Планы занятий

[melange]

План урока 89-С 02.02

Unit 7. Geography

Часть 1. АПК

1. Drill. Отработка аудиоматериалов pp. 8-12 ex. V, VII, VII, IX, X + параллельно беседа с учениками - 20'
2. Доска-тетрадь (проверка того, что дети делали на drill) - 20'

Часть 2. Креатив (продуктивная речь)

5. а) Работа с доп. текстом - 15'
    б) Вопросы к тексту - 15'
6. Дз, подведение итогов, оценки - 10'

[Ｅｌｌｙ]

План урока 2 класса
Unit 3 “WEATHER ”

1. Warming up. Прослушивание и повторение основного текста  - 10'
2. Выполнение упражнений после текста. Ex. 5, 8, 7  - 5'
3. Переписывание предложения\строчки, красиво без ошибок (проверочное переписывание) - 5-6'
4. Доска-тетрадь, запись слов под диктовку. Ex. 3/4 - 10’

3 класс
Unit 3 “CUSTOMS. TRADITIONS. HOLADAY”

1. Warming up. Прослушивание и повторение основного текста  - 10'
2. Выполнение упражнений после текста. Ex. 5, 8, 7  - 5'
3. Переписывание предложений\ словосочетаний, красиво без ошибок (проверочное переписывание) - 5-6'
4. Доска-тетрадь, запись слов под диктовку. Ex. 3/4 - 10’

4 класс
Unit 3 “CUSTOMS. TRADITIONS. HOLADAYS”

1. Warming up. Прослушивание и повторение основного текста  - 10'
2. Выполнение упражнений после текста. Ex. 5, 8, 7  - 5'
3. Переписывание предложения\ словосочетаний, красиво без ошибок (проверочное переписывание) - 5-6'
4. Доска-тетрадь, запись слов под диктовку. Ex. 3/4 - 10’

[iliakuzmin]

План Клуба Английского языка 01.02.2023

History. Events of the 1970s. The End of Vietnam War.
5-7 классы

1. Переписывание текста/монолог на 1 минуту по предыдущему тексту - 5
2. Чтение и перевод (каждому по предложению в случайном порядке) - 5
3. Доска/тетрадь — письменные ответы на вопросы - 13
4. H/W — текст наизусть, диалог 1 минута - 2
Вопросы к тексту:
1.   When was The Vietnam War?
2.   How many civilians were killed by the U.S. soldiers in the village of My Lai?
3.   How many anti-war marches were there in 1968 and 1969?
4.   Where did the largest anti-war march take place?
5.   When did the largest anti-war march take place?
6.   How many people gathered at the biggest anti-war march?
7.   In what year did the USA and North Vietnam conclude a final peace agreement?
8.   How many Vietnamese were killed during those years?
9.   What were the consequences of The Vietnam War?

[melange]

План урока 89-С 31.01

Unit 7. Geography

Часть 1. База (репродуктивная речь)

1. Фонетическая зарядка. Прослушивание, чтение текста "The Map of the Russian Federation" (drill) - 10'
2. Отработка аудиоматериалов p. 8--10 ex. V, VII (drill) - 10'
3. Выборочная проверка аудиоматериалов (через колонки) - 5'
4. Доска-тетрадь - 15'

Часть 2. Креатив (продуктивная речь)

5. а) Работа с доп. текстом - 15'
    б) Вопросы к тексту - 15'
6. Дз, подведение итогов, оценки - 10'

[melange]

План урока 567-С 31.01

Unit 4. Travelling

Часть 1. База (репродуктивная речь)

1. Фонетическая зарядка. Прослушивание, чтение текста "Travelling by plane" (drill) - 10'
2. Отработка аудиоматериалов p. 44-45 ex. 2,3 (drill) - 10'
3. Выборочная проверка аудиоматериалов (через колонки) - 5'
4. Доска-тетрадь - 15'

Часть 2. Креатив (продуктивная речь)

5. а) Работа с доп. текстом - 15'
    б) Вопросы к тексту - 15'
6. Дз, подведение итогов, оценки - 10'

[pavelew007]

План занятий 8-9В 31.01.23:
Часть 1
АПК
1. Орг. моменты - 5 мин
2. Слушание текста - 10 мин
3. Чтение текста - 5 мин
4. Грамматическое упражнение - 10 мин
Креатив:
1. Составление фактов о выбранной стране, чтобы другие ученики ее угадали - 10 мин
2. Участие в дебатах по одному из заданий в Юните - 20 мин
3. Грамматический диктант - 15 мин

