Заметки о жизни

[Бильбо]

[V.B.]

     Для Плавы Лагуны. Информация для размышления по поводу будущего открытого урока (в свете проведённой
     беседы).

     

Показной урок

     Тема. Геохронология Земли. Тектонические структуры России
   . Цель. Контроль знания пройденного материала на уровне навыка пересказа. Введение нового материала.
              Развитие навыков живого общения с аудиторией и ведения дискуссии .
     
                                                                            План
1. Организация урока.                                                                                                         1'
2. Контроль пройденного материала. Выступления учеников, вопросы-ответы.                     24'
3. Введение нового материала (презентация подготовленного учениками материала).          25'
4. Дискуссия по пройденным на уроке темам ( п.п.  2, 3).                                                     25'
5. Итоги (оценка учмтелем работы учеников) и домашнее задание.                                       5.

  P.S. Время приблизительно.
         Дискуссию предлагаю провести в кабинете психологической разгрузки, "убив тем самым два зайца": 1. Организовав детям фактическую физкульт минутку; 2.  Создав обстановку "круглого стола".                                 
                                     
                                                                                           

                                                                   *           *           *


I.1.Возникновение Вселенной( 13 млрд. лет назад) .Квазары( черные дыры, лучезарные квазары ). Их роль в возникновении Вселенной. -------------------------------------------------------------------------------------------------------(5-7 минут) .
2.Солнечная система. Возникновение . (4,5 млд.лет назад ) Планеты Солнечной системы. Наша Земля - третья планета от Солнца.( --------------------------------------------------------------------------------------------------------------(5-7 минут )
3.Этапы развития Земли. Пангея . Гондвана. Лавразия . Платформы мира и пояса складчатости .------------(10 минут )

II.1.Геохронология Земли  - "Космические часы". Этапы развития жизни . ДОКЕМБРИЙ ( Архей и Протерозой ).Древняя Пангея.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(10 минут ).
2.ПАЛЕОЗОЙ ( Выход растений и животных на сушу . Заселение Земли ).---------------------------------------------( 10 минут )
3. МЕЗОЗОЙ( Эпоха динозавров. Господство Голосеменных или Хвойных на Земле ).-------------------------------(10 минут )
4.КАЙНОЗОЙ( Возникновение Цветковых или Покрытосеменных растений . Млекопитающие .Человек.)------(10 минут )
III.1.Особенности тектонических структур России. Полезные ископаемые . Охрана природы . ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(5-7 минут )
IV.1 Значение жизни на Земле . Сохранение жизни на Земле.Земля - колыбель человечества. -----------------(5 минут )

 2.Подведение итогов.  Выставление оценок.--------------------------------------------------------------------------------(5 минут )
V. Самоанализ . Выводы.------------------------------------------------------------------------------------------------------------(3-5минут )
Редактировать сообщение
Сообщить модератору     Записан

     Контроль знания пройденного материала на уровне навыка пересказа.
     Развитие навыков живого общения с аудиторией, ведения дискуссии и умения работать с интерактивной доской.
Конференция. (8 кл.)" Геохронология Земли. Тектонические структуры России ".
План.
I.1.Возникновение Вселенной( 13 млрд. лет назад) .Квазары( черные дыры, лучезарные квазары ). Их роль в возникновении Вселенной. -------------------------------------------------------------------------------------------------------(5-7 минут) .
2.Солнечная система. Возникновение . (4,5 млд.лет назад ) Планеты Солнечной системы. Наша Земля - третья планета от Солнца.( --------------------------------------------------------------------------------------------------------------(5-7 минут )
3.Этапы развития Земли. Пангея . Гондвана. Лавразия . Платформы мира и пояса складчатости .------------(10 минут )

II.1.Геохронология Земли  - "Космические часы". Этапы развития жизни . ДОКЕМБРИЙ ( Архей и Протерозой ).Древняя Пангея.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(10 минут ).
2.ПАЛЕОЗОЙ ( Выход растений и животных на сушу . Заселение Земли ).---------------------------------------------( 10 минут )
3. МЕЗОЗОЙ( Эпоха динозавров. Господство Голосеменных или Хвойных на Земле ).-------------------------------(10 минут )
4.КАЙНОЗОЙ( Возникновение Цветковых или Покрытосеменных растений . Млекопитающие .Человек.)------(10 минут )
III.1.Особенности тектонических структур России. Полезные ископаемые . Охрана природы . ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(5-7 минут )
IV.1 Значение жизни на Земле . Сохранение жизни на Земле.Земля - колыбель человечества. -----------------(5 минут )

 2.Подведение итогов.  Выставление оценок.--------------------------------------------------------------------------------(5 минут )
V. Самоанализ . Выводы.------------------------------------------------------------------------------------------------------------(3-5минут )
Редактировать сообщение
Сообщить модератору     Записан

[Плава Лагуна]

         Для Плавы Лагуны. Информация для размышления по поводу будущего открытого урока (в свете проведённой
     беседы). Цели:
     Контроль знания пройденного материала на уровне навыка пересказа.
     Развитие навыков живого общения с аудиторией, ведения дискуссии и умения работать с интерактивной доской.

