Морально-нравственное воспитание

[DAЛ$]

Человек - это 50% камень, а 50% глина

точно! Так как люди смотрят на кого-то и им нравится это качество, и они перенимают его! Не меняются только дураки и шизофреники

[DAЛ$]

Вы правы, мы отражение наших детей.

наоборот. Дети отражение нас!

[andre]

Или дети - наше отражение.

Мне кажется это тоже самое.

[Hotchpotch]

Смысл один. Конечно, есть гены, но даже при "тяжелых" генах ребенок может вырасти воспитанным, счастливым и добрым.

Человек - это 50% камень, а 50% глина

[Mic]

Или дети - наше отражение.

Смысл один. Конечно, есть гены, но даже при "тяжелых" генах ребенок может вырасти воспитанным, счастливым и добрым.

[Лидия]

Вы правы, мы отражение наших детей.

Или дети - наше отражение.

[andre]

точно! Не воспитывайте детей, воспитывайте себя, и дети буду такими же как и вы

Вы правы, мы отражение наших детей.

[Hotchpotch]

Согласна) Особенно до 12 лет. Как будто это они такими выросли, а не родители их так восптали.

Да! Дети не сорняки, которые сами в  поле растут

[Mic]

по-этому, я не люблю когда детей ругают!

Согласна) Особенно до 12 лет. Как будто это они такими выросли, а не родители их так восптали.

[DAЛ$]

Потому что дети всегда смотрят на пример, а только потом уже воспринимают слова.

по-этому, я не люблю когда детей ругают!

[Mic]

точно! Не воспитывайте детей, воспитывайте себя, и дети буду такими же как и вы

Потому что дети всегда смотрят на пример, а только потом уже воспринимают слова.

[DAЛ$]

Думаю, здесь имелось в виду немного другое. Если ты учишь ребенка, ты должен сам это знать и сам так поступать, к примеру. Когда родитель ругает ребенка за то, что он покурил, но в то же время родитель сам курит на кухне.

точно! Не воспитывайте детей, воспитывайте себя, и дети буду такими же как и вы

[Лидия]

Я за честный разговор. Но политике не место на уроке.

детям очень интересны многие вопросы политики. И учитель для многих авторитет.

[Mila]

Я за честный разговор. Но политике не место на уроке.

[Hotchpotch]

Не  согласен. Правда  жаловаться  ученикам  учителю  не  стоит, но  с  другой  стороны,   у  каждой  страны  есть  свои  недостатки, и  это  надо  признавать, как  и  у  каждого  человека  они  есть.
Но  это  не  значит, что  мы  не  любим  своих  родителей, даже  если  они  не  идеальны.

Это были мои слова. На уроке литературы не место политике. Моя задача чувства пробудить, чтобы любили  и не сомневались,  а не сеять сомнения  в их незрелые души