Я думаю задача школы и семьи не только "отслеживать" (да! достаточно неприятное слово)успехи и достижения ребёнка, но и воспитывать. Шаг за шагом, кирпичик за кирпичиком закладывать в нём то, что поможет ему стать в дальнейшем человеком, чётко понимающим 2что такое хорошо, а что такое плохо".
Сейчас, к сожалению, у подавляющего большинства эти понятия размыты. "Хорошо то, что хорошо для меня, а плохо то, что плохо для меня". Нет тех внутренних критериев, которые складывались веками...