Материалы к сайту

[sanora]

     Погружение в английский язык
    Учёба и воспитание в частной Школе-ВУЗе » Погружение в английский в частной Школе
    Жизнь частной Школы в фотографиях и видео » Погружения в английский и "квесты" 2013-2017

20.04.2018 «Живем в сказке. Золушка»!
  Погружение в английский «Живем в сказке. Золушка» состоялось! В течение нескольких часов ребята под руководством опытных педагогов путешествовали по "волшебной стране" и общались только по-английски. Чего здесь только не было! И злая мачеха с дочками: послушной и непослушной; и добрая фея нашей столовой; и страшные привидения; и бал; и примерка сказочной туфельки!

Вот, что пишет о Погружении мама одного из наших учеников:

"Благодарю Вас , моему ребенку очень понравилось, и он сказал "что хочет еще пойти"

25.03.2017 The Trade Route from the Varangians to the Greeks ("Путь из варяг в греки")
    В изучении иностранного языка одним из важнейших и необходимых факторов является живое общение. Школа "Современное образование" регулярно осуществляет уникальную программу "Погружение в английский", в рамках которой в течение 3 академических часов происходит общение (на англ. яз.) на определенные темы, необходимые в жизни каждого.
    The Trade Route from the Varangians to the Greeks ("Путь из варяг в греки") - такова была тема погружения в этом году. Во время погружения использовались разные педагогические приемы и формы – от чтения текстов на "погружаемую" тему до ролевой игры. Разнообразными были и средства обучения – географическая  карта, печатные тексты, технические средства обучения: аудио и видео  гаджеты,  наушники, интернет. Дети путешествовали  по разным "городам "и "странам" путем перемещения из кабинета в кабинет. Были задействованы ЛУРы (лингафонные кабинеты), кабинет психологической разгрузки, читальный зал "Возвращаем человека к чтению", РИК (ретро-интерактивный кабинет), актовый зал.
25.03.2016 в формате квеста
20.03.2015 Туристы из разных стран, "прилетевшие" посетить Москву и увидеть ее красоты

13.02.2014 Прием в посольстве Люксембурга (Reception at the Luxembourg Embassy)

16.10.2013

15.06.2013 В рамках летней школы

13.02.2013 Старая Англия

[Mari]

Мне нравится первая

[Alesto]

1.

2.

3. 

4. 

[info]

      Последний вариант

   На этой фотографии вы видите план  ученика, которому предлагается персональная или персонально-коллективная программа.
   Кто же этот ученик?
1. "Продвинутый" по тому или иному предмету, и  ему нужна подготовка более высокого уровня.
2 ."Запустивший" тот или иной предмет.
3. Требующий индивидуального подхода по вышеназванным причинам,  а также  причинам психологическим – не ужился с классом, учителями, развилось чувство неуверенности, замкнутости, неуспеха. Или – слишком ГИПЕРАКТИВЕН.

*         *          * 

 
   Такому человеку мы предлагаем, наряду с общей программой,  программы персональных занятий, как по отдельным предметам, так и по набору предметов.
   Занятия могут быть также персонально-коллективными – на программу могут быть собраны два-три ученика, если цель у них одинакова.
   Проходя такую программу, ученик в то же время постоянно находится в коллективе Школы: расписание составляется с учетом его обучения в обычном классе.

[sanora]

На этой фотографии вы видите план ученика, которому предложена персональная или персонально-коллективная программа обучения.
   Кто же этот ученик?
1. "Продвинутый" по тому или иному предмету, и ему требуется подготовка более высокого уровня.
2. "Отстающий" по тому или иному предмету, и ему требуется помощь учителя (запущенный материал, как причина отставания, встречается чаще, чем трудности в усвоении материала).
3.  Требующий индивидуального подхода не только по одной из вышеназванных причин,  а также  причинам психологическим – не ужился с классом, учителями, развилось чувство неуверенности, замкнутости, неуспеха. Или – слишком ГИПЕРАКТИВЕН.

       Такому человеку мы предлагаем, наряду с общей программой, программы «персональных» занятий, по одному или нескольким предметам.
   Занятия могут быть также «персонально-коллективными» – на программу могут быть приглашены два-три ученика, если причина у них одинакова и родителей устраивают такие занятия.
   Проходя такую программу, ученик занимается и в классе, и персонально.

[sanora]

Персональные занятия
в Школе-ВУЗе "Современное образование"

   Персональные занятия чаще всего возникают  из необходимости углубления и расширения знаний по тому или иному предмету. Занятия проводятся как во время учебного процесса, так и после (иногда и в каникулярное время).


