Мнение о нашей частной школе

[info]

     

О счастливом детстве и психологическом равновесии. Продолжение...

Руководитель инициативной группы родителей Шустов Дмитрий Андреевич высказывает своё мнение и задаёт вопросы директору, профессору Шлёнкиной Вере Ивановне

Д.А. Уважаемая Вера Ивановна! Правильно ли я понимаю Вашу точку зрения: чтобы вырастить образованного
       человека, сильного и умеющего справиться с любой жизненной ситуацией, надо образовывать его с самого
       детства?
В.И. Да! Желательно с колыбели.
Д.А. И для этого надо "помещать" его в самые разные жизненные ситуации.
В.И. Именно так! Если посмотреть в прошлое, мы увидим, что так было всегда. Об этом
       заботились и сама жизнь, и старшие поколения (учили детей в школах, университетах, институтах...). 
       Заботимся и мы, в Школе-ВУЗе "Современное образование".
     

Где и как мы организовываем разные виды деятельности нашему ученику, № 3

     

Открываем Лукоморье

"Там царь Кощей над златом чахнет...  Там русский дух, там Русью пахнет..." В нашем сказочном уголке Лукоморье

На выставке Айвазовского. Приобщаемся к прекрасному

В кабинете директора. День самоуправления. «Администраторы» на совещании у генерального директора

[info]

     

О счастливом детстве и психологическом равновесии. Продолжение...

   

Где и как мы организовываем разные виды деятельности нашему ученику, № 2

В «обычной» учебной жизни, предлагая ученикам  созданные Школой учебные пособия  с положительным содержанием

На английском марафоне. Георгий Свиридов "Время вперёд!" Выполняются задания на скорость. Остаются лучшие!

В буфете Школы-ВУЗа "Современное образование". Чаепитие. Отмечаются победы в Государственной Думе, в фонетических конкурсах, в чемпионате по настольному теннису

В актовом зале. Торжественное чаепитие по случаю праздника «Последний день четверти»

Продолжение следует...

[info]

     

О счастливом детстве и психологическом равновесии

     "Мне нравится лозунг "Современного образования" – детство должно быть счастливым. Понятно, что для этого надо заботиться о том, чтобы снабдить юного человека психологическим равновесием", - говорит Крынкин Борис Семенович, доктор психологических наук, академик.
     Задача, стоящая перед Школой-ВУЗом «Современное образование», следующая:
превратить учебно-воспитательный процесс в  учебную деятельность и сделать ученика активным ее участником.  Эта деятельность должна быть разнообразной, рассчитанной на задействование разнообразных способностей человека: памяти, логического мышления, темперамента, умственных и физических данных.
     Более того, надо попытаться отразить в образовательном процессе максимально большее количество явлений, с которыми в будущем столкнется ученик, «пропустить» его через них и «выпустить» во взрослый мир максимально защищенным и готовым к нему.
   

Где и как мы организовываем разные виды деятельности нашему ученику, № 1

В спортивном зале. Футбольный матч Учителя VS Ученики. (слева - старшеклассники, справа - учителя)

В парке Сокольники. Весна. Солнце. Счастье. День здоровья в Сокольниках

Продолжение следует...

[info]

Переходим в 5 класс. Интересуемся,  что такое Английский и Литературно-исторический клубы

Руководитель инициативной группы родителей Шустов Дмитрий Андреевич высказывает своё мнение и задаёт вопросы директору, профессору Шлёнкиной Вере Ивановне

Д.А. Уважаемая Вера Ивановна! В следующем учебном году мой сын идёт в 5 класс. Я много раз слышал о
        занятиях Английский клуб и Литературно-исторический клуб. Что это такое?
В.И. Английский и Литературно-исторический клубы существуют в Школе-ВУЗе "Современное  образование"   
       уже много лет. Они давно перестали быть «клубами» как таковыми (сохраняют такое название по традиции) и
       превратились в интерактивные и метапредметные занятия, проходящие регулярно в назначенное время, по 
       учебным пособиям, специально для этого подготовленным и развивающим ученика по позициям – аудирование,
       говорение, чтение, письменная речь и соответствующие компетенции.
            Именно здесь, при проведении клубов, в полной мере действуют комплексный метод обучения, личностно
       деятельностный подход и индивидуальный подход. Обеспечиваются постоянная активность ученика,       
       разнообразие приемов и форм обучения.
           

Английский клуб. Совещание "англичан" по поводу методики его проведения

Литературно-исторический клуб. Аспект "Литература" в кабинете "Возвращаем человека к чтению"

[Mari]

Кому и зачем нужна Летняя школа?

1. Тем, кто не уехал из Москвы, хочет отдохнуть от обычной жизни и интересно провести время.
2. Тем, кто только что поступил в Школу-ВУЗ "Современное  образование" и нуждается в адаптации.
3. Самой Школе-ВУЗу, чтобы развивать дальше концепцию "Классика и инновационные технологии. Равновесное
    мышление" и строить планы на будущее.

