Рабочие материалы V.B.

[info]

Праздник «День окончания четверти» (пятница, 27 октября) проводим как учебно-воспитательный праздник и весь день, последний день 1-й четверти, объявляем  особым днем. Проводим его по особому графику.                     

 

  График проведения особого, учебно-воспитательного праздничного дня

Действие первое. Использование последнего шанса. Улучшение четвертных оценок. (Напоминаем наши лозунги
 -                             -"Шанс даётся каждому", "Нет предела совершенству").                     11.00-13.00                                                                                                                                                                                                               
                                 
Действие второе. Торжественное собрание. Совет Школы-ВУЗа подводит итоги прошедшей
                             четверти (работа с Кондуитом, Школьный час и др.) и обсуждает план работы на 2-ю четверть.
                             Объявляются имена учащихся, кандидатов  на  грамоты в следующей четверти за достижения в
                             учебе, поведении и общественной деятельности.                                 13.10 – 13.50

Действие третье. Торжественное чаепитие и постановка  "День Прекрасного"(проект "Благодарим Мать-Землю").
                             Чествуем наших друзей, художников г. Переславль Залесский.                                   
                             Вспоминаем  программу " Поможем  братьям  нашим  меньшим".            14.00 – 15.00           

   
Действие четвертое. Посещение театра «Московская оперетта», мюзикл «Моя прекрасная леди» Б. Шоу.   
                                                                                                                                         19.00 - 21.00                                                               

N.B.      Итак, последний день I четверти – особый день, который мы проводим в особой обстановке.  Обратите внимание на то, что день начинается и кончается  в другое, отличное от других дней, время.  Начало - 11.00, окончание - 15.00 и 21.00.  Пришедшие в 9.30 без внимания не останутся.
                                                                                                                   
 

Администрация

[NLO]

Праздник «День окончания четверти» (пятницу, 27 октября) проводим как учебно-воспитательный праздник и весь день, последний день 1-й четверти, объявляем  особым днем. Проводим его по особому графику.                     

 

                              График проведения особого, учебно-воспитательного праздничного дня

Действие первое. Использование последнего шанса. Улучшение четвертных оценок. (Напоминаем наши лозунги "Шанс даётся каждому", "Нет предела совершенству").                                                                                                                                                                                  11.00-13.00
                                 
Действие второе. Торжественное собрание. Совет Школы-ВУЗа подводит итоги прошедшей
                              четверти (работа с кондуитом, Школьный час и др.) и обсуждает план работы на 2-ю четверть. Объявляются имена учащихся-кандидатов  на  грамоты в следующей четверти за достижения в учебе,
                              поведении и общественной деятельности.                                           13.10 – 13.50

Действие третье. Торжественное чаепитие и постановка  "День прекрасного"(проект "Благодарим Мать-Землю").
    Чествуем наших друзей, художников г. Переславль Залесский.
    Вспоминаем  программу " Поможем  братьям  нашим  меньшим".
                                                                                                  14.00 – 15.00

Действие четвертое. Посещение театра «Московская оперетта», мюзикл «Моя прекрасная леди» Б. Шоу.   
                                                                                                                                       19.00 - 21.00                                                               

N.B.      Итак, последний день I четверти – особый день, который мы проводим в особой обстановке.  Обратите внимание на то, что день начинается и кончается  в другое, отличное от других дней, время.  Начало - 11.00, окончание - 15.00 и 21.00.   Пришедшие в 9.30 без внимания не останутся.
                                                                                                                     Администрация

[NLO]

"Шанс дается каждому!" и
"Нет предела совершенству!"

         Дорогие ребята, до празднования Дня окончания четверти осталось совсем немного, неделя! 
  У вас есть возможность улучшить четвертные оценки по предметам.


Дата проведения - 27.10.2017 г.
Начало праздника – 11.00


  Праздник "День окончания четверти" проводим как учебно-воспитательный праздник и весь день, последний день четверти, объявляем  особым днем. Проводим его по особому графику.                 

                            График проведения особого, учебно-воспитательного праздничного дня

Действие первое. Использование последнего шанса (улучшение четвертных оценок).               11.00 - 13.00                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Действие второе. Празднуем День окончания четверти. Собрание ведет Совет Школы-ВУЗа.      13.10. - 15.00 
Действие третье. Посещение театра «Московская оперетта», мюзикл «Моя прекрасная леди» Б. Шоу.   19.00 - 21.00
   
  P.S.     
  Обратите внимание на то, что день начинается и кончается  в другое, отличное от других дней, время! 
  Начало - 11.00, окончание - 15.30.   
  Пришедшие в 9.30 без внимания не останутся!

  В каникулярное время планируется поездка в приют для бездомных животных (по всем вопросам просьба обращаться к Михайловой Н.А.).
         
   

[NLO]

Объявление 2015 г.
Праздник «День окончания четверти» (пятницу, 30 октября) проводим как учебно-воспитательный праздник и весь день, последний день 1-й четверти, объявляем  особым днем. Проводим его по особому графику.                     

