotki.yandex.ru/get/99813/294208613.1bf/0_1a5ee4_3d2119e0_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728228?page=0)

5. (https://img-fotki.yandex.ru/get/5308/294208613.1bf/0_1a5eed_36549529_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728237?page=0)

6.(https://img-fotki.yandex.ru/get/196631/294208613.1c0/0_1a5ef2_b5b75372_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728242?page=0)

7. (https://img-fotki.yandex.ru/get/168237/294208613.1c0/0_1a5efa_1d86e081_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728250?page=0)

8. (https://img-fotki.yandex.ru/get/194492/294208613.1c0/0_1a5efc_3f089a8_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728252?page=0)

9.(https://img-fotki.yandex.ru/get/197756/294208613.1c0/0_1a5f01_483ddb53_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728257?page=0)



Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 08 декабря 2017, 19:44:16
1. Персональные и персонально-коллективные занятия 4,5,8
2. Программа  для маленьких 2,4,9,11
3. Питание 15,23
4. здоровье и спорт 1, 4,5,8,13,14,17,
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 08 декабря 2017, 20:27:45
Персональные и персонально-коллективные занятия

1. (4) (https://img-fotki.yandex.ru/get/99813/294208613.1bf/0_1a5ee4_3d2119e0_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728228?page=0)

2 (5) (https://img-fotki.yandex.ru/get/5308/294208613.1bf/0_1a5eed_36549529_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728237?page=0)

3 (8 ). (https://img-fotki.yandex.ru/get/194492/294208613.1c0/0_1a5efc_3f089a8_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728252?page=0)




Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 08 декабря 2017, 20:30:38
Программа  для маленьких

1. (2).(https://img-fotki.yandex.ru/get/198976/294208613.1a2/0_1a2301_3e8f6849_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/526934/view/1712897?page=0)

2. (4). (https://img-fotki.yandex.ru/get/196183/294208613.195/0_19fdd2_500b4bd8_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/525215/view/1703378?page=0)


3 (9).(https://img-fotki.yandex.ru/get/58675/294208613.14e/0_184bca_6f6d11e3_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/512274/view/1592266?page=3)

4 (11).(https://img-fotki.yandex.ru/get/94596/294208613.1d9/0_1add81_653f1829_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/534969/view/1760641?page=0)


Питание

5. (15). (https://img-fotki.yandex.ru/get/195694/294208613.1dd/0_1aea3e_12c9b859_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535249/view/1763902?page=1)

6. (23).(https://img-fotki.yandex.ru/get/54905/294208613.1d0/0_1ac2ad_9422fbb1_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/533410/view/1753773?page=0)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 08 декабря 2017, 20:32:57
Здоровье  и спорт

1. (https://img-fotki.yandex.ru/get/509739/294208613.265/0_1c33f6_929e3474_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/550311/view/1848310?page=0)

4.(https://img-fotki.yandex.ru/get/878955/294208613.265/0_1c3405_fc21f06d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/550311/view/1848325?page=1)

5.(https://img-fotki.yandex.ru/get/509739/294208613.265/0_1c340a_d18f7fe8_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/550311/view/1848330?page=1)

8.(https://img-fotki.yandex.ru/get/196121/294208613.1c3/0_1a9fb2_72d29571_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/532160/view/1744818?page=2)



13.(https://img-fotki.yandex.ru/get/108697/294208613.1fc/0_1b4ccc_ac03ef70_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/539466/view/1789132?page=9)

14. (https://img-fotki.yandex.ru/get/48807/294208613.1fd/0_1b4d08_4726d81c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/539466/view/1789192?page=12)


17.(https://img-fotki.yandex.ru/get/225029/294208613.1fe/0_1b4d26_8cd4a147_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/539466/view/1789222?page=14)

18.(https://img-fotki.yandex.ru/get/197807/294208613.1fe/0_1b4d28_2bba03fc_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/539466/view/1789224?page=14)

20.(https://img-fotki.yandex.ru/get/47284/294208613.194/0_19f399_3b102889_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524935/view/1700761?page=0)

21.(https://img-fotki.yandex.ru/get/102077/294208613.191/0_19f009_fe9dfa30_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524791/view/1699849?page=0)

22.(https://img-fotki.yandex.ru/get/26144/294208613.1e1/0_1b0910_775dbe3a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/536206/view/1771792?page=0)


24.(https://img-fotki.yandex.ru/get/202385/294208613.1e3/0_1b0d0d_9b24723a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/536206/view/1772813?page=5)

25.(https://img-fotki.yandex.ru/get/196600/294208613.1e3/0_1b0d01_61979a6d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/536206/view/1772801?page=5)

26.(https://img-fotki.yandex.ru/get/62989/294208613.1e3/0_1b0cfb_e2f6026a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/536206/view/1772795?page=5)

27.(https://img-fotki.yandex.ru/get/126937/294208613.183/0_197ef7_3ffa9531_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/521685/view/1670903?page=0)

28.(https://img-fotki.yandex.ru/get/173114/294208613.194/0_19f39d_46086d3e_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524935/view/1700765?page=0)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 08 декабря 2017, 20:41:38
(https://img-fotki.yandex.ru/get/196221/294208613.1e4/0_1b0d38_1a94ff0a_M.jpg)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 11:09:51
ЭПЭБ

1.(https://img-fotki.yandex.ru/get/373339/294208613.246/0_1be61a_322ad471_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/546663/view/1828378?page=0)

2.(https://img-fotki.yandex.ru/get/518060/294208613.246/0_1be615_5a233eee_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/546663/view/1828373?page=0)

3.(https://img-fotki.yandex.ru/get/766539/294208613.246/0_1be631_c8f7016c_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/546663/view/1828401?page=1)

4. (https://img-fotki.yandex.ru/get/70180/294208613.d8/0_17d799_1873f7b8_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/505277/view/1562521?page=0)

5.(https://img-fotki.yandex.ru/get/25826/294208613.d8/0_17d79d_d79ac43e_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/505277/view/1562525?page=0)

6. (https://img-fotki.yandex.ru/get/66958/294208613.d8/0_17d7a3_b71ee951_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/505277/view/1562531?page=0)

7. (https://img-fotki.yandex.ru/get/874801/294208613.266/0_1c37af_41f70802_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/523437/view/1849263)

8. (https://img-fotki.yandex.ru/get/196736/294208613.1a4/0_1a2a51_a889291b_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/527450/view/1714769?page=1)

9. (https://img-fotki.yandex.ru/get/194425/294208613.1a4/0_1a2a5a_ea88dae2_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/527450/view/1714778?page=1)

10. (https://img-fotki.yandex.ru/get/194541/294208613.1a1/0_1a14e7_f56b1aa6_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/526564/view/1709287?page=0)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 11:16:45
Английский язык
1.(https://img-fotki.yandex.ru/get/3100/294208613.4b/0_15da03_33c84f81_M.jpg)

2.(https://img-fotki.yandex.ru/get/55195/294208613.167/0_189f09_46c16161_M.jpg)

3.(https://img-fotki.yandex.ru/get/94189/294208613.195/0_19fe6e_39b5da65_M.jpg)

Русский язык
4.(https://img-fotki.yandex.ru/get/5820/294208613.a5/0_176df2_dfec0b51_M.jpg)


5.(https://img-fotki.yandex.ru/get/196020/294208613.1da/0_1ae75d_d39b9d2a_M.jpg)


6.(https://img-fotki.yandex.ru/get/67777/294208613.a5/0_176dea_1e7bf058_M.jpg)

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 11:26:52
Математика

1.(https://img-fotki.yandex.ru/get/105284/294208613.1dd/0_1aeb01_8ef01164_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535288/view/1764097?page=0)

2. (https://img-fotki.yandex.ru/get/105284/294208613.1dd/0_1aeaff_f2e53a2f_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535288/view/1764095?page=0)

3. (https://img-fotki.yandex.ru/get/242441/294208613.1dd/0_1aeb02_483e3ff3_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535288/view/1764098?page=0)

4. (https://img-fotki.yandex.ru/get/68326/294208613.d0/0_17cace_8c855d66_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559246?page=4)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 11:58:14
ЛУРЫ
1. (https://img-fotki.yandex.ru/get/66932/294208613.d8/0_17d7b2_5115f89e_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/505277/view/1562546?page=1)


2.(https://img-fotki.yandex.ru/get/94189/294208613.195/0_19fe6e_39b5da65_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524837/view/1703534?page=0)



3. (https://img-fotki.yandex.ru/get/251308/294208613.1ed/0_1b2e77_9c2842e5_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781367?page=7)


4. (https://img-fotki.yandex.ru/get/196736/294208613.19d/0_1a0eac_14d1a60c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/526301/view/1707692?page=0)

5. (https://img-fotki.yandex.ru/get/64085/294208613.d8/0_17d7bb_6900da28_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/505277/view/1562555?page=1)

6.(https://img-fotki.yandex.ru/get/194588/294208613.19c/0_1a0e9b_e9a2f7cb_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/526301/view/1707675?page=0)

7. (https://img-fotki.yandex.ru/get/195648/294208613.19c/0_1a0e9d_19714f8f_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/526301/view/1707677?page=0)

8. (https://img-fotki.yandex.ru/get/98645/294208613.19c/0_1a0ea3_7855b811_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/526301/view/1707683?page=0)

9. (https://img-fotki.yandex.ru/get/99813/294208613.19d/0_1a0ea8_b1c6d313_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/526301/view/1707688?page=0)

10. (https://img-fotki.yandex.ru/get/5820/294208613.a5/0_176df2_dfec0b51_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/497217/view/1535474?page=0)











Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 12:34:29
Литературно-исторический клуб

1.(https://img-fotki.yandex.ru/get/9755/294208613.81/0_16b25a_f887c391_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/489935/view/1487450?page=0)

2.(https://img-fotki.yandex.ru/get/6814/294208613.81/0_16b25b_f6729f30_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/489935/view/1487451?page=0)

3.(https://img-fotki.yandex.ru/get/3109/294208613.81/0_16b262_4f27982d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/489935/view/1487458?page=0)

4. (https://img-fotki.yandex.ru/get/16130/294208613.81/0_16b263_232cdf12_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/489935/view/1487459?page=0)

5. (https://img-fotki.yandex.ru/get/4800/294208613.a5/0_176de5_824c24c0_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/497217/view/1535461?page=0)

6. (https://img-fotki.yandex.ru/get/67777/294208613.a5/0_176dea_1e7bf058_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/497217/view/1535466?page=0)

7. (https://img-fotki.yandex.ru/get/66932/294208613.a5/0_176deb_b6028b5a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/497217/view/1535467?page=0)

8. (https://img-fotki.yandex.ru/get/102077/294208613.192/0_19f02d_f3696472_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524792/view/1699885?page=0)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 13:32:05
(https://img-fotki.yandex.ru/get/5412/294208613.266/0_1c37ba_be2bf2d9_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/523437/view/1849274)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 13:34:52
(https://img-fotki.yandex.ru/get/28874/294208613.22c/0_1ba245_95a52d78_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/523437/view/1811013)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/233354/294208613.22c/0_1ba248_ebfab646_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/523437/view/1811016)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 14:03:01
1.(https://img-fotki.yandex.ru/get/47741/294208613.1db/0_1ae8e2_56483b6_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535125/view/1763554?page=0)

2.(https://img-fotki.yandex.ru/get/15486/294208613.7a/0_16a08c_5d96732e_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/488359/view/1482892?page=3)

3. (https://img-fotki.yandex.ru/get/879536/294208613.266/0_1c37cb_9416f93b_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/523437/view/1849291)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 14:54:26
(https://img-fotki.yandex.ru/get/756497/294208613.242/0_1bdd73_9f612e0f_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/545954/view/1826163)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/372429/294208613.242/0_1bdd72_54bfe122_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/545954/view/1826162)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/769006/294208613.242/0_1bdd71_a26817c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/545954/view/1826161)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/372429/294208613.23f/0_1bdcfa_ccb58340_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/545954/view/1826042)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/372788/294208613.23f/0_1bdcf1_a2c2b560_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/545954/view/1826033)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/371503/294208613.23f/0_1bdcee_8a72129b_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/545954/view/1826030)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 15:23:23


 ЕГЭ тренажёры

(https://img-fotki.yandex.ru/get/25939/294208613.193/0_19f057_29b10b50_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524793/view/1699927?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/47175/294208613.193/0_19f054_e8b8d6_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524793/view/1699924?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/47175/294208613.193/0_19f056_ec84d3b6_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524793/view/1699926?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/194549/294208613.1c2/0_1a9d6e_2d66c61e_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/532004/view/1744238?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/195132/294208613.1c2/0_1a9d73_df9c856d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/532004/view/1744243?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/93917/294208613.1c2/0_1a9d74_e60fdfcb_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/532004/view/1744244?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/198361/294208613.1c2/0_1a9d77_3241e7f5_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/532004/view/1744247?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/103691/294208613.1c2/0_1a9d79_feecbeab_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/532004/view/1744249?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/52/294208613.1c2/0_1a9d7a_7daf9e21_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/532004/view/1744250?page=0)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 15:34:38
Персональные занятия

(https://img-fotki.yandex.ru/get/196631/294208613.1c0/0_1a5ef2_b5b75372_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728242?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/195518/294208613.1c0/0_1a5ef5_1c6cd0af_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728245?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/6735/294208613.21/0_157a04_1eeea494_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/476074/view/1407492?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/195195/294208613.194/0_19f292_ca04d372_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524837/view/1700498?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/151986/294208613.194/0_19f28e_e51d5dd9_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524837/view/1700494?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/57296/294208613.191/0_19f004_d2295fa1_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524789/view/1699844?page=0)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 15:39:54
(https://img-fotki.yandex.ru/get/249782/294208613.22c/0_1ba244_6ddcf378_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/523437/view/1811012)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/5810/294208613.266/0_1c37cc_cc8d322f_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/523437/view/1849292)

Остальные Александр снимал для слайдов. В Яндекс фотках и Яндекс диске  их нет

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 09 декабря 2017, 20:29:13
Можно добавить в программу для маленьких?

(https://img-fotki.yandex.ru/get/878590/294208613.262/0_1c2ae6_d557d509_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1845990/)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 20:50:26
Погружение в английский язык

 В изучении иностранного языка одним из важнейших и необходимых факторов является живое общение. Школа "Современное образование" регулярно осуществляет уникальную программу "Погружение в английский", в рамках которой в течение 3 академических часов происходит общение (на англ. яз.) на определенные темы, необходимые в жизни каждого.
  Во время погружения используются разные педагогические приемы и формы – от чтения текстов на "погружаемую" тему до ролевой игры. Разнообразными бывают и средства обучения – географическая  карта, печатные тексты, технические средства обучения: аудио и видео  гаджеты,  наушники, интернет. Дети путешествовали  по разным "городам "и "странам" путем перемещения из кабинета в кабинет. Задействованы ЛУРы (лингафонные кабинеты), кабинет психологической разгрузки, читальный зал "Возвращаем человека к чтению", РИК (ретро-интерактивный кабинет), актовый зал.
В ПОГРУЖЕНИИ бывает все - и спорт, и соревновательный момент, и танцы, и работа с  текстом и фото-презентация, и даже вкусности! Во всем этом присутствует образовательный процесс - все это бы делается только на английском, и дети отлично справляютсяь! Теперь мы уверены, что они смогут отлично чувствовать себя в  общении с англоговорящими.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/29256/294208613.13c/0_182e64_89c7fd5f_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584740)
Погружение "Квест"

1 (https://img-fotki.yandex.ru/get/35827/294208613.13e/0_182ecd_b36fe317_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584845)

2 (https://img-fotki.yandex.ru/get/53993/294208613.13e/0_182ece_f5580211_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584846)

3 (https://img-fotki.yandex.ru/get/94893/294208613.13e/0_182ed8_8b678e14_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584856)

4 (https://img-fotki.yandex.ru/get/30602/294208613.13e/0_182edd_20687a4c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584861)

5 (https://img-fotki.yandex.ru/get/28874/294208613.13e/0_182ee2_ab78830b_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584866)

6 (https://img-fotki.yandex.ru/get/104595/294208613.13f/0_182f06_9e3f9152_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584902)

7 (https://img-fotki.yandex.ru/get/57797/294208613.13f/0_182f1e_c720d31e_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584926)

8 (https://img-fotki.yandex.ru/get/44369/294208613.13d/0_182e95_c6d09998_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584789?page=2)

The Trade Route from the Varangians to the Greeks ("Путь из варяг в греки")

9 (https://img-fotki.yandex.ru/get/117474/294208613.1ea/0_1b2de2_d49f58b2_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781218)

10 (https://img-fotki.yandex.ru/get/46310/294208613.1eb/0_1b2dfd_114f8f5c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781245)

11 (https://img-fotki.yandex.ru/get/120031/294208613.1eb/0_1b2e15_93b90b5c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781269)

12 (https://img-fotki.yandex.ru/get/194492/294208613.1eb/0_1b2e19_879f2214_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781273)

13 (https://img-fotki.yandex.ru/get/170749/294208613.1ec/0_1b2e33_3cf7f528_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781299)

14 (https://img-fotki.yandex.ru/get/56520/294208613.1ec/0_1b2e47_29e7b03c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781319)

15 (https://img-fotki.yandex.ru/get/170749/294208613.1ed/0_1b2e72_7e9ba9e7_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781362)

16 (https://img-fotki.yandex.ru/get/48627/294208613.1ee/0_1b2e96_13bac9a3_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781398)

17 (https://img-fotki.yandex.ru/get/196142/294208613.1ee/0_1b2e9b_85d86422_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781403)

Прием в посольстве Люксембурга (Reception at the Luxembourg Embassy)

18 (https://img-fotki.yandex.ru/get/116164/294208613.e2/0_17dca0_c04e42c7_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/505667/view/1563808)

19 (https://img-fotki.yandex.ru/get/66745/294208613.e1/0_17dc9e_53704b8d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/505667/view/1563806)

20 (https://img-fotki.yandex.ru/get/66384/294208613.e1/0_17dc99_58b48ea4_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/505667/view/1563801)

21 (https://img-fotki.yandex.ru/get/3303/294208613.e1/0_17dc95_26a897ad_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/505667/view/1563797)

22 (https://img-fotki.yandex.ru/get/65449/294208613.e1/0_17dc94_5c9ce80f_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/505667/view/1563796)

23 (https://img-fotki.yandex.ru/get/3110/294208613.e1/0_17dc91_a9c3e668_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/505667/view/1563793)

24 (https://img-fotki.yandex.ru/get/6429/294208613.e1/0_17dc8d_1122a121_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/505667/view/1563789)

Погружение 2015
25 (http://www.so-school.ru/images/foto-news/02/pog1.jpg)
26 (http://www.so-school.ru/images/foto-news/02/tam1.jpg)

27 (http://www.so-school.ru/images/foto-news/02/remn1.jpg)
(http://www.so-school.ru/images/foto-news/02/isb1.jpg)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 20:52:25
Эта  для  разведчика
(https://img-fotki.yandex.ru/get/198613/294208613.21a/0_1b67d8_9111f317_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/540582/view/1796056?page=1)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: oxana от 09 декабря 2017, 21:19:25
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

1. Количество часов в неделю

Русский язык и литература в Школе-ВУЗе «Современное образование» изучаются с 1-го по 11-й класс. Количество академических часов стандартное, но за счет того, что классы небольшие (до 12 человек), учащиеся могут глубже и качественнее освоить материал.
Количество часов при необходимости может быть изменено благодаря методике индивидуализации и персонализации (см. п. 3).

2. Методы, приемы, формы. УМК (учебно-методический комплект)

В Школе-ВУЗе «Современное образование» обучение русскому языку и литературе проводится по концепции, в основе которой  – классика + инновационные технологии, личностно-деятельностный подход, комплексный метод обучения.
Согласно этой концепции и по системе, разработанной  профессорско-преподавательским составом с момента основания  Школы-ВУЗа в 1990 году, задействуются все средства восприятия человеком информации о мире – зрение, слух, моторная память, логическое мышление…
Для этого используются как стандартные учебники и учебные пособия, так и учебно-методические пособия, разработанные профессорско-преподавательским составом Школы-ВУЗа.

фото 1                            фото 2
___________                        ___________
|                  |                        |                  |
|                  |                        |                  |
|__________|                        |__________|

фото 3                            фото 4
___________                        __________
|                  |                        |                  |
|                  |                        |                  |
|__________|                        |__________|

3. Индивидуализация и персонализация
Эти принципы позволяют учитывать индивидуальные особенности каждого ученика, уровень его знаний, применять индивидуальный, персонифицированный подход во время коллективных занятий.
       Индивидуальный подход.                     Персональный подход. 
          Занятие в ЛУРе            Учитель работает с учеником персонально


Успешно работает персонально-коллективная программа

фото       
     

 
4. Занятия. Как и где проходят
Для проведения в жизнь концепции личностно-деятельностного подхода используется как обычный класс, так и лаборатория устной речи (ЛУР).

фото 1                             










 
Обычный класс                   

ЛУР обеспечивает стопроцентную вовлеченность каждого ученика в работу.
Чтобы научить школьников работать как с традиционными печатными, так и с электронными текстами, в Школе-ВУЗе создан ретро-интерактивный кабинет (РИК), позволяющий связать широко распространенные и привычные форматы с современными цифровыми технологиями.

 

 
Уроки–конференции, дискуссии и дебаты, письменные итоговые экзамены проводятся в конференц-зале.

фото     
___________       
|                  |   
|                  |   
|__________|   

Специальные интерактивные, метапредметные занятия – в метапредметном кабинете
фото     409

___________       
|                  |   
|                  |   
|__________|   

5. Другие особенности
а) В Школе-ВУЗе действует литературно-исторический клуб - метапредметное и интерактивное объединение, в работе которого участвуют учащиеся 5-11 классов.
б) Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ.
в) ЭПЭБ: экономика, политика, экономическая безопасность. Это метапредметное занятие, которое включает в себя элементы таких традиционных предметов, как русский  язык, экономика, английский язык и история.

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: oxana от 09 декабря 2017, 21:20:38
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

1. Количество часов в неделю
  Английский язык в «Современном образовании» изучается с 1-го по 11-й класс. 1-4 классы – четыре (4) академических часа в неделю. 5-11 классы – семь (7) академических часов в неделю, что значительно больше, чем в огромных учебных комбинатах!

