ЕГЭ по-новому

[Mari]

Рособрнадзор: устную часть на ЕГЭ по иностранному языку выполнят 95% сдающих

Устная часть экзамена является добровольной, однако выбор влияет на получение максимального результата

МОСКВА, 22 мая. /Корр. ТАСС/. Устную часть на едином госэкзамене по иностранным языкам, которая не является обязательной, будет выполнять 95% выпускников. Об этом сообщила начальник Управления оценки качества общего образования Рособрнадзора Юлия Егорова.

"Устную часть будет сдавать более 95% из тех, кто заявился на иностранный язык. Отказываться от сдачи действительно нет смысла. Заявившийся участник получает то ли иное количество дополнительных баллов на экзамене", - подчеркнула Егорова.

Егорова напомнила, что среди нововведений 2015 года: включение в ЕГЭ по иностранным языкам раздела "Говорение". Эта часть экзамена является добровольной, однако выбор влияет на получение максимального результата. На 100 балов может быть оценена работа выпускника, сдавшего и письменную (максимум 80 баллов), устную (до 20 баллов) части. Кроме того, ЕГЭ по математике разделен на базовый и профильный уровни. Результаты профильного уровня необходимы для поступления в высшие учебные заведения, где математика включена в перечень вступительных испытаний.
Технические ошибки с выбором даты ЕГЭ будут исправлены

Рособрнадзор обещает помочь исправить школьникам технические ошибки с выбором даты ЕГЭ, рассказали Егорова и директор Федерального центра тестирования Сергей Водолазков.

Речь идет об ошибках школьников, подписавших в январе 2015 года документы о сдаче ЕГЭ вместо основного дня в резервный. В результате подростки лишаются возможности воспользоваться резервным днем в случае болезни и нормально участвовать в выпускных вечерах 25 июня, поскольку на следующий день должны сдавать экзамены.

Продолжение http://tass.ru/obschestvo/1988098

[Mari]

И ещё  советы.
  1) За день до экзамена запрещается: мыться, бриться, краситься и стричься (но не надо перебарщивать, одного дня вполне достаточно).

      2) Ночь перед экзаменом полезно провести с учебником под подушкой, только с одним!

      3)Идя на экзамен, положи в ботинки 5 рублей, по одной штуке в каждый.

      4) Заходить в экзаменационный класс нужно чётко с правой ноги.

      5) Нужно надеть счастливые вещи и всякие амулеты на счастье (если таковых не имеется, можно просто надеть что-то красивое, в чём ты себя уверенно чувствуешь).

      6) Нужно попросить своих друзей, чтобы они говорили про тебя нехорошие слова, но только не называли дураком или дурой, эти слова почему-то не счастливые.

      7) Если рядом с тобой сидит девочка, похожая на Катю Пушкарёву, или мальчик, напоминающий Колю Зорькина, то сто процентов экзамен ты напишешь на отлично.

Непосредственно перед заходом в помещение, где проходит экзамен, одноклассникам надо поцеловать в нос того, кому предстоит зайти, — чтоб все прошло успешно.

Если родственники или друзья хотят, чтобы ученик хорошо справился с испытанием, они должны весь экзамен, не отрываясь ни на мгновение, левой рукой держаться за правое ухо,  стоя  на  одной  ноге  и высунув  язык!
 

[Mila]

