Автор Тема: Научно-методический месяц продолжается  (Прочитано 11959 раз)

0 Пользователей и 1 Гость просматривают эту тему.

Оффлайн Helga

  • PR
  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 969
  • Патриций
    • Просмотр профиля
План английского клуба на 24.01.2017

1. Организация занятия, журнал посещаемости, ознакомление с планом урока                           ~ 5 мин.

2. Listening Comprehension. Демонстрация видеофрагмента "Part 9. Paul I" + gist                        ~ 15 мин.

3. Examination Type, работа с текстами (чтение, перевод, пересказ)                                           ~ 35 мин.

4. Ролевая игра "The English Party". (Do it with me, do it exactly as I do it, do it better than me”)   ~ 20 мин.                                                                           

5. Подведение итогов занятия. Saying goodbye.                                                                          ~ 5 мин.

Оффлайн yemi

  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 315
  • Don't worry about a thing, 'cos every little......
    • Просмотр профиля
                                                  Artificial Intelligence vs Natural Intelligence
While AI researchers are trying to replicate our mental functions, many people are scared that AI will replace them. Hundreds of workers such as drivers, radiologists and cashiers have been facing substitution with machines in the past 5 years. Who’s next? To get a better idea what is coming we need a better understanding of which domains AI is stronger in than humans and vice-versa.

Main advantages of Artificial Intelligence over Natural Intelligence are:

Fabulous speed. While one doctor can make a diagnosis in ~10 minutes, AI system can make a million for the same time.
Operate 24/7. Computers don’t need vacations or sleep, they can work without stopping. Self-driving taxis can serve us at any time.
Less biased. In realms of Law and Medicine it’s particularly important to have as much data as possible. Because AI can be trained on millions and billions of examples, they have more information to make important decisions from.
Accuracy, because of the same reasons. Whether it is a house or stock price prediction, AI systems can do the job much more precisely.
As you see, Artificial Intelligence has significant dominance in many tasks, especially when it comes to monotonous judgments.

Natural Intelligence is also superior in some ways:

Energy efficiency. ~25 watts for typical human brain vs ~2.000 watts for modern deep learning machine.
Universal. While consuming kilowatts of energy, this machine is usually designed for a few tasks. Humans usually learn how to manage hundreds of different skills in their life.
Multi-tasking. Regular worker may have dozens of responsibilities, but to teach a computer even 1 task may take months.
Complex movements. Even the most advanced robots can hardly compete in mobility with a 6 year old child. And  we have these results after 60 years of research and development.

Furthermore, we already have billions of them. We don’t need to “invent” humans, we just need to give them proper education.
AI + Human
However, our future is mostly about Artificial Intelligence and Brain. For example, Open AI recently wrote about a method that enables human supervisor to teach goals for AI system. Besides that, much research is going in the direction of brain-machine interfaces.

On the whole, if we want to solve problems with jobs, symbiosis of humans and machines seems very beneficial.

Originally published on CognitiveChaos.com

Оффлайн info

  • Глобальный модератор
  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 1247
    • Просмотр профиля
Artificial vs Natural Intelligence
While AI researchers are trying to replicate our mental functions, many people are scared that AI will replace them. Hundreds of jobs such as drivers, radiologists and cashiers are facing substitution with machines in the next 5 years. Who’s next? To get a better idea what is coming we need a better understanding in which domains AI is stronger than humans and vice-versa.

Main advantages of Artificial Intelligence over Natural Intelligence are:

Fabulous speed. While one doctor can make a diagnosis in ~10 minutes, AI system can make a million for the same time.
Operate 24/7. Computers don’t need vacations or sleep, they can work without stopping. Self-driving taxis can serve us at any time.
Less biased. In realms of Law and Medicine it’s particularly important to have as much data as possible. Because AI can be trained on millions and billions of examples, they have more information to make an important decision.
Accuracy, for the same reasons. Whether it is a house or stock price prediction, AI systems can do the job much more precise.
As you see, Artificial Intelligence has significant dominance in many tasks, especially when it comes to monotonous judgments.

Natural Intelligencealso has superiority in some qualities:

Energy efficient. ~25 watts for typical human brain vs ~2.000 watts for modern deep learning machine.
Universal. While consuming kilowatts of energy, this machine is usually designed for a few tasks. Humans usually learn how to manage hundreds of different skills during life.
Multi-tasking. Regular worker may have dozens of responsibilities, but to teach a computer even 1 task may take months.
Complex movements. Even the most advanced robots can hardly compete in mobility with 6 years old child. And this results we have after 60 years of research and development.

And we already have billions of them. We don’t need to “invent” humans, we just need to give them proper education.
AI + Human
However, our future is mostly about Artificial Intelligence and Brain. For example, OpenAI recently wrote about a method that enables human supervisor to teach goals for AI system. Besides that, much research is going in the direction of brain-machine interfaces.

On the whole, if we will solve problems with jobs, symbiosis of humans and machines seems very beneficial.

