РЭШ- Российская Электронная Школа

[Влад]

                                                                                   
                 У бумажного дневника  появился электронный аналог. 
       При открытии домашнего задания в электронном виде ученики могут перейти по ссылке к учебным материалам по заданной теме.
 МЭШ позволяет присоединиться к уроку из дома в случае болезни, сдать тесты по заданной теме и проверить свои знания, а также использовать интерактивный контент из библиотеки электронных образовательных материалов и посмотреть, как интересующую тему объясняли учителя в других школах.
Школьникам теперь не нужно постоянно носить все учебники с собой. Они могут пользоваться электронными пособиями и другими материалами, скачивая их на свой планшет. Однако МЭШ не исключает использования традиционных учебников или распечаток, все желающие могут продолжать учиться по ним.

[Влад]

«Московская электронная школа» позволяет учителям формировать электронные учебные планы и создавать электронные сценарии уроков, а также проводить эти уроки с помощью интерактивной панели, содержание которой дублируется на планшетах учеников. Также система позволяет выставлять и комментировать оценки, давать домашние задания и общаться с родителями по защищенному от детей каналу.

[Влад]

«Московская электронная школа» (МЭШ) — мегапроект в сфере дальнейшей информатизации столичного образования.                                                                                         
                                                                                                        
                                                                           В течение 2016/2017 учебного года его тестовые испытания с успехом прошли в шести школах, а с нынешнего учебного года проект внедряется во всех школах города.
Ключевыми элементами новой платформы являются электронный дневник нового поколения и библиотека электронных материалов.
Главным ноу-хау «Московской электронной школы» стали сценарии уроков, которые создают, загружают в библиотеку, редактируют и скачивают для работы сами учителя.
В прошлом предпринимались неоднократные попытки создать электронный образовательный контент силами узких специалистов. В большинстве своем они провалились, так как полученные материалы не вписывались в реальный процесс обучения.
Теперь МЭШ предлагает учителям создавать собственный образовательный контент — писать электронные сценарии и учебные пособия, создавать виртуальные лаборатории и другое. Проверенные уроки переведут в электронную форму, наиболее интересные и успешные из них будут тиражироваться, а затем совершенствоваться.

[Влад]

Проект позволяет учителям проводить уроки с помощью интерактивной доски, содержание которой дублируется на планшетах учеников.                                                       
                                                                              "В первый период мы обеспечивали интерактивными досками, Wi-Fi, быстрым интернетом, ноутбуками и другой необходимой инфраструктурой. Сегодня мы сосредоточились на работе по контенту электронной школы, создании электронных сценариев. И сегодняшнее соглашение даст возможность те наработки, которые есть в Москве, предоставить Министерству образования и другим регионам, взамен получить тот контент, который есть в министерстве, в регионах. Так что это очень выгодный и интересный проект для всех", — считает мэр Москвы.

[Влад]

Новый формат подготовки к уроку . 
Соглашение предусматривает объединение двух проектов на основе технических разработок проекта РЭШ и создание нового уникального продукта, который позволит осуществить обмен ресурсами и в итоге автоматизировать процесс обучения с учетом новых технологических возможностей. Поскольку РЭШ изначально реализовывался как платформа для дистанционного проведения занятий, благодаря - проект позволит охватить и дополнительную форму электронного обучения, и новый формат подготовки к самому уроку. Учителя пилотных школ уже сейчас проводят обучение для коллег и делятся опытом. В рамках проекта  снимаются уроки, разрабатываются проверочные задания, а также подбираются дополнительные материалы для учеников 7, 8, 9-х классов школы.

[Влад]

«Московская электронная школа» (МЭШ).                                                                                                             
                                                                                                        Соглашение заключено по вопросам, связанным с формированием открытой информационно-образовательной среды «Российская электронная школа» (РЭШ).
 Согласно документу, власти Москвы представили Министерству доступ к контенту и системам проекта «Московская электронная школа» (МЭШ).

[Влад]

В столице стартовало обучение педагогов по дополнительной профессиональной программе «Использование электронных сценариев учебных занятий в рамках «Российской электронной школы».2018 сентябрь.

[Влад]

Проект РЭШ реализуется в соответствии с поручением Президента Российской Федерации В.В. Путина о создании открытого информационно-образовательного портала в сети Интернет, содействующего реализации образовательных программ начального, основного и среднего общего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

[Влад]

             
                               

 

      http://economy.gov.ru/wps/wcm/connect/8cd3a721-3978-4318-8791-886de24e5e8e/Prikaz_No_698_ot_09.06.2016.pdf?MOD=AJPERES&CACHEID=8cd3a721-3978-4318-8791-886de24e5e8e

[Влад]

Программа «Российская электронная школа».
http://economy.gov.ru/minec/activity/sections/fcp/20160624
Проект РЭШ реализуется в соответствии с поручением Президента Российской Федерации В.В. Путина о создании открытого информационно-образовательного портала в сети Интернет, содействующего реализации образовательных программ начального, основного и среднего общего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Ведомственная целевая программа «Российская электронная школа» на 2016-2018 годы была утверждена Минобрнауки России в 2016 году.   

[Влад]

Министерство образования и науки Российской Федерации и власти Москвы заключили соглашение о сотрудничестве по вопросам, связанным с формированием открытой информационно-образовательной среды.
Документ подписали министр образования и науки Российской Федерации Ольга Васильева и мэр Москвы Сергей Собянин.                                                                                                       
             Система дает возможность дистанционно выставлять и комментировать оценки, назначать домашние задания и общаться с родителями. Школьникам больше не понадобятся тяжелые портфели, потому что содержание всех учебников  поместится в небольшом мобильном устройстве. Как отметил Собянин, Москва работает над внедрением электронной школы уже несколько лет.

[Влад]

                                                                                                                                                                       

  Формирование открытой информационно-образовательной среды.
Документ подписали министр образования и науки Российской Федерации Ольга Васильева и мэр Москвы Сергей Собянин.
Соглашение заключено по вопросам, связанным с формированием открытой информационно-образовательной среды «Российская электронная школа» (РЭШ).
«Хотел бы поблагодарить Ольгу Юрьевну и министерство образования за ту большую поддержку и внимание, которые они оказывают московскому образованию, это очень полезно для развития всей системы образования. Спасибо за инициативу по выработке соглашения в области развития электронной школы, это важный проект. Москва активно работает по внедрению электронной школы, его элементов уже в течение нескольких лет», - сказал Собянин.

[Влад]

  http://resh.edu.ru                                                                                                                           
            ЧТО ТАКОЕ «РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА».
«Российская электронная школа» – это полный школьный курс уроков от лучших учителей России; это информационно-образовательная среда, объединяющая ученика, учителя, родителя и открывающая равный доступ к качественному общему образованию независимо от социокультурных условий.