Единый экзамен стартует меньше чем через неделю. Уже 25 мая выпускники отправятся сдавать географию и литературу. И, несмотря на то, что про ЕГЭ вещают чуть ли не из каждого утюга, вопросов и непонятностей у ребят хватает. Сегодня глава Рособрнадзора Сергей Кравцов дал выпускникам несколько советов.
Совет первый: не рассчитывайте, что в интернете будут правильные ответы.
Совет второй:
- Не надо брать с собой телефоны, умные часы и прочую технику, - убеждает Сергей Кравцов. – Во-первых, у нас везде стоят металлодетекторы, в аудиториях висят видеокамеры. И онлайн-наблюдателям прекрасно видно, как неадекватно ведёт себя ученик, когда пытается продиктовать условия своей задачи, чтобы получить ответ по микронаушнику.
Совет третий: не злоупотребляйте доверием
- Один из самых частых вопросов – это сколько раз можно выходить в туалет во время экзамена, - приводит пример Сергей Кравцов. – В инструкции указаний на этот счет у нас нет. За этим следят сами организаторы. Я бы не рекомендовал выходить, чтобы воспользоваться шпаргалкой или попытаться списать. Если такие случаи будут замечены, результат будет аннулирован.
На всякий случай организаторы будут устанавливать мини-глушилки связи как раз рядом с туалетами. Поэтому даже если вы каким-то чудом пронесете с собой мобильник, счастья все равно не будет.
А вот к бумажным шпаргалкам относятся достаточно спокойно. Потому что полное собрание Розенталя в туалет не провести, да и подсмотреть удастся максимум какое-то правило или формулу. Дальше думать все равно придется самим.
Совет четвертый: не нервничайте из-за математики
- В этом году математику можно сдавать на базовом и на профильном уровне, - рассказывает чиновник. – И то, и другое можно пересдать в резервный день, 23 июня. Если вы выбрали профильный уровень, но на экзамене поняли, что переоценили свои силы, передать можно будет на базовом. И наоборот, если написали базовую математику, в резервный день можно выбрать профильный уровень.
Совет пятый: не надо собираться на экзамены, как в поход
- На экзамен достаточно принести с собой паспорт и чёрную гелевую ручку, - считает Сергей Кравцов. – И то, ручку вам могут дать в аудитории – у организаторов есть запас. Питьевая вода есть во всех пунктах проведения экзамена. Можно взять маленькую шоколадку, но только если это будет действительно шоколад, а не шпаргалка. Поверьте, наблюдатели все равно увидят, если вы попытаетесь списать. На некоторые экзамены можно брать калькулятор.
Совет шестой: не бойтесь организаторов
- Наблюдатели на экзамене вам не враги, у них нет цели всех завалить. Они - обычные учителя и хотят, чтобы все всё сдали хорошо, - говорит Сергей Сергеевич. – Поэтому если на экзамене возникли какие-то проблемы, нужно поднять руку, дождаться организатора, и обратиться за помощью к нему.

[Mila]

Пока нигде нет.

[Neta]

И появился? Если кто знает, напишите, где его найти? Любопытно посмотреть.

[Mari]

Список московских телеканалов дополнит канал «ЕГЭ»

До начала основного этапа поведения ЕГЭ, который стартует 25 мая, специализированный канал с одноименным названием «ЕГЭ» решил выйти за рамки интернет-портала на просторы телевидения, чтобы расширить аудиторию и обеспечить помощь выпускникам и педагогам в подготовке к экзаменам.

Канал будет транслировать видеоуроки, обучающие и познавательные телепередачи, а также документальные материалы и фильмы, снятые по произведениям, внесенным в школьную программу. Основной акцент будет ставиться на обязательные для сдачи предметы – математика и русский язык. Другим дисциплинам отведут времени меньше. Также планируется трансляция передач, посвященных психологической и физической подготовке выпускников к ЕГЭ.

Авторы идеи считают запуск такого специализированного канала на ТВ своевременным и достаточно полезным, особенно тем школьникам, которые пропустили много занятий по состоянию здоровья.

[Марина]

да, вот это было бы очень хорошо!

[Mari]

На днях в Минобрнауки РФ от главы комитета СФ по регламенту и организации парламентской деятельности Вадима Тюльпанова поступило обращение не увеличивать количество экзаменов выпускникам 9 классов, которые планируют продолжить получать образование в ПТУ, колледжах, техникумах и оставить за ними право сдавать только утвержденные в 2014 году два обязательных – по русскому языку и математике, а два дополнительных предмета ввести для желающих остаться в старшей школе (10-11 класс).

Напомним, в марте Минобрнауки подготовило ряд изменений в процедуру государственной итоговой аттестации. Начиная с 2016 года число обязательных экзаменов вырастет с двух до четырех. До 2020 года планируется увеличение этой цифры до шести.

Как поясняется в обращении, ученики, их родители и учителя серьезно озабочены грядущим нововведением Минобрнауки, поскольку экзаменационные задания по базовым дисциплинам являются достаточно сложными, и многие выпускники могут просто с ними не справиться и остаться на второй год в 9 классе. По словам Тюльпанова, дополнительные экзамены нужны только тем, кто намерен в будущем получать высшее образование: им расширенная ГИА поможет в подготовке, успешной сдаче ЕГЭ и поступлению в вуз.

[Mari]

Заменят ли ЕГЭ на экзамен по билетам?