2. Методы, приемы, формы. УМК (учебно-методический комплект)
  В Школе-ВУЗе применяется постоянно совершенствующаяся концепция преподавания иностранного языка Военного Института переводчиков. В ее основе - личностно-деятельностный подход и комплексный метод обучения, и самое основное –  классика + инновационные технологии.
Согласно этому методу и подходу, а также системе, разрабатываемой профессорско-преподавательским составом с начала основания Школы-ВУЗа в 1990 году, задействуются все средства восприятия человеком информации о мире – зрение, слух, моторная память, логическое мышление.
  Для этого создаются специальные программы и пособия, например:

 
 
                             
                         
3. Индивидуализация и персонализация
  В 5-11 классах дети делятся на группы согласно уровню их обученности – A, B, C.
Это связано с тем, что именно в этих классах дети покидают огромные учебные комбинаты по причинам:
  «запущенности»;
  психологического характера (не ужился с классом, учителем, развились чувства неуверенности, замкнутости, неуспеха).
Дети, обучающиеся с «Современном образовании» с уровня начальной школы, обычно продолжают обучение в группах A (наиболее продвинутой).
  Дети, нуждающиеся в более интенсивной подготовке, могут посещать занятия по персональным и персонально-коллективным программам.

   

4. Занятия. Как и где проходят
Занятия проводятся в лаборатории устной речи (ЛУР). Здесь отрабатываются  все виды речевой деятельности – говорение, аудирование, чтение, письменная речь и обеспечивается стопроцентная занятость каждого ученика. 

 
                           

 
В ретро-интерактивном кабинете (РИК) детей учат пользоваться как печатным текстом, так и электронным. Для этого используются такие формы, как интернет-поиск,  интернет-книга и интернет-тетрадь. 

 











У нас имеется кабинет психологической разгрузки, куда детей приводят после интенсивной работы в ЛУР  для проведения «свободной» беседы на изучаемую тему.

 

5. Другие особенности
  а. У нас действует английский клуб - интерактивное и метапредметное объединение.
  б. ЕГЭ-тренажер.

 



Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: oxana от 09 декабря 2017, 21:21:37
МАТЕМАТИКА

1. Количество часов в неделю

Математика в «Современном образовании» изучается с 1-го по 11-й класс. 1–4 классы – четыре (4) академических часа в неделю. 5–11 классы – шесть (6) академических часа в неделю.

2. Методы, приемы, формы. УМК (учебно-методический комплект)

Методика преподавания подчиняется общей методике, проводимой в жизнь в Школе-ВУЗе – классика + инновационные технологии, комплексный метод, личностно-деятельностный подход.
УМК (учебно-методический комплект)
фото 1                            фото 2

___________                        ___________
|                  |                        |                  |
|                  |                        |                  |
|__________|                        |__________|

Учебники   и учебные пособия
                         

3. Индивидуализация и персонализация
Современные дети нуждаются в особом, индивидуальном подходе. Особенно это относится к тем, кто приходит к нам из огромных «образовательных комбинатов», в которые превратились современные школы. Наша схема обучения учитывает индивидуальные особенности и требования учеников, уровень их знаний и психологические характеристики; применяются персональные и персонально-коллективные программы

4. Занятия. Как и где проходят
Занятия проводятся как в обычных классах, так и специализированных, с использованием инновационных технологий.

фото 1                            фото 2
__________                        ___________
|                  |                        |                  |
|                  |                        |                  |
|__________|                        |__________|
Обычный класс                Специализированный класс
                                          Кабинет информатики 

В специализированных классах (компьютерный и ретро-интерактивный) математика дается метапредметно – с привлечением интернет-поиска, интернет-книги и интернет-тетради.

5. Другие особенности
Особое внимание уделяется подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. По необходимости создаются группы по изучению математики на профильном уровне. Действует ЕГЭ-тренажер, имитирующий обстановку экзамена.

Фото 1, 2
___________                        ___________
|                  |                        |                  |
|                  |                        |                  |
|__________|                        |__________|

ЕГЭ-тренажеры

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: oxana от 09 декабря 2017, 21:23:35

Примечание: начиная с подзаголовка "РАБОТА КОМАНДЫ ВЕДЕТСЯ ПО СЛЕДУЮЩИМ НАПРАВЛЕНИЯМ" ничего не трогала, поскольку не очень поняла(
Сам подзаголовок, как представляется, надо изменить, потому что он совсем не вяжется с такими подпунктами, как Кадры, Интерьер, Контакты и цены.
Аббревиатуру ППС предлагаю не использовать, поскольку она обычно используется для обозначения патрульно-постовой службы, к тому же звучит неблагозвучно.



Посетитель нашего сайта! Здравствуйте!
Приветствуем Вас на главной странице сайта Школы-ВУЗа «Современное образование», на которой мы хотим показать Вам картину нашей масштабной и разносторонней деятельности.
Частная Школа-ВУЗ основана в Москве 19 декабря 1990 года следующими учредителями: Россельхозбанк, Токобанк, Ассоциация Российских Банков, Подмосковный (АО совхоз-миллионер), Юганскнефтегаз (ПО), Госстрах СССР. У истоков создания учебного заведения стояли также профессионалы, прошедшие школу среднего и высшего образования от ассистента преподавателя до профессора.
В 1992 году Школа-ВУЗ по приказу Министерства образования РФ № 341 от 15.09.1992 г. получила статус опорного центра негосударственного образования России. Поставленная задача – сохранение достижений педагогики прошлого и дальнейшее ее развитие в духе современных требований.
Эта задача выполняется и поныне, о чём мы расскажем Вам на этом сайте и форуме.
Решением задачи занимается весь коллектив учебного заведения, включая профессорско-преподавательский состав, администрацию, компьютерную и техническую службу, а также службу охраны.

 






Преподаватели Школы-ВУЗа накануне очередного Дня знаний 1 сентября

РАБОТА КОМАНДЫ ВЕДЁТСЯ ПО СЛЕДУЮЩИМ НАПРАВЛЕНИЯМ
1.   Главная
2.   Частная школа
1.   основы образовательного процесса. Классика и инновационные технологии.
2.   Об основных предметах: русский язык и литература, математика, английский язык, история, обществознание, ЭПЭБ, интернет-поиск, интернет-книга, интернет-тетрадь и другие предметы.
3.   персональная и персонально-коллективная программы;
4.   английский и литературно-исторический клубы;
5.   как мы приспосабливаем ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни. ЕГЭ - тренажер(ы);
6.   программа для маленьких;
7.   здоровье и спорт. Питание
3.   ВУЗ
1.   а) история;
2.   б) настоящее и будущее.
4.   Наша концепция
1.   а) теоретическая часть
2.   б) практическая часть. В.Ф. «Материальная часть концепции Школы-ВУЗа». Учеба и воспитание.
5.   Кадры
6.   Выпускники
    а) фотографии выпускников;
    б) воспоминания выпускников.
7.   Фотографии и видеофильмы производства учеников, студентов, учителей и администрации
8.   Новости («главные», с точки зрения автор сайта; более полная картина жизни Школы – ВУЗа отражена на форуме)
9.   Форум ( научно-методическая площадка и место общения. Относительно полная картина жизни Школы – ВУЗа)
10.   Интерьер
11.   Контакты и цены
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 09 декабря 2017, 21:30:26
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: oxana от 10 декабря 2017, 11:59:37
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: oxana от 10 декабря 2017, 12:57:32
Погружение в английский язык

При изучении иностранного языка одним из важнейших и необходимых факторов является живое общение. В школе "Современное образование" реализуется уникальная программа "Погружение в английский", в рамках которой в течение трех академических часов происходит общение на английском языке на определенные темы, присутствующие в повседневной жизни каждого человека.
Во время погружения используются разные педагогические приемы и формы – от чтения текстов на изучаемую тему до ролевой игры. Разнообразными бывают и средства обучения – географическая  карта, печатные тексты, технические средства обучения: аудио и видео  гаджеты,  наушники, интернет. Дети путешествовали по разным "городам "и "странам" путем перемещения из кабинета в кабинет. Задействованы ЛУРы (лингафонные кабинеты), кабинет психологической разгрузки, читальный зал "Возвращаем человека к чтению", РИК (ретро-интерактивный кабинет), актовый зал.
В ПОГРУЖЕНИИ бывает все - и спорт, и соревновательный момент, и танцы, и работа с  текстом, и фото-презентация, и даже вкусности! И все это является частью образовательного процесса, ведь школьники общаются только по-английски. Благодаря участию в этой программе дети могут отлично чувствовать себя в  общении с англоговорящими собеседниками.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 10 декабря 2017, 13:34:41
Для тех, кто остаётся в Москве на июнь, в Школе-ВУЗе "Современное  образование" организуется летняя школа
"Как удобно прожить в XXI веке" c 1 по 29 июня!


  Интеллектуально-оздоровительная программа, в которой  особый упор  сделан на индивидуальный подход к ученику, его возраст и учебную подготовку к данному времени (личностно-деятельностный подход согласно концепции Школы-ВУЗа "Современное образование").
В программу включены следующие  занятия:
1. Русский язык и литература.
Скорочтение, подготовка к ЕГЭ и ОГЭ в  игровой форме, ролевые  игры, диктанты,  изложения, диалоги, монологи, дискуссии, дебаты для подготовки мозга к напряженной умственной деятельности в XXI веке.
  2. Математика
Узнаём,  почему математика - царица наук. Тренируем азы математики.
3. Английский язык
     Грамматика и лексика  – drill; вопросы-ответы; беседы, дискуссии, дебаты; ролевая игра "Do it with me, do it exactly as I do, do it better than I do" (произношение, письмо, пение); ролевая игра "Four minutes for four English Present Tenses"; the art of communication (learning speech patterns and practicing them, см. п. 4.).
4. Как общаться, чтобы стать победителем.
Ролевая игра по речевым моделям (английский язык, пособие "The Art of Communication").
5. Разведчик.
Ролевая игра. Развиваем внимание, смекалку, учимся дисциплине.
6. Как забить гвоздь с помощью  С. Г.
Обучение самым необходимым навыкам , необходимым в современной жизни.(?)
7. Рисование.
Рисуем братьев наших меньших и письменно поём им дифирамбы.
8. Физкультура.
Физкультминутки, настольный теннис, подвижные игры, тренажёры.
9. Вкусный час.
Сами готовим - сами едим.
10. Выходы в город.
Пешеходные экскурсия  по достопримечательностям Москвы как часть ролевой игры на русском языке (см. п. 1 (в)), другие мероприятия.
11. Час с доктором Абу.
Возможны индивидуальные консультации по предварительной записи.

    В программу "заложена" идея объединения интеллектуальной и физической деятельности человека (обратите внимание на ролевые игры даже во время  "серьезных", требующих повышенной работы мозга занятий (например, русский и английский языки) - они все включают движение.
    В программу включено также питание ребенка (snack - салаты, бутерброды, чай и т.д.).
(http://s019.radikal.ru/i613/1306/1d/97a11d3b2f57.jpg)

The Art of Communication
(https://img-fotki.yandex.ru/get/62701/294208613.21c/0_1b692a_be3259d0_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/540627/view/1796394?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/117578/294208613.21b/0_1b6913_74c0c61b_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/540627/view/1796371?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/98619/294208613.21b/0_1b6919_ff535cbd_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/540627/view/1796377?page=0)

Как забить гвоздь с С.Г.


(https://img-fotki.yandex.ru/get/236311/294208613.21b/0_1b68c4_e40322bf_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/540627/view/1796292?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/249307/294208613.21d/0_1b6bdd_934313f1_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/540657/view/1797085?page=3)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/765674/294208613.220/0_1b7644_bd26ccd9_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/541336/view/1799748?page=0)

Английский язык. ОГЭ and ЕГЭ in Real Life.

(https://img-fotki.yandex.ru/get/242441/294208613.21a/0_1b67c8_414b6885_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/540582/view/1796040?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/231315/294208613.21a/0_1b67ca_34e3162c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/540582/view/1796042?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/16178/294208613.21a/0_1b67e7_d96cf47_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/540582/view/1796071?page=0)

Выходы в  город. У памятника Лермонтову

(https://img-fotki.yandex.ru/get/195771/294208613.21d/0_1b6b23_eefbefab_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/540657/view/1796899?page=2)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 10 декабря 2017, 15:22:40
Для  персональных занятий

(https://img-fotki.yandex.ru/get/57296/294208613.191/0_19f004_d2295fa1_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524789/view/1699844?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/25939/294208613.191/0_19effc_4fa21d7f_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524789/view/1699836?page=0)
Руслан

Может,  вот эти подойдут ещё?

(https://img-fotki.yandex.ru/get/195195/294208613.194/0_19f292_ca04d372_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524837/view/1700498?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/151986/294208613.194/0_19f28e_e51d5dd9_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/524837/view/1700494?page=0)


Вместо Оксаны Эдуардовны,  может быть, одну  из этих с Ольгой Васильевной

(https://img-fotki.yandex.ru/get/198017/294208613.1c0/0_1a5ef7_c660fd25_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728247?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/168237/294208613.1c0/0_1a5ef9_bc43118d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728249?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/194492/294208613.1c0/0_1a5efc_3f089a8_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728252?page=0)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 10 декабря 2017, 16:27:34
(https://img-fotki.yandex.ru/get/878590/294208613.266/0_1c3a94_d88f4b6_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/523437/view/1850004)

Нашла ещё Йеми  в ГПР
(https://img-fotki.yandex.ru/get/67698/294208613.d3/0_17cb45_5192602d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559365?page=10)

НА есть на уроке.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/38180/294208613.c8/0_17c834_652e061_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504243/view/1558580?page=6)

А ещё   нашла вот такую  чудесную НЛО

(https://img-fotki.yandex.ru/get/64624/294208613.cb/0_17c8ae_dad1020e_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504243/view/1558702?page=12)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 11 декабря 2017, 09:23:34
О погружении

Погружение используется при обучении иностранному языку в
целях интенсификации, «скачка» в развитии коммуникативной компетенции
учащегося, а также - в нашем случае - создания ситуации интереса, игры и
праздника.
Погружение подразумевает создание ситуации, в которой учащийся
поставлен в условия невозможности использования родного языка и,
соответственно, необходимости использования языка иностранного.
Для проведения погружения проводится соответствующая подготовка
коллектива учителей, обслуживающего персонала, а также учеников школы по
темам: «Introductions, Meeting People», «Invitations, Arrangements, Offers»,
«Holidays», «At the Table», «Weather»,«The School I Go to».
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 11 декабря 2017, 09:59:02
Обложки
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 11 декабря 2017, 12:02:33
"Поможем братьям нашим меньшим!"
(один из элементов нашей воспитательной работы)

     Эта программа проводится нами уже не первый год. Сама программа "Поможем братьям нашим меньшим!" проходит в рамках нашего более масштабного проекта "Благодарим Мать-Землю"! Ее цель - научить наших детей помнить о таких важных качествах, как сострадание, милосердие, помощь и забота о слабых и беззащитных созданиях.

(https://img-fotki.yandex.ru/get/196161/294208613.1a5/0_1a2c19_32e533b2_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1715225/)(https://img-fotki.yandex.ru/get/196736/294208613.1a5/0_1a2c18_132ae90a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1715224/)
Они ждут нас!

     Невозможно представить человека в наш неспокойный XXI век без любви к Земле, которая всех нас носит на себе. Мы помогаем и бережем животных, творения Матери-Земли. А раз мы любим и бережем творения Матери-Земли, это значит, что мы любим свою землю и свою Родину!
     Рассмотрим подробнее, как мы внедряем программу " Поможем братьям нашим меньшим!" в нашу жизнь, и какие еще мероприятия проводятся совместно.

(https://img-fotki.yandex.ru/get/892397/294208613.25b/0_1c138f_2f28a52d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1840015/)(https://img-fotki.yandex.ru/get/69324/294208613.19d/0_1a0ec3_ce9c3f4c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1707715/)(https://img-fotki.yandex.ru/get/128901/294208613.16c/0_18c6b4_a46e1741_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1623732/)(https://img-fotki.yandex.ru/get/767871/294208613.241/0_1bdd5e_26ab8faa_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1826142/)
Участвуют все! Собираем вещи для животных, применяем Интернет-Поиск - выбираем хороший зоомагазин

     Готовим объявление, размещаем его, сообщаем по школьному радио о том, что идет сбор вещей для животных, а также сбор денег.
     Приносим корм,  игрушки, лежаки и другие необходимые животным вещи. Некоторые делают свой взнос деньгами.
     Когда все уже собрано, происходит подсчет денег вместе с Советом Школы-ВУЗа. Имея определенную сумму денег, мы применяем знания, полученные на занятиях по Интернет-поиску и ищем хороший Зоомагазин.
     Питание нужнее всего, поэтому заказываем его! А тем временем Совет Школы-ВУЗа совещается о том, кто заслуживает поехать в приют. Осуществляется воспитательная работа!
     
(https://img-fotki.yandex.ru/get/49649/294208613.161/0_18967c_d04f083a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1611388/)
(https://img-fotki.yandex.ru/get/31237/294208613.16d/0_18c6c6_f17891_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1623750/)(https://img-fotki.yandex.ru/get/172931/294208613.1b2/0_1a4e73_c7a4f7c9_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1724019/)(https://img-fotki.yandex.ru/get/373630/294208613.25d/0_1c1d24_17c2ca16_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1842468/)
Мы в пункте сбора помощи животным приютов (фото разных лет)

     Не забываем объявлять благодарность по радио и на публичных мероприятиях тем, кто принес вещи и сдал деньги! Важный элемент воспитательной работы! И не единственный. На занятии по рисованию готовится красочная газета под одноименным заголовком "Поможем братьям нашим меньшим!", обсуждаются литературные произведения, где главные герои животные.

(https://img-fotki.yandex.ru/get/878590/294208613.262/0_1c2ae6_d557d509_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1845990/)(https://img-fotki.yandex.ru/get/49649/294208613.19a/0_1a034a_85ec7c0_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1704778/)
Рисуем, сочиняем, оформляем красочные стен-газеты

     Подводя итог всему вышесказанному, обращаем ваше внимание на важность и "многогранность" данного мероприятия. Любя своего "меньшего брата" мы любим свою Землю, свою Родину!

(https://img-fotki.yandex.ru/get/875526/294208613.25a/0_1c0fd8_a967ea7d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1839064/)(https://img-fotki.yandex.ru/get/876984/294208613.25a/0_1c0fd9_f15b962c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1839065/)

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 11 декабря 2017, 18:20:53
(https://img-fotki.yandex.ru/get/5301/294208613.266/0_1c3b4b_2e82d7a4_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/550554/view/1850187?page=0)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 13 декабря 2017, 16:29:14
Здоровье  и спорт
Физическая культура – часть общей культуры человека, приобщением к которой и должна заниматься общеобразовательная школа.
Мы полностью согласны с этим тезисом  и, чтобы компенсировать малоподвижный образ жизни современного человека, стремимся организовать в Школе условия для его физических нагрузок.
Физическая культура в Школе проводится следующим образом:
 1. Уроки физкультуры в спортивном зале согласно учебному плану, 4 часа в неделю
 2. Уроки плавания в Бассейне Олимпийский - 2 часа в неделю:
 3. Физкультурные минутки. Выполняются во всех классах во время уроков. Продолжительность 7 – 10 минут:
 4. Спортивно-игровая разминка. Большая перемена (12.20 – 12.50):
     а)     большой спортивный зал, старшие классы.
     б)    малый спортивный зал.
5. День здоровья. Соревнования учащихся Школы по футболу, волейболу, лёгкой атлетике, с выездом в парк Сокольники два раза в год (весна, осень).
6. Внутришкольные соревнования по футболу, волейболу, настольному теннису, шахматам, между классами, между старшими, в течение учебного года.
7. Спартакиады.  Конкурсы, соревнования, спортивные и подвижные игры.
8. Настольный теннис – холл 2 этажа.
 
   Учащихся Школы консультирует доктор, который  проводит общие и индивидуальные беседы со школьниками, осуществляет сопровождение общешкольных мероприятий.
Школа включает в свою программу и реально выполняет мероприятия по расширению своей деятельности в области развития физической культуры учащихся, и одним из таких мероприятий является наши школьные праздники.
Так, например, в праздниках «Патриции» присутствуют история (в данном случае - эпоха Петра I), литература (А.Н. Толстой «Петр Первый»),  сценическое действие, обучение работе в команде и, наконец, спорт – перетягивание каната, танцы, другие физические упражнения.
Личность, развитая умственно и физически, – человек будущего.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 13 декабря 2017, 17:14:07
Как приспособить ЕГЭ и OГЭ в реальной жизни

Государственная проверка после 11-го  (ЕГЭ) и 9-го (ОГЭ) классов по английскому языку основывается на строго алгоритмизированных упражнениях, предваряющих выход обучающегося в «свободную речь». 
В Школе-ВУЗе «Современное образование» создано учебно-методическое пособие,  целью которого является  – провести ученика через серию аналогичных алгоритмизированных упражнений, с помощью которых можно заложить необходимую  базу, (состоящую из навыков ознакомительного публичного чтения, постановки английского вопроса, репродуктивного говорения по предложенному плану) и одновременно подготовить его к сдаче ЕГЭ и ОГЭ. Эту часть мы назвали «алгоритм».
     Из репродуктивного алгоритма переходим в продуктивную часть – «свободную речь», которая, как того требует обучение, базируется на предыдущем, добытом во время алгоритма, опыте.
Занятие по данному пособию состоит из двух частей. Первая -

     Занятие (80’) делим на две части.
Часть I.  Алгоритм, который включает в себя следующие упражнения:
     1. Reading the text to the teacher.
     2. Asking questions to the texts.
     3. Describing a picture according to the suggested plan.
     4. Comparing pictures according to the suggested plan.
     Осуществляется в ЛУРе (лаборатория устной речи, или лингафонный кабинет) соответственно методике, отработанной в Школе-ВУЗе для данного вида учебной деятельности.
Часть II. «Свободная речь».
     Обучение последней происходит во второй части занятия, для проведения которой учащиеся приглашаются в «Галерею психологической разгрузки»(или в читальный зал «Возвращаем человека к чтению»), где проводится занятие по «свободной речи» согласно уже проработанному материалу (описание картинки, беседа по прочитанным текстам) + выражение точки зрения, высказывания, основанные на собственном опыте, а также проводится работа по учебному пособию «The Art of Communication».

         Материал учебного пособия составлен с учетом индивидуального подхода к ученику, его подготовленности к данному этапу обучения и «разбит» на три группы – (С - elementary, В –  intermediate,  А - upper-intermediate,). CBА  означает, что материал может быть использован всеми группами.

         Заключительный этап программы «Как приспособить ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни» может быть выполнен перед экраном компьютера в режиме ЕГЭ -тренажер(тренажер для создания ситуации, максимально приближенной к ситуации по сдаче ЕГЭ, английский язык- говорение), который уже опробован и утвержден в Школе-ВУЗе «Современное образование».

