Статьи об образовании

[Mari]

Глава Минобрнауки рассказала о выполнении ведомством "майских" указов

МОСКВА, 10 мая — РИА Новости. Министерство образования и науки РФ выполнило 20 из 32 поручений по итогам "майских" указов, еще два будут выполнены в ближайшее время, заявила министр образования и науки Ольга Васильева в интервью телеканалу "Россия 24".
Васильева напомнила, что ранее объявлялось об 11 невыполненных ведомством поручениях. По ее словам, по итогам "майских" указов президента всего Минобрнауки было дано 32 поручения.

"На сегодняшний день мы можем смело сказать, что 20 поручений мы выполнили, два поручения у нас будут исполнены буквально в ближайшее время", — сказала Васильева.

Министр отметила, что поручение об увеличении доли научных публикаций, сделанных российскими учеными, Минобрнауки в 2015 году выполнить не удалось, однако в 2016 году ведомство перевыполнило установленный порог. "В 2016 году процент (публикаций) увеличили, и сейчас (он) достигает 2,46% (от общей доли мировых публикаций)", — сказала министр.
Кроме того, ведомство не смогло охватить 37% населения в возрасте от 25 до 65 лет непрерывным образованием. "И сейчас у нас очень важное продолжение этого поручения – это образование людей старшего поколения", — сказала она.

Министр напомнила, что Минобрауки удалось решить проблему с нехваткой мест в детских садах для детей от трех до семи лет, и сейчас ведомство намерено распространить эту программу на дошкольников до трех лет. Также перед ведомством стоит задача к 2018 году довести зарплаты педагогов высшей школы до 200%, зарплаты школьных учителей сейчас соответствуют уровню средней зарплаты в регионе.

[Mari]

Финская система образования несовершенна, но из нее можно взять много полезного

Несколько лет назад педагог Тимоти Уокер был на грани стресса и выгорания, работая в бостонской школе. В поисках равновесия он перебрался в Хельсинки, где жила его жена. Уокер сразу заметил, что финские коллеги более расслаблены и счастливы, чем американские.

О том, что американские учителя могли бы перенять у финских педагогов и применить из образовательных практик Финляндии, Уокер рассказал Bright.

Прежде всего, это частые перерывы между занятиями -  около 15 минут на каждый час обучения. В это время учителя общаются друг с другом в учительской за чашкой кофе или обедают. По словам Тимоти, у американских педагогов такая практика отсутствует: "Я помню, как губернатор Джон Касич предложил учителям держаться подальше от учительской, потому что учительская - это то место, где учителя жалуются". В финских школах учительская -это место для профессионального и просто человеческого общения и сотрудничества. По мнению Уокера, частые перерывы и общение с коллегами своего рода профилактика от выгорания.

Финское образование не является совершенным, считает Уокер, но здесь много делается для того, чтобы образование стало еще более ориентированным на ребенка. По его словам, Финляндия стремится отойти от традиционных методов преподавания и старается использовать более инновационные подходы. У финских педагогов можно многому поучиться, в том числе социально-эмоциональному и проектно-ориентированному обучению.

В финских школах нет понятия "подотчетность", но есть - "ответственность". Учителя развивают в детях мышление, способствующее ответственности. Они дают детям немного больше свободы, чтобы те смогли потом насладиться удовлетворением от ответственности. И это хотел бы видеть Уокер в школах Америки. Он уверен, что изменить систему невозможно, но внесение корректив может привести к позитивным изменениям.

[born to be wild]

Интересен механизм....

[Mari]

В школах планируется ввести проведение диагностики суицидальных рисков у учащихся на регулярной основе

На одном из заседаний Совета безопасности Российской Федерации был поднят вопрос о необходимости регулярного проведения психолого-диагностических мероприятий, направленных на выявление суицидальных рисков у детей. Согласно статистке, количество детских суицидов за прошедший год выросло на 57 %. Основной причиной этого выступает необыкновенная популярность различных «групп смертей» в социальных сетях.

Деятельность данных групп основана на механизмах, разработанных психологами и психиатрами и способных подстрекать несовершеннолетних к самоубийствам. В конце прошлого года был арестован один из администраторов подобной группы, Филипп Будейкин. По данным следствия молодой человек при помощи игры способствовал совершению 15 детских самоубийств. В марте Правительство РФ приняло законопроект о повышении уголовной ответственности за склонение несовершеннолетних к самоубийству, подготовленный депутатом Госдумы Ириной Яровой. Также вице-спикер Госдумы Ирина Яровая предложила уделять особое внимание вопросу негативного влияния информационных технологий на здоровье человека на уроках ОБЖ и информатики.

[born to be wild]

А цифры сложно было расставить?!