Учителя, участники Летней школы

"Англичане"

"Англичанин" и математик

Русский язык  и литература. Интернет-поиск

[info]

Последний звонок - 2022. Последний день года. Перспективы на будущее...

       25 мая в Школе-ВУЗе "Современное образование" состоялся наш традиционный праздник "Последний день четверти и года", а для наших выпускников прозвенел их последний звонок. Как много таких звонков прозвенело со дня основания Школы-ВУЗа в 1990 году!
      Согласно нашей концепции, этот день прошёл под девизом "Из учёбы в  праздник!"  Так,  были продемонстрированы работы детей, трудившихся  по темам "Мои достижения в 2021-2022 учебном году" и "К вопросу  о методике работы с кинофильмом" (на русском и английском языках, на основе кинофильмов, просмотренных на клубах "Литературно-исторический", "Английский"), что является началом работы по теме "равновесное мышление", включённой в концепцию Школы-ВУЗа в 2021-2022 учебном году. Использовалась трибуна, сколоченная детьми на занятии Летней школы "Как забить гвоздь с помощью С.Г.".
     Пелись песни (включая наш гимн), читались стихи, "танцевалась"  кадриль (наш танец). Под музыку и аплодисменты зачитывались с  экрана имена учеников, внёсших вклад в деятельность "Современного образования". Произносились благодарственные слова родителями учеников и преподносился традиционный подарок Школе-ВУЗу - картина.  В этом году это была картина художника из города Переславль Залесский Н.В. Сытникова "Площадь трёх вокзалов".

Последний звонок

Наши выпускники

Под музыку и аплодисменты зачитывались с  экрана имена учеников, внёсших вклад в деятельность "Современного образования"

Круглый стол. О своих достижениях в 2021-2022 учебном году докладывает ученик шестого класса

Ученик восьмого класса

Благодарные выпускники прошлых лет

Традиционный подарок. Картина "Площадь трёх вокзалов" Н.В. Сытникова, художника из города Переславль, где проживают наши друзья-художники

Семья и школа. Прощальная фотография

[info]

Наша "дошколка" идёт в первый класс

     Заканчивается учебный год для "дошколки", и наши дети (прошедшие специальный курс по русскому и английскому языкам, арифметике и спорту), готовы идти в первый класс.
      На снимках  - Сергей Геннадьевич Матвеев, заместитель директора по развитию, старший преподаватель английского языка, кандидат экономических наук, папа одной из будущих первоклашек, вместе с детьми "дошколки" вешает стенд о своей жизни и спец. подготовке в дошкольное время.

[info]

Гуляя, воспитываем

      "В промежутке между майскими праздниками, 6 мая, начальная школа совершила экскурсию по Садовому кольцу до памятника Михаилу Калашникову. Рассказать о знаменитом военном конструкторе и изобретателе, стоя у его памятника, который создал скульптор Салават Щербаков и открытие которого состоялось 19.09.2017 г. - цель нашей прогулки.
     Маршрут мы свой начали от театра и замечательного памятника Олегу Табакову, работы скульптора Александра Рукавишникова, передавшего в своей работе многообразный характер Табакова, его оптимизм в жизни и творчестве. Шествуя дальше по улицам Садового кольца, мы дошли до театра кукол Сергея Образцова, а также его памятника. Сергей Образцов - человек с характером ребенка, но сильный духом. Далее мы подошли к памятнику Михаилу Калашникову. За ним мы увидели памятник Георгию Победоносцу, символу Москвы.
     В конце экскурсии детям был задан вопрос: "Почему эти памятники стоят вместе?" От многих детей последовал ответ, что Калашников защищает Москву.
     Один из наших лозунгов звучит так: "Детство должно быть счастливым!" И мы неустанно проводим его в жизнь нашими учебно-воспитательными мероприятиями, как и эта экскурсия. Ведь ученики нашей Школы-ВУЗа "Современное образование" с пользой провели свое время, получили знания и удовольствие от прогулки по интересным местам Москвы".

Голова Олега Табакова и мы. Наша группа у памятника великому артисту и режиссеру	"Атом Солнца" - памятник О. Табакову, который открыли 14.12.2020 г. Автор - скульптор А. Рукавишникова. Наши дети внимательно его изучали
У памятника С. Образцова, человека с характером ребенка, но сильного духом, работы скульптора А. Белашова, который был открыт 01.06.2006 г. В руках С. Образцов держит свою любимую куклу Кармен	Наша конечная цель - памятник М. Калашникову, который вместе с Георгием Победоносцем хранит покой Москвы

Экскурсия завершена! Пока ждем автобус, развиваем навык грамотной устной речи,
обсуждаем, что нового в нашей жизни дала нам прогулка-экскурсия

Администратор по учебно-воспитательной работе Волкова Марина Анатольевна.

[info]

Об ученической и преподавательской научно-исследовательской работе

   В этом учебном году была усилена научно-исследовательская работа через привлечение к ней наших учеников.
Работаем над следующими темами:
       Ученики -
    1. "К вопросу о методике работы с кинофильмом". Индивидуальный проект. Ученическая научно-исследовательская
        работа (23 участника).
    2. "Мои достижения за 2021-2022 учебный год". Подготовка к круглому столу. Задействованы ученики 1–10-х
        классов.