Сегодня, 16 апреля 2015 года состоялась ежегодная «Прямая линия» с президентом РФ Владимиром Владимировичем Путиным, во время которой глава государства отвечал на вопросы россиян. Путин общается с жителями Россиии в подобном формате в 13-й раз. Трансляция прямого эфира длилась 3 часа 56 минут, было задано более 3 миллионов вопросов, посвященных социальным вопросам, проблемам ЖКХ, экономике, личным вопросам и разным просьбам, жалобам на местных руководителей и т.д.

Затронули тему образования. Так три школьницы из Петербурга задали видео-вопрос. Они предложили заменить Единый Государственный экзамен (ЕГЭ) на экзамен по билетам.

Окончательную точку в дискуссии по поводу ЕГЭ должны поставить специалисты, которые занимаются этим вопросом- ответил Путин. У системы есть свои плюсы, есть минусы. Но очевидный плюс заключается в том, что многие дети из регионов поступают в ведущие вузы, подчеркнул он, хотя система нуждается в совершенствовании.

Кроме того, ученицы предложили расширить список произведений необходимых к обязательному прочтению старшеклассниками.

В заключении Путина спросили о назначении «Прямой линии».

Президент назвал программу мощным социологическим опросом, который дает возможность реально посмотреть на то, чем люди озабочены. Это дает возможность донести до людей позицию власти по ключевым проблемам и дать оценку происходящему, ответил Путин.

[Mari]

Сергей Кравцов - глава Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, выступая на расширенном заседании коллеги Министерства образования и науки РФ, сообщил, что во время сдачи ЕГЭ на досрочной волне в марте 2015 года зафиксировано в пять раз меньше нарушений, чем за аналогичный период в прошлом году.

По его словам, меры, доказавшие эффективность на экзаменах 2014 года, продолжают работать.

«Результаты ЕГЭ и ГИА – только верхушка айсберга. Одна из приоритетных задач – оценить качество образования на каждом этапе образования. Речь идет не только о проверке уровня знаний школьника, но и в целом о качестве предоставляемых образовательных услуг», - сказал Кравцов.

По мнению главы Рособрнадзора, результаты ЕГЭ-2014 дали реальную картину качества знаний выпускников в разрезе регионов.

«Нам удалось избежать утечек КИМ, нивелировать социальную напряженность, изменить отношение выпускников к школьной аттестации. На основе итогов ЕГЭ проводится работа по совершенствованию методик преподавания, прежде всего, русского языка и математики», - заявил Кравцов.

Кроме того, результаты ЕГЭ используются для принятия мер по развитию образования, в том числе и повышению квалификации учителей.

В 2014 году Рособрнадзором было впервые проведено национальное исследование качества образования по математике для учеников 5-7 классов, а в апреле этого года пройдет исследование качества образования по русскому языку в 4 классах. Осенью пройдет исследование по информатике и ИКТ, а весной 2016 года - по истории.

Как сообщил Кравцов, в 2014 году Рособрнадзор провел более 100 проверок в 59 регионах, обращая особое внимание на качество подготовки к ЕГЭ и ГИА-9, и по итогам были выявлены нарушения в 41 регионе.

«Регионам по итогам проверок даны рекомендации по совершенствованию их деятельности. В 2015 году мы эту работу продолжим, не замедляя темпы», - отметил Кравцов.

Также в 2014 году были проведены 624 проверки вузов, по итогам которых из реестра было исключено 357 лицензий, приостановлен прием в 73 вуза и приостановлено действие лицензий 25 вузов и филиалов, уточнил глава ведомства

[Mari]

С 2009 года на территории РФ проводится единый государственный экзамен по основным и дополнительным предметам. Полученные результаты тестирования служат и выпускными, и вступительными баллами в высшие учебные заведения, и нередко абитуриентам, поступающим в университет или институт, не хватает тех самых нескольких баллов, чтобы начать осваивать профессию мечты. Некоторые выбирают более легкий путь и идут обучаться по специальности, на которую проходной балл ниже. Единицы подают апелляции.

Именно с этим вопросом в министерство образования и науки обратился председатель Общества прав потребителей образовательных услуг Виктор Панин. По его мнению, небольшое число обращений к апелляционной комиссии по пересмотру баллов ЕГЭ связано с понижением оценки по экзаменам после пересдачи. Панин считает такую норму ущемляющей права учеников. В Общество защиты прав потребителей образовательных услуг регулярно поступают жалобы на работу апелляционных комиссий: ученики во время пересдачи ощущают психологический дискомфорт, связанный с боязнью недобора нужного количества баллов.