 

Конференция. (8 кл.)" Геохронология Земли. Тектонические структуры России ".
План.
I.1.Возникновение Вселенной( 13 млрд. лет назад) .Квазары( черные дыры, лучезарные квазары ). Их роль в возникновении Вселенной. -------------------------------------------------------------------------------------------------------(5-7 минут) .
2.Солнечная система. Возникновение . (4,5 млд.лет назад ) Планеты Солнечной системы. Наша Земля - третья планета от Солнца.( --------------------------------------------------------------------------------------------------------------(5-7 минут )
3.Этапы развития Земли. Пангея . Гондвана. Лавразия . Платформы мира и пояса складчатости .------------(10 минут )

II.1.Геохронология Земли  - "Космические часы". Этапы развития жизни . ДОКЕМБРИЙ ( Архей и Протерозой ).Древняя Пангея.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(10 минут ).
2.ПАЛЕОЗОЙ ( Выход растений и животных на сушу . Заселение Земли ).---------------------------------------------( 10 минут )
3. МЕЗОЗОЙ( Эпоха динозавров. Господство Голосеменных или Хвойных на Земле ).-------------------------------(10 минут )
4.КАЙНОЗОЙ( Возникновение Цветковых или Покрытосеменных растений . Млекопитающие .Человек.)------(10 минут )
III.1.Особенности тектонических структур России. Полезные ископаемые . Охрана природы . ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(5-7 минут )
IV.1 Значение жизни на Земле . Сохранение жизни на Земле.Земля - колыбель человечества. -----------------(5 минут )

 2.Подведение итогов.  Выставление оценок.--------------------------------------------------------------------------------(5 минут )
V. Самоанализ . Выводы.------------------------------------------------------------------------------------------------------------(3-5минут )

[Hotchpotch]

А я ведь еще и талантливый.
Карлсон, который живет на крыше.

[Мачо]

слова матери Терезы:

«Жизнь — это Счастье.
Жизнь — это шанс, не упусти его.
Жизнь — это красота, удивляйся ей.
Жизнь — это мечта, осуществи ее.
Жизнь — это долг, исполни его.
Жизнь — это игра, так играй.
Жизнь — это любовь, так люби.
Жизнь — это тайна, разгадай ее.
Жизнь — это трагедия выдержи ее.
Жизнь — это приключение, решись на него.
Жизнь — это жизнь, спаси ее!
Жизнь — это счастье, сотвори его сам.
Жизнь слишком прекрасна- не губите ее
Жизнь-это жизнь, боритесь за нее! "

[майор Айсберг]

“Талант ,как прыщ на жо——, у каждого вскочить может!” ( Ф.Г.Раневская) 

[Лидия]

Умный учится на чужом опыте, на чужих ошибках.

[рейтар]

«Каждый получает собственный опыт, который является для него единственно верной школой». ШАРЛЬ АЗНАВУР

Но  тогда  у  людей  нет  ничего  общего? 

[Лилу]

«Каждый получает собственный опыт, который является для него единственно верной школой». ШАРЛЬ АЗНАВУР

в этом наша уникальность !

[Кармен]

«Каждый получает собственный опыт, который является для него единственно верной школой». ШАРЛЬ АЗНАВУР

[Плава Лагуна]

ШАРЛЬ АЗНАВУР :                                                                                                                                                                     
                 «Я не боюсь смерти, я просто счастлив жить, видеть, слышать, чувствовать, наслаждаться окружающим миром. Видите, какой я расчётливый! Я не прошу, подобно Фаусту, вернуть мне молодость. Мне бы хотелось просто оставаться таким, какой я есть. Я бы охотно согласился и дальше терпеть все те неудобства, которые причиняет мне мой возраст. И пусть мне говорят, что я преувеличиваю или прошу слишком многого. Будет вам! Я прошу даровать мне всего лишь ещё тысячу лет — не так уж и много — просто из любопытства, чтобы увидеть, каким станет наш мир в третьем тысячелетии…».

[Плава Лагуна]

ПРОЩАЙ ,ШАРЛЬ !                                           
                     цитаты Шарля Азнавура.


1. «Если слабый пол сильнее, то лишь потому, что сильный пол испытывает слишком большую слабость к слабому».

2. «Чтобы получить что-то, нужно научиться жертвовать чем-то другим».