[Сергей Алексеевич]

План урока 10-11-B 31.01
Unit 12. The Great Patriotric War

Часть 1. База

1. Фонетическая зарядка. Прослушивание, чтение текста "Text 2" (drill) - 10'
2. Отработка аудиоматериалов (drill) - 10'
3. Выборочная проверка аудиоматериалов (через колонки) - 5'
4. Доска-тетрадь - 15'
5. Словарный диктант
Часть 2. Креатив

5. а) Работа с доп. текстом - 15'
    б) Вопросы к тексту - 10'
6. Дз, подведение итогов, оценки - 5'

[iliakuzmin]

Home Reading. План занятий 31.01.23

1 класс
1. Песня "My Great Family" -3
2. С.4-5 чтение сказки "The Turnip" (повторение), наизусть -5
3. Работа со словарем — с.6 (выписывание на доске и в тетрадях) -5
4. Прослушивание, повторение, чтение (хором, по цепочке) с.6 -10
5. Письменное с. 6 (переписывание, диктант?) -15
6. Песня -2
7. Д.З. Устно - с.6 - слушать, читать, учить наизусть, письменно - с.6 перевод
8. Тетради, оценки.

2 класс
1. Песня "My Great Family" -3
2. С.4-5 чтение сказки "The Turnip" (повторение), наизусть -5
3. Работа со словарем — с.6 (выписывание на доске и в тетрадях) -5
4. Прослушивание, повторение, чтение (хором, по цепочке) с.6 -10
5. Письменное с. 6 (переписывание, диктант?) -15
6. Песня -2
7. Д.З. Устно - с.6 - слушать, читать, учить наизусть, письменно - с.6 перевод
8. Тетради, оценки.

3 класс
1. Песня "The Big Bad Wolf" -3
2. С.4-5 чтение сказки "The Three Little Pigs" (повторение), наизусть -5
3. Работа со словарем — с.6 (выписывание на доске и в тетрадях) -5
4. Прослушивание, повторение, чтение (хором, по цепочке) с.6 -10
5. Письменное с. 6 (переписывание, диктант?) -15
6. Песня -2
7. Д.З. Устно - с.6 - слушать, читать, учить наизусть, письменно - с.6 перевод
8. Тетради, оценки.

4 класс
1. Песня "The Big Bad Wolf" -3
2. С.4-5 чтение сказки "The Three Little Pigs" (повторение), наизусть -5
3. Работа со словарем — с.6 (выписывание на доске и в тетрадях) -5
4. Прослушивание, повторение, чтение (хором, по цепочке) с.6 -10
5. Письменное с. 6 (переписывание, диктант?) -15
6. Песня -2
7. Д.З. Устно - с.6 - слушать, читать, учить наизусть, письменно - с.6 перевод
8. Тетради, оценки.

[Ｅｌｌｙ]

План урока 1 класса
Unit 3 «my home”

1. Warming up. Прослушивание и повторение заданий ex. 1, 2, 3, 4 - 10'
2. Чтение диалогов, по цепочке, по парам (в наушниках) part 2, ex. 2  - 5'
3. Доска-тетрадь, запись слов под диктовку. Ex. 1 p. 7. Ex. 1. P. 10 - 10’



4 класс
Unit 3 “Customs, traditions”

1. Warming up. Прослушивание и повторение основного текста  - 10'
2. Выполнение упражнений после текста. Ex. 1, 2, 3  - 5'
3. Доска-тетрадь, запись вопросов и ответов из ex. 2, 5 p. 12 - 10’

[iliakuzmin]

План уроков в начальной школе. Домашнее чтение. 27.01.23.

1 класс
1. Пение песни «The Great Family» - 3
2. Работа со словарем - 5
3. Прослушивание сказки, повторение за диктором, чтение сказки хором, по цепочке (c. 4) – 10
4. Прослушивание сказки, повторение за диктором, чтение сказки хором, по цепочке (с. 5) - 10
5. Переписывание текста (с. 5) - 10
6. Пение песни – 2
Сдача тетрадей на проверку ДЗ — письменный перевод с. 4
Итоги. Д/З — прослушивание сказки, чтение, письменный перевод (с. 5)

2 класс
1. Пение песни «The Great Family» - 3
2. Работа со словарем - 5
3. Прослушивание сказки, повторение за диктором, чтение сказки хором, по цепочке (c. 4) – 10
4. Прослушивание сказки, повторение за диктором, чтение сказки хором, по цепочке (с. 5) - 10
5. Переписывание текста (с. 5) - 10
6. Пение песни – 2
Сдача тетрадей на проверку ДЗ — письменный перевод с. 4-5
Итоги. Д/З — прослушивание сказки, чтение, выучивание наизусть и письменный перевод (6-7 страницы)

