И снова о кондуите...

[Енот]

Именно, поэтому это надо пресекать , и желательно публично!

А если человек изначально по своей природе жесток, этого уже не исправить. Он конечно может это скрывать, но только до поры - до времени.

[DAЛ$]

Вы правы, но умных и жестоких, к сожалению много..

Именно, поэтому это надо пресекать , и желательно публично!

[Енот]

Важно развиваться и быть человеком, все знания ноль, если человек жесток!

Вы правы, но умных и жестоких, к сожалению много..

[DAЛ$]

Безусловно, знания предметных областей остаются основным фокусом формального образования. Однако все важнее не просто знать, а понимать, как применить полученные знания.

Важно развиваться и быть человеком, все знания ноль, если человек жесток!

[Енот]

А что надо от детей?

Безусловно, знания предметных областей остаются основным фокусом формального образования. Однако все важнее не просто знать, а понимать, как применить полученные знания.

[DAЛ$]

А, зачем им видеть проблемы в образовании?

А что надо от детей?

[Енот]

Они же лучше знают, а мы всего лишь с детьми работаем!

А, зачем им видеть проблемы в образовании?

[DAЛ$]

Увы...этого нам не избежать,.....

Они же лучше знают, а мы всего лишь с детьми работаем!

[Енот]

Эх, еще бы не мешали министерство !

Увы...этого нам не избежать,.....

[DAЛ$]

И поэтому , будем продолжать совершенствовать преподавание....

Эх, еще бы не мешали министерство !

[Енот]

Этот метод без проигрышный!

И поэтому , будем продолжать совершенствовать преподавание....

[DAЛ$]

У меня были такие случаи, это очень стимулирует ребят.

Этот метод без проигрышный!

[Енот]

Или делать поощрения, освободить от дз на один день!

У меня были такие случаи, это очень стимулирует ребят.

[DAЛ$]

Нало подумать, мысль хорошая.

Или делать поощрения, освободить от дз на один день!

[Енот]

Ведь если ребенок всегда делает дз, за это можно писать в кондуит!

Нало подумать, мысль хорошая.