Рабочие материалы V.B.

[Mari]

День Любви и Добра. Продолжение...

Показ мод

 

1.

2.

3. а)

б)

в)

4. а)

б)

в)

г)

5.

6. а)

б)

в)

г)

7. а)

б)

8. а)

б)

9. а)

б)

в)

г)

10. а)

б)

в)

11. а)

б)

в)

12. а)

б)

в)

[О.М.]

 

[info]

День Любви и Добра. Продолжение...

   

Купидон и Афродита вот уже много лет в этот день, с 11.00 до 12.20, обходят нашу Школу с  поздравлениями и пожеланиями

Их сопровождают купидончики и афродиточки. И если Купидон и Афродита за годы схождения в нашу Школу-ВУЗ  почти не изменились, купидончики ЗАМЕТНО подросли!

Продолжение следует...

[Spirit of Finland]

Приют. Поможем братьям нашим меньшим!

Они тебя ждут!

[info]

 

  День Любви и Добра. Продолжение...

    А накануне празднования Дня Любви и Добра была проведена благотворительная  акция "Поможем братьям нашим меньшим", которая регулярно проводится  в Школе-ВУЗе в рамках проекта "Благодарим  Мать-Землю".
    В знакомой монастырской лавке мы закупили пирожки монастырского изготовления и выручили за них для братьев наших меньших энную сумму.

Братья наши меньшие

Они тебя ждут!

Монастырская лавка, в которой мы покупаем экологически чистые пирожки в расчёте на себя и братьев наших меньших

Благотворительная акция в разгаре

1.

2.

3.

4.

Продолжение следует...

[Mari]

    День Любви и Добра. Продолжение
 

    А накануне празднования Дня Любви и Добра была проведена благотворительная  акция "Поможем братьям нашим меньшим", которая регулярно проводится  в Школе-ВУЗе в рамках проекта "Благодарим  Мать-Землю".
    В знакомой монастырской лавке мы закупили пирожки монастырского изготовления и выручили за них для братьев наших меньших энную сумму.

Фото на выбор

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

[Mari]

Музыка (которая подобрана)
1. Древний мир - звуки живой природы
2. Дикари с кольцами - только вступление

 

<a href="https://www.youtube.com/watch?v=Ntn1-SocNiY" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=Ntn1-SocNiY</a>

3. Древняя Греция -

 

<a href="https://www.youtube.com/watch?v=5sZMUReQqxs" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=5sZMUReQqxs</a>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=UoQUy9po5bk" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=UoQUy9po5bk</a>

4. Средние века -менуэт

 

<a href="https://www.youtube.com/watch?v=zWX20tk7chk" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=zWX20tk7chk</a>

5.Русский народный костюм- Калинников. Симфония №1

 

<a href="https://www.youtube.com/watch?v=TVakXOkE2G4" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=TVakXOkE2G4</a>

6. Неформалы - у самих неформалов

[рейтар]

Вопросы по истории

Для  5  класса
1) Назовите  4  первые  цивилизации  на  Земле.
2) Опишите  основные  события  греко-персидских  войн
3)  Укажите  причины  стойкости  греков.
Для  6  класса
1) Опишите  крестовые  походы
2) Укажите  роль   Жанны д*Арк.
3) Опишите  первые  поселения  на  территории  России
Для  7  класса
1) Опишите  причины  завоевания  России  монголо-татарами
2) Укажите  значение  Куликовской  битвы
3) Событие, после  которого  Русь  освободилась  от  власти  Орды.
Для  8  класса
1) Опишите  Смутное  время
2) Укажите  значение  реформ  Петра  для  России
3) Назовите  основные  сражения  Северной  войны

[asdfg]

Начальная школа. УМК.

1) Домашнее чтение (1ак.ч) 
The Little House 1 класс  до мая вкл.
The Little House 2 класс  до апреля вкл.
The Little House 3 класс  до марта вкл.
The Little House 4 класс  до февраля вкл.

 

The Three Little Pigs 2 класс  до мая вкл.
The Three Little Pigs 3 класс  до апреля вкл.
The Three Little Pigs 4 класс  до марта вкл.
The Fox and the Crane 3 класс  до мая вкл.
The Fox and the Crane 4 класс  до апреля вкл.
Sister Fox and Brother Wolf 4 класс  до мая вкл.

2) Beginners' Course + The Art of Communication (1ак.ч)

3) I Learn English (part1, 2) (1ак.ч)

4) Beginners' Course + Eternal Topics (1ак.ч)

[Mari]

     14 февраля в нашей Школе по традиции празднуется  День Любви и Добра. Эти вечные понятия сейчас особенно дороги, ведь в наше время их становится так мало.
     День 14 февраля объявляется особым. На протяжении дня, в перемены, будет звучать специальная музыка о любви, а костюмы на всех нас тоже будут специальные – классические или маскарадные. И,  конечно же, наше уютное здание посетят Афродита и Купидон с луком и стрелами в руках.