Аналогичное учебно-методическое пособие  создано для уроков русского языка.  Данное учебно-методическое пособие предлагает учебный материал, учитывающий факт существования ЕГЭ и ОГЭ, с одной стороны, и факт необходимости подготовки человека к реальной жизни с другой. Материал данного учебного пособия направлен на развитие навыков чтения и говорения,  что полностью соответствует  принятой  9 апреля 2016 года Правительством РФ  Концепции преподавания русского языка и литературы, которая направлена на подготовку ученика к реальной практической жизни в XXI веке.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 12 января 2018, 16:13:34
409

1.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/480479/294208613.246/0_1be630_9c1e5096_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1828400/)

2.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/4306/294208613.26a/0_1c3cb1_63691b70_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1850545/)

3.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/483127/294208613.26a/0_1c3cbe_f4ef60b9_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1850558/)

4.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/900241/294208613.26e/0_1c3d82_7f57c32d_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1850754/)

5.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/9161/294208613.282/0_1c5ae3_1e93cfe9_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1858275/)



P.S.
Отражены не все возможности 409 каб.
Не хватает экрана в действии и нашей наглядной рабочей стены с материалами.
Нужно делать фото.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 12 января 2018, 16:33:39
Математика
1.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/483127/294208613.269/0_1c3c78_55cdcea1_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1850488/)

2.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/483127/294208613.26a/0_1c3c7d_e599212c_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1850493/)

3.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/486600/294208613.282/0_1c5ae2_bc93f093_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1858274/)

4.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/362196/294208613.282/0_1c5ae4_29f2da93_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1858276/)


Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 19 января 2018, 20:01:33
(https://img-fotki.yandex.ru/get/742275/294208613.284/0_1c64db_ae9feded_XL.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1860827/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/4910/294208613.284/0_1c64dc_ef61bb25_XL.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1860828/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/769132/294208613.284/0_1c64dd_a8143e0d_XL.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1860829/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/742275/294208613.284/0_1c64da_62f143f5_XL.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1860826/)

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 19 января 2018, 22:48:37
(https://img-fotki.yandex.ru/get/66659/294208613.da/0_17da43_e5ff4a1d_L.jpg)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/66529/294208613.da/0_17da5d_25961400_L.jpg)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/6433/294208613.b8/0_17a0a0_5ae484a9_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/500812/view/1548448?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/6004/294208613.bf/0_17a1da_d4e9eb20_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/500828/view/1548762?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/4517/294208613.bf/0_17a1e0_95324818_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/500828/view/1548768?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/72233/294208613.c0/0_17a228_9010a964_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/500828/view/1548840?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/6702/294208613.c0/0_17a229_db855aa9_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/500828/view/1548841?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/25/294208613.c1/0_17a24c_918ad7b9_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/500828/view/1548876?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/28001/294208613.c1/0_17a25a_9e1e261c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/500828/view/1548890?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/5638/294208613.c1/0_17a25d_4d45cc06_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/500828/view/1548893?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/42991/294208613.c2/0_17a26f_39df560a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/500828/view/1548911?page=0)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 20 января 2018, 15:01:45
(https://img-fotki.yandex.ru/get/516998/294208613.284/0_1c6541_1434e9d2_XL.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552124/view/1860929)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 20 января 2018, 16:00:54
 :good:
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 26 января 2018, 00:58:22
      Атмосфера в Школе-ВУЗе "Современное образование" или "Детство должно быть счастливым." Вклад учителей Школы-ВУЗа в эту задачу.     Набросок для будущего стенда
     
          В концепцию Школы-ВУЗа "Современное образование" заложено единство двух педагогик - авторитарной и сотрудничества.
         На данном стенде вы увидите эпизоды из педагогики сотрудничества, призванной работать с человеком на интересе. Это требует от учителя особого мастерства и присутствия в нём немалого количества креатива.


          Вы просмотрели стенд, который смотрится как праздничный и креативный.  Чтобы сделать его таким, учителя вложили сюда много труда, как в свои роли, так и (а это сложнее) в роли учеников. А на этом этапе была включена педагогика авторитарная.
 

.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Рина З. от 01 февраля 2018, 19:55:14
Как добраться....
В переходе поверните налево и следуйте до конца. Далее по Сретенскому бульвару (по правую сторону от вас - здание "Лукойл") до первого поворота направо в Костянский переулок. (далее по тексту).


Для станции Сухаревская:
... поднимаетесь по ступенькам на улицу, поворачиваете направо и далее двигаетесь по диагонали в направлении к улице Сретенка (ориентир - Троицкая церковь), затем продолжаете двигаться по левой стороне Сретенки (против движения машин, слева остаются три переулка исторического центра г. Москвы) до переулка Малый Головин, поворачиваете налево и идете до конца переулка. Последнее здание справа - это мы.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Рина З. от 01 февраля 2018, 20:14:09
Проведена корректировка текста

Как дойти от метро:
     Станция метро «Чистые пруды»
- Сокольническая линия (красная) – выход в город,  далее с эскалатора направо и еще раз направо после стеклянных дверей. В переходе поверните налево и следуйте до конца. Далее по Сретенскому бульвару (по правую сторону от вас – здание «Лукойл») до первого поворота направо, в Костянский переулок. По переулку прямо (слева остаются четыре переулка исторического центра г. Москвы) до переулка Малый Головин, затем повернуть налево. Вы пришли.

     Станция метро «Сретенский бульвар»
– Люблинско-Дмитровская линия (салатовая) – выход в город, после стеклянных дверей налево. В переходе поверните ещё раз налево и следуйте до конца. Далее по Сретенскому бульвару (по правую сторону от вас – здание «Лукойл») до первого поворота направо, в Костянский переулок. По переулку прямо (слева остаются четыре переулка исторического центра г. Москвы) до переулка Малый Головин, затем повернуть налево. Вы пришли. 

    Станция метро «Тургеневская» – Калужско-Рижская линия (оранжевая) – выход в город, после стеклянных дверей налево. В переходе поверните ещё раз налево и следуйте до конца. На выходе из перехода по правую сторону – здание «Лукойл». Далее по Сретенскому бульвару (по правую сторону от вас – здание «Лукойл») до первого поворота направо, в Костянский переулок. По переулку прямо (слева остаются четыре переулка исторического центра г. Москвы) до переулка Малый Головин, затем повернуть налево. Вы пришли.
 
     Станция метро «Сухаревская»
– Калужско-Рижская линия (оранжевая) – после стеклянных дверей направо, поднимаетесь по ступенькам на улицу, поворачиваете направо и далее двигаетесь по диагонали в направлении к улице Сретенка (ориентир - Троицкая церковь), затем продолжаете двигаться по левой стороне Сретенки (против движения машин, слева остаются три переулка исторического центра г. Москвы) до переулка Малый Головин, поворачиваете налево и идете до конца переулка. Последнее здание справа - это мы.

     В случае возникновения трудностей, звоните по указанным телефонам. Мы вас встретим.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: asdfg от 01 февраля 2018, 20:27:09
Как дойти от метро:
     Станция метро «Чистые пруды» – Сокольническая линия (красная) – выход в город,  далее с эскалатора направо и еще раз направо после стеклянных дверей. В переходе поверните налево и следуйте до конца. Далее по Сретенскому бульвару (по правую сторону от вас – здание «Лукойл») до первого поворота направо, в Костянский переулок. По переулку прямо (слева остаются четыре переулка исторического центра г. Москвы) до переулка Малый Головин, затем повернуть налево. Вы пришли.

     Станция метро «Сретенский бульвар» – Люблинско-Дмитровская линия (салатовая) – выход в город, после стеклянных дверей налево. В переходе поверните ещё раз налево и следуйте до конца. Далее по Сретенскому бульвару (по правую сторону от вас – здание «Лукойл») до первого поворота направо, в Костянский переулок. По переулку прямо (слева остаются четыре переулка исторического центра г. Москвы) до переулка Малый Головин, затем повернуть налево. Вы пришли. 

     Станция метро «Тургеневская» – Калужско-Рижская линия (оранжевая) – выход в город, после стеклянных дверей налево. В переходе поверните ещё раз налево и следуйте до конца. На выходе из перехода по правую сторону – здание «Лукойл». Далее по Сретенскому бульвару (по правую сторону от вас – здание «Лукойл») до первого поворота направо, в Костянский переулок. По переулку прямо (слева остаются четыре переулка исторического центра г. Москвы) до переулка Малый Головин, затем повернуть налево. Вы пришли.
 
     Станция метро «Сухаревская» – Калужско-Рижская линия (оранжевая) – после стеклянных дверей направо, поднимаетесь по ступенькам на улицу, поворачиваете направо и далее двигаетесь по диагонали в направлении к улице Сретенка (ориентир - Троицкая церковь), затем продолжаете двигаться по левой стороне Сретенки (против движения машин, слева остаются три переулка исторического центра г. Москвы) до переулка Малый Головин, поворачиваете налево и идете до конца переулка. Последнее здание справа - это мы.

Вы так подробно все описали, что теперь точно уже никто не потеряется!

За какое бы дело не взялась наша Рина З. , все у нее получается на высшем уровне! Многим следует поучиться! Браво!!! :applodisment:
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 01 февраля 2018, 21:06:41
Гениально! Даже я,  со  своим топографическим кретинизмом, не потерялась бы.
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 06 февраля 2018, 11:28:27
(https://img-fotki.yandex.ru/get/64973/294208613.d0/0_17cab7_4a97b420_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559223?page=3)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/66745/294208613.d0/0_17cab8_5238dd60_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559224?page=3)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/66384/294208613.d0/0_17cab3_bb25e5d9_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559219?page=3)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/66316/294208613.d1/0_17caef_db4ed57b_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559279?page=5)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/64827/294208613.d1/0_17caf2_43256981_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559282?page=6)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/26001/294208613.d1/0_17caf8_76e9f449_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559288?page=6)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/64827/294208613.d1/0_17cafa_c90095fb_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559290?page=6)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/68946/294208613.d2/0_17cb1c_af32dfab_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559324?page=8)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/72233/294208613.d2/0_17cb1e_3ad64e47_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559326?page=8)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/67777/294208613.d2/0_17cb1f_7bf56a66_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559327?page=8)




(https://img-fotki.yandex.ru/get/67577/294208613.d2/0_17cb27_118bd4a6_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559335?page=8)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/40777/294208613.d2/0_17cb2c_1f0317b7_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559340?page=8)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/66932/294208613.d2/0_17cb39_238d9be7_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/504314/view/1559353?page=9)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 19 февраля 2018, 12:00:17
Кому нечем заняться можете посмотреть Темы оформления для форума и предложить свои варианты  ;)
Все темы: https://custom.simplemachines.org/themes/

Как вариант
 

Мультиколор
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 01 марта 2018, 14:33:41
1. (https://img-fotki.yandex.ru/get/907951/294208613.29a/0_1c9078_35330cf1_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552124/view/1871992?page=0)

2. (https://img-fotki.yandex.ru/get/909751/294208613.29a/0_1c9079_b838a8f6_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552124/view/1871993?page=0)

3. (https://img-fotki.yandex.ru/get/907951/294208613.29a/0_1c907a_e5c2b58_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552124/view/1871994?page=0)

4. (https://img-fotki.yandex.ru/get/907951/294208613.29a/0_1c907b_67331811_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552124/view/1871995?page=0)

5. (https://img-fotki.yandex.ru/get/909136/294208613.29a/0_1c907c_5ac8d5a6_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552124/view/1871996?page=0)

6. (https://img-fotki.yandex.ru/get/1025106/294208613.29a/0_1c907d_1b5353aa_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552124/view/1871997?page=0)

7. (https://img-fotki.yandex.ru/get/909136/294208613.29a/0_1c907e_dcdc289_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552124/view/1871998?page=0)

8. (https://img-fotki.yandex.ru/get/373238/294208613.29a/0_1c907f_45eaaffa_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552124/view/1871999?page=0)

9. (https://img-fotki.yandex.ru/get/909751/294208613.29a/0_1c9080_3c77fb48_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552124/view/1872000?page=0)

10.(https://img-fotki.yandex.ru/get/509531/294208613.29a/0_1c9081_66a42bd2_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552124/view/1872001?page=0)

11.(https://img-fotki.yandex.ru/get/909136/294208613.29a/0_1c9082_c1aac2b_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552124/view/1872002?page=0)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 03 марта 2018, 19:36:48
(https://img-fotki.yandex.ru/get/770612/294208613.28f/0_1c7ec3_43382c0c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553276/view/1867459)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/510121/294208613.28f/0_1c7ec4_f133b11c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553276/view/1867460)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/510121/294208613.28f/0_1c7ec4_f133b11c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553276/view/1867460)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/1029133/294208613.28f/0_1c7ec5_f9fff93_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553276/view/1867461)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/1126624/294208613.28f/0_1c7ec1_46eb86a1_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553276/view/1867457)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/509531/294208613.28f/0_1c7ebd_4add69cd_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553276/view/1867453)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/509885/294208613.28f/0_1c7ec0_6a549a9c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553276/view/1867456)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/1027383/294208613.28f/0_1c7ebe_1e333a1b_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553276/view/1867454)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/509531/294208613.28f/0_1c7ebc_a779a27c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553276/view/1867452)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/509885/294208613.290/0_1c7eca_974c38ef_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553276/view/1867466)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/1126624/294208613.28f/0_1c7ec9_36da127c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553276/view/1867465)

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 04 марта 2018, 10:00:36

 409

1.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/480479/294208613.246/0_1be630_9c1e5096_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1828400/)

2.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/4306/294208613.26a/0_1c3cb1_63691b70_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1850545/)

3.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/483127/294208613.26a/0_1c3cbe_f4ef60b9_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1850558/)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 04 марта 2018, 10:08:33
Математика
1.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/483127/294208613.269/0_1c3c78_55cdcea1_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1850488/)

2.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/483127/294208613.26a/0_1c3c7d_e599212c_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1850493/)

3.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/486600/294208613.282/0_1c5ae2_bc93f093_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1858274/)

4.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/362196/294208613.282/0_1c5ae4_29f2da93_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1858276/)


Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 04 марта 2018, 10:17:13
МАТЕМАТИКА
2013-2014 уч. г.

(https://img-fotki.yandex.ru/get/42991/294208613.db/0_17db09_cea65ca6_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1563401/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/42991/294208613.db/0_17db0d_b1cdd939_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1563405/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/5642/294208613.db/0_17db0e_24c09d44_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1563406/)

2016 г.
 (https://img-fotki.yandex.ru/get/195637/294208613.1bf/0_1a5edd_82d97932_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728221/)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 04 марта 2018, 10:28:33
(https://img-fotki.yandex.ru/get/13/294208613.9a/0_171fc6_6af9a973_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1515462/)
        Литературно-исторический клуб. Пишем о Войне 1812 г.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/4113/294208613.18/0_15717d_c134c508_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1405309/) 
Очередное заседание Совета Школы-ВУЗа. Проводит заместитель председателя.  Ребята подробно изучают дополнения к плану работы на 4-ю четверть.


10.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/368796/294208613.240/0_1bdd0d_f7c81bd_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1826061/)

11.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/508985/294208613.240/0_1bdd0c_7caa72ea_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1826060/)
[/quote]
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 04 марта 2018, 10:41:02
07.04.2015 г.

О некоторых событиях сегодняшнего дня

1. Утро началось с торжественного открытия ретро-интерактивного кабинета после модернизации
(https://img-fotki.yandex.ru/get/15512/294208613.1c/0_157426_a40fb090_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1405990/)  (https://img-fotki.yandex.ru/get/2709/294208613.1b/0_15741f_23e29884_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1405983/)
(https://img-fotki.yandex.ru/get/15538/294208613.1b/0_15741e_982df8a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1405982/)  (https://img-fotki.yandex.ru/get/5414/294208613.1b/0_157420_e803fef9_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1405984/)
 Выпускной класс. Урок с элементами интернет-поиска. Подготовка к ЕГЭ по математике.
 
  Ретро-интерактивный кабинет – это еще один «материальный»  пример действия комплексного метода в жизни Школы-ВУЗа «Современное образование». Это кабинет, в котором мы соединяем ретро («прошлые века» и, в частности, методы второй половины 20 века) и современность (компьютер, интернет).

(https://img-fotki.yandex.ru/get/3011/294208613.54/0_15e48f_56fcace4_M.jpg) 

(https://img-fotki.yandex.ru/get/31382/294208613.16c/0_18ac90_5a5e9b5e_L.jpgg)



Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 05 марта 2018, 11:55:00
Математика (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/album/554358)

Здание зимой (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/album/554357)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 07 марта 2018, 12:10:31
(https://img-fotki.yandex.ru/get/373240/294208613.28a/0_1c77c7_ba31723d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553074/view/1865671?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/769553/294208613.286/0_1c6ea2_faca5d0b_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552673/view/1863330?page=0)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 13 марта 2018, 16:54:27
СПОРТ

1.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/1030038/294208613.29e/0_1c978e_1b79b4bc_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1873806/)

2.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/985272/294208613.29e/0_1c9792_80f79071_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1873810/)

3.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/909849/294208613.29f/0_1c97a5_8c3a15f4_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1873829/)

4.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/909751/294208613.29f/0_1c97aa_117bff5c_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1873834/)

МАТЕМАТИКА

1.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/1126624/294208613.29f/0_1c97be_9ac68433_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1873854/)

2.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/1022004/294208613.29f/0_1c97ce_933c224a_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1873870/)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 15 марта 2018, 13:05:02
Персональные занятия
в Школе-ВУЗе "Современное образование"

   Персональные занятия чаще всего возникают  из необходимости углубления и расширения знаний по тому или иному предмету. Занятия проводятся как во время учебного процесса, так и после (иногда и в каникулярное время).


  Фото сделаны после основных занятий, свободного кабинета в школе не найти! Перед вами будущие успешные и сильные руководители, домой не торопятся! Они привыкают трудиться с детства.
1. (https://img-fotki.yandex.ru/get/195637/294208613.1bf/0_1a5edd_82d97932_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728221/)     2. (https://img-fotki.yandex.ru/get/195518/294208613.1c0/0_1a5ef5_1c6cd0af_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728245/)
Персональные занятие по математике (фото 1) и английскому языку, подготовке к экзамену (ОГЭ-тренажер).

3. (https://img-fotki.yandex.ru/get/168237/294208613.1bf/0_1a5ee1_a091de53_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728225/)   4. (https://img-fotki.yandex.ru/get/151498/294208613.1bf/0_1a5ee6_d4a2562_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728230/)   5. (https://img-fotki.yandex.ru/get/99813/294208613.1bf/0_1a5eef_1124d23d_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728239/)
Персональные занятия по математике (фото 3, 4) и английскому языку (фото 5)

6. (https://img-fotki.yandex.ru/get/194503/294208613.1c0/0_1a5f02_704af51_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728258/)   7. (https://img-fotki.yandex.ru/get/198488/294208613.1bf/0_1a5eda_8089f116_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728218/)   8. (https://img-fotki.yandex.ru/get/4208/294208613.1c0/0_1a5efd_1dabaefe_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728253/)
Персональные занятия по биологии  (фото 6), математике (фото 7) и русскому языку (фото 8 )



  P.S.
  Также к персонализации обучения ребенка родитель обращается и в случаях отставания  по той или иной (или нескольким) учебным дисциплинам или (и) неумения (пока не научился) работать в условиях группы.
  См. концепцию Школы-ВУЗа "Современное образование"
                                                                                                                                             
  Заместитель директора
                                                                                                                                по учебно-воспитательной работе
                                                                                                                                Ванзонок О.М.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 15 марта 2018, 13:12:47
Фото выпускников, воспоминания могла бы собрать все
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 15 марта 2018, 16:11:05
МАТЕМАТИКА

1. УМК по МАТЕМАТИКЕ

Для Александра!
http://www.prosv.ru/subject/mathematics.html (http://www.prosv.ru/subject/mathematics.html)
Там нужно взять фото №5, 8, 10.
УМК
Макарычев 7-9
Алимов 10-11
Атанасян 7-11

УМК «Математика» для 5-6 классов. Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
https://schoolguide.ru/index.php/midschool-matem/matematika-vilenkin.html (https://schoolguide.ru/index.php/midschool-matem/matematika-vilenkin.html)
Нужно взять фото

2. ЕГЭ-тренажер (работают по сборникам по подготовке к ЕГЭ по математике)
(https://img-fotki.yandex.ru/get/362196/294208613.282/0_1c5ae4_29f2da93_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1858276/)

3. Кабинет информатики
(https://img-fotki.yandex.ru/get/372788/294208613.242/0_1bdd77_47e84686_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1826167/)

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 15 марта 2018, 17:19:31
Здоровье и спорт

1. Фото занятий в зале

(https://img-fotki.yandex.ru/get/478681/294208613.240/0_1bdd2a_43d685f0_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1826090/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/768433/294208613.241/0_1bdd41_48dcf56e_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1826113/)

2. Буфет
1.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/64624/294208613.118/0_17fab6_e5d7916b_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571510/)

2.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/67577/294208613.e7/0_17de73_9abf6f5f_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1564275/)

3.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/67577/294208613.e7/0_17de76_dba96c86_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1564278/)

4.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/41207/294208613.e7/0_17de78_808b1776_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1564280/)


5.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/9227/294208613.e7/0_17de77_1e422bcc_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1564279/)

6.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/42991/294208613.12b/0_181b36_9ba1f8d6_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1579830/)

7.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/66529/294208613.12b/0_181b38_af217a30_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1579832/)

8.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/67890/294208613.12d/0_181b88_cff5dae3_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1579912/)




Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 15 марта 2018, 21:46:45
БУФЕТ

1
(https://img-fotki.yandex.ru/get/62142/294208613.1e7/0_1b1597_9e3b6e6c_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1774999/)

2
(https://img-fotki.yandex.ru/get/194778/294208613.1e7/0_1b1598_76391627_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1775000/)

3
(https://img-fotki.yandex.ru/get/198998/294208613.1dc/0_1aea27_bde71995_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1763879/)

4
(https://img-fotki.yandex.ru/get/52790/294208613.1dd/0_1aea3a_91e18325_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1763898/)

5
(https://img-fotki.yandex.ru/get/195694/294208613.1dd/0_1aea3e_12c9b859_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1763902/)

6
(https://img-fotki.yandex.ru/get/114207/294208613.1dd/0_1aea3f_c59554e5_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1763903/)


Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 15 марта 2018, 23:14:02
     На безусловном плюсе - фотографии 1,2. Возможно - 5.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 16 марта 2018, 10:27:19
     На безусловном плюсе - фотографии 1,2. Возможно - 5.

  Согласна
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 16 марта 2018, 11:21:45
НЕОТЛОЖЕННЫЙ КОНТРОЛЬ

V.B.
Цитата:  link=topic=3609.msg93018#msg93018 date=1440106665
                                                 Надёжно! Выгодно! Удобно!

