Содержание. Часть 2 > Мнение о нашей частной школе
Мнение о нашей частной школе
info:
Всё сами!!! Готовимся ко взрослой жизни
Сами наработали, сами описали, сами отредактировали, сами откорректировали, сами отчитались!
Это всё сделал наш Клуб капитанов
Клуб капитанов был организован в декабре 2020 года как учебно-развлекательный орган. Состоит из двух команд – "Весёлый ветер" и "Нам нужна одна Победа". Со временем превратился в главного помощника администрации.
Вот дела, которые выполняют капитаны:
В последние два учебных года капитаны поднялись до работы в качестве корректоров и авторов ежегодного научно-методического журнала "Методика и практика современного образовательного процесса".
Продолжение следует.....
Alesto:
Семья и школа. О результатах работы Школы-ВУЗа в III четверти и перспективах работы на IV четверть
3 апреля, в среду, прошёл родительский час. Повестка:
1. Демонстрация результатов учёбы на праздновании "Последний день III четверти. Из учёбы в праздник".
2. Об аспектах.
Родительский час прошёл в формате онлайн и оффлайн.
Онлайн связь обеспечивал специалист по информатизации, главный помощник директора Cтoян Aлekcaндp Владимирович
Родительский час в формате онлайн и оффлайн готовился с помощью инициативной группы родителей во главе с председателем Шустовым Дмитрием Андреевичем. Особый вклад внесли: Земцова Анна Александровна, Исаева Анастасия Сергеевна, другие родители
P.S. Для усиления связи между родителями и школой, родительский час будет проводиться на регулярной основе.
Следующий родительский час на тему "Финишная прямая" планируется в первой половине апреля.
Alexey S:
Совершенствуем концепцию и открываем 5-й лингафонный кабинет
Утром 26 марта, при активном содействии юнг и капитанов всех возрастов, был торжественно открыт очередной лингафонный кабинет, рассчитанный на полный класс из 12 учеников. Кабинет оснащён новейшим пультом и наушниками. Сразу же после церемонии у 1-го класса начался урок английского языка, первый в этом кабинете. Однако, что особенного в обучении в лингафонный кабинете?
Методика проведения такого урока позволяет за рекордные сроки проверять домашнее задание у всех учащихся в классе одновременно, обеспечивая 100% занятость учеников. Эта особенность открывает обширные возможности использования лингафонного кабинета на уроках английского языка, "тренажёре" группы продлённого дня, а также на любом уроке любого гуманитарного предмета, в рамках которого нужно проверить чтение или пересказ.
Совершенствуем концепцию и открываем 5-й лингафонный кабинет
info:
Последний день 3-й четверти - 2024
2 серия. Почему они не пришли на праздник
Однако на этот праздник не пришли некоторые дети из средний и старшей школы. Очень жаль! Они потеряли:
1) возможность развить навык общения на английском языке в формате свободной речи;
2) возможность услышать благодарность со стороны Школы, что воодушевляет и мотивирует на новые достижения;
3) возможность эмоционально перезагрузиться в танце и песне;
4) возможность выступить с микрофоном на АРПИСе, что тренирует ораторские навыки и уменьшает боязнь сцены;
5) возможность тренировки неформальной коммуникации в рамках нашего лозунга "Из учёбы - в праздник!" как
составную часть социализации личности для дальнейшей жизни во взрослом социуме.
info:
Последний день 3-й четверти – 2024
1 серия. Что было на празднике
1. Наш традиционный капустно-карнавальный-маскарадобал по случаю завершения очередной четверти открылся праздничным заседанием АРПИС, на котором наши уважаемые капитаны имели возможность рассказать о своих достижениях за 3-ю четверть.
2. Далее, мы перешли к развлекательной части нашего мероприятия - танцу "Ручеёк" и хоровому пению песни "Течёт река Волга" (основной песни занятия "Клуб по изучению окружающего мира").
3. Следующим видом активности явилось наше новаторское решение с ролевой игрой в формате устного счёта. Дети начальной школы соревновались на скорость в знании таблицы умножения и навыках в арифметике до 100. Мы подготовили специальный импровизированный термометр, который показывал градус соперничества и очки обеих команд. Вы бы видели их азартный настрой!
4. Кульминацией нашего вечера стал фуршет, совмещённый со свободной речью на английском языке. Мы успешно воссоздали непринуждённую светскую обстановку, заодно продемонстрировав знания наших учеников английского языка на достойном разговорном уровне.
5. Завершение праздника было отмечено общей фотосессий учеников, учителей и администрации.
Навигация
Перейти к полной версии