Originally published on CognitiveChaos.com

Оффлайн Helga

  • PR
  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 969
  • Патриций
    • Просмотр профиля
Вопросы по содержанию фильма (к ЭПЭБу):

1.   Кого можно считать основоположником науки бионики – использование лучших качество растений и животных? (Леонардо да Винчи – он создал первый летательный аппарат).
2.   Где роботы уже практически заменили человека? (подсказывают маршрут в навигаторе, беседуют в cool-центрах, боты в соцсетях).
3.   В чем роботы, как нам кажется, превзошли человека (он всегда, вежлив, готов повторять информацию несколько раз, его невозможно вывести из себя в отличие от человека)
4.   Почему, по словам Татьяны Черниговской, мы неизбежно станем новым биологическим видом – станем наполовину роботами? (уже сейчас практикуется замена частей и органов тела, как только человек научится наращивать искусственный мозг).
5.   Что кардинально поменяется в нашей жизни, если ученые-бионики смогут создавать искусственный мозг? (образование, промышленность, коммуникации, отношения между людьми и пр.).
6.   Чем вживленные в тело человека чипы могут быть полезны и чем для нас опасно поголовное чипирование? (его невозможно потерять или украсть, оплатить счет, ввести пароль к компьютеру и подключиться к интернету можно одним взмахом руки, облегчают поиск людей и опознавания тела; опасность: считав электронный чип дистанционно,  можно легко проследить все пути передвижения человека, где он находится и с кем, контакты и круг общения, узнать содержимое документов, банковского счета, мед. Карты., что ведет к манипуляции сознания и поведения людей).

Оффлайн Helga

  • PR
  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 969
  • Патриций
    • Просмотр профиля
Плюсы и минусы искусственного интеллекта:
https://www.youtube.com/watch?v=VtX2X8BCEP8


Оффлайн Helga

  • PR
  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 969
  • Патриций
    • Просмотр профиля
Александру:
Нарезка фрагментов для В.Ф. : https://www.youtube.com/watch?v=EFd1uWNT0AU

00-1:53 теперь он наделяет человека собственными свойствами.
2:15-2:54 Но мог ли предвидеть человек, что помощник...  ...что ждать человеку от своего искусственного помощника?
4:42-6:52   Многие армии мира...   ...на способность машины мыслить пройден.
7:33-7:53   Постепенно роботы заменяют в диалоге человека...   ...поверит в ее достоверность.
16:24-18:26 В октябре 2012 года...   ...ученые смогут создавать искусственные участки мозга.
19:52-20:46  Британский профессор...  ...с информацией о пользователе.
21:02-26:14   Такой чип...   ...повлиять на информацию или в том числе на человеческие жизни.

Оффлайн Helga

  • PR
  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 969
  • Патриций
    • Просмотр профиля
План ЭПЭБа на 23.01.2018


1. Организационный момент.                                                                                                                             ~   5 мин.
2. Чтение и пересказ текстов индивидуально, на оценку, по  структуре последнего английского клуба.    ~ 15 мин.
     Пост №220  Robots and Artificial Intelligence   -  английский язык.
   
3.  Просмотр отрывка из В.Ф. "За гранью".                                                                                                         ~ 15 мин.
     

4.  Письменное и устное изложение содержания фильма.                                                                               ~ 10  мин.
5.  Ответы на вопросы по содержанию фильма.                                                                                               ~ 10  мин.
6.  Подведение итогов занятия. Saying Goodbye.                                                                                              ~   5 мин.                                     


Оффлайн Helga

  • PR
  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 969
  • Патриций
    • Просмотр профиля
Robots and Artificial Intelligence

     Are robots our best friends or are they dangerous? It is still very difficult to answer this question. Some futurists believe that artificial intelligence will fundamentally transform society. Ray Kurzweil has calculated that desktop computers will have had the same processing power as human brains by the year 2029, and that by 2045 artificial intelligence will have reached a point where it is able to improve itself.
     Other futurists and science fiction writers have predicted that human beings and machines will merge into powerful cyborgs - humans with significant mechanical enhancements. Many people fear that highly intelligent robots may take over and destroy the human race. There are a lot of books and films about people losing control over clever machines which begin to kill their creators. But maybe it is early to worry as robots are still clumsy and not very intelligent.
     But of course there are some reasons to worry about robots. The use of robots in industry leads to unemployment as many jobs are performed by machines. Besides industrial robots can be dangerous and cause harm to human workers. So much attention must be paid to security.


     The story can be used two times - for the ЭПЭб on the coming Tuesday (January 23, 2018) and the other  ЭПЭб later 
     on.
     For the first ЭПЭб they do the following:
     1. Reading and translating the story - orally, some parts in writing.
     2. For the second  ЭПЭб - concentrating on the underlined words and word combinations. Making up sentences (or 
         stories) using them.  Discussing the story, making questions and answering them.                                                     15'

Оффлайн Helga

  • PR
  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 969
  • Патриций
    • Просмотр профиля
Видео для ЭПЭБа
https://www.youtube.com/watch?v=EFd1uWNT0AU

С 01:05 - жизнь в самой примитвной форме возникла на Земле около 2 млрд лет назад....  ...до
    08:55 - не все замечают, но на самом деле оно уже есть.                                                           7 мин 50 сек.