Надёжно провести короткую (5 – 7 минут) контрольную проверку (контрольный срез) на введённый и закреплённый (только что, недавно) материал. Сразу выяснить: кто не понял? кто не выполнил задание? кто пропустил занятие?
Выгодно. Потраченное время на проведение среза - минимально.
Проверка учителем таких срезов - почти молниеносна. Получается неотложенный результат.
Удобно? Безусловно: особенно учителю. А вот ученику – поменьше: не «вытянул» ситуацию – надо исправляться, причём немедленно!

Контрольные срезы мы начали проводить с середины III четверти прошедшего 2014-2015 учебного года. Будем продолжать и дальше.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 16 марта 2018, 11:30:55
НЕОТЛОЖЕННЫЙ КОНТРОЛЬ

Из НАШЕЙ ЖИЗНИ
13.11.2016    Ещё немного о нашей работе...

12 ноября в Школе-ВУЗе «Современное образование» состоялось совещание-мастер-класс для администрации и педагогов с повесткой:

1. Педагогика о методах обучения человека

2. Мастер-класс АПК для учителей

С докладом о методах обучения, которые оказали существенное влияние на формирование методики преподавания иностранных языков, выступил преподаватель английского языка А.С. Дмитриев, после чего было продемонстрировано, как происходит развитие языковых навыков на примере урока "АПК".

Напоминаем, что такое «АПК».

«АПК» - расшифровывается как активизация, персонализация, контроль. Расскажем о каждой букве этого «АПК» и для чего это нужно.

1.   «А» (активизация). Дети (группа) сидят в классе с наушниками и выполняют упражнения вслух на грамматику и лексику (в зависимости от уровня группы может присутствовать опора на печатный носитель). Основная задача – довести до автоматизма и приучить детей работать по аналогии и алгоритму. Отводится на эту деятельность (в зависимости от уровня группы и количества детей) 30-40 минут.

2.   «П» (персонализация). Параллельно с тем как дети выполняют упражнения, учитель вызывает к себе каждого ученика/или 2-х учеников (в зависимости от группы) и ведет с ним/с ними беседу по теме изучаемого пособия или на любые другие темы, обсуждает интересуемые вопросы.  Данный вид деятельности позволяет учитывать индивидуальные особенности каждого ученика, помогает «разговорить» ученика, научить его неподготовленной речи, вести диалог и т.д. Отводим на это (в зависимости от уровня группы и количества детей) 5-10 минут.

3.   «К» (контроль). После проведения п.1 и п.2 проверяем то, что делали дети в наушниках (упражнения). Делать это можно следующим образом: выбираем любое упражнение/или несколько (в зависимости от размера), по очереди/или по двое вызываем детей к доске, остальные ученики пишут в тетрадях, у доски должен «побывать» каждый ученик. Упражнения даются на слух (диктует учитель). Тут же происходит неотложенный контроль. Сразу видно кто как работал.  Отводим на это (в зависимости от уровня группы и количества детей) 15-20 минут.

4.   Подведение итогов/оценки/д.з. Помним, что оценок должно быть несколько. На «АПК» ученика можно оценить за: грамматику, устную речь (говорение), письмо и аудирование. Д.з. обязательно пишем на доске и контролируем запись д.з. детьми в дневник/или тетрадь. Отводим 5-10 минут.

 

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 17 марта 2018, 15:54:22
История

 Пособия Можно добавить

О Москве. Романовы

Персональные.

надо снимать



Где проходит

Обычный класс надо снимать

(http://s013.radikal.ru/i322/1603/50/97caa46f00e3.jpg)
ЭПЭБ (экономика, политика, экономическая безопасность). Учим  старшеклассников держаться на  поверхности информационного поля. Изучаем Закон об образовании

(https://img-fotki.yandex.ru/get/766539/294208613.246/0_1be631_c8f7016c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/546663/view/1828401?page=1)
ЭПЭБ. Занятие в 409

(https://img-fotki.yandex.ru/get/13/294208613.9a/0_171fc6_6af9a973_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/494943/view/1515462)
Конференц-зал. Занятия литературно-исторического клуба

(https://img-fotki.yandex.ru/get/66932/294208613.a5/0_176deb_b6028b5a_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/497217/view/1535467?page=0)
"Возвращаем человека к чтению" . Занятия литературно-исторического клуба
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 17 марта 2018, 19:54:34
История . Учебники
Торкунов  История  России   6-7 классы  Просвещение
Данилов  Косулина  История  России  8-9 кл.
Свинцицкая  Годер  Древний  Мир  5  класс
Обществознание  Боголюбов (вся  линейка)
Изд.  Просвещение
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 17 марта 2018, 20:49:21
Питание

Здоровье ребёнка – залог успеха в учёбе. А питание - один из главных факторов, влияющих на здоровье школьника, его развитие и работоспособность. Поэтому мы придаём большое значение организации  рационального здорового питания.
Для обучающихся в нашей школе мы организуем двухразовое горячее питание (завтрак и обед).

Завтрак состоит из горячего блюда, горячего напитка. Ребята могут побаловать себя свежим пирожком или булочкой.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/517076/294208613.2a1/0_1c984c_c3d57f38_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/555003/view/1873996?page=0)
В обед мы включаем салат; суп; основное горячее блюдо из мяса, рыбы или птицы с гарниром (крупяным, овощным, комбинированным); сладкое блюдо (напиток).
(https://img-fotki.yandex.ru/get/1023575/294208613.2a1/0_1c9851_9ffec083_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/555003/view/1874001?page=0)(https://img-fotki.yandex.ru/get/517076/294208613.2a1/0_1c984d_e441630d_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/555003/view/1873997?page=0)(https://img-fotki.yandex.ru/get/964814/294208613.2a1/0_1c984e_9c9d185b_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/555003/view/1873998?page=0)
Вся  продукция для питания детей и подростков изготавливается в соответствии с действующими Сборниками технологических нормативов технической документации (техническими условиями, технологическими инструкциями, технико-технологическими картами), утвержденной в установленном порядке и имеющей санитарно-эпидемиологическое заключение.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/194778/294208613.1e7/0_1b1598_76391627_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/536825/view/1775000)
Чаепитие в буфете
(https://scontent.fhel5-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/29258249_1152545368216283_4873524623704064000_n.jpg?_nc_eui2=v1%3AAeFKdN3meMGIg4Iw_m2eerBU7ouI8AE34O3e_2O-r1hqvIFiCk_NU2fQxmZSwd4BfROt1fkbQEhyoQYP0kiLZcOsCWxlbDFsybEFrXbGKeRQ8w&oh=a476dcc695c2dcee6c35422966416b1e&oe=5B46B9A8)
У нас всегда вкусно!
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 19 марта 2018, 17:02:02
Подписи  к летней школе (набросок)

(http://www.so-school.bukino.ru/assets/templates/site/img/school/summer_school/summer-school8.jpg)
 Как забить гвоздь с помощью С. Г. Обучение забиванию гвоздя в разгаре

(http://www.so-school.bukino.ru/assets/templates/site/img/school/summer_school/summer-school12.jpg)
 Как забить гвоздь с помощью С. Г. Делаем рэковую стойку (конструкция для установки компьютера и соответствующего оборудования) для актового зала и табличку для трибуны.

(http://www.so-school.bukino.ru/assets/templates/site/img/school/summer_school/summer-school14.jpg)
Русский язык в "ретро-интерактивном кабинете". Читаем произведения классиков - приобщаемся к культурному коду страны  и мира

(http://www.so-school.bukino.ru/assets/templates/site/img/school/summer_school/summer-school13.jpg)
Русский язык в галерее психологической разгрузки. Пишем диктант


(http://www.so-school.bukino.ru/assets/templates/site/img/school/summer_school/summer-school9.jpg)
 Путешествие   в   Коломенское! Максим   Александрович   рассказывает об истории музея-заповедника - бывшей    резиденции   русских  царей.
(http://www.so-school.bukino.ru/assets/templates/site/img/school/summer_school/summer-school10.jpg)
Экскурсия к памятнику М.Ю. Лермонтову. Вспоминаем стихи великого русского поэта
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 21 марта 2018, 15:38:24
ЛЕТНЯЯ ШКОЛА

2017 год
 

2016 год

 

2015 год
 



                                                                                                                             
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 22 марта 2018, 11:50:02
Для раздела "Приют":


(https://img-fotki.yandex.ru/get/892397/294208613.260/0_1c2689_232944cc_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1844873/)

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 23 марта 2018, 10:22:35
1. Русский язык и литература
(https://img-fotki.yandex.ru/get/4601/294208613.54/0_15e493_8fab2699_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1434771/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/6101/294208613.54/0_15e473_afb7af70_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1434739/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/6840/294208613.52/0_15e419_6cc32435_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1434649/)


2. Математика
(https://img-fotki.yandex.ru/get/1022004/294208613.29f/0_1c97ce_933c224a_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1873870/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/215803/294208613.21c/0_1b6a6c_c6385b7e_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1796716/)


3. Английский язык
(https://img-fotki.yandex.ru/get/4004/294208613.5a/0_15e837_37a294d0_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1435703/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/15508/294208613.5d/0_161e9f_474c5bc3_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1449631/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/6303/294208613.4a/0_15d9f2_b05d38d0_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1432050/)


4. Как общаться, чтобы стать победителем
(https://img-fotki.yandex.ru/get/15590/294208613.4c/0_15da3b_c8b9d032_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1432123/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/6807/294208613.59/0_15e6fd_d1ad9553_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1435389/)


5. Разведчик 2017
(https://img-fotki.yandex.ru/get/6807/294208613.5c/0_15e978_9f857f30_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1436024/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/15584/294208613.5c/0_15e973_d09882ae_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1436019/)


6. Как забить гвоздь с помощью С. Г.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/5303/294208613.4e/0_15dbed_3c26f41c_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1432557/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/5608/294208613.5a/0_15e840_6e9428e7_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1435712/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/15509/294208613.5d/0_15e995_b3f3b234_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1436053/)


7. Рисование. Рисуем братьев наших меньших и письменно поём им дифирамбы
(https://img-fotki.yandex.ru/get/112407/294208613.18c/0_19c625_6367ab92_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1689125/)


8. Физкультура
(https://img-fotki.yandex.ru/get/31382/294208613.16c/0_18ac8d_d547720d_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1617037/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/6314/294208613.50/0_15deea_f55689fe_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1433322/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/3911/294208613.53/0_15e462_3b3e17a7_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1434722/)


9. Snack, Вкусный час
(https://img-fotki.yandex.ru/get/479032/294208613.2a2/0_1c99c1_2d448395_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1874369/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/476913/294208613.284/0_1c671b_821f308b_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1861403/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/765189/294208613.2a2/0_1c9918_e0ed87b6_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1874200/)


10.  Выходы в город. Пешеходная экскурсия по достопримечательностям в районе Школы-ВУЗа, ролевая игра - поход к памятнику Грибоедову, другие мероприятия
(http://www.so-school.bukino.ru/assets/templates/site/img/school/summer_school/summer-school9.jpg)

(http://www.so-school.bukino.ru/assets/templates/site/img/school/summer_school/summer-school10.jpg)


11. Час с доктором Абу
(https://img-fotki.yandex.ru/get/15550/294208613.4b/0_15da1b_72fbc172_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1432091/)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/4604/294208613.58/0_15e6dc_932d7de2_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1435356/)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 31 марта 2018, 16:26:59
Программа для маленьких
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: asdfg от 31 марта 2018, 19:05:32
Программа для маленьких
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 31 марта 2018, 21:13:27
Для тех ребят,  которые остаются в Москве,  в Школе-ВУЗе «Современное  образование» организуется летняя школа "Как удобно прожить в XXI веке", которая действует c 1 по 29 июня!
Весь месяц ребята занимаются  и отдыхают по специальной интеллектуально-оздоровительной  программе, в которой  особый упор сделан на индивидуальный подход к ученику, его возраст и учебную подготовку к данному времени (личностно-деятельностный подход согласно концепции Школы-ВУЗа "Современное образование").
Летняя школа стала настолько популярной,  что ребята записываются на  неё с начала учебного года!

Вот приблизительная программа нашей летней школы. Обращаем внимание,  что занятия могут меняться или дополняться новыми.
                                               
1.   Русский язык и литература.
Даже «скучная» горамматика может стать интересной и увлекательной.
Во время занятий в летней школе мы занимаемся:
     а) скорочтением;
     б) "Вынь-вставь", "Угадайка", подготовка к ЕГЭ и ОГЭ. Эти занятия проходят  у нас в  виде  игры;
     в) ролевыми играми  по русскому языку  и литературе с выходом к памятникам и другим достопримечательностям г. Москвы;
     г) человек против робота. Планы, диктанты, изложения, сочинения, диалоги, монологи, дискуссии, дебаты для подготовки мозга к напряженной умственной деятельности в XXI веке.

2. Математика.
 Узнаём,  почему математика - царица наук. Тренируем азы математики.

3. Английский язык
Без английского языка сейчас «никуда». А наша летняя школа  - просто находка! Ребята отдыхают и «подтягивают английский.
     а)   грамматика и лексика  – drill;
     б)   вопросы-ответы;
     в)   беседы, дискуссии, дебаты;
     г)   ролевая игра "Do it with me, do it exactly as I do, do it better than I do" (произношение, письмо, пение);
     д)   ролевая игра "Four minutes for four English Present Tenses";
     е)   the art of communication (learning speech patterns and practicing them, см. п. 4.).

4. Как общаться, чтобы стать победителем.
Умение общаться – это настоящее искусство со  своими правилами и законами. Ролевые игры по речевым моделям поможет ребятам с блеском освоить это искусство на русско  и английском языках.

5. Разведчик.
 Ролевая игра, которая развивает такие  необходимые в  наше  время качества как внимание, смекалка, находчивость и одновременно учит дисциплине.

6. Как забить гвоздь с помощью  С. Г.

В наше время мало где можно научиться забить гвоздь, распилить доске, закрутить шуруп, смастерить самим трибуну для школьных выступлений  или  рэковую стойку (конструкция для установки компьютера и соответствующего оборудования) для актового зала. А в нашей летней школе этому можно научиться.
Причём, девочки любят это занятие не меньше мальчишек.

7. Рисование.
 Все любят рисовать! Кто рисует лучше,  а кто хуже. Но каждый детский рисунок по-своему уникален. в нашей летней школе мы рисуем братьев наших меньших и письменно поём им дифирамбы.

8. Физкультура.
Физкультуре,  спорту в Школе-ВУЗе «Современное  образование уделяется большое значение. Один из наших девизов  - «Движение – это жизнь». Поэтому и в летней школе ребята активно занимаются спортом. Физкультминутки, настольный теннис, подвижные игры, тренажёры – всё для  того,  чтобы стать здоровым и сильным!

9. Вкусный час.

Одно из любимейших занятий наших детей. Сами готовим - сами едим. Под руководством опытного шеф-повара ребята создают кулинарные шедевры.

10. Выходы в город.
Нельзя жить в Москве  и не знать свой замечательный город. Мы предпринимаем пешеходные экскурсии  по достопримечательностям в районе Школы-ВУЗа, походы к памятникам  и памятным местам Москвы как часть ролевой игры на русском языке (см. п. 1 (в)), другие мероприятия.

11. Час с доктором Абу.
Наш доктор Абу – лучший доктор Москвы. Он покажет ребятам как заниматься лечебной физкультурой,  расскажет о здоровом образе жизни и правильном питании, познакомит с правилами безопасного летнего отдыха. Возможны индивидуальные консультации по предварительной записи.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 01 апреля 2018, 13:56:08
Для тех ребят,  которые остаются в Москве,  в Школе-ВУЗе «Современное  образование» с 2013 года организуется летняя школа "Как удобно прожить в XXI веке", которая действует c 1 по 29 июня!
Весь месяц ребята занимаются  и отдыхают по специальной интеллектуально-оздоровительной  программе, в которой  особый упор сделан на индивидуальный подход к ученику, его возраст и учебную подготовку к данному времени (личностно-деятельностный подход согласно концепции Школы-ВУЗа "Современное образование").
Летняя школа стала настолько популярной,  что ребята записываются на  неё с начала учебного года!

2013
 


2014
 

2015

 


2016 год

 

2017 год
 

РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

 





                                                                 
МАТЕМАТИКА
 
 

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
                                                         
 
                                                                               КАК ОБЩАТЬСЯ,  ЧТОБЫ СТАТЬ ПОБЕДИТЕЛЕМ                                                                                       
 

РАЗВЕДЧИК                                                               
 
 
                                       КАК ЗАБИТЬ ГВОЗДЬ С ПОМОЩЬЮ СГ                                                                                   
 
РИСОВАНИЕ   
 

                                                                                 
ФИЗКУЛЬТУРА
 
Snack, ВКУСНЫЙ ЧАС
 
ВЫХОДЫ В ГОРОД
 
ЧАС С ДОКТОРОМ АБУ
 
2018
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 01 апреля 2018, 14:35:57
Приблизительный вид

(https://c.radikal.ru/c42/1804/bd/2959df654160.png) (http://radikal.ru/big/o3vimtd6ukxr8)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: asdfg от 01 апреля 2018, 21:54:06
Программа для маленьких
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 02 апреля 2018, 09:44:31
Один пост не вмещает такое количество информации.
Поэтому приходится делить


РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

 

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 02 апреля 2018, 09:56:35
МАТЕМАТИКА
 
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 02 апреля 2018, 10:19:07

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
                                                         
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 02 апреля 2018, 10:20:58

КАК ОБЩАТЬСЯ,  ЧТОБЫ СТАТЬ ПОБЕДИТЕЛЕМ     
                                                                                 
 


РАЗВЕДЧИК                                                               
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 02 апреля 2018, 10:39:20

КАК ЗАБИТЬ ГВОЗДЬ С ПОМОЩЬЮ СГ
                                                                                   
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 02 апреля 2018, 12:03:55
РИСОВАНИЕ   
 




 ФИЗКУЛЬТУРА
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: asdfg от 02 апреля 2018, 12:10:22
Программа для маленьких

   Программа для наших маленьких зародилась еще в 2011 году, успешно зарекомендовала себя и вот уже на протяжении 7 лет является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса.
   Изначально программа планировалась лишь для того чтобы немного разнообразить, скрасить "серые школьные будни" наших маленьких, являясь скорее  подспорьем для ГПД (группа продленного дня), чем самостоятельной еденицей Программой! Однако, в первый же год внедрения она стала пользоваться бешеной популярностью у младших школьников, тем самым громко заявив о себе! Так некоторые элементы переросли в полную и комплексную "Программу для маленьких", и уже как седьмой год мы ее успешно применяем, а количество учащихся, желающих остаться после уроков растет.


Программа рассчитана на неделю (5 академических часов) и включает следующие занятия:

-Английский с Йеми (где дети отрабатывают речевые модели и учат "живой" английский с носителем языка)
-Театр «Глобус» (где мы снимаем "боязнь сцены", выступаем на публике, учим ораторскому мастерству, ставим сказки на английском)
-«Этика. Экология. Психология». Ролевые  игры. (знакомимся с миром, учимся беречь нашу Мать-Землю)
-«Разведчик» (работаем над вниманием, дисциплиной, развиваем мышление/ тренируем память)
-«Рисуем и помогаем братьям нашим меньшим» (прививаем любовь к братьям нашим меньшем)
-«Вкусный час» (сами готовим шикарные блюда, под руководством шеф-повара М.Ю., сами едим и угощаем родителей, учителей, одноклассников)

 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 02 апреля 2018, 12:55:04
Snack, ВКУСНЫЙ ЧАС
 


ВЫХОДЫ В ГОРОД
 


ЧАС С ДОКТОРОМ АБУ
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 02 апреля 2018, 13:26:03
История, обществознание, ЭПЭБ

 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 02 апреля 2018, 15:14:08
Фото учебников:


 

История . Учебники
Торкунов  История  России   6-7 классы  Просвещение
Данилов  Косулина  История  России  8-9 кл.
Свинцицкая  Годер  Древний  Мир  5  класс
Обществознание  Боголюбов (вся  линейка)
Изд.  Просвещение
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Helga от 02 апреля 2018, 16:26:42
Как привить понятийное мышление в условиях глобального клипового?

       В эпоху компьютерных технологий, глобального развития искусственного интеллекта клиповое мышление становится доминирующим. И те, кто пошел по линии клипового мышления, элитой уже никогда не станут. Идет расслоение общества, очень глубокое. Так что те, кто позволяет своим детям часами сидеть за компьютером, готовят для них не самое лучшее будущее. Очень небольшой процент состоятельных и профессионально продвинутых людей обучают своих детей преимущественно без компьютера, требуют, чтобы они занимались классической музыкой и подходящими видами спорта. То есть, по сути, дают им образование по старому принципу, который способствует формированию понятийного, а не клипового мышления. Яркий пример — основатель компании Apple Стив Джоббс всегда ограничивал количество современных устройств, которые его дети используют дома.
      Обладатель клипового мышления не может анализировать ситуацию, поскольку любая информация не задерживается в его сознании и быстро сменяется новой. От способа мышления зависит успешность карьеры. Например, в бизнесе – умение анализировать, выделять главное и принимать на основе анализа верное решение.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Helga от 02 апреля 2018, 16:27:27
Как приспособить ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни

          Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ в Школе-ВУЗе «Современное образование» начинается задолго. Элементы этих экзаменов включаются в образовательный процесс уже в начальной школе.       
          Но! Учитывая тот факт, что в основу ОГЭ и ЕГЭ  заложены навыки, не употребляемые человеком в практической жизни, Школа-ВУЗ «Современное образование» разрабатывает учебные пособия, в которых нивелируются эти недостатки.
         Занятия одновременно учитывают индивидуальные особенности обучающегося: скорость выполнения, уровень подготовленности, оперативность мышления, внимательность. Пройдя серию подобных занятий – алгоритмов, учащийся получает и оттачивает навыки говорения и, одновременно, проходит стадию подготовки к реальной «свободной» речи.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: asdfg от 02 апреля 2018, 16:56:18
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: asdfg от 03 апреля 2018, 11:32:51
Программа для маленьких

   Программа для наших маленьких зародилась еще в 2011 году, успешно зарекомендовала себя и вот уже на протяжении 7 лет является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса.
   Изначально программа планировалась лишь для того чтобы немного разнообразить, скрасить "серые школьные будни" наших маленьких, являясь скорее  подспорьем для ГПД (группа продленного дня), чем самостоятельной еденицей Программой! Однако, в первый же год внедрения она стала пользоваться бешеной популярностью у младших школьников, тем самым громко заявив о себе! Так некоторые элементы переросли в полную и комплексную "Программу для маленьких", и уже как седьмой год мы ее успешно применяем, а количество учащихся, желающих остаться после уроков растет.