        Преподаватели -
    3.  История. Литература. Кино. XX век. Литературно-исторический клуб (5–11-й классы).
         XX Century. History. Literature. Cinema. English Club (5–11-й классы).
         Планируется  продолжить работу во время научно-методического месяца  (июнь) – 60, 70, 80-е годы XX
         столетия в литературе, истории и кинематографе России и, соответственно, США.
    4.  Английский язык. Домашнее чтение. Свободная речь. Группа А. Начата работа над новым учебным
         пособием ( 60, 70, 80-е годы XX столетия в американской литературе, истории и кино).

Ученица "дошколки" со своей первой "научной" работой – "Мои достижения за 2021/2022 учебный год"

Сама работа

Самарин Руслан Валерьевич, старший преподаватель английского и немецкого языков,
руководитель программы "Ученическая научно-исследовательская работа",
директор Летней школы

[info]

Наш маленький Бессмертный полк - 2022

     Наш маленький Бессмертный полк прошёл по Школе -ВУЗу 12 мая, после того как детям были показаны видеоматериалы и спеты песни о Великой Отечественной войне.

[Mari]

"День здоровья" - любимый праздник наших детей

Сокольники. Эпизоды нашего ежегодного спортивного праздника

Оксана Михайловна (заместитель директора по учебно-воспитательной работе) и  Кирилл Андреевич (преподаватель физкультуры) совещаются	Порядок и дисциплина. Этому мы научились на уроках физкультуры в Школе
Футбольный матч в самом разгаре	До свидания, Сокольники!

[Mari]

Как мы обучили и воспитали наших детей. Некоторые результаты

     На 5 мая был назначен ежегодный спортивный праздник "День здоровья". Старшая и средняя школы ездят в этот день в Сокольники, начальная  занимается спортом на территории Школы-ВУЗа.
 
     Вот какая переписка школьников с администрацией состоялась по поводу этого дня.

[САНЧОУС))0)]

     Добрый день, дорогая администрация! Я присоединяюсь к Ситоре и полностью поддерживаю ее просьбу. Я, к сожалению, также не смогу присутствовать на Дне здоровья, даже, несмотря на мое искреннее желание присутствовать. Я тоже очень прошу вас перенести День здоровья.

[люблю ситору]

      Добрый день, дорогая администрация Школы-ВУЗа "Современное Образование"!
      К вам обращается Икромова Ситора с весьма интересной просьбой и достойными аргументами. Я предлагаю вам перенести День здоровья на неделю позже, т.к. я безумно хочу участвовать, но, по стечению обстоятельств, не смогу прийти 5 мая. Это далеко не единственный аргумент. Проведя опрос среди учащихся в нашей школе, я узнала, что большинство из них также не смогут прийти в этот день, хотя с удовольствием желают принять участие, такой день важен для учеников, потому что активный образ жизни, пусть и на один день, очень благоприятно действует на организмы. Поэтому, мы предлагаем вам перенести его на неделю позже, т.е. на 11-13 числа мая.

С уважением, Икромова Ситора, 8 класс.

[V.B.]

 

Один день из жизни "дошколки" и "началки"

     Перед майскими праздниками, 29 апреля, у "началки" и "дошколки" Школы-ВУЗа "Современное образование" был необычный день. В этот день стартовал учебно-методический проект "Кинопоказ.  "Тимур и его Команда". Развитие речи".
     В течение четырёх учебных часов ребята упражнялись в различных видах деятельности, "путешествуя" при этом по нашим кабинетам: Возвращаем человека к чтению, Ретро-интерактивный кабинет, Каминная, Галерея психологической разгрузки, Актовый зал.  Они смотрели фильм "Тимур и его команда", занимались чтением, письмом, пересказом увиденного и прочитанного,  тренировали свою долговременную, зрительную и моторную  память,  учились давать развёрнутые ответы на вопросы и вести дискуссию. Они поиграли в "разведчиков" и, прокладывая себе путь по карте, нашли "похищенные" ключи.
     Четыре часа пролетели незаметно. Ребята поинтересовались, скоро ли будет такой же "необычный день". Многие провозгласили себя "тимуровцами" и решили,  что будут совершать только хорошие дела.

Кинопоказ. "Тимур и его команда". Развитие речи

Кабинет психологической разгрузки. Идёт подготовка к просмотру фильма "Тимур и его команда". Рассказ об авторе и его эпохе. Классы  - 1,2 и "дошколка"	Кабинет "Возвращаем человека к чтению. Идёт подготовка к просмотру фильма "Тимур и его команда". Работаем над материалом об авторе и его эпохе. Классы  - 3,4
Актовый зал. Просмотр фильма "Тимур и его команда", часть 1	Актовый зал. Просмотр фильма "Тимур и его команда", часть 1
Игра "Разведчик"	Каминная. Беседа по пройденному материалу