Давайте задумаемся...

[balaena]

Что-то здесь неправильно, согласны? Оценки сами по себе не имеют ценности. А получается, что это чуть ли не валюта(

Оценки должны быть, своего рода, мотивацией. Даже для самого себя - стать лучше, сделать больше, выучить все и т.д. В этом плане оценки - это совсем неплохо!

[balaena]

Именно об этом я и говорю. Пятерки - это не жизнь. И спустя несколько лет я понимаю, что люди с красными дипломами и золотыми медалями далеко не всегда счастливы.

И дело даже не только в счастье, а в том, что школьные знания у них есть, а вот какие-то более бытовые вещи - у них нет ни малейшего понятия, как вести себя и что делать.

[DAЛ$]

Что-то здесь неправильно, согласны? Оценки сами по себе не имеют ценности. А получается, что это чуть ли не валюта(

а какой стимул тогда сделать? если сделать стимул - как стимул, многие перестанут учится, как мне кажется

[Вик]

оценили хорошо - значит можно развиваться! Конечно, есть люди, которые и без оценок развиваются , но их так мало! Если убрать сейчас оценки из школы, 90% перестанут напрягаться, к сожалению

Что-то здесь неправильно, согласны? Оценки сами по себе не имеют ценности. А получается, что это чуть ли не валюта(

[DAЛ$]

Согласна. Подход всегда должен быть разумным.

сильно перегибают палку -  в результате золотая медаль) и нервный срыв

[DAЛ$]

А почему оценка делает человека лучше? Я не вижу связи...

оценили хорошо - значит можно развиваться! Конечно, есть люди, которые и без оценок развиваются , но их так мало! Если убрать сейчас оценки из школы, 90% перестанут напрягаться, к сожалению

[Вик]

ох, ка к я не люблю - таких родителей, которые заставляют ребенка учится, и  удовлетворяют свои потребности

Согласна. Подход всегда должен быть разумным.

[DAЛ$]

Именно об этом я и говорю. Пятерки - это не жизнь. И спустя несколько лет я понимаю, что люди с красными дипломами и золотыми медалями далеко не всегда счастливы.

ох, ка к я не люблю - таких родителей, которые заставляют ребенка учится, и  удовлетворяют свои потребности

[Mic]

не думаю, что счастье должно завесить от оценки! Оценка - это стимул быть лучше, но не счастливее

А почему оценка делает человека лучше? Я не вижу связи...

[Mic]

Я знаю примеры отличников, которые всю молодость просидели за книгами. И до сих пор жалеют, что не "жили", потому что им даже с людьми общаться сложно.

Именно об этом я и говорю. Пятерки - это не жизнь. И спустя несколько лет я понимаю, что люди с красными дипломами и золотыми медалями далеко не всегда счастливы.

[Hotchpotch]

Я  думаю  что  образование  от  слова  образовывать, т.е.  создавать.
Конечно, человек, взрослея, в  любом  случае  формирует  картину  мира, но  без  образования  она  чаще  всего  получается  очень  упрощенной.

А слово " образ" не означает "нечто созаданное, картина"? Или я чего-то не знаю?

[рейтар]

Образование от слова "образ". Любое образование  создает картину  этого мира, его образ. В нашей школе дети получают цельную и гармоничную картину этого мира.

Я  думаю  что  образование  от  слова  образовывать, т.е.  создавать.
Конечно, человек, взрослея, в  любом  случае  формирует  картину  мира, но  без  образования  она  чаще  всего  получается  очень  упрощенной.

[Hotchpotch]

Да, и очень важно, чтобы это действительно понимали. А ведь не все приходят к этому понимаю. Оттого ли так важен образовательный процесс?

Образование от слова "образ". Любое образование  создает картину  этого мира, его образ. В нашей школе дети получают цельную и гармоничную картину этого мира.

[DAЛ$]

Да, и очень важно, чтобы это действительно понимали. А ведь не все приходят к этому понимаю. Оттого ли так важен образовательный процесс?

Важен и очень важен!

[balaena]

НУ с возрастом надо понимать, что оценивать могут по разным критериям! ДАже безупречную работу олимпийских участников - могут запороть

Да, и очень важно, чтобы это действительно понимали. А ведь не все приходят к этому понимаю. Оттого ли так важен образовательный процесс?