Хочу поправить ИНФО , возраст Человечества Разумного не 100 .000 лет , как утверждаете , а гораздо меньше - 30.000 ( некоторые ученые считают , что 40. 000)лет. Соответственно , педагогические правила еще моложе , а психологические - меньше всего ( официальная наука родилась меньше 200 лет ) ,никак не тысяч лет . А знания ,действительно усваиваются постепенно , от простого- к сложному , желательна НАГЛЯДНОСТЬ (общение с природой ),взаимосвязь предметов , и , конечно , с учетом знаний психологии ребенка . Еще труднее формировать навыки , новые умения, идти в ногу с новыми технологиями времени : от микроскопа и телескопа до сканирующих приборов , лазерных устройств и современных компьютерных программ.