[Mari]

10 правил подготовки и проведения родительского собрания

Родительское собрание


Классным руководителям регулярно приходится проводить родительские собрания.  Что нужно держать в голове во время подготовки и проведения? Как сделать собрание эффективным и избежать проблем? Об этом мы поговорили с опытными классными руководителями и совместно выработали 10 правил, которые помогут каждому классному руководителю.



    Перед каждым собранием четко определить тему и основные задачи собрания.
    Заранее продумать регламент, постараться уложить собрание в час, не больше.
    Заранее решить, каких учителей-предметников или представителей администрации необходимо пригласить на собрание.
    Тему, повестку и регламент довести до сведения родителей еще перед собранием.
    Во время собрания избегать персональных комментариев о детях, их успеваемости и поведении. Все комментарии такого рода озвучивать родителям в разговоре наедине.
    Вести собрание с основным посылом: «У школы и семьи – общие проблемы, общие задачи, общие дети».
    Разговаривать с родителями спокойно, уважительно, доброжелательно, заинтересованно.
    Обращаться к родителям по имени-отечеству, избегая форм «мама Пети» и «папа Кати».
    Дать возможность родителям обсудить вопросы работы родительского комитета, на это время выйти из кабинета.
    Заканчивать собрание на позитивной ноте, чтобы родители выходили из школы с верой в своего ребенка и в то, что все проблемы решаемы совместными усилиями.

[born to be wild]

     В социальных сетях стартует новая акция, запущенная Рособрнадзором, под названием «Советы 100-балльников». Об этом в понедельник сообщили в пресс-центре ведомства.

     Потрясающая инициатива!

Почти все советы можно свести к одному: поди туда, скажи, что от того-то, занеси столько-то....

[Ежик]

     В социальных сетях стартует новая акция, запущенная Рособрнадзором, под названием «Советы 100-балльников». Об этом в понедельник сообщили в пресс-центре ведомства.

     Потрясающая инициатива!

[Mari]

100-балльники дадут советы нынешним выпускникам

В социальных сетях стартует новая акция, запущенная Рособрнадзором, под названием «Советы 100-балльников». Об этом в понедельник сообщили в пресс-центре ведомства.

На сегодняшний день все выпускники, которые сумели получить максимально возможное количество баллов на ЕГЭ по одной или нескольким дисциплинам, объединяются в клуб «Российские интеллектуальные ресурсы». Участники этого объединения, созданного в конце прошлого года, дадут советы нынешним выпускникам, как лучше и быстрей подготовиться к сдаче самого главного экзамена.

В свою очередь, в Рособрнадзоре подчеркивают, что ведомство тесно сотрудничает со 100-балльниками, записывая вместе с ними мастер-классы по подготовке к ЕГЭ. Также участники клуба «Российские интеллектуальные ресурсы» входят в число общественных наблюдателей во время проведения итоговой аттестации.

Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов отметил, что за последние 2 года количество выпускников, набравших максимальный балл, выросло и составляет 5,1 тысячу человек. Чиновник выразил надежду, что пример этих детей, а также их опыт и поддержка, помогут нынешним выпускникам в подготовке к ЕГЭ.

[born to be wild]

ЕГЭ не дает знаний не только по истории.

это точно

[Бильбо]

ЕГЭ не дает знаний не только по истории.

[born to be wild]

Картина с молодежью печальная..., но считать, что егэ по истории дает знания - это полный бред!!!!

[Andrei1]

"Для меня катастрофа заключается в огромных пробелах образования"

В годовщину столетия Октябрьской революции Lenta.ru публикует интервью с заведующей лабораторией политических исследований Высшей школы экономики Валерии Касамары о нынешней молодежи, которая во все времена всегда  считалась самой прогрессивной частью населения.

Лаборатория уже четвертый год проводит опрос студентов бакалавриата лучших столичных вузов: МГУ, МГИМО, ВШЭ, в основном это дети из обеспеченных семей.

По словам Касамары, они не хотели бы "что-то резко и радикально поменять в общественном устройстве".  Для них важно, чтобы государство не вмешивалось и не цензурировало просторы интернета, в котором они привыкли жить. Кроме того, для них важны открытые границы, возможность спокойно выезжать за рубеж.

"Пусть не у всех сейчас есть для этого финансовая возможность, они должны знать, что как только их материальное положение улучшится - никаких препятствий не возникнет", - считает заведуюшая лабораторией.

По ее словам, за четыре года молодежь изменилась: у нее нет ностальгии по непрожитым врменам, как это было у молодых людей, родившихся после распада СССР. Они не смотрят вперед, а если смотрят, то с большим трудом, живут здесь и сейчас и с очень коротким горизотом планирования. Их мечты о будущем ограничиваются желанием самореализоваться: найти хорошую работу, которая позволяла бы вести достойный образ жизи, путешествовать. Они не готовы принимать решения и нести ответственность, у многих молодых вообще нет никакой собственной позиции.

