116-я аудитория. Цифра и аналог!
Член инициативной группы родителей задаёт вопросы директору
Е.Ю. Вера Ивановна, Вы разместили фотографию школьной 116-й аудитории, оборудованной по принципу
совмещения цифры и аналога. Расскажите об этом подробнее.
В.И. Нашу 116-ю, бывший конференц-зал, было решено превратить в аудиторию, в которой можно образовывать
человека, используя все возможные средства познания мира на уровне 2021 года.
Вот наша бывшая 116-я, красивый конференц-зал
Переоборудованная 116-я. Цифра + аналог
1
На картинке 1. вы видите:
а) овальный стол для проведения классических бесед, пересказов, записей в тетрадь и других "аналоговых" действий;
б) компьютер позади каждого рабочего места. При необходимости (по плану занятия) ученики поворачиваются к
компьютеру для поиска в интернете необходимой информации или решения других задач - по плану учителя.
2
На картинке 2. вы видите:
а) экран для демонстрации учебных материалов, "вписанных" в план занятия;
б) обыкновенную школьную доску , чтобы писать на ней даты занятий и разнообразные упражнения. Письму рукой
мы уделяем особое внимание: моторная память дана человеку Природой и очень ему помогает в борьбе с роботом
(искусственным интеллектом).
3
На картинке 3. вы видите:
"Гвоздь" 116-й, место уже ставшее любимым нашими учениками - "каминная". Она же - комната общения, ретро кабинет (см. книжные шкафы по стенам: печатную книгу наш ученик забывать не должен!), психологическая разгрузка.
Далее см. "Создатели сто шестнадцатой (116-й)...