  Фото сделаны после основных занятий, свободного кабинета в школе не найти! Перед вами будущие успешные и сильные руководители, домой не торопятся! Они привыкают трудиться с детства.

1.      2.

Персональные занятие по математике (фото 1) и английскому языку, подготовке к экзамену (ОГЭ-тренажер).

3.    4.    5.

Персональные занятия по математике (фото 3, 4) и английскому языку (фото 5)

6.    7.    8.

Персональные занятия по биологии  (фото 6), математике (фото 7) и русскому языку (фото 8 )

  P.S.
  Также к персонализации обучения ребенка родитель обращается и в случаях отставания  по той или иной (или нескольким) учебным дисциплинам или (и) неумения (пока не научился) работать в условиях группы.
  См. концепцию Школы-ВУЗа "Современное образование"

                                                                                                                                             
  Заместитель директора
                                                                                                                                по учебно-воспитательной работе
                                                                                                                                Ванзонок О.М.

[Mari]

[Alesto]

[info]

ЕГЭ, ОГЭ

     Государственная проверка после 11-го (ЕГЭ) и 9-го (ОГЭ) классов основывается на выполнении строго алгоритмизированных заданий. Провал ЕГЭ и ОГЭ – это неполучение соответствующих аттестатов, жизненно важных для входящего в жизнь юного человека документов.
     Что делаем мы для того, чтобы помочь ученику преодолеть эту преграду?
     1. Мы тренируем нашего ученика на ЕГЭ, ОГЭ-тренажёрах и тем самым создаём условия, максимально приближенные к условиям экзамена.

Наши ученики за ЕГЭ, ОГЭ-тренажерами

     2. Создаём учебно-методические пособия, которые учитывают требования ЕГЭ и ОГЭ, с одной стороны, и необходимость подготовки человека к реальной жизни, с другой.

3. Персональные и персонально-коллективные занятия по предметам, которые сдает ученик

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ

     Для того, чтобы быть допущенными  к сдаче ЕГЭ в 11 классе, необходимо получить зачет по итоговому сочинению, которое пишется в декабре учебного года.

Фильм седьмой. «Итоговое сочинение», 2017 г.

     Декабрь 2017 года. В течение 3-х часов наши дети должны были писать итоговое сочинение, успешное написание которого является допуском к ЕГЭ

.

Перейти к просмотру всех фильмов

 
   
 

[Mari]

Как мы сдаём ЕГЭ.
ЕГЭ-тренажер(ы)

Государственная проверка после 11-го (ЕГЭ) и 9-го (ОГЭ) классов основывается на выполнении строго алгоритмизированных заданий и является обязательной для каждого ученика.
Что делаем мы для того, чтобы наши ученики сдали этот экзамен как можно более спокойно и успешно?
Мы создаём условия полной имитации сдачи экзамена.
Для этого организованы тренажеры для создания ситуации, максимально приближенной к ситуации по сдаче ЕГЭ по предметам русский язык,  математика,  английский язык. В случае необходимости подготовка проводится и по другим  предметам.
фото
Кроме того, начиная с начальной школы, элементы ЕГЭ и ОГЭ закладываются в постоянный учебный процесс.
В частности, нами создаются учебно-методические пособия, которые учитывают требования ЕГЭ и ОГЭ, с одной стороны; необходимость подготовки человека к реальной жизни, с другой.
фото пособий

[Mari]

ЕГЭ - тренажёры фото

 

[asdfg]

ВАРИАНТ 2

Добавление к рубрике "Видеофильмы".

Аннотация к видеофильму № 1 «Из жизни начальной школы». 2013 г.

Наша внеаудиторная воспитательная работа в действии:
1. СПОРТ
2. В гостях у ветеранов ВОВ.
3. Как мы проводим праздник "День влюбленных".

Аннотация к видеофильму № 2 «Праздник для Отцов-Победителей». 2013 г.

Зарождение большого школьный проекта "Отцам-Победителям посвящается":

1. Праздник для Отцов-Победителей. Печем угощения, трудимся над подарками, репетируем спектакли и продаем на них билеты.
2. Наши гости: ветераны ВОВ, космонавт и казаки из г.Переславль Залесский.

Аннотация к видеофильму № 3 «Что такое Любовь? Ответ даёт Школа-ВУЗ «Современное образование». 2014 г

Что такое Любовь? Ответ дает Школа-ВУЗ "Современное образование".
 Точка зрения ВУЗа. Ответ дают студенты и преподаватели.

Аннотация к видеофильму № 5 «Материальная часть концепции «Школы-ВУЗа «Современное образование». 2015 г.

Наша концепция + виртуальная экскурсия по Школе-ВУЗу. Мы покажем вам наши "особые" кабинеты!