3 класс
1. Пение песни «The Great Family» - 3
2. Работа со словарем - 5
3. Прослушивание сказки, повторение за диктором, чтение сказки хором, по цепочке (c. 4) – 10
4. Прослушивание сказки, повторение за диктором, чтение сказки хором, по цепочке (с. 5) - 10
5. Переписывание текста (с. 5) - 10
6. Пение песни – 2
Сдача тетрадей на проверку ДЗ — письменный перевод с. 4-5
Итоги. Д/З — прослушивание сказки, чтение, выучивание наизусть и письменный перевод (6-7 страницы)

[pavelew007]

План урока 5-6-7А 26.01
Unit 3. Reading

Часть 1. АПК

1. Фонетическая зарядка. Прослушивание, чтение текста "Text 2" (drill) - 10'
2. Отработка аудиоматериалов + параллельная беседа с учениками - 10'
3. Выборочная проверка аудиоматериалов (через колонки) - 5'
4. Доска-тетрадь - 15'

Часть 2. Креатив

5. 1. Работа с доп. текстом - 15'
    2. Вопросы к тексту - 15'
6. Дз, подведение итогов, оценки - 10'

[pavelew007]

План урока 10-11-B 26.01
Unit 12. The Great Patriotric War

Часть 1. АПК

1. Фонетическая зарядка. Прослушивание, чтение текста "Text 2" (drill) - 10'
2. Отработка аудиоматериалов (drill) - 10'
3. Выборочная проверка аудиоматериалов (через колонки) - 5'
4. Доска-тетрадь - 15'

Часть 2. Креатив

5. а) Работа с доп. текстом - 15'
    б) Вопросы к тексту - 15'
6. Дз, подведение итогов, оценки - 10'

[Ｅｌｌｙ]

План урока 1 класса
Unit 3 «my home”

1. Warming up. Прослушивание и повторение заданий ex. 1, 2, 3, 4 - 10'
2. Чтение диалогов, по цепочке, по парам (в наушниках) part 2, ex. 2  - 5'
3. Доска-тетрадь, запись слов под диктовку. Ex. 3/4 - 10’
4.  418 кабинет - Никита Валерьевич - 10~15’

План урока 2 класса
Unit 3 “Weather ”

1. Warming up. Прослушивание и повторение основного текста  - 10'
2. Выполнение упражнений после текста. Ex. 5, 8, 7  - 5'
3. Доска-тетрадь, запись вопросов и ответов из ex. 5 - 10’
4. 418 кабинет - Никита Валерьевич - 10~15’

3 класс
Unit 3 “Customs, traditions”

1. Warming up. Прослушивание и повторение основного текста  - 10'
2. Выполнение упражнений после текста. Ex. 5, 8, 7  - 5'
3. Доска-тетрадь, запись вопросов и ответов из ex. 5 - 10’
4. 418 кабинет - Никита Валерьевич - 10~15’

[Сергей Алексеевич]

План урока 10-11-B 27.01
Unit 12. The Great Patriotric War

Часть 1. База (репродуктивная речь)

1. Фонетическая зарядка. Прослушивание, чтение текста "Text 2" (drill) - 10'
2. Отработка аудиоматериалов p. 21-23 ex.V, VI, VII (drill) - 10'
3. Выборочная проверка аудиоматериалов (через колонки) - 5'
4. Доска-тетрадь - 15'

Часть 2. Креатив (продуктивная речь)

5. а) Работа с доп. текстом - 15'
    б) Вопросы к тексту - 15'
6. Дз, подведение итогов, оценки - 10'

[Сергей Алексеевич]

План урока 89-B 27.01
Unit 7. Geography

Часть 1. База (репродуктивная речь)

1. Фонетическая зарядка. Прослушивание, чтение текста "The Map of the Russian Federation" (drill) - 10'
2. Отработка аудиоматериалов p. 9--11 ex. VII, VIII,IX (drill) - 10'
3. Выборочная проверка аудиоматериалов (через колонки) - 5'
4. Доска-тетрадь - 15'

Часть 2. Креатив (продуктивная речь)

5. а) Работа с доп. текстом - 15'
    б) Вопросы к тексту - 15'
6. Дз, подведение итогов, оценки - 10'