 

                              График проведения особого, учебно-воспитательного праздничного дня

Действие первое. Управление Школой. Работа в качестве учителей, администраторов, работников по           
                              обслуживанию здания и питания. Использование последнего шанса. Улучшение четвертных оценок.                                                                                                                                    11.00-13.00
                                 
Действие второе. Торжественное собрание. Совет Школы-ВУЗа подводит итоги прошедшей
                              четверти и обсуждает план работы на 2-ю четверть. Объявляются
                              имена учащихся, подтвердивших звание Патриция и заслуживших зва-
                              ние Кандидатов в Патриции. Вручаются грамоты за достижения в учебе,
                              поведении и общественной деятельности.                                13.10 – 13.50

Действие третье. Торжественное чаепитие. Перфоманс  "Связь времен и поколений".
                              Л.Н. Толстой "Война и мир",1812 год, Бородино, первый бал Наташи Ростовой.                                                                                               14.00 – 15.00

Действие четвертое. Дискотека.                                                                     15.00-16.00

N.B.      Итак, последний день 1-четверти – особый день, который мы проводим в особой обстановке.  Обратите внимание на то, что день начинается и кончается  в другое, отличное от других дней, время.  Начало - 11.30, окончание - 16.00.   Пришедшие в 9.30 без внимания не останутся.

Проект  праздника «День окончания четверти»
Формат – праздничное самоуправление.
Проводим как учебно-воспитательный праздник и весь день, последний день 1-й четверти, объявляем особым днем. Проводим его по особому графику.

График проведения особого, учебно-воспитательного праздничного дня

Действие первое. Использование последнего шанса. Улучшаем четвертные оценки. 11.00 – 13.00

Действие второе. Торжественное собрание. Совет Школы-ВУЗа подводит итоги прошедшей четверти и обсуждает план работы на 2-ю четверть. Объявляются имена учащихся, подтвердивших звание Патриция и заслуживших звание Кандидатов в Патриции. Вручаются грамоты за достижения в учебе, поведении и общественной деятельности. 13.10 – 13.50

Действие третье. Торжественное чаепитие и перфоманс 14.00 – 15.00
а) по результатам работы английского и литературно-исторического клуба
б) проект «Отцам-Победителям» Л. Н. Толстой «Война и мир», «Бородино», «Первый бал Наташи Ростовой»   

Действие четвёртое. Дискотека?


N.B.  Итак, последний день 1-й четверти – особый день, который мы проводим в особой обстановке - сombining business and pleasure. Обратите внимание на то, что день начинается и кончается в другое, отличное от других дней, время. Желание начать день в 9.30 приветствуется.

О.М. провести обсуждение через Совет Школы.

[Spirit of Finland]

"Собачий вальс" Ф. Шопена с мяуканьем и гавканьем:

https://www.youtube.com/watch?v=BmMPU5Y_LaY

[info]

Учебные пособия для 409 к.

[Alesto]

Time

What time is it?
What’s the time?

The time is……….
It’s…………….

Days of the Week

Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday


Months of the Year

January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December


How to write the Date

Here are examples of how the date should be written:

September 20, 2017

October 12, 2017

January 2, 2017



Communication  Speech Patterns (5)

I.   Saying ‘’Hello’’

A: ‘’Hello, how are you?’’

B: ‘’Fine, thank you. And how are you?”

A: “I’m fine, too”


II.   Introductions, Meeting People.

A: “May I introduce my friend to you, Vera Ivanovna?”

B:  “Oh, yes”

C:  “My name is Andrey. I’ve been a student of Modern       Education School since long ago”

B:  “ Happy to meet you”

C:  “ Happy to meet you, too”


III.   About the Weather

A:  “ The weather is fine (terrible) today, isn’t it?”

B: “Oh, yes, it is”
     “ They say it’ll change tomorrow ”

A:  “ I’m sure it will. It changes every day and sometimes, every        hour”
IV.          Social Networks

A: “There are many Social Networks in the Internet. Which one do you visit?”

B: “I used to visit Facebook, but not any more”

A: “Why not? You can make lots of friends and have loads of ‘likes’ there”

B: “I’ve started to like real friends, whom I can see face-to-face,
do sports and go to different places together with. One of them might become a true friend for life”
“ Now I understand what my father calls ‘ spending quality time together’ ”


V.    Going to the Theatre with Nika
 
A: “Have you ever been to the Maliy Theatre?”

B: “Oh, no! Never, and why?”

A: “ Nika has got tickets for ‘ Swan Lake Ballet’. Would you like to go?”

B: “ I’m afraid I can’t, I’ve got things to do”

A: “ That’s a pity! Theatre makes people more intelligent and interesting”





VI.   Saying Good-bye, leaving a party

A: “ I’m afraid I must be going. It’s been a nice party!”

B: “ I’m glad you liked it”.

A: “ It’s been a pleasure!”

B: “ The pleasure was all mine. Stay in touch”.

A: “ I will. See you next time”.



VII.   Saying Good-bye, leaving a lesson

A: “ Thank you, Yemi! It’s been a useful lesson as usual”

B: “ I’ m happy you appreciate it. Be attentive when doing your home work!”.

A: “ I will. And I’ll pay special attention to the “Fleshka”. Bye - bye “.   