Программа рассчитана на неделю (5 академических часов) и включает следующие занятия:

-Английский с Йеми (где дети отрабатывают речевые модели и учат "живой" английский с носителем языка)
-Театр «Глобус» (где мы снимаем "боязнь сцены", выступаем на публике, учим ораторскому мастерству, ставим сказки на английском)
-«Этика. Экология. Психология». Ролевые  игры. (знакомимся с миром, учимся беречь нашу Мать-Землю)
-«Разведчик» (работаем над вниманием, дисциплиной, развиваем мышление/ тренируем память)
-«Рисуем и помогаем братьям нашим меньшим» (прививаем любовь к братьям нашим меньшем)
-«Вкусный час» (сами готовим шикарные блюда, под руководством шеф-повара М.Ю., сами едим и угощаем родителей, учителей, одноклассников)

 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 03 апреля 2018, 12:01:02
Летняя школа
Волшебный 2018-ый
Время пребывания в Школе-ВУЗе  с 12.00 - 16.00

Главная особенность этого года - мы используем наработки ППС Школы-ВУЗа за прошедшие 27 лет деятельности в  следующих направлениях:
И, конечно, программа проводит  в  жизнь основные постулаты  нашей концепции.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 03 апреля 2018, 12:08:30
МАТЕРИАЛЫ "УЧИМ РАБОТАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО"

                                           Учим работать самостоятельно!

  Учим работать самостоятельно без непосредственного участия учителя, но под его организацией, руководством и контролем.
  Овладение умением работать самостоятельно - это и личностный рост, согласно новым федеральным образовательным стандартам. Личностное развитие происходит на протяжении всей жизни человека. Но роста самого по себе не произойдет, необходим комплексный подход к обучению, требующий привлечения массы материалов. См. научно-методические труды ППС Школы-ВУЗа.
  В нашей концепции большое внимание уделяется конкретным видам самостоятельной работы: работа с книгой, поиск информации, точнее работа с информацией на занятиях по русскому языку, литературе, английскому языку, истории, географии, биологии и т.д. Выполнение которых происходит преимущественно в следующих кабинетах:
1. Возвращаем человека к чтению;
2. Ретро-интерактивный;
3. ЛУР;
4. Информатики;
5. Галерее психологической разгрузки.
Нужно научить самому сложному: трудиться и принимать решения, с чем человек пойдет по жизни.
 


  "Учим работать самостоятельно" - это одна из важнейших составляющих частей  концепции "Школы-ВУЗа "Современное образование". Человек самодостаточный, умеющий самостоятельно строить свое будущее,в любых ситуациях рассчитывающий на себя,готовый без "мамок/нянек" решать свои проблемы, - вот каким мы видим нашего выпускника. И путь к этому лежит через обучение ребенка умению работать самостоятельно: брать информацию из книг, через интернет поиск, занятия в ЛУРАх и в ретро- интерактивном кабинете нашей  Школы. Рассмотрим данное утверждение на реальном примере.
На уроках литературы наши ученики имеют великолепную возможность самостоятельно получать знания, работая
1)  с интернет-книгой. В ретро-интерактивном кабинете,оснащенном новенькими ноутбуками и подключенном к интернету,ребята могут выполнять поиск дополнительного материала к уроку на самом уроке,что значительно сокращает время на выполнение собственно домашнего задания и формирует у ребенка навык оптимального распределения своего времени.
2) в ЛУРАх. Это уникальные лингафонные кабинеты Школы, где тщательно отрабатывается навык беглого чтения, выразительной декламации ОДНОВРЕМЕННО всеми учениками, что значительно экономит время урока и дает возможность учителю индивидуально подойти к каждому ребенку.
Помимо этих специализированных кабинетов,огромное место в обучении и воспитании играет возвращение современного ребенка к чтению. Ни для кого не секрет, что сегодняшние школьники читают очень мало или не читают вообще. И важнейшая задача Школы - вернуть интерес к хорошей книге  и потребность в чтении. Этому способствует вся система преподавания в Школе "Современное образование". Особое внимание к предметам гуманитарного цикла в нашей Школе приводит к тому, что ученики не только много читают, но и с удовольствием рассуждают о том, что и как поняли из прочитанного. Здесь помогает и кабинет психологической разгрузки, где можно в почти домашней, непринужденной обстановке поговорить о том, что заинтересовало ребят и заставило задуматься".
                                                                                                                                    Литвиненко Наталия Анатольевна,
                                                                                    преподаватель русского языка и литературы высшей категории



  "Прежде всего хочу   сказать о том,  что  наша  концепция - это  концепция  действия. То,   о  чем  другие  только   говорят, над чем размышляют, по поводу   чего разводят  много "теоретической воды", мы  делаем,  внедряем,   применяем! Наша  концепция  сильна  и экспериментами,   и  делом!
   Много говорят   о том,  что надо   учить детей  работать  самостоятельно,  а  мы  делаем  для  этого  всё! Создаём  учебно-методические  пособия,   открываем   кабинеты, запускаем  специальные  программы.
   Так в читальном  зале дети  будут  самостоятельно читать книги : шаг   за  шагом, от  простого  к   сложному,   мы будем  добиваться  того,  чтобы  они  приходили   сюда  не только  читать,   но и  выбирать  книги  по  собственному   вкусу или  необходимости.
   В ретро-интерактивном  кабинете наши ученики учатся  самостоятельно  извлекать и обрабатывать  информацию  как с  печатного источника, так  и из интернета. Ведь это абсолютно разные  виды  работы. И каждый  достоин  внимания  и  изучения. Все  эти  навыки пригодятся   в  дальнейшей  жизни.
   ЛУРы  сейчас встретишь не  в   каждой   школе. А ведь занятия в  ЛУРах  - это  замечательная  возможность  научить детей самостоятельной  работе,  проверить  каждого... Не говоря уже  о том,  что  фонетику  иностранного языка  нигде  лучше  не постичь!
   А наша галерея  психологической  разгрузки - уголок  прекрасного,   где  ребята  самостоятельно вырабатывают  своё  отношение к  искусству
   Отдельно хочу сказать о нашем  новом  методическом  пособии " Учим  работать  самостоятельно. О Москве" . Пособие  представляет  собой метапредметный комплекс  уникальных разработок для самостоятельной  работы учащихся,  включающий в себя  разные виды учебной деятельности.
Кроме  того,  пособие  составлено на  основе  замечательных текстов  русских писателей  и поэтов о Москве".

                                                                                                                                            Голоднова Алла Михайловна,
                                                                         помощник Генерального директора по учебно-методической работе,
                                                                         преподаватель начальных классов, русского языка  и литературы
 


(http://so-school.ru/images/foto-news/02/vjcr.jpg)
Учебное пособие «Учим работать самостоятельно» представляет собой учебно-методический комплекс, состоящий из печатных материалов, аудиозаписи и видеоматериалов.
  Пособие предназначается:
1) для развития личностных качеств учащегося: внимания, постоянства усилий, умения принять решение «на короткой дистанции»;
2) для создания «базы» (базовых знаний) и навыков на уровне предлагаемого материала и упражнений на его основе;
3) для работы на уровне «креатив»: беседа, дискуссия, диспут.

  Материалы, представленные в учебном пособии для работы по вышеназванным целям, – это материалы о Москве:
- история,
- литература,
- искусство (театр, музеи, живопись, кино),
- религия.

  Вместе они представляют собой метапредмет-композицию из разных частей знания о нашей столице.


(http://so-school.ru/images/foto-news/02/ueh.jpg)    (http://so-school.ru/images/foto-news/02/kfh.jpg)
  Занятие по программе «Учим работать самостоятельно», одна из составляющих интерактивного метапредметного урока  "Литературно-исторический клуб". В кабинете «Возвращаем человека к чтению»  В ЛУРе.
   
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 04 апреля 2018, 13:36:05
Подписи  к  фотографиям

ЗДОРОВЬЕ И  СПОРТ

 


Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 04 апреля 2018, 13:51:54
Как мы приспосабливаем ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни. ЕГЭ - тренажер(ы)

Как устроены пособия?

 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Helga от 04 апреля 2018, 14:11:04
Что можно включить в раздел "Здоровье и спорт":

- индивидуальный подход (группы по здоровью),
- оздоровительные прогулки,
- развивающие игры, учитывая возрастную категорию.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Helga от 04 апреля 2018, 14:15:26
Кратко

Учим работать самостоятельно!

     Человек самодостаточный, умеющий самостоятельно строить свое будущее,в любых ситуациях рассчитывающий на себя,готовый без "мамок/нянек" решать свои проблемы, - вот каким мы видим нашего выпускника. И путь к этому лежит через обучение ребенка умению работать самостоятельно: брать информацию из книг, через интернет-поиск, занятия в ЛУРах и в ретро-интерактивном кабинете нашей  Школы-ВУЗа.

Как привить понятийное мышление в условиях глобального клипового

     Очень небольшой процент состоятельных и профессионально продвинутых людей обучают своих детей преимущественно без компьютера, требуют, чтобы они занимались классической музыкой и подходящими видами спорта. То есть по сути дают им образование по старому принципу, который способствует формированию понятийного, а не клипового мышления. С учетом этого наша Школа-ВУЗ готовит программу, обучающую ребенка думать, анализировать, выделять главное и принимать на основе анализа верное решение.

Как приспособить ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни

     Занятия в летней школе одновременно учитывают индивидуальные особенности обучающегося: скорость выполнения, уровень подготовленности, оперативность мышления, внимательность. Пройдя серию подобных занятий – алгоритмов, учащийся получает и оттачивает навыки говорения и, одновременно, проходит стадию подготовки к реальной «свободной» речи.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 04 апреля 2018, 14:29:20
Английский и литературно-исторический клубы

 



Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 04 апреля 2018, 14:54:18
Интернет-поиск, интернет-книга, интернет-тетрадь
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 04 апреля 2018, 15:45:41
Для Хельги

 
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Helga от 04 апреля 2018, 15:49:05
Учим работать самостоятельно!
     
     Чтобы научить ребенка мыслить и работать самостоятельно, мы делаем упор на развитие личностных качеств учащегося: внимания, постоянства усилий, умения принять решение «на короткой дистанции». Мы опираемся на «базу» (базовые знания) и навыки учащегося. Работа ведется на уровне «креатив»: беседа, дискуссия, диспут.
     И путь к этому лежит через интернет-поиск, умение брать информацию из книг, занятия в ЛУРах и в ретро-интерактивном кабинете нашей  Школы-ВУЗа.

Как привить понятийное мышление в условиях глобального клипового
     
     Клиповое мышление подразумевает привычку воспринимать мир посредством короткого, яркого посыла, воплощенного в форме либо видеоклипа (отсюда и название), либо теленовостей.
     Обладатель клипового мышления не может длительное время сосредотачиваться на какой-либо информации, не может анализировать ситуацию, поскольку любая информация не задерживается в его сознании и быстро сменяется новой.
     Понятийное мышление (мышление по аналогии) характеризует способность ребенка учиться. Благодаря этому типу мышления ребенок понимает суть правил, законов, формул, видит зону их применения и может использовать их на практике, то есть может действовать в соответствии с заложенным в них алгоритмом.
     На пути достижения цели развить у ребенка понятийное мышление мы готовим программу, обучающую ребенка думать, анализировать, выделять главное и принимать на основе анализа верное решение.

Как приспособить ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни
     
     Упражнения, на основании которых проводится общегосударственная проверка подготовки человека к реальной жизни в нашей стране, классическая педагогика использовала для первичной презентации и «обработки» нового учебного материала.
     Результатом понимания  того факта,  что русский язык  и литературу нужно преподавать по-другому, в связи с  реалиями современной жизни, послужило распоряжение правительства РФ от 9 апреля 2016 года об утверждении Концепции преподавания русского языка и литературы. Мы, полностью разделяя положения данной Концепции, основываем образовательный процесс на разработанных нами программах, предлагающих вывести обучение на уровень, наиболее приближенный к  реальной жизни и представляющее один из примеров алгоритма обучения говорению. А также направленных на развитие навыков работы с информацией на слух и зрительно, раззвитию логического мышления.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: asdfg от 04 апреля 2018, 16:15:36
Macтер-класс по английскому языку
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Рина З. от 04 апреля 2018, 21:48:30
Е.И. против И.И.
Интеллектуально-оздоровительная
Летняя школа
Волшебный 2018-й

Главная особенность этого года – мы используем наработки ППС Школы-ВУЗа за прошедшие 27 лет деятельности в следующих направлениях:
· как учить работать самостоятельно;
· как «прививать» понятийное мышление в условиях глобального клипового;
· как приспособить ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни;
 
Наши лозунги
 · «Движение – это жизнь!»
   «Детство должно быть счастливым!»

Программа делится на две взаимосвязанные составляющие:
1. Здоровье и спорт.
2. Учеба и воспитание.

Как жить в условиях И.И. (искусственного интеллекта)

I. Здоровье и спорт
 
1. Физкультура. Психологические физкультминутки (5` – 3 раза), настольный теннис, подвижные игры.
2. Питание. Вкусный час «Сами готовим, сами едим». Домашняя кухня от М.Ю.
3. Пешеходные прогулки по центру г. Москвы.
4. развиваем моторику и благотворно воздействуем на нервную систему с помощью вязания и рисования.
5. Играем в «Разведчика», двигаемся и развиваем внимание.
6. «Как забить гвоздь» под руководством С.Г.
7. Встречи с доктором Абу

II. Учеба и воспитание
1. Русский язык и литература – см. 2017 г.
2. Математика
3. Английский язык
4. История - Москва
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 04 апреля 2018, 21:55:44
Летняя школа
Волшебный 2018-й


Интеллектуально-оздоровительная программа Е.И. против И.И.  Как жить в условиях И.И.
 
Главная особенность этого года – мы используем наработки ППС Школы-ВУЗа за прошедшие 27 лет деятельности в следующих направлениях:
· как учить работать самостоятельно;
· как «прививать» понятийное мышление в условиях глобального клипового;
· как приспособить ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни.
 Наши лозунги
 · «Движение – это жизнь!»
   «Детство должно быть счастливым!»
Программа делится на две взаимосвязанные составляющие:
1. Здоровье и спорт.
2. Учеба и воспитание.


I. Здоровье и спорт
 
1. Физкультура. Психологические физкультминутки, настольный теннис, подвижные игры.
2. Питание. Вкусный час «Сами готовим, сами едим». Домашняя кухня от М.Ю.
3. Пешеходные прогулки по центру г. Москвы.
4. Развиваем моторику и благотворно воздействуем на нервную систему с помощью вязания и рисования.
5. Играем в «Разведчика», двигаемся и развиваем внимание.
6. «Как забить гвоздь» под руководством С.Г.
7. Встречи с доктором Абу

II. Учеба и воспитание


1. Русский язык и литература – см. 2017 г.
2. Математика
3. Английский язык
4. История - Москва

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 05 апреля 2018, 11:24:09
 Интернет-поиск, интернет-книга-интернет-тетрадь
 


 Одним из первых метапредметов, внедренных в образовательный процесс научно-методического учебного центра «Школа-ВУЗ «Современное образование», является предмет, названный нами «Интернет-поиск». С исследованием этого предмета, его характеристикой и описанием можно познакомиться на форуме сайта Школы-ВУЗа, который в последние годы используется как научно-методическая площадка ППС (профессорско-преподавательского состава).
Вот как видит наш ППС метапредмет «Интернет-поиск».
    В последнее время умение работать с информационным пространством стало жизненной необходимостью. Современные дети со всех сторон окружены огромным количеством информации и техническими средствами для её получения, но в основном используют это всё лишь для развлечения. И мало кто умеет добывать и использовать полученную информацию в образовательных целях.
Интернет-поиск – это обучение человека с помощью средства XXI века, интернета. Мы развиваем навыки ученика с помощью обычного печатного текста? Точно так же мы можем развивать аналогичные навыки, пользуясь контентом (текстом) и информацией, размещенными в интернете. Методика проста. 1. Задать вопрос интернету. 2. Из полученной многочисленной информации составить собственный вывод. 3. Подготовиться к устному высказыванию. 4. Подготовиться к письменному высказыванию.
Безусловно, существует множество других вариантов. Все в руках опытного учителя. Данная работа – разновидность работы с текстом учебника. С помощью Интернет-поиска можно углублять и расширять изучаемую тему, учить писать доклады и рефераты, готовиться к разного рода выступлениям.
     Вид работы "Интернет-тетрадь" подразумевает выполнение различных письменных работ с последующим переносом их на форум.
    Современный человек должен уметь не только быстро и правильно писать от руки, но и набирать текст на электронном устройстве. "Интернет-тетрадь" позволяет отработать навыки набора и редактирования текста в электронном виде, воспитывает серьезное и ответственное отношение к работе с компьютером. Благодаря интерактивности, домашнюю работу в электронном виде можно сделать и выставить практически в любом месте - нет привязки к письменному столу. Соответственно, учитель может оперативно ее проверить. Безусловно, "Интернет-тетрадь" не заменяет и не отменяет обычную тетрадь, но является неплохим дополнением к ней.
"Интернет-тетрадь" косвенно способствует повышению культуры общения в Интернете, вырабатывает привычку писать в сети грамотно, литературным языком.
   Интернет-книга Не секрет,  что  сейчас,  чтобы  найти   нужную  информацию,  мы не  идём  в  библиотеку,  а просто ищем её  в  интернете. Электронная   книга,  если  не  вытесняет,  то идёт  в ногу с бумажной. Важно  уметь найти  в  интернете  нужные  источники, нужную   литературу  и  уметь  с  нею  работать. Работа   с  текстами   из интернета во  многом   схожа   с работой   с  печатными   текстами,   но имеет   массу   своих   особенностей. Об этом  ребята   узнают   на   уроке  интернет-книга. Здесь же они  приобретают   навыки  работы с виртуальными   текстами.
 Закрепить полученные знания  помогает   интернет-тетрадь,  когда  домашние  задания выкладываются   в  сеть. Это,  по-существу, письменная  работа на  электронном  носителе.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 05 апреля 2018, 11:40:48
МАТЕРИАЛЫ К РАЗДЕЛУ "ВЫПУСКНИКИ. ВОСПОМИНАНИЯ"


 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 05 апреля 2018, 12:26:07
(http://www.so-school.bukino.ru/assets/components/phpthumbof/cache/3.8eb5719bb3bcd233e3542045eb19b210.png)
Учебно-методические пособия «Как приспособить ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни», «A LOOK AT RUSSIAN HISTORY. THE ROMANOVS», «The Art of Communication».
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 05 апреля 2018, 12:57:43
Интернет-поиск, интернет-книга-интернет-тетрадь

Другие особенности

Интернет-поиск, интернет-тетрадь и интернет-книга  очень важны при подготовке школьников к сдаче  ОГЭ и ЕГЭ. В ретро-интерактивном кабинете у выпускников есть уникальная возможность тщательно отработать все звенья теста, имея перед глазами электронный текст ФИПИ.
 Нет необходимости изводить тонны бумаги, потому что электронный вариант компактен, удобен в использовании и позволяет рассмотреть за один урок большое количество разных тестов. Быстрая смена заданий одним щелчком мыши, мгновенное перемещение по номерам разного типа сложности, прослушивание ответов товарищей с возможностью тут же проверить точность выполнения заданий разного уровня сложности. И все это  с обязательным  выполнением  их в тетради, что позволяет  включить в работу сразу 3 вида памяти: зрительную, слуховую и моторную.
Это даёт возможность учителю максимально подготовить ребят к грядущим испытаниям и быстро «вложить» в головы школьников необходимую информацию.
Одним из перспективных видов деятельности учащегося, работающего в Интернет-тетради, является выполнение домашнего задания самостоятельно.
Как это выглядит на практике?
 Представим себе , например, 11 класс. Ребята получают домашнее задание: выполнить варианты упражнений, размещенных на форуме в графе «Готовим к ЕГЭ». Накануне учитель вносит необходимый материал с вопросами к ученикам, на которые им необходимо дать письменный ответ в домашней тетради. Как правило, это задания повышенной сложности из экзаменационных тестов ЕГЭ прошлого года.
 Ответов в Сети нет, поэтому для того, чтобы выполнить домашнее задание, необходимо серьезно проанализировать заданное и вспомнить, а то и заново изучить теоретический материал. Так возможности интернета учитель легко может использовать в своей профессиональной деятельности.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 05 апреля 2018, 13:50:37
Материальная часть концепции

 19.03.2016    Круглый стол на тему «О веротерпимости. Об образовании как основе мирного сосуществования людей различных конфессий»


    17 марта в научно-методическом учебном центре «Школа-ВУЗ «Современное образование» состоялся круглый стол на тему «О веротерпимости. Об образовании как основе мирного сосуществования людей различных конфессий».

    На мероприятие были приглашены представители религиозных конфессий, Министерства образования РФ, Рособрнадзора, Совета Ветеранов Красносельского района г. Москвы, Департамента образования г. Москвы, Государственной Думы РФ, Совета Федерации РФ, Мэрии г. Москвы, префектуры ЦАО, Управы Красносельского района г. Москвы, ГУВД, ФСБ, ФИРО, Центрального казачьего войска, родительского комитета Школы-ВУЗа «Современное образование».

    Согласно заявленной повестке, в первой части круглого стола ученики Школы-ВУЗа «Современное образование» выступили с сообщениями об основных религиях, действующих на территории РФ, были зачитаны открытые письма о мире и добре, написанные нашими ребятами и адресованные мировому сообществу. После чего выступили наши гости:

Николай Николаевич Мишустин, политик, депутат Государственной Думы Российской Федерации, координатор общественного комитета по защите традиционных и конституционных прав граждан от автоматизированной обработки персональных данных и электронной идентификации, руководитель рабочей группы по защите семей и детей от деструктивных ювенальных, электронных технологий при Московской Городской Думе

Зиновий Львович Коган, раввин, вице-президент Конгресса еврейских религиозных общин и организаций России (КЕРООР) по связям с государственными, общественными организациями, с  темой «Гармонизация этнорелигиозных отношений через образование»;

Гараев Фарид Мунавирович, заведующий кафедрой гуманитарных дисциплин Московского исламского института, кандидат филологических наук, с темой «Об образовании в исламе как основе мирного сосуществования людей различных конфессий»;

Протоиерей Лев Семёнов, руководитель духовно-просветительского центра православного Свято-Тихоновского гуманитарного института, сопредседатель комитета по взаимодействию с традиционными религиями России Ассамблеи народов России, кандидат исторических наук, доцент, с  темой «Православие и социальный мир в многонациональной и поликонфессиональной России».

    По окончании круглого стола все наши гости выразили искреннюю благодарность за организацию такого злободневного и нужного мероприятия, отметили замечательные выступления наших ребят, оценили тёплую и дружелюбную атмосферу, царившую в нашей частной Школе-ВУЗе.

