Школа 1434Основная образовательная программа основного общего образования
Содержание
Общие положения...4
1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ...6
1.1. Пояснительная записка... 6
1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися ООП ООО ..........................................................13
1.2.1. Общие положения...13
1.2.2. Ведущие целевые установки и основные ожидаемые результаты................................……………18
1.2.3. Планируемые результаты освоения учебных программ и междисциплинарных программ...........22
1.2.3.1. Формирование универсальных учебных действий………………………………………………..22
1.2.3.2. Формирование икт-компетентности обучающихся……………………………………………….28
1.2.3.3. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности…………………………………..33
1.2.3.4. Стратегии смыслового чтения и работа с текстом…………………………………………………34
1.2.3.5. Русский язык………………………………………………………………………………………….36
1.2.3.6. Литература……………………………………………………………………………………………45
1.2.3.7. Иностранный язык. Второй иностранный язык……………………………………………………47
1.2.3.8. История России. Всеобщая история………………………………………………………………...51
1.2.3.9. Обществознание……………………………………………………………………………………...55
1.2.3.10. География……………………………………………………………………………………………62
1.2.3.11. Математика. Алгебра. Геометрия………………………………………………………………….68
1.2.3.12. Информатика………………………………………………………………………………………..74
1.2.3.13. Физика……………………………………………………………………………………………….76
1.2.3.14. Биология……………………………………………………………………………………………..81
1.2.3.15. Химия………………………………………………………………………………………………...83
1.2.3.16. Изобразительное искусство………………………………………………………………………...88
1.2.3.17. Музыка……………………………………………………………………………………………….91
1.2.3.18. Технология…………………………………………………………………………………………...92
1.2.3.19. Физическая культура………………………………………………………………………………..95
1.2.3.20. Основы безопасности жизнедеятельности………………………………………………………...98
1.3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной
программы основного общего образования ..................................................................................................104
1.3.1. Общие положения ...104
1.3.2. Особенности оценки личностных результатов ...................................................................................107
1.3.3. Особенности оценки метапредметных результатов ...........................................................................108
1.3.4. Особенности оценки предметных результатов....................................................................................115
1.3.5. Система внутришкольного мониторинга образовательных достижений и портфель
достижений как инструменты динамики образовательных достижений ...................................................118
1.3.6. Итоговая оценка выпускника и её использование при переходе от основного к среднему
(полному)общему образованию ...119
1.3.7. Оценка результатов деятельности образовательного учреждения………………………………….121
2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ .................................................................................................121
2 . 1 . Программа развития универсальных учебных действий на ступени основного общего образова-
ния…………………………………………………………………………………………………………….. 121
2.2. Программы отдельных учебных предметов, курсов…………………………………………………....141
2.2.1. Общие положения……………………………………………………………………………………….141
2.2.2. Основное содержание учебных предметов на ступени основного общего образования………….143
2.3. Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного
общего образования…………………………………………………………………………………………...228
2.3.1. Цель и задачи воспитания и социализации обучающихся…………………………………………...228
2.3.2. Основные направления и ценностные основы воспитания и социализации обучающихся……… 231
2.3.3. Принципы и особенности организации содержания воспитания и социализации обучающихся. .232
2.3.4. Основное содержание воспитания и социализации обучающихся………………………………….235
2.3.5. Виды деятельности и формы занятий с обучающимися……………………………………………..239
2.3.6. Совместная деятельность образовательного учреждения с предприятиями, общественными
организациями, системой дополнительного образования по социализации обучающихся……………..244
2.3.7. Основные формы организации педагогической поддержки социализации обучающихся……….246
2.3.8. Организация работы по формированию экологически целесообразного, здорового и
безопасного образа жизни……………………………………………………………………………………249
2.3.9. Деятельность образовательного учреждения в области непрерывного экологического
здоровьесберегающего образования обучающихся…………………………………………………………251
3
2.3.10. Планируемые результаты воспитания и социализации обучающихся………………………….….254
2.3.11. Мониторинг эффективности реализации образовательным учреждением
Программы воспитания и социализации обучающихся…………………………………………………….259
2.3.12. Методологический инструментарий мониторинга воспитания и социализации обучающихся...260
2.4. Программа коррекционной работы……………………………………………………………………...263
3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ……………………………………………………………………273
3 . 1 . Учебный план основного общего образования………………………………………………………273
3.2. Система условий реализации основной образовательной программы………………………………..285
3.2.1. Кадровые условия реализации основной образовательной программы основного
общего образования …………………………………………………………………………………………..286
3.2.2. Критерии реализации ФГОС ООО в образовательном учрежденииГосударственное
бюджетное образовательное учреждение города Москвы центр образования №1434…………………...307
3.2.3. Модель психолого-педагогического сопровождения участников образовательного
процесса на основной ступени общего образования…………………………………………………………310
3.2.4. Финансовое обеспечение реализации основной образовательной программы
основного общего образования………………………………………………………………………………..311
3.2.5. Материально-технические условия реализации основной образовательной программы………….315
3.2.6. Информационно-методические условия реализации основной образовательной
программы основного общего образования……………………………………………………………….…316
3.2.7. Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы
условий реализации основной образовательной программы основного общего образования…………..318