[Mari]

[Ежик]

Принцессы

 

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Принцы

 

1.

2.

3.

[Mari]

Получилось по 15. Могу  больше)


Литература
1. Пушкин А.С.
2. Лермонтов М.Ю.
3. Гоголь Н.В.
4. Тургенев И.С.
5. Толстой Л.Н.
7. Толстой А.Н.
8. Чехов А. П.
9.  Островский А. Н.
10. Грибоедов А. С.
11. Крылов И.А.
12.  Салтыков-Щедрин М. Е.
13. Шекспир В.
14. Эрнест Хемингуэй
15. Джек Лондон

 

16....Ги де Мопассан. А чего?

Наука

1. Леонардо да Винчи
2. Менделеев Д.И.
3. Ломоносов М.В.
4. Альберт Энштейн
5. Исаак Ньютон
6. Чарльз Дарвин
7. Николай Коперник
8. Мария Складовская-Кюри
9. Галилео Галилей
10. Циолковский К.Э.
11. Павлов И.П.
12. Королев С. П.
13. Лобачевский Н.И.
14. Курчатов И.В.
15. Капица П.Л.

 

16. Зигмунд Фрейд  А чего?

Музыка

1. Чайковский П.И.
2. Глинка М.И.
3. Мусоргский М.П.
4. Моцарт А.
5. Бах И.С.
6. Бетховен Л.В.
7. Шопен Ф.
8. Бородин А.П.
9. Рахманинов С.В.
10. Римский-Корсаков Н.А.
11. Штраус И.
12. Вивальди А.
13. Шуберт Фю
14. Россини Д.
15. Прокофьев С.С.
16. Шостакович Д.Д.

[Spirit of Finland]

Я как-то давно придумала небольшой  диктант про нашу акцию. Можно ли его тоже включить в этот список?

Диктант про акцию «Приют. Поможем братьям нашим меньшим!»

   В нашей славной Школе-ВУЗе «Современное образование» проходит много интересных мероприятий. Одно из них – это акция «Приют. Поможем братьям нашим меньшим». Она проходит в рамках проекта «Благодарим Мать-Землю».
   Животные делают наш мир лучше, они нас любят. И мы их очень любим. А раз мы любим, бережем и заботимся о братьях наших меньших, то это значит, что мы любим, прежде всего, Мать-Землю!
   Мой одноклассник уже принял участие и принес корма для кошек и собак. Я тоже собираюсь последовать его примеру и принести корм и другие необходимые животным вещи.
   Жду того дня, когда мы поедем отвозить подарки питомцам приюта!

[Mari]

ДИС

Диктанты от Н.А. Ореховой

1.

     Забота о  зверях - это развитие самых  лучших человеческих качеств: доброты,  милосердия, отзывчивости.
     В рамках проекта "Благодарим Мать-Землю" в  Школе-ВУЗе "Современное  образование" проходит  акция "Поможем  братьям  нашим  меньшим"
     Ребята оказывают посильную помощь зверям,  которые находятся в  приюте для бездомных животных.
     Эта акция - наш безвозмездный вклад в  общее дело  защиты  природы.

2.

    Наша  Школа - родной  дом для её учеников.
    Кто из нас не торопился на урок,   где каждый раз  узнаёшь что-то новое и интересное? Кто не спешил после урока в уютную столовую,  где с удовольствием поглощал  вместе с  друзьями вкусную  еду? Кто не  наслаждался, отдыхая в  мягких  креслах школьных  коридоров?
    Мы  любим  нашу Школу и  никогда  не  забудем её.

[Helga]

Это очень важное и нужное дело! Столько брошенных животных нуждаются в нашей помощи! Они в отличие от людей не могут сами обеспечить себе корм и кров. Нужно откликнутся каждому и внести хотя бы самую малую лепты в это доброе дело!!!

[Spirit of Finland]

Вытаскиваю прошлогоднее объявление для дальнейшей обработки!..

ОБЪЯВЛЕНИЕ ПРО ПРИЮТ
Дубль 2
На утверждение

Дорогие ребята!

     В нашей Школе проходит акция «Приют. Поможем братьям нашим меньшим!»
     В 101 аудитории принимаются вещи, которые мы повезем в приют для домашних животных!
     Приносите скорее корма, крупы, игрушки, поводки, попоны, лежанки, одеяла, пеленки! Также принимаются деньги, на которые приобретем питание для разных животных.
     Принимает деньги для приюта и отвечает на все возникающие вопросы Ника Андреевна.

Администрация

Они тебя ждут!

[Hotchpotch]

Литературная композиция "Болдинская осень"
Наброски.
1. Болдинская осень - период творческого взлета А.С.Пушкина
2. Чтение наизусть самых известных стихотворений и отрывков из поэм, написанных в  этот период.
3. Сценки из сказок и  "Повестей Белкина".
4.Викторина по творчеству Пушкина.
5. Видеопрезентации старшеклассников по темам(так чтобы было интересно не более одной минуты).

Украшение зала гирлянды из красных и желтых листьев, на столах подсвечники, свечи, перья, фолианты.