Аннотация к видеофильму № 6 «Современные технологии в «Современном образовании». 2016 г.

Материальная часть в действии.
1. Работа в ЛУРах (лингафонных кабинетах).
2. Интернет-поиск в РИКе (Ретро-интерактивном кабинете).
3. Читаем в читальном зале "Возвращаем человека к чтению".

Аннотация к видеофильму № 7 «Итоговое сочинение». 2017 г.

     Декабрь 2017 года, в течение 3-х часов наши дети должны были писать итоговое сочинение, успешное написание которого является допуском к ЕГЭ.
А вам не любопытно посмотреть на эмоции детей ДО и ПОСЛЕ "пробного" экзамена?

Аннотация к видеофильму № 8 «Три эпизода из нашей жизни». 2017 г.

Три важных эпизода из жизни Школы-ВУЗа "Современное образование":
1. Персонально-коллективная программа.
2. Наш буфет.
3. Летняя школа.

[V.B.]

Наш образовательный процесс в движении

     Предлагаемые Вашему вниманию видеофильмы  мы "сделали" сами - ученики, учителя и администраторы. Фильмы составлены из многочисленных фотографий и видеозаписей, которыми всегда сопровождается наш учебно-воспитательный процесс. Музыка к фильмам - классическая.

[Spirit of Finland]

Добавление к рубрике "Видеофильмы".

Фильм первый. «Из жизни начальной школы». 2013 г.

Наша внеаудиторная воспитательная работа:
1. Веселые старты в начальной школе. О спорте в начальной школе.
2. Наши ребята в гостях у ветеранов Великой Отечественной войны.
3. Как мы проводим праздник "День влюбленных" - участвуем в конкурсах, поем и танцуем.

Фильм второй. «Праздник для Отцов-Победителей». 2013 г.

В этом фильме вы увидите, как зарождался наш большой школьный проект "Отцам-Победителям посвящается":
1. Как мы готовим праздник для Отцов-Победителей. Сами печем угощения, трудимся над подарками, репетируем
    наши спектакли и продаем на них билеты.
2. Отрывки из спектаклей нашего школьного театра "Глобус" "Прощание с азбукой" и "Кот в сапогах".
3. Встречаем наших гостей, ветеранов ВОВ, космонавта и казаков из г.Переславль Залесский.

Фильм третий. «Что такое Любовь? Ответ даёт Школа-ВУЗ «Современное образование». 2014 г.

Что такое Любовь? Ответ дает Школа-ВУЗ "Современное образование".
1. Точка зрения ВУЗа. Ответ дают студенты и преподаватели.
2. Входим в мир Любви и Добра. (Отрывки с конференции к 23 февраля "Мир и война. За что
    сражаются мужчины"; отрывки с Погружения в английский "Прием в посольстве Люксембурга"; зачет-марафон по
    английскому языку; чаепитие в галерее психологической разгрузки; посещение Третьяковской галереи, ребята
    сами проводят нам экскурсию).
3. Что такое Любовь? Точка зрения Школы. Ответ дают ребята из начальной, средней и старшей школы.
4. Раздаем письма Любви на празднике День влюбленных.

Фильм пятый. «Материальная часть концепции «Школы-ВУЗа «Современное образование». 2015 г.

В этом фильме вы узнаете важные составляющие нашей концепции и увидите интерьер Школы-ВУЗа "Современное образование". Вы попадете на виртуальную экскурсию по Школе-ВУЗу. Мы покажем вам наши "особые" кабинеты и аудитории и подробно расскажем, что мы там делаем, как проводим занятия.

Фильм шестой. «Современные технологии в «Современном образовании». 2016 г.

Материальная часть в действии. Примеры некоторых наших занятий:
1. Работа в ЛУРах (лингафонных кабинетах).
2. Интернет-поиск в РИКе (Ретро-интерактивном кабинете).
3. Литературное чтение в читальном зале "Возвращаем человека к чтению".
4. Дискуссия в галерее психологической разгрузки.
5. Заседание Литературно-исторического клуба в Комнате общения.

Фильм седьмой. «Итоговое сочинение». 2017 г.

Декабрь 2017 года, в течение 3-х часов наши дети должны были писать итоговое сочинение, успешное написание которого является допуском к ЕГЭ.
А вам не любопытно посмотреть на эмоции детей ДО и ПОСЛЕ "пробного" экзамена?

Фильм восьмой. «Три эпизода из нашей жизни». 2017 г.

Три важных эпизода из жизни Школы-ВУЗа "Современное образование":
1. Персонально-коллективная программа.
2. Наш буфет.
3. Летняя школа.

[V.B.]

     Ника, жду дальнейших аннотаций.