Знания, навыки, умения

[Влад]

Главное при освоении нового материала урока по любому предмету -  формирование понятийного аппарата темы.
Это- цель урока.
Формирование понятий - база урока, которую необходимо раскрыть  на любой теме .
Формирование понятий всегда начинается с представлений о явлении, предмете, действии.
Усвоение понятий идёт через три этапа.
Их нельзя менять местами, плавно , один этап переходит в другой .
Всегда необходима рефлексия пройденного на этом же уроке.
Рефлексия- часть сознания личности .
Закрепление темы должно проходить через практические упражнения на этом же уроке.

Так формируются знания- каркас межпредметности . Все понятия учебного курса взаимосвязаны.
Так идёт формирование сложного понятийного мышления.
Пропуская блоки знаний , можно получить в итоге клиповое , разорванное мышление.

[DAЛ$]

Через боль и старания, и даже страдания приходит ощущения полноты! Вообще у кого все легко-обычно плохо кончают

[Mila]

А я люблю когда сначала трудно! Вкладываешь много усилий, зато потом становишься лучшим! Боль временна, триумф вечен

Тоже согласна) главное - результат!

[DAЛ$]

Это так. Мы все можем именно так сказать. Но сначала было немного трудно)

А я люблю когда сначала трудно! Вкладываешь много усилий, зато потом становишься лучшим! Боль временна, триумф вечен

[Mila]

В этот период-я многому научилась ! конечно, если бы не обстоятельства-я бы не научилась, за это благодарно пандемии

Это так. Мы все можем именно так сказать. Но сначала было немного трудно)

[DAЛ$]

Новые навыки приобретают не только ученики, но и учителя.

В этот период-я многому научилась ! конечно, если бы не обстоятельства-я бы не научилась, за это благодарно пандемии

[Mila]

.Или работать в зуме, со многими функции-и разные камеры , доска-для рисования и т.д.

Новые навыки приобретают не только ученики, но и учителя.

[DAЛ$]

Думаю, да. Новые реалии требуют новых навыков.

.Или работать в зуме, со многими функции-и разные камеры , доска-для рисования и т.д.

[Mila]

а работать в смешанном режиме обучения, это можно считать как навык?

Думаю, да. Новые реалии требуют новых навыков.

[DAЛ$]

а работать в смешанном режиме обучения, это можно считать как навык?

[Кармен]

Кстати, читаю некоторых людей и удивляюсь: как они успевают? Работают, детьми занимаются, хобби есть, да ещё огромные посты пишут каждый день.

??

[Кармен]

А хороший сантехник/электрик просто на вес золота! И зарабатывают они прекрасно.

  Неясно , о чем тема - прочла о гипнотизерах, сантехниках ..?
Про учебу- ничего .
Жаль тему !

[Кармен]

Отсюда вывод: гипноз существует, некоторые поддаются. Это страшно.

Гипноз действует не на всех. Если вы бодры, не хотите спать, если вы не подвержены внушениям, вы не клиент гипнолога

У меня тоже была такая подруга, только она еще упала на пол   и активна плыла кролем по полу

Надо сказать, что 4 миллиона -  не последние деньги были. Еще кое-что осталось.

Почему так все запущено?
Неужели не о чем писать в такой теме?
«знания, умения, навыки»-  центральные вопросы обучения!
 

Гипноз действует не на всех. Если вы бодры, не хотите спать, если вы не подвержены внушениям, вы не клиент гипнолога

Но на других же подействовало. Моя подруга и в страшном сне не могла себе представить, что будет на сцене на глазах полного зала изображать Пугачёву.

[Hotchpotch]

Там все пробовали. На меня почему-то не подействовал.

Гипноз действует не на всех. Если вы бодры, не хотите спать, если вы не подвержены внушениям, вы не клиент гипнолога

[Mila]

странно....может это был не настоящие профессионалы

Но на других же подействовало. Моя подруга и в страшном сне не могла себе представить, что будет на сцене на глазах полного зала изображать Пугачёву.