Может, у кого есть вопросы про историю?

[Hotchpotch]

Согласна. Дети не могут быть глупыми. У каждого ребенка большое количество задатков, которые он должен развивать. А помогать ему в этом в первую очередь должны родители.

Как самые близкие люди  в этом мире

[Mic]

Я работаю в  школе. И для меня неприемлемо называть детей, будущих взрослых, тупицами или дураками. Это больше не о них говорит, а обо мне

Согласна. Дети не могут быть глупыми. У каждого ребенка большое количество задатков, которые он должен развивать. А помогать ему в этом в первую очередь должны родители.

[Hotchpotch]

     Первоначальный смысл  этого слова несколько трансформировался. Формально, по научному, идиот — человек, страдающий глубокой формой умственной отсталости (олигофренией) — идиотией.

    Сейчас  в разговорном и бранном смысле: идиот, - это глупый человек, тупица, дурак.

Я работаю в  школе. И для меня неприемлемо называть детей, будущих взрослых, тупицами или дураками. Это больше не о них говорит, а обо мне

[рейтар]

Какой современный элемент Олимпийских игр сохранился со времен Древней Греции?

И  то  что  факел  зажигают  в  Олимпии, т.е.  на  горе  Олимп, где, как  верили  древние  греки, жили  их  боги

[Mic]

     Первоначальный смысл  этого слова несколько трансформировался. Формально, по научному, идиот — человек, страдающий глубокой формой умственной отсталости (олигофренией) — идиотией.

    Сейчас  в разговорном и бранном смысле: идиот, - это глупый человек, тупица, дурак.

Да, это я понимаю. И все же, если мы берет второй вариант, как определить, что человек тупой? Мне кажется, это неправильно, так кого-то называть.

[Альтруист]

А как понять, кто идиот, а кто - нет?

     Первоначальный смысл  этого слова несколько трансформировался. Формально, по научному, идиот — человек, страдающий глубокой формой умственной отсталости (олигофренией) — идиотией.

    Сейчас  в разговорном и бранном смысле: идиот, - это глупый человек, тупица, дурак.

[Mic]

А  я не люблю, когда педагогически упущенных детей называют идиотами.

Так они и не идиоты вовсе! В чем же эти дети виноваты? Что им не повезло с родителями?

[Hotchpotch]

А как понять, кто идиот, а кто - нет?

А  я не люблю, когда педагогически упущенных детей называют идиотами.

[Mic]

На мой взгляд, этот процент неумолимо увеличивается. Причина этого  мне до конца не понятна.

А как понять, кто идиот, а кто - нет?

[andre]

На мой взгляд, этот процент неумолимо увеличивается. Причина этого  мне до конца не понятна.

И это становиться страшно, если таких людей становиться всё больше.

[Альтруист]

Знаете, молодежь   у  нас  самая  разная, так  что  кому  то  понятно, кому  то  нет.
На  мой  взгляд  определенный  процент  идиотов  присутствует  среди  людей  всех  возрастов

 На мой взгляд, этот процент неумолимо увеличивается. Причина этого  мне до конца не понятна.

[DAЛ$]

Я эту сцену не раз видел по телевизору, когда в Греции женщина в белом одеянии зажигала олимпийский факел, давая старт его дальнейшему путешествию до места проведения очередных Олимпийских игр.

Спасибо огромное!

[Альтруист]

Встретила вопрос на просторах интернета, я не знаю!

 Я эту сцену не раз видел по телевизору, когда в Греции женщина в белом одеянии зажигала олимпийский факел, давая старт его дальнейшему путешествию до места проведения очередных Олимпийских игр.

[DAЛ$]

Возможно, факел и белое одеяние богини. Про обувь ничего не могу сказать.

Встретила вопрос на просторах интернета, я не знаю!

[Альтруист]

А зачем распространять, если можно, как в золотые  времена,  по постановлению троек без суда и  следствия?

 Какое же наслаждение Вы получаете от упоминаний про эти тройки и соответствующие следствия, к месту и не к месту. Если бы Вы знали истинную ситуацию о времени, так называемого "Большого террора" ("ежовщины"), может быть Ваше смакование этого периода закончилось, хотя кто знает.