    В частности, Фарид Мунавирович Гараев сказал, что долгое время находился под впечатлением от Круглого стола, восхищён открытыми письмами детей, призывающих мир к добру и любви и говорящих «нет» злу и насилию: «Именно таким детям можно доверить наше будущее».

    Николай Николаевич Мишустин заметил, что тема, заявленная на кругом столе, очень нужна и актуальна сейчас. Об этом говорят все, но мы попытались собрать и передать главное, причём передать это словами детей. Николай Николаевич предложил нам выступить с этой темой в Государственной Думе РФ.

    Протоиерей Лев Семёнов выразил благодарность за организацию круглого стола, благословил Школу-ВУЗ «Современное образование» на дальнейшую работу, выразил надежду на дальнейшие встречи в стенах нашего славного учебного учреждения.

    Все наши гости отметили важность и первостепенную необходимость образования в современных условиях, ведь только через правильное образование человек постигает основы всех духовных и нравственных ценностей, только образование позволяет ему принимать верные решения и совершать правильные поступки.

  19.03.2016    Круглый стол на тему «О веротерпимости. Об образовании как основе мирного сосуществования людей различных конфессий»

 

 

    17 марта в научно-методическом учебном центре «Школа-ВУЗ «Современное образование» состоялся круглый стол на тему «О веротерпимости. Об образовании как основе мирного сосуществования людей различных конфессий».

    На мероприятие были приглашены представители религиозных конфессий, Министерства образования РФ, Рособрнадзора, Совета Ветеранов Красносельского района г. Москвы, Департамента образования г. Москвы, Государственной Думы РФ, Совета Федерации РФ, Мэрии г. Москвы, префектуры ЦАО, Управы Красносельского района г. Москвы, ГУВД, ФСБ, ФИРО, Центрального казачьего войска, родительского комитета Школы-ВУЗа «Современное образование».

    Согласно заявленной повестке, в первой части круглого стола ученики Школы-ВУЗа «Современное образование» выступили с сообщениями об основных религиях, действующих на территории РФ, были зачитаны открытые письма о мире и добре, написанные нашими ребятами и адресованные мировому сообществу. После чего выступили наши гости:

Николай Николаевич Мишустин, политик, депутат Государственной Думы Российской Федерации, координатор общественного комитета по защите традиционных и конституционных прав граждан от автоматизированной обработки персональных данных и электронной идентификации, руководитель рабочей группы по защите семей и детей от деструктивных ювенальных, электронных технологий при Московской Городской Думе

Зиновий Львович Коган, раввин, вице-президент Конгресса еврейских религиозных общин и организаций России (КЕРООР) по связям с государственными, общественными организациями, с  темой «Гармонизация этнорелигиозных отношений через образование»;

Гараев Фарид Мунавирович, заведующий кафедрой гуманитарных дисциплин Московского исламского института, кандидат филологических наук, с темой «Об образовании в исламе как основе мирного сосуществования людей различных конфессий»;

Протоиерей Лев Семёнов, руководитель духовно-просветительского центра православного Свято-Тихоновского гуманитарного института, сопредседатель комитета по взаимодействию с традиционными религиями России Ассамблеи народов России, кандидат исторических наук, доцент, с  темой «Православие и социальный мир в многонациональной и поликонфессиональной России».

    По окончании круглого стола все наши гости выразили искреннюю благодарность за организацию такого злободневного и нужного мероприятия, отметили замечательные выступления наших ребят, оценили тёплую и дружелюбную атмосферу, царившую в нашей частной Школе-ВУЗе.

    В частности, Фарид Мунавирович Гараев сказал, что долгое время находился под впечатлением от Круглого стола, восхищён открытыми письмами детей, призывающих мир к добру и любви и говорящих «нет» злу и насилию: «Именно таким детям можно доверить наше будущее».

    Николай Николаевич Мишустин заметил, что тема, заявленная на кругом столе, очень нужна и актуальна сейчас. Об этом говорят все, но мы попытались собрать и передать главное, причём передать это словами детей. Николай Николаевич предложил нам выступить с этой темой в Государственной Думе РФ.

    Протоиерей Лев Семёнов выразил благодарность за организацию круглого стола, благословил Школу-ВУЗ «Современное образование» на дальнейшую работу, выразил надежду на дальнейшие встречи в стенах нашего славного учебного учреждения.

    Все наши гости отметили важность и первостепенную необходимость образования в современных условиях, ведь только через правильное образование человек постигает основы всех духовных и нравственных ценностей, только образование позволяет ему принимать верные решения и совершать правильные поступки.

 (https://img-fotki.yandex.ru/get/41207/294208613.136/0_182509_d889927d_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/509561/view/1582345?page=3)\
Выступлениям ребят с рассказами об основных религиях, действующих на территории РФ, предшествовала длительная подготовка. На заседаниях литературно-исторического клуба происходил тщательный отбор и изучение материалов, выступления репетировались и оттачивались. Результат получился превосходным

(https://img-fotki.yandex.ru/get/65449/294208613.137/0_18253c_382e866f_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/509561/view/1582396?page=5)
Генеральный директор Школы-ВУЗа «Современное образование», профессор В.И. Шлёнкина и депутат Государственной Думы Российской Федерации, координатор общественного комитета по защите традиционных и конституционных прав граждан от автоматизированной обработки персональных данных и электронной идентификации Н.Н.Мишустин
(https://img-fotki.yandex.ru/get/66745/294208613.135/0_1824e7_4683a401_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/509561/view/1582311?page=1)

Представители традиционных религий, действующих на территории РФ: З.Л.Коган,раввин, вице-президент Конгресса еврейских религиозных общин и организаций России (КЕРООР) по связям с государственными, общественными организациями; протоиерей Лев Семёнов, руководитель духовно-просветительского центра православного Свято-Тихоновского гуманитарного института, сопредседатель комитета по взаимодействию с традиционными религиями России Ассамблеи народов России, кандидат исторических наук, доцент и Ф.М. Гараев, заведующий кафедрой гуманитарных дисциплин Московского исламского института, кандидат филологических наук
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 05 апреля 2018, 13:53:26
 
Материальная часть концепции



Круглый стол на тему «О веротерпимости. Об образовании как основе мирного сосуществования людей различных конфессий» от 17 марта 2016 года

     Речь Протоиерея Льва Семёнова, руководителя духовно-просветительского центра православного Свято-Тихоновского гуманитарного института, сопредседателя комитета по взаимодействию с традиционными религиями России Ассамблеи народов России, кандидата исторических наук, доцента на круглом столе Школы-ВУЗа "Современное образование" "О веротерпимости. Об образовании как основе мирного сосуществования людей различных конфессий".

     Невозможно нормально жить на земле без мира и согласия. А эти мир и согласие, в свою очередь, невозможны без несения в себе и исследования в себе тех нравственных ценностей, носителями и хранителями которых веками и тысячелетиями выступали традиционные религии.
     В самом деле, сколько опасностей сегодня подстерегает современного человека в мире – в России, на Западе. Рушатся те коренные основы, на которых всегда стоял мир. Возьмите, например, ценности семейные. Все здесь понимают, как ужасно искажаются, извращаются эти принципы. Когда детям пытаются запретить папу и маму так называть. И предлагают говорить родитель №1 и №2, считая, что указание на гендерную принадлежность – не равноправие, не толерантность. Понимаете, вот мы сказали о толерантности, которая предполагает, прежде всего, взаимное уважение. К сожалению, в мире западном с ног на голову поставлено представление о толерантности, и это приводит к тому, что человек, вместо того, чтобы уважать взгляды других, веру других, традицию культурную, национальную других, этот человек приучается к тому, что он должен скрывать свою традицию, свои взгляды. К     Каждый человек должен уважать веру, традиции, культуру другого человека, а не чураться их.
Роль образования в воспитании толерантности..., роль образования в становлении этих дружественных межконфессиональных отношений. Почему это важно? Это не просто чье-то предположение, чья-то интуитивная догадка. Это без преувеличения – научный факт.
     Еще в сороковые годы 20 века представители психологической науки, точнее социальной психологии, сделали на материале огромного числа полевых исследований и наблюдений очень интересные выводы.
     Оказывается, установка каждого человека и социальные установки формируются из 3-х компонентов: 1) когнитивный (интеллектуальный, рациональный), 2) эмоционально-оценочный, 3) поведенческий. Что это означает?! Допустим, есть какое-то явление, есть какой-то человек, какая-то организация, незнакомая культура, незнакомая вера – вы с ней не сталкивались, вы ее не знаете, у вас может быть даже недоверие, сомнение. Что это? Непонятное, неизведанное. Но вот, если вы расширяете этот когнитивный компонент, как сегодня, если вы знакомитесь с основами религиозной традиции, культурной, национальной за счет расширения познавательного, когнитивного компонента – оказывается, вектор направления эмоциональной вашей оценки этого явления тоже меняется. Оно становится более позитивным, вы перестаете бояться этого явления, оно не кажется вам уже чуждым, вы способны его понимать и, соответственно, уважать. И третий, поведенческий компонент, в хорошем смысле двойственен. Почему? Потому что, с одной стороны, то, что мы сказали, влияет на ваше поведение: вы уже не враждебны к представителям других культур, национальностей, традиций, а с другой стороны, в ходе поведенческого компонента еще более усиливается сдвиг оценки в сторону позитивности.
     Должен признаться, что я очарован и учебным заведением, и всеми присутствующими, и тем, как все это продумано, как организовано, и какие вообще замечательные дела тут творятся. Мне кажется, нужно еще шире рассказывать об этом. Я, со своей стороны, как могу, буду теперь пропагандистом Школы-ВУЗа «Современное образование».
Низкий поклон и благословение этому учебному заведению, энтузиастам-педагогам, руководителям, которые так любовно осуществляют это благородное дело. Только таким путем, только познавая друг друга, только сближаясь с друг другом, только дружественно постигая историю и традиции своих соседей, можем жить мы в нашей большой, многонациональной, многоконфессиональной стране, в которой веками существовали эти традиционные религии, в которых широчайший спектр, около 200 национальностей. И только так – в дружбе и взаимной поддержке, взаимном уважении мы сможем способствовать процветанию нашей страны. А в этом заинтересованы не только мы, но и наши дети, внуки и последующие поколения.

(https://img-fotki.yandex.ru/get/68630/294208613.13a/0_182603_c14ac8cd_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/509561/view/1582595?page=12)  (https://img-fotki.yandex.ru/get/67698/294208613.13a/0_182610_d253a2e0_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/509561/view/1582608?page=12)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 05 апреля 2018, 13:55:59

Материальная часть концепции


Школа-ВУЗ «Современное образование» в Государственной Думе РФ


    Вчера, 21 апреля 2016 года, представители Школы-ВУЗа «Современное  образование» участвовали  в  круглом столе Государственной Думы РФ "Защита традиций и семьи от современных угроз в законопроектной деятельности».
    Тема нашей презентации – «О некоторых способах защиты семьи и традиций от современных угроз в России в практической образовательной деятельности на примере научно-методического учебного центра «Школа – ВУЗ «Современное образование».  Выступили – Генеральный директор Школы-ВУЗа «Современное  образование», профессор Шленкина В.И.; председатель родительского комитета Кочеткова М.А.; заместитель Генерального директора по развитию Школы-ВУЗа, старший преподаватель английского языка, кандидат экономических наук Матвеев С.Г. и, самое главное, ученики Школы-ВУЗа "Современное образование": Пирцхалава Иван, ученик 11 класса;  Толиос Николета и Калантарова Елизавета, ученицы 8 класса; Бойко Владислав, ученик 9 класса; Коростей Елизавета, ученица 9 класса; Калантарова Анастасия, ученица 10 класса.

    В центре обсуждения круглого стола – Стратегия СЕ по обеспечению прав ребенка на период 2016-2021 г.г.  Отдельные положения Стратегии СЕ разбирались и обсуждались на метапредмете ЭПЭБ (экономика, политика, экономическая безопасность),  введённом Школой-ВУЗом «Современное  образование»   с целью обучить человека анализу и умению держаться  на  поверхности  информационного поля. Наши ученики разбирали и обсуждали статьи из Стратегии на трех последних  ЭПЭБах.

    По окончании круглого стола мы получили множество восторженных отзывов и приглашений к дальнейшему сотрудничеству. Труды не пропали даром.
(http://www.so-school.ru/images/foto-news/02/GosDuma1-1.jpg)(http://www.so-school.ru/images/foto-news/02/GosDuma4-1.jpg)(http://www.so-school.ru/images/foto-news/02/GosDuma5-1.jpg)(http://www.so-school.ru/images/foto-news/02/GosDuma6-1.jpg)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 05 апреля 2018, 14:00:02

Материальная часть концепции



Отзыв о Школе после посещения Круглого стола

Школа-ВУЗ «Современное образование» - это небольшая частная школа в самом центре Москвы.

 В текущем году школе исполняется 25 лет. Состоявшийся по случаю 25-летия школы Круглый стол собрал всех тех, кто неравнодушен к судьбам образования в Москве, к будущему наших детей. Это не только педагоги, родители и учащиеся школы, но и социальные партнеры, с которыми школу связывают годы сотрудничества: представители Русской Православной Церкви, Российского казачества, науки, бизнеса, политики, ветераны ВОВ.

           Когда впервые попадаешь в эту школу, то первое, на что обращаешь внимание – атмосфера взаимного уважения, дружелюбия между педагогами и учащимися.

Здесь создана школьная среда, дружественная к детям, т.е. решена задача, над которой многие московские школы работают уже несколько лет: сделать так, чтобы время, проводимое детьми в школе (а это 80% их времени) было поистине счастливым.

            Затем, ознакомившись со школой, понимаешь, что школа готовит не просто образованных людей, но людей культурных, всесторонне эрудированных, знакомых с традициями, но в то же время очень современных, хорошо приспособленных к жизни в постоянно меняющихся реалиях нашего мира.

            Это становится возможным, во-первых, благодаря высокой квалификации педагогов, среди которых не только выпускники престижных российских и зарубежных ВУЗов, но и те, кто подтвердил свой высокий профессиональный уровень защитой диссертаций и получением степеней докторов и кандидатов наук по разным специальностям, востребованным в образовании. Многие преподаватели школы-ВУЗа являются авторами не только методических разработок, но и научных трудов, опубликованных в отечественных и зарубежных изданиях. А возглавляет этот замечательный коллектив генеральный директор, кандидат филологических наук, профессор Вера Ивановна Шлёнкина - автор учебников английского языка, учебных пособий, научно-методических статей, концепции Школы-ВУЗа «Основы образовательного процесса» и сайта Школы-ВУЗа...
Ведущий научный сотрудник ГБНУ "МИРО",

кандидат биологических наук

Жасминова Валентина Григорьевна
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 05 апреля 2018, 14:02:13

Материальная часть концепции

КРУГЛЫЙ СТОЛ
"О концепции образования в деле подготовки кадров и патриотического воспитания подрастающего поколения
20 декабря 2016 г.

    20 декабря в Научно-методическом учебном центре Школе-ВУЗе "Современное образование" состоялся круглый стол, на котором обсуждались вопросы метода и способов обучения.

     В числе приглашенных на мероприятие – заместитель директора Городского методического центра Департамента образования Москвы Николай Викторович Антонов, методист городского методического Центра Департамента образования Москвы Ирина Викторовна Круглова, ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защиты их прав Управы Красносельского района Москвы Ирина Леонидовна Шендрик, раввин, вице-президент Конгресса еврейских религиозных общин и организаций России (КЕРООР) по связям с государственными, общественными организациями Зиновий Львович Коган, руководитель отдела образования Департамента образования и науки ДУМ РФ, декан Московского исламского института Гульфия Юнысовна Хабибуллина, инспектор Красносельского района по делам несовершеннолетних Виктория Юрьевна Олещенко, представители молодежного движения от партии ЛДПР "Соколы Жириновского" и другие гости.

      На презентации концепции обучения в Школе-ВУЗе были представлены комплексный метод и приемы, позволяющие учреждению охватить все стороны образовательного процесса. Одна из важнейших задач – это не просто подготовить ученика к ЕГЭ, "которое", по мнению специалистов не только нашего учебного заведения, является бездумной работой по расстановке галочек и игрой в "угадай-ку", а всестороннее развитие личности, обучение логическому мышлению, умению слушать собеседника, анализировать и рассуждать. То есть готовить к взрослой жизни полноценного развитого индивидуума, который сможет реализовать свои способности и дарования.

     В завершении презентации слово взяли гости мероприятия. Они высоко оценили подготовку кадров Школы-ВУЗа, поддержали концепцию и отметили слаженность работы коллектива. Круглый стол прошел в обстановке полного взаимопонимания.
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 05 апреля 2018, 14:11:42
Материальная часть концепции

05.02.2017    День Любви и Добра. Патриций 10[/b]


   14 февраля в научно-методическом учебном центре «Школа-ВУЗ «Современное образование» праздновался День влюбленных, или День Любви и Добра. Эти вечные понятия сейчас особенно дороги,  ведь в наше время их становится так мало. В этом году День Любви и Добра в нашей Школе-ВУЗе совпал с праздником Патриций 10. Таким образом, наши гости присутствовали на метапредметном интерактивном празднике.
   Празднование и подготовка не помешали нам также учиться и выполнять стандартную программу. Более того, в этот необычный день дети продемонстровали навыки и умения, полученные на заседаниях литературно-исторического и английского клубов, классных и внеклассных занятиях.
     Коллектив Школы-ВУЗа рассматривает этот праздник и подготовку к нему как серьёзную воспитательную работу,  направленную на развитие творческих способностей ученика и, самое главное, создание для него атмосферы позитива.
   Весь день 14 февраля праздновался и был объявлен особым. На протяжении дня, в перемены, звучала специальная музыка о любви, а костюмы на всех нас тоже специальные – классические или маскарадные.
   Наше уютное здание посетили Афродита и Купидон с луком и стрелами в руках.
   Во время этого мероприятия мы показали вам, каким образом сочетаются классические методы обучения с достижениями XXI века в нашем научно-методическом учебном центре «Школа-ВУЗ «Современное образование» (год основания  – 1990) и работают на практике на классных и внеклассных занятиях, в области обучения и воспитания.



Повестка Дня влюблённых, или Дня Любви и Добра, а также Патриция 10


I.       Учебные занятия – 11:00 – 15:40
         (романтическая музыка в перемены, посещение Афродиты и Купидона)

II.      Круглый стол (праздничный)  – 16:00 – 18:00
         1. Метапредметная ролевая игра, хэпнинг «Уроки истории. Романовы».
         2. К вопросу о воспитании - парад Патрициев.
         3. Дискуссия гостей и коллектива Школы-ВУЗа.
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 05 апреля 2018, 14:57:18

МЭИ. ИСТОРИЯ


 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 05 апреля 2018, 16:41:31
Тоже про интернет-поиск-тетрадь-книгу с Круглого стола 01 Апрель 2017

Наши уникальные предметы - интернет-поиск, интернет-тетрадь, интернет-книга
Есть в нашей Школе уникальные предметы! Это интернет-поиск,  интернет-книга и интернет тетрадь.
Нас окружает огромное количество разной информации. И, не секрет, что больше всего информации мы сейчас получаем из интернета прочно вошёл в нашу жизнь. В основном, мы  используем интернет для развлечения. Но интернет может не только развлекать, но быть помощником. Поэтому в нашей Школе есть такие уроки, как интернет-поиск, интернет-книга и интернет-тетрадь. На этих уроках мы учимся правильно работать с интернетом, с информацией, которую извлекаем  из него, учимся отбирать всё нужное и правильно использовать его.

Интернет-поиск

 С помощью интернет-поиска мы учимся находить нужную информацию, нужную литературу, учимся писать доклады и рефераты, готовиться к разного рода выступлениям.
Уроки интернет-поиска начинаются с начальной школы и проводятся по самым разным предметам.
Мне эти уроки помогли правильно и грамотно вводить запрос. Так, чтобы найти нужную информацию качественно и быстро!

Интернет-книга
Как уже говорили, в нашем ретро-интерактивном кабинете собрано очень много книг. А ещё у  нас есть кабинет «Возвращаем человека к  чтению»,  где тоже можно почитать много интересных книг.
А что делать, если под рукой нет книги? Тогда её роль может сыграть интернет!
На уроке интернет-книги мы приобретаем навыки работы с виртуальными текстами. Мы находим нужные тексты, читаем  и анализируем их. А ещё в интернете можно найти аудио-книги. Правильно слушать тоже нужно уметь!

Интернет-тетрадь


Современный человек должен уметь не только правильно и быстро писать от руки, но и набирать текст на электронном устройстве.
На уроке интернет-тетради мы набираем и редактируем тексты в электронном виде. Стараемся делать это грамотно. Наши учителя воспитывают серьёзное и ответственное отношение к нашему родному русскому языку.
Интернет-тетрадь применяется и в английском языке. На уроках мы получаем задания,  которые выполняем и выкладываем на нашем школьном форуме.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: asdfg от 05 апреля 2018, 16:48:31
  Для тех, кто остается в Москве в июне:
Интеллектуально-оздоровительная программа Е.И. против И.И.
"Как жить в условиях И.И.
" c 1 по 29 июня!

 
Главная особенность этого года – мы используем наработки ППС Школы-ВУЗа за прошедшие 27 лет деятельности в следующих направлениях:
· как учить работать самостоятельно;
· как «прививать» понятийное мышление в условиях глобального клипового;
· как приспособить ЕГЭ и ОГЭ к реальной жизни.
 Наши лозунги:
 · «Движение – это жизнь!»
 · «Детство должно быть счастливым!»

    Для подготовки этой программы нам нужно уже сейчас знать своих будущих учеников. Просим записаться и внести оплату.

Стоимость программы "Как жить в условиях И.И. (искусственный интеллект)": 1 неделя – 8900, 2 недели – 14900, 3 недели – 18900, 4 недели – 21900.


План работы
                                               
1. Русский язык и литература
     а) скорочтение;
     б) подготовка к ЕГЭ и ОГЭ. Работа с пособием "Как приспособить ЕГЭ иОГЭ к реальной жизни". (Там присутствуют тексты на разные возрастные категории)
     в) работа с пособием «О Москве». Тексты о Москве русских писателей,  тексты  о музеях и достопримечательностях Москвы с последующим выходом в город.
     г) основы журналистики. Заметки, очерки,  рассказы о впечатлениях после выхода в город итд 
     д) планы, диктанты, изложения, сочинения, диалоги, монологи, дискуссии, дебаты для подготовки мозга к напряженной умственной деятельности в XXI веке.

2. Математика Узнаём,  почему математика - царица наук. Тренируем азы математики.

