К ЧЕМУ ВЕДУТ РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ.

[Кармен]

https://www.youtube.com/watch?v=qSbkOK0dwbQ                                                                                                                                          Как блокируют навык развития чтения у детей. Людмила Ясюкова. Видеозапись встречи с руководителем лаборатории социальной психологии СПбГУ, главой центра "Диагностика и развитие способностей", кандидатом психологических наук Людмилой Аполлоновной Ясюковой, прошедшей в Санкт-Петербурге.

[Марина]

фу... Бильбо, какая гадость: написать чушь, а потом полностью переписать пост, сделав вид, что "так и было" ((( за такое в бан отправляют... хотя, что с вас взять, с темного...

[Бильбо]

Бильбо, ну как так?! вы хоть потрудитесь Закон об образовании почитать, прежде , чем ответы писать. какой экстернат?! какое обучение на дому?! какая справка о плохом здоровье в выпускном классе?!о чем вы?! хотя... вам можно... вы темный...
 если нужно, могу дать консультацию.

:lols:Каким бы распрекрасным , милым и туманным ни казался Закон об образовании некоторым ( и особенно , дремучим !   )  , с различными формами обучения,  а придется   попыхтеть,  готовиться  и сдавать промежуточную аттестацию в школе , также   сдавать  и ЕГЭ для получения аттестата.

[Марина]

Бильбо, ну как так?! вы хоть потрудитесь Закон об образовании почитать, прежде , чем ответы писать. какой экстернат?! какое обучение на дому?! какая справка о плохом здоровье в выпускном классе?! о чем вы?! хотя... вам можно... вы темный...
 если нужно, могу дать консультацию.

[Марина]

кто-то дома, кто-то за границей... кто где... а что Вас удивляет? Вы Закон об образовании читали? почему вопросы-то такие? существуют разные формы образования. и не всегда это - школа (в любом ее виде)! не устаю повторять: у нас прекрасный закон об образовании, принятый (слава Богу!) ДО нынешней министерши!

[born to be wild]

это те дети школьного возраста, которые НЕ учатся в школе, т.е.не являются контингентом той или иной школы. их "личные дела" не находятся в школе, "личных дел" нет. родители не привели детей в школу. дети НЕ в школе. ну не знаю, как еще объяснить...

А где же они?!

[Марина]

Что Вы имеете ввиду под термином (не "прикреплены")?!

это те дети школьного возраста, которые НЕ учатся в школе, т.е.не являются контингентом той или иной школы. их "личные дела" не находятся в школе, "личных дел" нет. родители не привели детей в школу. дети НЕ в школе. ну не знаю, как еще объяснить...

[born to be wild]

о паспорте здоровья говорят уже несколько лет. Интересно только, как они смогут сделать паспорт здоровья на детей, которые НЕ учатся (не "прикреплены")в школе?!

Что Вы имеете ввиду под термином (не "прикреплены")?!

[Мачо]

У нас свои-  классические идеалы в образовании!

[Бильбо]

Приятно слышать, что многие идеи развития  образования нового министра , созвучны с концепцией нашей школы!

точно!

[Кармен]

  Цитата из поста № 1490 от Бильбо

  " В министерстве образования и науки России полагают, что нынешние уроки истории, проходящие в школах не охватывают большую часть важных событий за последние несколько лет. Речь идет как о воссоединении Крыма с Российской Федерацией, так и об антироссийских санкциях, а также ответных мерах на них. Специалисты министерства считают, что у школьников должна быть сформирована целостная картина о государственной политике за этот период, особенно за последние три года.
   В связи с этим в Минобрнауки РФ будут созданы методические рекомендации для педагогов, которые позволят ученикам получить достоверную информацию, сообщают "Известия". Пилотный проект будет носить название "Урок современной истории России". Предполагается, , ля начала что такие занятия будут проводиться как минимум один раз в месяц отдельных регионах РФ. Их целью будет "устранение дефицита знаний" у школьников в этой области.
В декабре прошлого года президент Владимир Путин указал на то, что уроки истории необходимы для "укрепления общественного, политического и гражданского согласия", которое было достигнуто в стране."

    Не напоминает ли это наш ЭПЭБ?

О! да!

[Бильбо]

Из всего нижесказанного...
Опять приходят  в  голову  мысли,  что надо   бы  запатентовать наши  сборники.

Сборники школ не патентуются школами . Каждая школа ежегодно издает наработки- никто не патентует !Можете запатентовать новейшие идеи - учебники по предметам плюс  методические тетради к ним ,как делает Патерсон и другие авторы. Но они будут проходить тройную экспертизу: научную,методическую , общественную.Каждый эксперт напишет и хорошее и плохое. После всех процедур будет ясна судьба издания- рекомендуют или нет по ней обучение в школе.

[Mari]

Из всего нижесказанного...
Опять приходят  в  голову  мысли,  что надо   бы  запатентовать наши  сборники.

[Бильбо]

  Цитата из поста № 1490 от Бильбо

  " В министерстве образования и науки России полагают, что нынешние уроки истории, проходящие в школах не охватывают большую часть важных событий за последние несколько лет. Речь идет как о воссоединении Крыма с Российской Федерацией, так и об антироссийских санкциях, а также ответных мерах на них. Специалисты министерства считают, что у школьников должна быть сформирована целостная картина о государственной политике за этот период, особенно за последние три года.
   В связи с этим в Минобрнауки РФ будут созданы методические рекомендации для педагогов, которые позволят ученикам получить достоверную информацию, сообщают "Известия". Пилотный проект будет носить название "Урок современной истории России". Предполагается, , ля начала что такие занятия будут проводиться как минимум один раз в месяц отдельных регионах РФ. Их целью будет "устранение дефицита знаний" у школьников в этой области.
В декабре прошлого года президент Владимир Путин указал на то, что уроки истории необходимы для "укрепления общественного, политического и гражданского согласия", которое было достигнуто в стране."

    Не напоминает ли это наш ЭПЭБ?

Пожалуй , так и есть.Получается, что МЫ( Школа-ВУЗ) опережаем идеи Министерства образования!То, что у нас внедрено и процветает , Министерством только выдается в виде рекомендаций к действию! Мы всегда на шаг впереди в российском образовательном пространстве !

[V.B.]

   Цитата из поста № 1490 от Бильбо

  " В министерстве образования и науки России полагают, что нынешние уроки истории, проходящие в школах не охватывают большую часть важных событий за последние несколько лет. Речь идет как о воссоединении Крыма с Российской Федерацией, так и об антироссийских санкциях, а также ответных мерах на них. Специалисты министерства считают, что у школьников должна быть сформирована целостная картина о государственной политике за этот период, особенно за последние три года.
   В связи с этим в Минобрнауки РФ будут созданы методические рекомендации для педагогов, которые позволят ученикам получить достоверную информацию, сообщают "Известия". Пилотный проект будет носить название "Урок современной истории России". Предполагается, , ля начала что такие занятия будут проводиться как минимум один раз в месяц отдельных регионах РФ. Их целью будет "устранение дефицита знаний" у школьников в этой области.
В декабре прошлого года президент Владимир Путин указал на то, что уроки истории необходимы для "укрепления общественного, политического и гражданского согласия", которое было достигнуто в стране."

    Не напоминает ли это наш ЭПЭБ?