"У нас в исследовании уже несколько лет есть вопрос - за что вы гордитесь своей страной и за что стыдитесь. Гордятся традиционно Великой Отечественной войной — где-то около 80 процентов. А стыд по поводу репрессий испытывают 20-30 процентов. Причем, часто ребята просто не понимают, что такое репрессии, почему они были. Да и про Великую Отечественную, если честно, ничего не знают. Просто слышали, что мы этим гордимся", -  рассказывает Касамара.

По ее словам, катастрофа заключается в огромных пробелах образования.  У тех молодых людей, кто сдавал ЕГЭ по истории, есть выстроенная система координат и ясная картина в голове, а у других - нет ничего: "Им можно все, что хочешь рассказать, и они примут это за чистую монету".

Как считает Валерия, огоромную роль в процессе воспитания гражданина играет школа, и поэтому школе нужно подумать, как "сделать так, чтобы появлялись неравнодушные к происходящему люди, которые хотели бы принимать политическое участие в делах страны".

[Бильбо]

Каждая лягушка хвалит свое болото, а это его детище....

извините, но каждый кулик свое болото хвалит, не лягушка.Лягушка-просто квакушка,  и не хвалит никого.

[Mari]

"Сдесь или здесь" и другие грамматические вопросы, волнующие пользователей

10 лингвистических выводов, которые можно сделать на основе популярных поисковых запросов в "Яндексе"

21 февраля в мире отмечается Международный день родного языка. Его цель — защита языкового и культурного многообразия.

Как показывает практика, даже носители русского языка далеко не всегда могут самостоятельно ответить на вопросы, касающиеся написания того или иного слова.

Данные "Яндекса" помогли нам определить основные болевые точки русской грамматики.

    Как показывает статистика, больше всего пользователей волнует написание комбинации отрицательной частицы, предлога и местоимения, а именно устойчивого словосочетания "не за что". Чтобы перестать задаваться этим вопросом, следует запомнить, что самый правильный способ вежливо ответить на благодарность — сделать это раздельно.
    Сфера слитного, раздельного и дефисного написания слов в принципе является лидером по числу задаваемых вопросов. Так, пользователи ищут, как правильно по-русски написать "по-английски", корректно задать последовательность ("во-первых, во-вторых и в-третьих"), уточнить время ("во сколько"), выразить сомнение ("вряд ли") или, наоборот, попытаться внести ясность ("все-таки").
    Что касается морфологии, то наибольшее число вопросов вызывают служебные части речи: частицы ("неужели"), предлоги ("несмотря на"), союзы ("то есть"), их комбинации ("как будто") и написание с другими частями речи ("до сих пор"). С ними связано свыше 70% запросов.
    Еще одна проблемная группа — это наречия: "впоследствии", "сначала", "по возможности" и др. Запросы, связанные с их написанием, составляют около 25% от общей массы.
    Когда две проблемные сферы сталкиваются, возникают вопросы формата: "не возможно или невозможно", "не понятно или непонятно", "не верно или неверно". К сожалению, правила, касающиеся написания частицы "не" с наречиями, не так просты, как написание "не" с глаголами, и правильный выбор зависит от гораздо большего числа параметров. Попытки решить эту проблему составляют около 8% от поисковых запросов.
    В целом выбор между двумя альтернативными вариантами написания является объектом примерно 15% поисковых запросов. Так, пользователей волнует образование форм множественного числа ("договоры или договора"), корректное написание корня ("придти или прийти") и выбор между глухим и звонким согласным ("сдесь или здесь").
    Может показаться, что разница между "так же" и "также" или "нравиться" и "нравится" для многих очевидна еще со школьной скамьи. Как и написание слова "девчонки". Тем не менее все эти вопросы присутствуют в рейтинге (некоторые — в нескольких вариантах).
    Судя по всему, людей волнует лексика, связанная с официально-деловым стилем и делопроизводством. Пользователи ищут, как правильно написать "материально ответственное лицо", "врио начальника", "заранее спасибо" в деловом письме и т. д.
    Повседневное общение тоже проходит не без трудностей: в выборку попали даже такие будничные слова, как "здравствуйте", "до свидания", "извините" и "пожалуйста".
    В то же время среди запросов практически не фигурируют сложные слова. Разве что несуществующее прилагательное "среднеспециальное", при помощи которого некоторые пользователи пытаются охарактеризовать "среднее специальное образование".

Если вы уверены в своих силах, предлагаем пройти наш тест на знание норм русского языка, а также самостоятельно ознакомиться с топ-100 запросов из серии "Как пишется".