3. Английский язык
     а)   грамматика и лексика  – «жёсткий drill»;
     б)   вопросы-ответы;
     в)   беседы, дискуссии, дебаты;
     г)   ролевая игра "Do it with me, do it exactly as I do, do it better than I do" (произношение, письмо, пение);
     д)   the art of communication (learning speech patterns and practicing them, см. п. 4.).

4. Как общаться, чтобы стать победителем. Ролевая игра по речевым моделям (английский язык, пособие "The Art of Communication").

5. Разведчик 2018. Ролевая игра. Развиваем внимание, смекалку, учимся дисциплине.

6. Как забить гвоздь с помощью  С.Г.

7. Рисование. Развиваем моторику и благотворно воздействуем на нервную систему с помощью вязания и рисования.

8. Физкультура. Шахматы. Спорт. Физкультминутки, настольный теннис, подвижные игры, тренажёры.

9. Вкусный час. Сами готовим - сами едим.
10. Выходы в город.
11. Час с доктором Абу. Возможны индивидуальные консультации по предварительной записи.
12. Вязание.

__________________________________________________________________

1. Русский язык и литература – Голоднова А.М., Аржанова О.В.
2. Математика – Ванзонок О.М., Порошин Б.В.
3. Английский язык– Йеми, Дмитриев А.С., Щербань А.Ю., Нестеров Д.С.
4. Как общаться, чтобы стать победителем – Дмитриев А.С., Самарин Р.В., Йеми.
5. Разведчик 2017 – Самарин Р.В.
6. Как забить гвоздь с помощью С. Г. – Матвеев С. Г.,  Устимов А.А.
7. Рисование. Рисуем братьев наших меньших и письменно поём им дифирамбы – Михайлова Н.А.
8. Физкультура – Радкевич Д.В.
9. Snack, Вкусный час. –  Стребкова М.Ю.
10.  Выходы в город. - Радкевич Д.В., Аржанова О.В.
11. Час с доктором Абу - доктор Абу-Альджадаель Мудар Мухьединович.

12. Вязание - Стребкова М.Ю.
                                                                                                         
    В программу "заложена" идея объединения интеллектуальной и физической деятельности человека (обратите внимание на ролевые игры даже во время  "серьезных", требующих повышенной работы мозга занятий (например, русский и английский языки) - они все включают движение.
    В программу включено также питание ребенка (snack - салаты, бутерброды, чай и т.д.).


Контакты: +7 (495) 607-40-73, +7 (495) 607-25-64, +7 (495) 607-71-95


(http://s019.radikal.ru/i613/1306/1d/97a11d3b2f57.jpg)

                                                                                                                                В.И.

русский язык - 4 академ часа в неделю (16 в месяц)
математика - 2 академ часа в неделю (8 в месяц)
английский язык - 8 академ часов в неделю (32 в месяц)
физкультура - 5 академ часов в неделю (20 в месяц)
рисование - 1 академ час в неделю (4 в месяц)
вкусный час - 1 академ час в неделю (4 в месяц)
*как забить гвоздь" - 1 академ час в неделю (4 в месяц)
разведчик 2018 - 1 академ час в неделю (4 в месяц)
вязание - 1 академ час в неделю (4 в месяц)
прогулки - 5 часов (20 часов)



Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 06 апреля 2018, 11:40:16
 МЭИ. ИСТОРИЯ-2. ВЫПУСКИ

 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 06 апреля 2018, 12:32:21
Нашла ещё несколько вот таких фотографий. Может быть, пригодится

История
1. (https://img-fotki.yandex.ru/get/1028622/294208613.2b1/0_1c9eed_6500358_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/503772/view/1875693)

2. (https://img-fotki.yandex.ru/get/1105245/294208613.2b1/0_1c9eec_6670e1b8_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/503772/view/1875692)

3. (https://img-fotki.yandex.ru/get/903341/294208613.2b1/0_1c9eee_92b3ff44_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/503772/view/1875694)
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 06 апреля 2018, 12:43:59
МЭИ. ИСТОРИЯ-3. СТУДЕНТЫ

 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 06 апреля 2018, 13:10:25
МЭИ. ИСТОРИЯ-4. ГОСы

 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: asdfg от 06 апреля 2018, 15:32:09
 Июнь - 2018. Летняя программа "Е.И. против И.И.  Как жить в условиях И.И"
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 10 апреля 2018, 15:07:45
Программа для маленьких
Английский с Йеми (но мне кажется,  можно  сделать лучше, интереснее)

 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 11 апреля 2018, 16:10:34
Программа для маленьких

Вкусный час


 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 17 апреля 2018, 16:27:31
Подписи  к  фотографиям

ЗДОРОВЬЕ И  СПОРТ

 


Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 17 апреля 2018, 16:36:39
Программа для наших маленьких
Программа является естественным продолжением уроков и базируется на ролевых играх.

Программа рассчитана на неделю (5 академических часов) и включает следующие занятия:

   Английский   с Йеми
    Театр «Глобус»
    «Этика. Экология. Психология». Ролевые  игры.
    «Рыцарско-боярские мастерские»
    «Разведчик»
    «Рисуем и помогаем братьям нашим меньшим»
    «Вкусный час»

 Некоторые из занятий («Разведчик», «Боярские мастерские») проводятся в зависимости от необходимости
Английский с Йеми
1.
 

Театр Глобус

1.
 


Вкусный час


 


Шахматы
 

Рисование

 




Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 17 апреля 2018, 20:57:56
(https://img-fotki.yandex.ru/get/509885/294208613.28f/0_1c7ec8_abc991a6_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553276/view/1867464?page=4)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/1126624/294208613.28f/0_1c7ec9_36da127c_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553276/view/1867465?page=4)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/940342/294208613.2ad/0_1c9df2_7694c2cd_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/555993/view/1875442?page=6)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 17 апреля 2018, 21:32:11
(https://img-fotki.yandex.ru/get/966391/294208613.2a8/0_1c9cff_516d3918_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/555895/view/1875199?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/964814/294208613.2b7/0_1ca2c7_7f2aa72c_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/556396/view/1876679)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 18 апреля 2018, 14:31:59
Выпуск 2017 года:

(https://img-fotki.yandex.ru/get/166616/294208613.202/0_1b528e_d80a3a90_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1790606/)

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: born to be wild от 18 апреля 2018, 16:59:42
ИЗ ИСТОРИИ МОСКОВСКОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА (ВШСО).  ГОД ОСНОВАНИЯ 1990.

     Московский экономический институт неотъемлемая часть научно-методического учебного центра Школа-ВУЗ «Современное образование».

     Школа-ВУЗ «Современное образование» была основана 19 декабря 1990 года при участии следующих учредителей: Россельхозбанк, Токобанк, Ассоциация Российских Банков, Подмосковный (АО совхоз-миллионер), Юганскнефтегаз (ПО), Госстрах СССР.  К 1997 году  вышеназванные учредители по разным причинам прекратили свое участие.
     Приказом Министерства образования Российской Федерации Школа-ВУЗ «Современное образование» была назначена опорным центром негосударственного образования России (приказ №341 от 15 сентября 1992).
С начала основания (1990 год) до 2011 года реализовывали специальность «Финансы и кредит». После перехода на Болонскую систему образования, с 2011 года – специальность «Экономическая безопасность».

     Однако 23.03.2015 года Распоряжением Рособрнадзора №863-07 бессрочная лицензия по ВУЗу была незаконно приостановлена, а 19.12. 2016 года, несмотря на длительную борьбу за восстановление законных прав, была
аннулирована.
     Согласно п.4 ст.21 Федерального закона от 26.12.2008 года №294-ФЗ мы обжалуем незаконные действия в отношении нас со стороны Рособрнадзора в судебном порядке.

     В ВУЗе работали около 40 человек профессорско-преподавательского состава и обучались около 200 студентов.
Московский экономический институт ВШСО являлся частным элитным ВУЗом, в котором обучался ограниченный контингент учащихся: в группе – 12-15 человек студентов, получавших редкую элитную и перспективную специальность – экономическая безопасность.

Такими были наши особенности:
1.    Индивидуальный подход. Возможно высшее образование в сокращенный срок.
2.   Малая наполняемость групп.
3.   Углубленное изучение английского языка.
4.    Группа выходного дня – суббота.
5.    Отсрочка от армии.
6.    Расположение в центре Москвы, в старинном особняке.
7.    Государственный диплом.
8.    Подготовка специалистов для работы в разных отраслях экономики.

      В Московском экономическом институте ВШСО вы учились хотя и напряженно, но интересно. Вы всегда были в  деятельности, развивавшей ваш характер и навыки, которой руководил  «живой преподаватель», а не запрограммированный компьютер. Вы работали  в небольших группах (12-15 человек). Для интенсификации, усиления эффекта, процесса обучения в нашем ВУЗе  были созданы все условия.
       МЭИ ВШСО готовил людей, способных быть успешными в XXI веке. Наши выпускники снабжены необходимыми  знаниями,  жизненно важными навыками и характером победителя.
       Вы обучены  умению адаптироваться в современных условиях жизни и держать удар.


Фото выпускников (взять с сайта)

Встреча выпускников (стенд)

Пожелания выпускников (стенд)

Наша гордость (с красным дипломом)

Сделать в виде кирпичей (как в «Летней школе»)


      В настоящее время идет усиленная работа по созданию нового высшего учебного заведения по специальности «Педагогика».

 
 

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: asdfg от 18 апреля 2018, 18:38:23
Англичане (17.04-18.04)
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 30 апреля 2018, 16:42:32
(Из электрички))
Вот, я подбирала раньше. Может, отсюда можно подобрать


РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

 

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 25 июня 2018, 10:45:19
(https://a.radikal.ru/a09/1806/d8/1e577ac23ee4t.jpg) (https://a.radikal.ru/a09/1806/d8/1e577ac23ee4.jpg.html)

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 25 июня 2018, 10:58:52
http://joxi.ru/l2Z5BkRswkaoVm
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 25 июня 2018, 11:48:17
Вариант 1 (на весь экран) (http://joxi.ru/ZrJaDMYu9e6RlA)
Вариант 2 (на весь экран) (http://joxi.ru/n2YQDxahoVnw02)

Вариант 1
(http://joxi.ru/ZrJaDMYu9e6RlA.jpg)

Вариант 2
(http://joxi.ru/n2YQDxahoVnw02.jpg)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 25 июня 2018, 13:17:21
открыть в полном размере (http://joxi.ru/bmoqpgzcxokXxA)

(http://joxi.ru/bmoqpgzcxokXxA.jpg)

(http://joxi.ru/eAOXVdYcxEdvMr.jpg)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 12 июля 2018, 18:17:39
Добавление к рубрике "Видеофильмы". Аннотация к видеофильму № 6 «Современные технологии в «Современном образовании».

Материальная часть в действии. Примеры некоторых наших занятий:

1. Работа в ЛУРах (лингафонных кабинета);
2. Интернет-поиск в РИКе (Ретро-интерактивном кабинете);
3. Читаем в читальном зале "Возвращаем человека к чтению";
4. Дискуссия в Галерее психологической разгрузки;
5. Заседание Литературно-исторического клуба в Комнате общения.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 13 июля 2018, 13:42:28
     Ника, жду дальнейших аннотаций.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 13 июля 2018, 13:46:23
Добавление к рубрике "Видеофильмы".

Фильм первый. «Из жизни начальной школы». 2013 г.

Наша внеаудиторная воспитательная работа:
1. Веселые старты в начальной школе. О спорте в начальной школе.
2. Наши ребята в гостях у ветеранов Великой Отечественной войны.
3. Как мы проводим праздник "День влюбленных" - участвуем в конкурсах, поем и танцуем.

Фильм второй. «Праздник для Отцов-Победителей». 2013 г.

В этом фильме вы увидите, как зарождался наш большой школьный проект "Отцам-Победителям посвящается":
1. Как мы готовим праздник для Отцов-Победителей. Сами печем угощения, трудимся над подарками, репетируем
    наши спектакли и продаем на них билеты.
2. Отрывки из спектаклей нашего школьного театра "Глобус" "Прощание с азбукой" и "Кот в сапогах".
3. Встречаем наших гостей, ветеранов ВОВ, космонавта и казаков из г.Переславль Залесский.

Фильм третий. «Что такое Любовь? Ответ даёт Школа-ВУЗ «Современное образование». 2014 г.

Что такое Любовь? Ответ дает Школа-ВУЗ "Современное образование".
1. Точка зрения ВУЗа. Ответ дают студенты и преподаватели.
2. Входим в мир Любви и Добра. (Отрывки с конференции к 23 февраля "Мир и война. За что
    сражаются мужчины"; отрывки с Погружения в английский "Прием в посольстве Люксембурга"; зачет-марафон по
    английскому языку; чаепитие в галерее психологической разгрузки; посещение Третьяковской галереи, ребята
    сами проводят нам экскурсию).
3. Что такое Любовь? Точка зрения Школы. Ответ дают ребята из начальной, средней и старшей школы.
4. Раздаем письма Любви на празднике День влюбленных.

Фильм пятый. «Материальная часть концепции «Школы-ВУЗа «Современное образование». 2015 г.

В этом фильме вы узнаете важные составляющие нашей концепции и увидите интерьер Школы-ВУЗа "Современное образование". Вы попадете на виртуальную экскурсию по Школе-ВУЗу. Мы покажем вам наши "особые" кабинеты и аудитории и подробно расскажем, что мы там делаем, как проводим занятия.

Фильм шестой. «Современные технологии в «Современном образовании». 2016 г.

Материальная часть в действии. Примеры некоторых наших занятий:
1. Работа в ЛУРах (лингафонных кабинетах).
2. Интернет-поиск в РИКе (Ретро-интерактивном кабинете).
3. Литературное чтение в читальном зале "Возвращаем человека к чтению".
4. Дискуссия в галерее психологической разгрузки.
5. Заседание Литературно-исторического клуба в Комнате общения.

Фильм седьмой. «Итоговое сочинение». 2017 г.

Декабрь 2017 года, в течение 3-х часов наши дети должны были писать итоговое сочинение, успешное написание которого является допуском к ЕГЭ.
А вам не любопытно посмотреть на эмоции детей ДО и ПОСЛЕ "пробного" экзамена?

Фильм восьмой. «Три эпизода из нашей жизни». 2017 г.

Три важных эпизода из жизни Школы-ВУЗа "Современное образование":
1. Персонально-коллективная программа.
2. Наш буфет.
3. Летняя школа.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 13 июля 2018, 15:28:36
Наш образовательный процесс в движении

     Предлагаемые Вашему вниманию видеофильмы  мы "сделали" сами - ученики, учителя и администраторы. Фильмы составлены из многочисленных фотографий и видеозаписей, которыми всегда сопровождается наш учебно-воспитательный процесс. Музыка к фильмам - классическая.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: asdfg от 13 июля 2018, 16:05:33
ВАРИАНТ 2

Добавление к рубрике "Видеофильмы".

Аннотация к видеофильму № 1 «Из жизни начальной школы». 2013 г.

Наша внеаудиторная воспитательная работа в действии:
1. СПОРТ
2. В гостях у ветеранов ВОВ.
3. Как мы проводим праздник "День влюбленных".

Аннотация к видеофильму № 2 «Праздник для Отцов-Победителей». 2013 г.

Зарождение большого школьный проекта "Отцам-Победителям посвящается":

1. Праздник для Отцов-Победителей. Печем угощения, трудимся над подарками, репетируем спектакли и продаем на них билеты.
2. Наши гости: ветераны ВОВ, космонавт и казаки из г.Переславль Залесский.

Аннотация к видеофильму № 3 «Что такое Любовь? Ответ даёт Школа-ВУЗ «Современное образование». 2014 г

Что такое Любовь? Ответ дает Школа-ВУЗ "Современное образование".
 Точка зрения ВУЗа. Ответ дают студенты и преподаватели.

Аннотация к видеофильму № 5 «Материальная часть концепции «Школы-ВУЗа «Современное образование». 2015 г.

Наша концепция + виртуальная экскурсия по Школе-ВУЗу. Мы покажем вам наши "особые" кабинеты!

Аннотация к видеофильму № 6 «Современные технологии в «Современном образовании». 2016 г.

Материальная часть в действии.
1. Работа в ЛУРах (лингафонных кабинетах).
2. Интернет-поиск в РИКе (Ретро-интерактивном кабинете).
3. Читаем в читальном зале "Возвращаем человека к чтению".

Аннотация к видеофильму № 7 «Итоговое сочинение». 2017 г.

     Декабрь 2017 года, в течение 3-х часов наши дети должны были писать итоговое сочинение, успешное написание которого является допуском к ЕГЭ.
А вам не любопытно посмотреть на эмоции детей ДО и ПОСЛЕ "пробного" экзамена?

Аннотация к видеофильму № 8 «Три эпизода из нашей жизни». 2017 г.

Три важных эпизода из жизни Школы-ВУЗа "Современное образование":
1. Персонально-коллективная программа.
2. Наш буфет.
3. Летняя школа.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 24 июля 2018, 13:41:58
ЕГЭ - тренажёры фото

 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 24 июля 2018, 15:04:05
Как мы сдаём ЕГЭ.
ЕГЭ-тренажер(ы)

Государственная проверка после 11-го (ЕГЭ) и 9-го (ОГЭ) классов основывается на выполнении строго алгоритмизированных заданий и является обязательной для каждого ученика.
Что делаем мы для того, чтобы наши ученики сдали этот экзамен как можно более спокойно и успешно?
Мы создаём условия полной имитации сдачи экзамена.
Для этого организованы тренажеры для создания ситуации, максимально приближенной к ситуации по сдаче ЕГЭ по предметам русский язык,  математика,  английский язык. В случае необходимости подготовка проводится и по другим  предметам.
фото
Кроме того, начиная с начальной школы, элементы ЕГЭ и ОГЭ закладываются в постоянный учебный процесс.
В частности, нами создаются учебно-методические пособия, которые учитывают требования ЕГЭ и ОГЭ, с одной стороны; необходимость подготовки человека к реальной жизни, с другой.
фото пособий
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 25 июля 2018, 12:53:30
ЕГЭ, ОГЭ

     Государственная проверка после 11-го (ЕГЭ) и 9-го (ОГЭ) классов основывается на выполнении строго алгоритмизированных заданий. Провал ЕГЭ и ОГЭ – это неполучение соответствующих аттестатов, жизненно важных для входящего в жизнь юного человека документов.
     Что делаем мы для того, чтобы помочь ученику преодолеть эту преграду?
     1. Мы тренируем нашего ученика на ЕГЭ, ОГЭ-тренажёрах и тем самым создаём условия, максимально приближенные к условиям экзамена.

(http://www.so-school.ru/assets/components/phpthumbof/cache/trenajer.35a077be79dd382578676730791de5e3.png)(https://d.radikal.ru/d15/1807/00/728d0e3a8912.jpg)
Наши ученики за ЕГЭ, ОГЭ-тренажерами



     2. Создаём учебно-методические пособия, которые учитывают требования ЕГЭ и ОГЭ, с одной стороны, и необходимость подготовки человека к реальной жизни, с другой.

(http://www.so-school.ru/assets/components/phpthumbof/cache/2.9e10bae491c8dfd2c9e72bd9ae4e19e9.png)
   
(http://www.so-school.ru/assets/components/phpthumbof/cache/1.9e10bae491c8dfd2c9e72bd9ae4e19e9.png)



3. Персональные и персонально-коллективные занятия по предметам, которые сдает ученик

(https://a.radikal.ru/a40/1807/6b/6424fabaf803.jpg)


ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ

     Для того, чтобы быть допущенными  к сдаче ЕГЭ в 11 классе, необходимо получить зачет по итоговому сочинению, которое пишется в декабре учебного года.
Фильм седьмой. «Итоговое сочинение», 2017 г.
     Декабрь 2017 года. В течение 3-х часов наши дети должны были писать итоговое сочинение, успешное написание которого является допуском к ЕГЭ

(http://www.so-school.ru/assets/templates/site/img/school/videofilms/poster/9.jpg)


.
Перейти к просмотру всех фильмов

 
   
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 25 июля 2018, 17:30:03
(https://img-fotki.yandex.ru/get/509531/294208613.283/0_1c6461_582f8697_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552088/view/1860705)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/762837/294208613.284/0_1c6479_f744ce06_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552088/view/1860729)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/476474/294208613.283/0_1c646a_be1d1dd8_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/552088/view/1860714)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/516848/294208613.295/0_1c8629_c24a86c_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/553711/view/1869353)

(https://d.radikal.ru/d39/1806/7f/3c7deebdaeb9.jpg)

(http://www.so-school.ru/assets/components/phpthumbof/cache/10.a8cbadb4a980c57e47309374f91e71f9.png)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/397894/294208613.2b8/0_1ca30e_6be79c51_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/556394/view/1876750)

Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 25 июля 2018, 20:08:11
(https://img-fotki.yandex.ru/get/196020/294208613.1da/0_1ae75d_d39b9d2a_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535060/view/1763165?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/218579/294208613.1da/0_1ae75c_50b3f631_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/535060/view/1763164?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/99813/294208613.1bf/0_1a5ee4_3d2119e0_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728228?page=0)

(https://img-fotki.yandex.ru/get/196486/294208613.1bf/0_1a5edf_4f4fea6_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/529547/view/1728223?page=0)

(https://a.radikal.ru/a40/1807/6b/6424fabaf803.jpg) (https://radikal.ru)

(https://d.radikal.ru/d31/1807/8d/54f694be90b3.jpg) (https://radikal.ru)

(https://d.radikal.ru/d00/1807/1d/33a6555cbecd.jpg) (https://radikal.ru)

(https://c.radikal.ru/c43/1807/8d/05053cb3a5ec.jpg) (https://radikal.ru)

(https://a.radikal.ru/a17/1807/dc/fc0b1e30a256.jpg) (https://radikal.ru)

(https://c.radikal.ru/c20/1807/30/87270b78fe6d.jpg) (https://radikal.ru)

(https://a.radikal.ru/a42/1807/22/dd69cefda584.jpg) (https://radikal.ru)

(https://d.radikal.ru/d26/1807/d3/cfcaefaf143d.jpg) (https://radikal.ru)

(https://c.radikal.ru/c37/1807/0e/e6fac4e1b6ef.jpg) (https://radikal.ru)

(https://b.radikal.ru/b40/1807/9c/d22f03df0e14.jpg) (https://radikal.ru)

(https://a.radikal.ru/a43/1807/83/c94d7c8854db.jpg) (https://radikal.ru)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 30 июля 2018, 10:18:31
Персональные занятия
в Школе-ВУЗе "Современное образование"

   Персональные занятия чаще всего возникают  из необходимости углубления и расширения знаний по тому или иному предмету. Занятия проводятся как во время учебного процесса, так и после (иногда и в каникулярное время).


