Педагог - это призвание, опыт или знание методик?

[Кармен]

    Нет столь дурного человека, которого бы хорошее воспитание не сделало лучшим.
В. Г. Белинский

Сколько сил , сколько труда надо положить «на дурного человека»!

[Кармен]

    Воспитание не ограничивается школой.
П. Валери

Конечно, за все отвечают перед собой и обществом, родители!

[Кармен]

   Воспитание развивает способности, но не создает их.
Ф. Вольтер

Именно! А если способностей «кот наплакал», то что развивать и на что время тратить?

[Кармен]

     В каждой стране искусство формировать людей так тесно связано с формой правления, что какое-либо значительное изменение в общественном воспитании вряд ли возможно без изменений в самом государственном строе.
К. Гельвеций

Россия полностью подтверждает мысли Гельвеция.

[Кармен]

     Чем совершеннее воспитание, тем счастливее народы.
К. Гельвеций

Гельвеций вынес , тем самым, всем народам приговор !

[Кармен]

     Настоящий ученик учится развивать неизвестное с помощью известного и тем самым приближается к учителю.
И. Гёте

«развивать неизвестное с помощью известного»?  И этому учится настоящий ученик?
Какие дебри !
«Суеверие- поэзия жизни»- считал Гёте, он же был главой движения «Буря и натиск» -  не тратил время на пустяки!!

[гур]

     Настоящий ученик учится развивать неизвестное с помощью известного и тем самым приближается к учителю.
И. Гёте

[гур]

   Ничто на свете не очищает, не облагораживает так отроческий возраст, не хранит его, как сильно возбужденный общественный интерес.
А. И. Герцен

[гур]

     Чем совершеннее воспитание, тем счастливее народы.
К. Гельвеций

[гур]

     Воспитание, главным образом, должно засеять наши сердца полезными для индивида и общества привычками.
К. Гельвеций

[гур]

     В каждой стране искусство формировать людей так тесно связано с формой правления, что какое-либо значительное изменение в общественном воспитании вряд ли возможно без изменений в самом государственном строе.
К. Гельвеций

[гур]

      Если позволить детям делать все, что им заблагорассудится, да еще сверх этого иметь глупость дать им в руки основания для их причуд, то мы будем иметь дело с самым плохим способом воспитания, у детей возникает тогда достойная сожаления привычка к особой безудержности, к своеобразному умствованию, к себялюбивому интересу — корню всякого зла.
Г. Гегель

[гур]

   Воспитание развивает способности, но не создает их.
Ф. Вольтер

[гур]

    Воспитание не ограничивается школой.
П. Валери

[гур]

    Воспитателем, как и художником, нужно родиться.
К. Вебер