3. «Странно, но нищие годы — самые радостные в моей жизни. А может, и не странно… Мы были счастливы, не имея никаких особых благ, удобств и вещей — ничего, кроме себя самих, смеха и взаимной любви».

4. «Конечно, я знаю себе цену, но я также знаю и свои недостатки, и я никогда не считал, что обладаю исключительными умственными способностями. Скажем так: у меня есть всё, что мне нужно. Только без шуток! Я люблю посмеяться, но не над всем; я прощаю банальность, но не вульгарность; люблю узнавать новое, знакомиться с новыми людьми и религиями, но что я люблю больше всего, так это удивлять себя самого больше, чем других».

Умер Шарль Азнавур. Музыкант скончался на 95-м году жизни
Шарль Азнавур
5. «Каждый получает собственный опыт, который является для него единственно верной школой».

6. «Человек, обладающий врожденной сообразительностью, цепкостью ума, но лишённый возможности общаться с толковыми учителями и образованными людьми, представителями высокой культуры, способствующими пробуждению тяги к знаниям, остается полностью предоставленным самому себе и плывёт по течению, так как у него нет никаких ориентиров в жизни и отсутствует стимул к дальнейшему росту и обучению».

7. «Быть тем, кто ты есть, проще, чем притворяться кем-то другим».

8. «Молодость — это такое своеобразное отношение к жизни, это то, как ты говоришь и какие слова используешь. И когда утрачиваешь молодой взгляд, быстрые движения и забываешь лексикон ребёнка, когда происходящие с тобой изменения становятся необратимыми, то вскоре превращаешься в человека, которого в народе называют старым хрычом».

9. «Любой текст имеет собственную мелодию, плохую или хорошую, главное — её расслышать».

10. «Мюзикл — разговорный жанр для не умеющих петь и музыкальный — для не умеющих говорить».

11. «Многие из нас убеждены в том, что выход на пенсию знаменует начало периода свободы и счастья. Можно бросить все дела и сидеть сложа руки, говоря себе, что наконец достиг возраста, когда больше можно не работать. Можно ли совершить более ужасную ошибку в своей жизни, рассуждая подобным образом? Значит ли это, что теперь можно расслабиться и перестать активно жить? Да ладно вам, полноте! Мы запрограммированы на то, чтобы жить больше века».

12. «Быть звездой ничего не стоит. Это вспышка, которая быстро исчезает».».

13. «Я не боюсь смерти, я просто счастлив жить, видеть, слышать, чувствовать, наслаждаться окружающим миром. Видите, какой я расчётливый! Я не прошу, подобно Фаусту, вернуть мне молодость. Мне бы хотелось просто оставаться таким, какой я есть. Я бы охотно согласился и дальше терпеть все те неудобства, которые причиняет мне мой возраст. И пусть мне говорят, что я преувеличиваю или прошу слишком многого. Будет вам! Я прошу даровать мне всего лишь ещё тысячу лет — не так уж и много — просто из любопытства, чтобы увидеть, каким станет наш мир в третьем тысячелетии…».

[Плава Лагуна]

                             
                                       СЕГОДНЯ  , 1 октября 2018  , УМЕР ШАРЛЬ АЗНАВУР .               
                                                                                                          
                ФРАНЦИЯ. Знаменитый шансонье Шарль Азнавур скончался на 95-м году жизни в своем доме на юге Франции. Об этом сообщило французское агентство Франс Пресс.
В конце апреля легендарный шансонье отменил выступления в России из-за неудовлетворительного самочувствия. После этого он вернулся в Париж и состояние его здоровья пришло в норму.
В мае певца госпитализировали из-за перелома плеча, однако уже через несколько дней он покинул больницу.
Шарль Азнавур — французский шансонье армянского происхождения, автор более тысячи песен. Он стал первым французским исполнителем, которому удалось получить платиновый диск в Европе. Он также сыграл более 60 ролей в театре и кино.
Музыкант является командором французского ордена Почетного легиона. Он награжден званием «Национальный Герой Армении» и орденом Отечества, а также почетным знаком «За выдающийся вклад в укрепление культурных связей между Россией и Францией».
Премьер-министр Армении Никол Пашинян заявил, что смерть шансонье Шарля Азнавура стала большой потерей для его страны. В своём обращении он выразил соболезнования семье великого певца армянского происхождения.

[Влад]

МЕНЯ НЕ ИНТЕРЕСУЮТ ВАШИ НАМЕРЕНИЯ , МЕНЯ ИНТЕРЕСУЮТ ВАШИ ВОЗМОЖНОСТИ ! (БИСМАРК )

[Гендальф]

ИНДОНЕЗИЯ . Число жертв землетрясения в Индонезии превысило 1000 человек                                                                                                                                                                  
             Число жертв землетрясения в индонезийском Палу увеличивается.

Какое несчастье ! Прими наши соболезнования , Индонезия!