  Фото сделаны после основных занятий, свободного кабинета в школе не найти! Перед вами будущие успешные и сильные руководители, домой не торопятся! Они привыкают трудиться с детства.
1. (https://img-fotki.yandex.ru/get/195637/294208613.1bf/0_1a5edd_82d97932_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728221/)     2. (https://img-fotki.yandex.ru/get/195518/294208613.1c0/0_1a5ef5_1c6cd0af_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728245/)
Персональные занятие по математике (фото 1) и английскому языку, подготовке к экзамену (ОГЭ-тренажер).

3. (https://img-fotki.yandex.ru/get/168237/294208613.1bf/0_1a5ee1_a091de53_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728225/)   4. (https://img-fotki.yandex.ru/get/151498/294208613.1bf/0_1a5ee6_d4a2562_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728230/)   5. (https://img-fotki.yandex.ru/get/99813/294208613.1bf/0_1a5eef_1124d23d_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728239/)
Персональные занятия по математике (фото 3, 4) и английскому языку (фото 5)

6. (https://img-fotki.yandex.ru/get/194503/294208613.1c0/0_1a5f02_704af51_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728258/)   7. (https://img-fotki.yandex.ru/get/198488/294208613.1bf/0_1a5eda_8089f116_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728218/)   8. (https://img-fotki.yandex.ru/get/4208/294208613.1c0/0_1a5efd_1dabaefe_S.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1728253/)
Персональные занятия по биологии  (фото 6), математике (фото 7) и русскому языку (фото 8 )



  P.S.
  Также к персонализации обучения ребенка родитель обращается и в случаях отставания  по той или иной (или нескольким) учебным дисциплинам или (и) неумения (пока не научился) работать в условиях группы.
  См. концепцию Школы-ВУЗа "Современное образование"
                                                                                                                                             
  Заместитель директора
                                                                                                                                по учебно-воспитательной работе
                                                                                                                                Ванзонок О.М.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 07 августа 2018, 11:08:09
На этой фотографии вы видите план ученика, которому предложена персональная или персонально-коллективная программа обучения.
   Кто же этот ученик?
1. "Продвинутый" по тому или иному предмету, и ему требуется подготовка более высокого уровня.
2. "Отстающий" по тому или иному предмету, и ему требуется помощь учителя (запущенный материал, как причина отставания, встречается чаще, чем трудности в усвоении материала).
3.  Требующий индивидуального подхода не только по одной из вышеназванных причин,  а также  причинам психологическим – не ужился с классом, учителями, развилось чувство неуверенности, замкнутости, неуспеха. Или – слишком ГИПЕРАКТИВЕН.

       Такому человеку мы предлагаем, наряду с общей программой, программы «персональных» занятий, по одному или нескольким предметам.
   Занятия могут быть также «персонально-коллективными» – на программу могут быть приглашены два-три ученика, если причина у них одинакова и родителей устраивают такие занятия.
   Проходя такую программу, ученик занимается и в классе, и персонально.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 07 августа 2018, 22:33:55
      Последний вариант

   На этой фотографии вы видите план  ученика, которому предлагается персональная или персонально-коллективная программа.
   Кто же этот ученик?
1. "Продвинутый" по тому или иному предмету, и  ему нужна подготовка более высокого уровня.
2 ."Запустивший" тот или иной предмет.
3. Требующий индивидуального подхода по вышеназванным причинам,  а также  причинам психологическим – не ужился с классом, учителями, развилось чувство неуверенности, замкнутости, неуспеха. Или – слишком ГИПЕРАКТИВЕН.

*         *          * 
 
   Такому человеку мы предлагаем, наряду с общей программой,  программы персональных занятий, как по отдельным предметам, так и по набору предметов.
   Занятия могут быть также персонально-коллективными – на программу могут быть собраны два-три ученика, если цель у них одинакова.
   Проходя такую программу, ученик в то же время постоянно находится в коллективе Школы: расписание составляется с учетом его обучения в обычном классе.
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Alesto от 08 августа 2018, 16:29:26
1. (https://a.radikal.ru/a00/1808/f1/d718559f7f7e.jpg)

2. (https://b.radikal.ru/b26/1808/46/03386b9e912e.jpg)

3.  (https://a.radikal.ru/a33/1808/37/2a134a9c026d.jpg)

4.  (https://d.radikal.ru/d08/1808/2a/8270bd6e73cf.jpg)


Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 08 августа 2018, 17:02:44
Мне нравится первая
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 09 августа 2018, 16:50:13
     Погружение в английский язык
    Учёба и воспитание в частной Школе-ВУЗе » Погружение в английский в частной Школе
    Жизнь частной Школы в фотографиях и видео » Погружения в английский и "квесты" 2013-2017

20.04.2018 «Живем в сказке. Золушка»!
  Погружение в английский «Живем в сказке. Золушка» состоялось! В течение нескольких часов ребята под руководством опытных педагогов путешествовали по "волшебной стране" и общались только по-английски. Чего здесь только не было! И злая мачеха с дочками: послушной и непослушной; и добрая фея нашей столовой; и страшные привидения; и бал; и примерка сказочной туфельки!

Вот, что пишет о Погружении мама одного из наших учеников:

"Благодарю Вас , моему ребенку очень понравилось, и он сказал "что хочет еще пойти"

25.03.2017 The Trade Route from the Varangians to the Greeks ("Путь из варяг в греки")
    В изучении иностранного языка одним из важнейших и необходимых факторов является живое общение. Школа "Современное образование" регулярно осуществляет уникальную программу "Погружение в английский", в рамках которой в течение 3 академических часов происходит общение (на англ. яз.) на определенные темы, необходимые в жизни каждого.
    The Trade Route from the Varangians to the Greeks ("Путь из варяг в греки") - такова была тема погружения в этом году. Во время погружения использовались разные педагогические приемы и формы – от чтения текстов на "погружаемую" тему до ролевой игры. Разнообразными были и средства обучения – географическая  карта, печатные тексты, технические средства обучения: аудио и видео  гаджеты,  наушники, интернет. Дети путешествовали  по разным "городам "и "странам" путем перемещения из кабинета в кабинет. Были задействованы ЛУРы (лингафонные кабинеты), кабинет психологической разгрузки, читальный зал "Возвращаем человека к чтению", РИК (ретро-интерактивный кабинет), актовый зал.
25.03.2016 в формате квеста
20.03.2015 Туристы из разных стран, "прилетевшие" посетить Москву и увидеть ее красоты

13.02.2014 Прием в посольстве Люксембурга (Reception at the Luxembourg Embassy)

16.10.2013

15.06.2013 В рамках летней школы

13.02.2013 Старая Англия
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 10 августа 2018, 13:47:08
Программа для маленьких
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 10 августа 2018, 16:09:09
Погружение в английский
Копия поста                  от кого?

 В изучении иностранного языка одним из важнейших и необходимых факторов является живое общение. Школа "Современное образование" регулярно осуществляет уникальную программу "Погружение в английский", в рамках которой в течение 3 академических часов происходит общение (на англ. яз.) на определенные темы, необходимые в жизни каждого.
  Во время погружения используются разные педагогические приемы и формы – от чтения текстов на "погружаемую" тему до ролевой игры. Разнообразными бывают и средства обучения – географическая  карта, печатные тексты, технические средства обучения: аудио и видео  гаджеты,  наушники, интернет. Дети путешествовали  по разным "городам "и "странам" путем перемещения из кабинета в кабинет. Задействованы ЛУРы (лингафонные кабинеты), кабинет психологической разгрузки, читальный зал "Возвращаем человека к чтению", РИК (ретро-интерактивный кабинет), актовый зал
.   ???
В ПОГРУЖЕНИИ бывает все - и спорт, и соревновательный момент, и танцы, и работа с  текстом и фото-презентация, и даже вкусности! Во всем этом присутствует образовательный процесс - все это бы делается только на английском, и дети отлично справляютсяь! Теперь мы уверены, что они смогут отлично чувствовать себя в  общении с англоговорящими.

***
О погружении

Погружение используется при обучении иностранному языку в
целях интенсификации, «скачка» в развитии коммуникативной компетенции
учащегося, а также - в нашем случае - создания ситуации интереса, игры и
праздника.
Погружение подразумевает создание ситуации, в которой учащийся
поставлен в условия невозможности использования родного языка и,
соответственно, необходимости использования языка иностранного.
Для проведения погружения проводится соответствующая подготовка
коллектива учителей, обслуживающего персонала, а также учеников школы по
темам: «Introductions, Meeting People», «Invitations, Arrangements, Offers»,
«Holidays», «At the Table», «Weather»,«The School I Go to».
2013
16.10.2013г.
 

2.2014 Прием в посольстве Люксембурга (Reception at the Luxembourg Embassy)
 
3. 2017 The Trade Route from the Varangians to the Greeks ("Путь из варяг в греки")
 
4. 2016 "Квест"
 
5. 2018 Живём в сказке. Сinderella  ("Золушка")
 

2015. Туристы посещают Москву
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 11 августа 2018, 00:57:14
Приём в посольстве Люксембурга. 2014 год

(https://d.radikal.ru/d19/1808/cf/7e2a13e81bb6.jpg)


(https://b.radikal.ru/b17/1808/27/eaceca8d3511.jpg)


Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 11 августа 2018, 01:05:28
Иностранные туристы посещают Москву. 2015 год

(https://b.radikal.ru/b36/1808/ee/8403183b19d0.jpg)


(https://b.radikal.ru/b37/1808/c1/f723c8d8ec50.jpg)[/center


(https://c.radikal.ru/c41/1808/75/60c7cf62ef4f.jpg)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 11 августа 2018, 12:04:08
(https://d.radikal.ru/d19/1808/54/1888f9e36b10.jpg)


(https://d.radikal.ru/d17/1808/cf/bc40d0fbcc61.jpg)


"Рисуем и помогаем братьям нашим меньшим"








Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 11 августа 2018, 15:12:04
    В изучении иностранного языка одним из важнейших и необходимых факторов является живое общение. Школа "Современное образование" регулярно осуществляет уникальную программу "Погружение в английский", в рамках которой в течение 3 академических часов происходит общение (на англ. яз.) на определенные темы, необходимые в жизни каждого.
   
     The Trade Route from the Varangians to the Greeks ("Путь из варяг в греки") - такова была тема погружения в этом году. Во время погружения использовались разные педагогические приемы и формы – от чтения текстов на "погружаемую" тему до ролевой игры. Разнообразными были и средства обучения – географическая  карта, печатные тексты, технические средства обучения: аудио и видео  гаджеты,  наушники, интернет. Дети путешествовали  по разным "городам "и "странам" путем перемещения из кабинета в кабинет. Были задействованы ЛУРы (лингафонные кабинеты), кабинет психологической разгрузки, читальный зал "Возвращаем человека к чтению", РИК (ретро-интерактивный кабинет), актовый зал.

А это, похоже, было написано под диктовку инфо
О погружении

Погружение используется при обучении иностранному языку в
целях интенсификации, «скачка» в развитии коммуникативной компетенции
учащегося, а также - в нашем случае - создания ситуации интереса, игры и
праздника.
Погружение подразумевает создание ситуации, в которой учащийся
поставлен в условия невозможности использования родного языка и,
соответственно, необходимости использования языка иностранного.
Для проведения погружения проводится соответствующая подготовка
коллектива учителей, обслуживающего персонала, а также учеников школы по
темам: «Introductions, Meeting People», «Invitations, Arrangements, Offers»,
«Holidays», «At the Table», «Weather»,«The School I Go to».
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 11 августа 2018, 20:28:06
Программа для наших маленьких. (Изменения к сайту)

    К "маленьким" мы относим всех учеников начальной школы. А все остальные? Они тоже могут посещать эту программу (или её отдельные занятия): в ролевые игры люди играют всю свою жизнь, и обучение с их помощью очень продуктивно.

 (Далее по тексту сайта)

См также пост № 215 "Рисуем и помогаем братьям нашим меньшим".
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 14 августа 2018, 19:50:46
О погружении
(написано Мари под диктовку 11 декабря 1917г)

Погружение используется при обучении иностранному языку в целях интенсификации, «скачка» в развитии коммуникативной компетенции учащегося, а также - в нашем случае - создания ситуации интереса, игры и
праздника. Погружение подразумевает создание ситуации, в которой учащийся поставлен в условия невозможности использования родного языка и,соответственно, необходимости использования языка иностранного. Для проведения погружения проводится соответствующая подготовка коллектива учителей, обслуживающего персонала, а также учеников школы по темам: «Introductions, Meeting People», «Invitations, Arrangements, Offers»,
«Holidays», «At the Table», «Weather»,«The School I Go to».


Пост info  от 29 апреля 1917 г.
  В изучении иностранного языка одним из важнейших и необходимых факторов является живое общение. Школа "Современное образование" регулярно осуществляет уникальную программу "Погружение в английский", в рамках которой в течение 3 академических часов происходит общение (на англ. яз.) на определенные темы, необходимые в жизни каждого.
   
     The Trade Route from the Varangians to the Greeks ("Путь из варяг в греки") - такова была тема погружения в этом году. Во время погружения использовались разные педагогические приемы и формы – от чтения текстов на "погружаемую" тему до ролевой игры. Разнообразными были и средства обучения – географическая  карта, печатные тексты, технические средства обучения: аудио и видео  гаджеты,  наушники, интернет. Дети путешествовали  по разным "городам "и "странам" путем перемещения из кабинета в кабинет. Были задействованы ЛУРы (лингафонные кабинеты), кабинет психологической разгрузки, читальный зал "Возвращаем человека к чтению", РИК (ретро-интерактивный кабинет), актовый зал.


Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 14 августа 2018, 19:51:25
Первое погружение в английский 2013 год
1.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/116164/294208613.116/0_17f99b_fbaf1c8_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571227/)

2.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/31082/294208613.116/0_17f9a0_a7b6da1_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571232/)

3.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/39232/294208613.117/0_17f9a3_cbfe22ee_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571235/)

4.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/25407/294208613.117/0_17f9a7_90a9ffa6_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571239/)

5.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/38431/294208613.117/0_17f9b0_2472122d_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571248/)

6.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/43546/294208613.117/0_17f9b1_90d0fcd2_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571249/)

7.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/40777/294208613.117/0_17f9b5_526f2dba_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571253/)

8.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/47501/294208613.117/0_17f9b6_bf1f2667_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571254/)

9.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/69324/294208613.117/0_17f9b9_20a23d82_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571257/)

10.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/6820/294208613.117/0_17f9bd_ea1633bd_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571261/)

11.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/67221/294208613.117/0_17f9c4_daec6fbd_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571268/)

12.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/64820/294208613.117/0_17f9c8_f4b4d3b9_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571272/)

13.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/41207/294208613.118/0_17f9da_bdf96b04_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571290/)

14.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/38393/294208613.118/0_17f9dd_c03eb25d_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571293/)

15..
(https://img-fotki.yandex.ru/get/69324/294208613.118/0_17f9e6_16ff4eff_L.jpg) (https://fotki.yandex.ru/users/school-so2/view/1571302/)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 14 августа 2018, 19:52:00
Квест "Таинственная карта" 2016 год

 
1.(https://img-fotki.yandex.ru/get/29256/294208613.13c/0_182e64_89c7fd5f_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584740)
2. (https://img-fotki.yandex.ru/get/35827/294208613.13e/0_182ecd_b36fe317_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584845)

3. (https://img-fotki.yandex.ru/get/53993/294208613.13e/0_182ece_f5580211_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584846)

4. (https://img-fotki.yandex.ru/get/94893/294208613.13e/0_182ed8_8b678e14_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584856)

5. (https://img-fotki.yandex.ru/get/30602/294208613.13e/0_182edd_20687a4c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584861)

6. (https://img-fotki.yandex.ru/get/28874/294208613.13e/0_182ee2_ab78830b_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584866)

7. (https://img-fotki.yandex.ru/get/104595/294208613.13f/0_182f06_9e3f9152_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584902)

8.(https://img-fotki.yandex.ru/get/57797/294208613.13f/0_182f1e_c720d31e_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584926)

9. (https://img-fotki.yandex.ru/get/44369/294208613.13d/0_182e95_c6d09998_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/510263/view/1584789?page=2)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 14 августа 2018, 19:52:55
The Trade Route from the Varangians to the Greeks ("Путь из варяг в греки") 2017 год


1.(https://img-fotki.yandex.ru/get/117474/294208613.1ea/0_1b2de2_d49f58b2_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781218)
2. (https://img-fotki.yandex.ru/get/46310/294208613.1eb/0_1b2dfd_114f8f5c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781245)

3. (https://img-fotki.yandex.ru/get/120031/294208613.1eb/0_1b2e15_93b90b5c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781269)

 4.(https://img-fotki.yandex.ru/get/194492/294208613.1eb/0_1b2e19_879f2214_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781273)

5. (https://img-fotki.yandex.ru/get/170749/294208613.1ec/0_1b2e33_3cf7f528_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781299)

6.(https://img-fotki.yandex.ru/get/56520/294208613.1ec/0_1b2e47_29e7b03c_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781319)

7. (https://img-fotki.yandex.ru/get/170749/294208613.1ed/0_1b2e72_7e9ba9e7_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781362)

8. (https://img-fotki.yandex.ru/get/48627/294208613.1ee/0_1b2e96_13bac9a3_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781398)

9. (https://img-fotki.yandex.ru/get/196142/294208613.1ee/0_1b2e9b_85d86422_M.jpg) (https://fotki.yandex.ru/next/users/school-so2/album/537689/view/1781403)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 14 августа 2018, 19:53:24
Живём в сказке. Сinderella  ("Золушка") 2018 год

1.
(https://a.radikal.ru/a31/1807/ad/f60cc156f20f.jpg)

2.
(https://b.radikal.ru/b30/1807/27/5ea0016a55b5.jpg)

3.
(https://a.radikal.ru/a15/1807/29/364fa2e532dc.jpg)

 
[/spoiler]
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: V.B. от 14 августа 2018, 20:02:13
О погружении

     Погружение используется при обучении иностранному языку в
целях интенсификации, «скачка» в развитии коммуникативной компетенции
учащегося, а также - в нашем случае - создания ситуации интереса, игры и
праздника.
    Погружение подразумевает создание ситуации, в которой учащийся
поставлен в условия невозможности использования родного языка и,
соответственно, необходимости использования языка иностранного.
    Для проведения погружения проводится соответствующая подготовка
коллектива учителей, обслуживающего персонала, а также учеников школы по
темам: «Introductions, Meeting People», «Invitations, Arrangements, Offers»,
«Holidays», «At the Table», «Weather»,«The School I Go to».
     
1. 2013. "The Beginning".
2 .2014 Прием в посольстве Люксембурга (Reception at the Luxembourg Embassy)
3  2015. Туристы посещают Москву
4. 2016 "Квест"
5. 2017 The Trade Route from the Varangians to the Greeks ("Путь из варяг в греки")
6. 2018 Живём в сказке. Сinderella  ("Золушка")


     
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 17 августа 2018, 12:04:43
(https://c.radikal.ru/c09/1808/58/fb00440ebdc9.jpg)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Spirit of Finland от 10 сентября 2018, 13:40:24
Для наших кадров

Михайлова Ника Андреевна

Секретарь Школы-ВУЗа "Современное образование"
Образование: Высшее. С 2006 года обучалась в Школе-ВУЗе "Современное образование". Выпускница Школы-ВУЗа 2011 года. Закончила Московский экономический институт "Высшая школа "Современное образование". Специалист по экономической безопасности.
Карьера: Секретарь Школы-ВУЗа с 2011 года. Рабочий стаж 7 лет.
Кредо: Удача сопутствует смелым!

(https://d.radikal.ru/d28/1809/9c/fd148206716d.png) (https://radikal.ru)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 08 июня 2022, 20:20:06
На страницу "Русский язык  и литература", думаю,  надо поставить перед 3 номером " Индивидуализация..."


Равновесное мышление. За ним будущее

     Человек, живущий в настоящее время в клиповом мышлении, сможет быть успешным в будущем, если "приобретет" мышление равновесное.
     Школа-ВУЗ "Современное образование" уже начала процесс обучения в этом направлении.

     - Русский язык. Почерк. Грамотность. Внимание (практическая грамматика с помощью русской литературной классики) и
     - Русский язык. Письмо и Речь (практическая грамматика по материалам русской литературной классики).

     Эти новые учебные пособия, направленные на развитие равновесного мышления, вышли в свет к началу 2021-2022 учебного года.

(http://school-so.ru/akina/img/2021-07/23/6090qbvo8ebxe6u41jx7650ps.png)           (http://school-so.ru/akina/img/2021-07/23/a125qgqi9t2shv9ercxsdpoiq.png)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 08 июня 2022, 20:22:18
ФИЗИКА (https://disk.yandex.ru/i/ILDgdUQSpuJI0g)

 

Вар. 2
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 08 июня 2022, 20:24:32
Математика
 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: О.М. от 20 июня 2022, 11:41:25
Математика. С исправлениями на 20.06.2022
 

(https://prosv.ru/_data/umk/7012/liniya_umk_a._g._merzlyaka._matematika_5-6.jpg)
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: Mari от 24 июня 2022, 14:31:29
Фото для страницы "Русский язык"

 
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 25 августа 2022, 23:39:27
<a href='https://school-so.ru/akina/'>(https://school-so.ru/akina/img/2022-08/25/j5cbs3smjgls34bv0osrjrh14.jpg)[/url]
Название: Re: Материалы к сайту
Отправлено: info от 29 сентября 2022, 14:32:19
Итак, что должен знать и уметь ребенок уже перед школой?

Он должен называть:
• ФИО (собственные и родителей), свой домашний адрес и телефон, город, страну;
• Самые распространенные растения, животные;
• Дни недели, времена года (и их последовательности), количество месяцев в году;
• Цвета, виды спорта и популярные профессии;
• Имена известных писателей, поэтов;
• Основные правила дорожного движения;
• Праздники.

Он должен понимать разницу между:
• «право» и «лево»;
• улицей, городом и страной;
• фруктами, ягодами, овощами, деревьями и кустарниками;
• зверями, птицами, рыбами, насекомыми, дикими и домашними животными;
• буквами и звуками, гласными и согласными (глухими и звонкими).

Он должен уметь:
• Решать простые задачки (в том числе на логику), отгадывать загадки;
• Восстанавливать последовательность, выделять общие признаки у предметов и видеть отличия;
• Описывать картинку, пересказывать историю, учить наизусть стихотворение и небольшой отрывок из 5-6 предложений;
• Считать до 10 и выполнять простые арифметические действия;
• Читать небольшие предложения (до 5 слов) и понимать прочитанное;
• Определять количество звуков и слогов в простых словах типа «дом», «суп», «нога»;
• Обращаться с ножницами, вырезать по контуру, вырезать геометрические фигуры;
• Управляться с ручкой и карандашом, проводить четкие линии без линейки, штриховать, закрашивать, не выходя за контур.