      В нашей Школе уже много лет проходит  акция "Приют. Поможем братьям нашим меньшим!" Мы собираем вещи, чтобы отвезти их в приюты для брошенных домашних животных, а также деньги, чтобы на них приобрести корма и другие необходимые вещи! Мы занимаемся благотворительность.
      Благотворительность – это бескорыстная помощь нуждающимся в ней. Россия издавна славилась традициями милосердия  и благотворительности. На добровольные пожертвования строились больницы, библиотеки, школы, храмы, развивались наука  и искусство. Благотворительность - это в первую очередь культура самих людей. Не важно сколько вы отдали на добрые дела, важнее то, что вы внутренне понимаете необходимость этого.

[О.М.]

ОГЭ по математике

Подготовка
Блок №2№
Задания №10, №13, №16, №18, №20, №21, №1-5.

[asdfg]

Рекомендации по работе над учебным текстом (на примере пособия «Вечные темы»)

1. Чтение с диктором в наушниках, хором, по цепочке.
2. Вопросы к тексту (устно, письменно).
3. Текст на слух.
 а). Основная мысль (the gist).
 b). Абзацно—фразовое понимание:
   — устное воспроизведение;
   — письменное воспроизведение.
4. Работа по аналогии, трансформация текста.
5. Составление предложений и рассказа с использованием активной лексики из текста.
6. Перевод (на слух, письменно).
7. Диктанты ( + Доска/Тетрадь).
8. Изложение.

[kondrasha96]

Начальная школа. Предполагаемое УМК - продолжение обсуждения.

1) Домашнее чтение + работа в классе с книгами The Little House и другие (1 час). Вводим с 1 по 4 классы, аудио и визуальные материалы прилагаются, то есть реализуются прямой и аудиовизуальный методы. (Книги красочные, с заданиями и иллюстрациями, происходит реализация необходимого началке принципа методической наглядности)

2) The Art of Communication (20 min) + Grammar support from Beginners' Course for 3-4, I Learn English for 1-2. (1 час в неделю)
Из учебника The Art of Communication берём говорение, чтение + активная работа с лексикой повседневного общения. Grammar part будет подкреплена текстами из учебников I Learn English и Beginners' Course, с упором на письмо, аудирование и чтение. Таким образом, на уроке будут задействованы все виды речевой деятельности. (Плюс, как мне кажется, комбинация учебников как раз позволит создать методический комплекс, сбалансировав задания)
3) I Learn English + Grammar (1 час) - для занятия, больше посвященному drill-у и закреплению грамматического и лексического навыков. Подойдёт для всех классов, но для 1 класса больший упор на аудирование, чтение, тогда как 2-4 классы должны совершенствовать также и навыки письма, говорения.
4) Beginners' Course + Eternal Topics (1 час) для 3-4 класса, для 1-2 класса лучше комбинировать Вечные темы с I Learn English, также позволяет задействовать все виды речевой деятельности учащихся.

Таковы идеи преподавателей английского языка Семенюка Н. В., Самарина Р. В. И Кондратьевой М. А.

P.S. От себя лично добавлю, что считаю Вечные темы сложноватыми для 1 класса, возможно, с ними стоит больше времени работать с I Learn English + The Art of Communication.

Коллеги, жду отзывов, вдруг что-то упустила!

[asdfg]

Начальная школа.  Предполагаемое УМК

1. I learn English, ч. 1,2.
2. Eternal Topics, Units 1-3.
3. Beginners' Course, Grammar - 1 час в неделю.
4. The Little House и др. книги - 1 час в неделю.
5. The Art of Communication.
6. Аудиоматериалы.
     Время, затрачиваемое на некоторые из  вышеназванных пособий, could be movable, depending on the real to life
     purposes. I suggest you think it over with the group of the elementary school teachers. I am ready to help.

Ok.

[info]

Начальная школа.  Предполагаемое УМК

1. I learn English, ч. 1,2.
2. Eternal Topics, Units 1-3.
3. Beginners' Course, Grammar - 1 час в неделю.
4. The Little House и др. книги - 1 час в неделю.
5. The Art of Communication.
6. Аудиоматериалы.
     Время, затрачиваемое на некоторые из  вышеназванных пособий, could be movable, depending on the real to life
     purposes. I suggest you think it over with the group of the elementary school teachers. I am ready to help.