В свою очередь министр образования и науки Дмитрий Ливанов пообещал рассмотреть обращение и изучить все имеющиеся аспекты данной проблемы. По его словам, нельзя брать во внимание только жалобы выпускников и их родителей. Если баллы при подаче апелляции не будут снижаться, тогда количество пересмотров существенно увеличится, поскольку практически каждый будет претендовать на улучшение результатов за счет повторной сдачи тестирования, и разработанная ныне система итоговой аттестации перестанет себя оправдывать.

«Важно найти оптимальное решение, чтобы ни апелляционная комиссия, ни выпускники не злоупотребляли своими правами» - сказал Ливанов.

[Mari]

В ОНФ предлагают разделить школьные экзамены на базовый и профильный уровни

Общероссийский народный фронт организовал круглый стол на тему "ЕГЭ: развитие и альтернатива" на площадке рабочей группы ОНФ "Образование и культура как основы национальной идентичности". По мнению экспертов организации, поручение Владимира Путина, данное по итогам форума "Качественное образование во имя страны", об освобождении от ЕГЭ школьников, не планирующих поступать в вузы, не выполняется.

​Кроме того, в ОНФ считают, что система ЕГЭ в целом вызывает множество нареканий специалистов науки и образования, родителей выпускников школ.

- Школа утратила ориентир своего развития. Она не готовит ребенка к современной жизни и даже не готовит к поступлению в вузы, потому что при таких низких проходных баллах не созданы условия для получения профессиональных знаний. ЕГЭ из средства оценивания превратился в цель работы школ. При этом, если с 2006 по 2008 г. количество двоечников по русскому языку составило 10% а по математике около 20%, то сегодня результаты примерно те же, – отметила член Центрального штаба ОНФ, руководитель рабочей группы "Образование и культура как основы национальной идентичности" Любовь Духанина.

Она предложила в целях выполнения поручения Президента РФ разделить выпускные школьные экзамены на базовый и профильный. Базовый экзамен проводить для ребят, которые не планируют поступать в вузы.

"Главный негативный эффект ЕГЭ в том, что школа превратилась в институт натаскивания и утратила свою человекообразующую функцию. Его цель – результат любой ценой. Преподавание русского языка и математики стало примитивным - только под экзамен. Полностью убита школьная методика. Мы стоим перед выбором: либо скатиться к полной безграмотности через 5 лет, либо принять жесткое политическое решение", – поделился видением ситуации директор Московского института развития образовательных систем, член-корреспондент РАО Александр Абрамов. Он предложил в ближайшее время создать независимую комиссию для разработки новой системы школьных выпускных экзаменов. "Чтобы в следующем году мы смогли перейти к новой одобренной системе", – сказал Александр Абрамов.

Участвовавшие в обсуждении представители родительской общественности констатировали, что дети перегружены, но при этом качество образования оставляет желать лучшего: по их словам, преподаватели вузов жалуются, что первокурсники не умеют элементарного выражать свои мысли. В качестве нерешенных проблем называют некорректно составленные задания, а также несовершенство проверочной машины, которая может необоснованно снизить баллы.

[АЛЁНА]

Общероссийский народный фронт организовал круглый стол на тему "ЕГЭ: развитие и альтернатива" на площадке рабочей группы ОНФ "Образование и культура как основы национальной идентичности".

 По мнению экспертов организации, поручение Владимира Путина, данное по итогам форума "Качественное образование во имя страны", об освобождении от ЕГЭ школьников, не планирующих поступать в вузы, не выполняется.

Кроме того, в ОНФ считают, что система ЕГЭ в целом вызывает множество нареканий специалистов науки и образования, родителей выпускников школ.

- Школа утратила ориентир своего развития. Она не готовит ребенка к современной жизни и даже не готовит к поступлению в вузы, потому что при таких низких проходных баллах не созданы условия для получения профессиональных знаний. ЕГЭ из средства оценивания превратился в цель работы школ. При этом, если с 2006 по 2008 г. количество двоечников по русскому языку составило 10% а по математике около 20%, то сегодня результаты примерно те же, – отметила член Центрального штаба ОНФ, руководитель рабочей группы "Образование и культура как основы национальной идентичности" Любовь Духанина.