С 19:53 Британский профессор...                                       ...до 26:11                                             6 мин

Итого:                                                                                                                                                 13 мин 50 сек.

Оффлайн V.B.

  • Генеральный директор
  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 538
    • Просмотр профиля
Очередной мастер-класс. Тема - "Вводим алгоритмы в уроки  английского языка". ЛУР 412, 17.01.2018.

Оффлайн V.B.

  • Генеральный директор
  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 538
    • Просмотр профиля
                             
    The texts from DAS with red pen insertions by me (copied from News. English club, post № 418)

Emperor Paul I
1796-1801

     Emperor Paul I of Russia was born in St. Petersburg in 1754. His parents were Peter III and Catherine II. During his studies, he used to be an impatient student, though he adored reading books. Paul I studied religion, maths, dancing and warfare. He spoke Latin, French and German. Overall, his education was one of the best for those times.

     When Paul turned 18, he hoped for a role in government but was given little responsibility by his mother. However, when Catherine died in 1796, Paul took the throne. Paul believed that Russia needed an absolute monarchy and began to reduce the power of the nobility, he also outlawed foreign books and travel outside the country. There were numerous decrees during his reign that,  according to some historians, were despised by the population.


Emperor Paul I
1796-1801

      Emperor Paul I of Russia was born in St. Petersburg in 1754. His parents were Peter III and Catherine II. When he was a child, Paul I got good education. He studied religion, maths, warfare and could speak Latin, French and German.

     When Catherine died in 1796, Paul took the throne. He wanted to be an absolute monarch and reduced the power of the nobility, banned foreign books and travelling abroad. According to some historians, he was hated by the Russian population.


Оффлайн DAS

  • Ist Fantastisch
  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 1428
  • Патриций
    • Просмотр профиля
План английского клуба на 17.01.2017

1. Организация занятия, журнал посещаемости, ознакомление с планом урока                           ~ 5 мин.

2. Listening Comprehension. Демонстрация видеофрагмента "Part 9. Paul I" + gist                        ~ 15 мин.

3. Examination Type, работа с текстами (чтение, перевод, пересказ)                                           ~ 35 мин.

4. Ролевая игра "The English Party". (Do it with me, do it exactly as I do it, do it better than me”)   ~ 20 мин.                                                                           

5. Подведение итогов занятия. Saying goodbye.                                                                          ~ 5 мин.

Оффлайн Nika Spirit of Finland

  • Глобальный модератор
  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 6672
  • Удача сопутствует смелым!
    • Просмотр профиля
Tuesday

Основной курс - 40
ЕГЭ/ОГЭ - 40

____________________

Thursday

Флешка/дрилл - 20
Основной курс - 40
Examination type - 20

_____________________

Friday

АПК - 40
Свободная речь - 40

Разделить свободную речь на части.
Виды деятельности:
- кино
- диалог
- разговор на тему Основного курса

Оффлайн info

  • Глобальный модератор
  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 1247
    • Просмотр профиля
Этот пост был найден во время просмотра  рубрики сайта "Наша жизнь.  Главные новости" и помещён сюда ввиду своей актуальности и поныне 


16.12.2015    О наших ежедневных тематических диктантах
 
     Маленькие ежедневные диктанты... Казалось бы, зачем перегружать детей, отрывать время от уроков, от программы - это первая реакция. Но вот такая форма работы становится привычной и даже необходимой. Диктанты тематические. Если в декабре День воинской славы России - тексты о битве под Москвой, о военачальниках, о воинах, с оружием в руках отстоявших город; приближается Новый год - пишем о том, как готовимся к этому празднику, какой вклад может внести каждый; были тексты о совете школы, о кондуитах, о повседневной жизни Школы-ВУЗа, о доброте, терпимости, талерантности. 10 минут от урока, а сколько пользы: информация, размышления, беседа, умение высказать свою точку зрения да и повторить орфографию и пунктуацию. Хочется сказать спасибо и авторам идеи, и составителям диктантов.

 Учитель русского языка и литературы

Красько Оксана Эдуардовна

 

 


Оффлайн DAS

  • Ist Fantastisch
  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 1428
  • Патриций
    • Просмотр профиля
План английского клуба на 27.12.17

1. Организация занятия, журнал посещаемости, ознакомление с планом урока                            ~ 5 мин.

2. Listening Comprehension (Christmas) Аудиотекст + вопросы                                                     ~ 10 мин.

3. Speech Patterns "Examination Type", by heart                                                                           ~ 40 мин.

4. Ролевая игра "The English Party".                                                                                             ~ 20 мин.

5. Подведение итогов занятия. Saying Goodbye.                                                                          ~ 5 мин.