Она предложила в целях выполнения поручения Президента РФ разделить выпускные школьные экзамены на базовый и профильный. Базовый экзамен проводить для ребят, которые не планируют поступать в вузы.

"Главный негативный эффект ЕГЭ в том, что школа превратилась в институт натаскивания и утратила свою человекообразующую функцию. Его цель – результат любой ценой. Преподавание русского языка и математики стало примитивным - только под экзамен. Полностью убита школьная методика. Мы стоим перед выбором: либо скатиться к полной безграмотности через 5 лет, либо принять жесткое политическое решение", – поделился видением ситуации директор Московского института развития образовательных систем, член-корреспондент РАО Александр Абрамов. Он предложил в ближайшее время создать независимую комиссию для разработки новой системы школьных выпускных экзаменов. "Чтобы в следующем году мы смогли перейти к новой одобренной системе", – сказал Александр Абрамов.

Участвовавшие в обсуждении представители родительской общественности констатировали, что дети перегружены, но при этом качество образования оставляет желать лучшего: по их словам, преподаватели вузов жалуются, что первокурсники не умеют элементарного выражать свои мысли. В качестве нерешенных проблем называют некорректно составленные задания, а также несовершенство проверочной машины, которая может необоснованно снизить баллы.

По информации пресс-службы ОНФ

[Mari]

Скоро на территории Российской Федерации стартует экзаменационная кампания. Для того чтобы регионы были заинтересованы в её качественной подготовке, организации и проведении, Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки запланировано разделить все субъекты на цветные зоны по итогам ЕГЭ и предпринять контрольные меры в случае несоблюдения установленных правил. В соответствии с информацией, предоставленной главой ведомства Сергеем Кравцовым, на рейтинг будут влиять:

соблюдение сроков подготовки к ЕГЭ;

количество пунктов проведения ЕГЭ с наличием подавляющей сигнал сотовой связи аппаратуры;

число аудиторий, оснащенных оборудованием для ведения онлайн наблюдения.

После получения результатов оценивания, регионам будут присвоены цвета. В том случае, если экзамен проведен без нарушений, зону выделят зеленым. Желтый цвет присвоят тем регионам, которые, по мнению комиссии, имели небольшие погрешности в проведении экзаменационной кампании. Если же в ее ходе были выявлены серьезные нарушения – зоны выделят красным. Затем в регионах, не сумевших обеспечить объективную организацию и проведение ЕГЭ, Рособрнадзор предпримет контрольно-надзорные меры.

На общий рейтинг региона будут влиять все экзамены по-отдельности. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки займется обновлением результатов по итогам сдачи каждого из них. После завершения экзаменационной кампании рейтинг регионов представят для общественного просмотра.

На совещании, где была обнародована вышеизложенная информация, Кравцов призвал всех участников подойти к подготовке ЕГЭ ответственно. До старта экзаменационной кампании в регионах должны надлежащим образом организовать пункты для их проведения, позаботиться об организации безопасности и перемещения федеральных инспекторов и наблюдателей, тщательно следить за «ЕГЭ-туризмом».

[АЛЁНА]

По итогам ЕГЭ Рособрнадзор поделит регионы на красные, желтые и зеленые

Среди критериев, по которым будут оцениваться регионы, в том числе, соблюдение сроков планирования экзаменов, количество аудиторий с онлайн видеонаблюдением, число пунктов проведения экзаменов, оборудованных приборами подавления сотовой связи.

Регионы по итогам оценивания будут разделены на три зоны. В красной зоне окажутся те, к кому есть серьезные вопросы по проведению объективного экзамена. В желтую – кто не смог обеспечить стопроцентную прозрачность экзаменационной кампании. В зеленую – кто смог провести экзамены честно и объективно.

"Рейтинг будет обновляться по результатам каждого экзамена, и по итогам всех экзаменов будет размещен в открытом доступе. Его результаты станут сигналом для Рособрнадзора по проведению контрольно-надзорных мероприятий", - отметил Сергей Кравцов.

Глава ведомства призвал участников совещания, помимо прочего, провести информационную работу со всеми участниками государственной итоговой аттестации с учетом обновленных нормативных и методических материалов, обеспечить безопасность и перемещение федеральных инспекторов и федеральных общественных наблюдателей, организовать максимально возможное онлайн-видеонаблюдение в пунктах проведения экзаменов, обеспечить контроль за ЕГЭ-туризмом.

По информации obrnadzor.gov.ru