Рабочие материалы V.B.

[Рина З.]

+

Уважаемые родители!

     Уже десятый год в Школе-ВУЗе работает Летняя школа.
     В этом году - с 26 мая по 24 июня. Приглашаем всех! 
     Записаться можно у Ники Андреевны по тел. +7(495) 607-25-64 и по WhatsApp +7(915)180-04-33.
                             

Секретарь-референт Марина Юрьевна

ЛЕТНЯЯ ШКОЛА

ПРОГРАММА ХБ ВРЛ (хочу быть всесторонне развитой личностью)

Да, маленький!
Хочешь быть всесторонне развитой личностью, ходи в летнюю школу «Современное образование»!

Содержание

1. Английский язык
      - Английский с Йеми.
      - Английский язык. Do it with me - английская грамматика, речевые модели.
 
2. Русский язык
      - Юный писатель. Развиваем равновесное мышление от почерка, грамотности и внимания до собственного
       произведения на заданную тему.

3. Математика
      - От таблицы умножения назубок до высшей математики.
      - Компьютер (азы, интернет поиск и дальше).

4. История
      - История России. Фильм "История государства Российского". Смотрим и обсуждаем.

5. Искусство в нашей жизни (Красота спасёт мир, Позитивное восприятие мира, Любовь против ненависти)
      - Танцы на все случаи жизни.
      - Музыка. Слушаем и изучаем классику, хором поём наши родные песни.
      - Живопись. Изучаем картины великих художников и делаем с них копии.

                                                      Эксклюзив
      - Как забить гвоздь с помощью С.Г.
      - Исторические прогулки в окрестностях Школы-ВУЗа  - гуляем по московскому центру и изучаем историю русского государства в сопровождении Марины Анатольевны и Йеми. Говорим по-русски и по-английски.

   

Красной нитью по всем занятиям проходят физкультминутки, спортивные игры и пятиминутки этикета.  В центре программы - театр "Глобус" и Лукоморье.

Секретарь-референт Марина Юрьевна   

 

 

Уважаемые родители!

По вашим просьбам посылаем вам
СТОИМОСТЬ ЛЕТНЕЙ ШКОЛЫ:
Оплата целого месяца (с питанием) - 29500 руб.
Возможна оплата по неделям.
Одна неделя - 9000 руб.
Две недели - 16000 руб.
1 академический  час – 900 руб.
2 академических  часа – 1700 руб.
1 день без питания  – 1700 руб.
1 день с питанием  – 1900 руб.
Питание: завтрак - 100 руб., обед - 250 руб., завтрак + обед - 300 руб.
Скидка 20%: - детям со званием Патриция,
                     - многодетным родителям (если в школе учатся 2 и более ребенка),
                     - за рекомендацию Летней школы друзьям/знакомым;
            10%: - детям со званием "Кандидат в Патриции";
              5%: - детям со званием "На пути в Кандидаты в Патриции".
                                     

Секретарь-референт Марина Юрьевна   

                       

[Рина З.]

Уважаемые родители!

Завтра, 5 мая 2022 г., согласно специально подготовленной программе, в Школе-ВУЗе проводится День здоровья в парке Сокольники.
Сбор в Школе-ВУЗе в 9.30. Возвращаемся обратно к 14.10.
 Все, кто едет в Сокольники, должны принести заполненное Заявление на посещение выездных мероприятий, бланк которого находится во вложении, а также необходим проездной билет.
Ученики начальной школы проводят День здоровья на территории Школы-ВУЗа.
Форма одежды – спортивная.

                                     

Администрация

[info]

    Перед майскими праздниками, 29 апреля, у "началки" Школы-ВУЗа "Современное образование" был необычный день.  Сегодня стартовал учебно-методический проект "Кинопоказ.  "Тимур и его Команда". Развитие речи".
     В течение четырёх учебных часов ребята упражнялись в различных видах деятельности, "путешествуя" при этом по нашим кабинетам: Возвращаем человека к чтению, Ретро-интерактивный кабинет, Каминная, Галерея психологической разгрузки, Актовый зал.  Они смотрели фильм "Тимур и его команда", занимались чтением, письмом, пересказом увиденного и прочитанного,  тренировали свою долговременную, зрительную и моторную  память,  учились давать развёрнутые ответы на вопросы и вести дискуссию. Они поиграли в "разведчиков" и, прокладывая себе путь по карте, нашли "похищенные" ключи.
     Четыре часа пролетели незаметно. Ребята поинтересовались, скоро ли будет такой же "необычный день".  Многие провозгласили себя "тимуровцами" и решили,  что будут совершать только хорошие дела.

Наша концепция в действии! Ура!

Вот план сегодняшнего "необычного дня"

Кинопоказ. "Тимур и его команда". Развитие речи

 

Кабинет психологической разгрузки. Идёт подготовка к просмотру фильма "Тимур и его команда". Рассказ об авторе и его эпохе. Классы  - 1,2

Кабинет "Возвращаем человека к чтению. Идёт подготовка к просмотру фильма "Тимур и его команда". Работаем над материалоьм об авторе и его эпохе. Классы  - 3,4

Актовый зал. Просмотр фильма "Тимур и его команда", часть 1

Актовый зал. Просмотр фильма "Тимур и его команда", часть 1

Игра "Разведчик"

Каминная. Беседа по пройденному материалу

[Рина З.]

     Перед майскими праздниками, 29 апреля, у "началки" Школы-ВУЗа "Современное образование" был необычный день.  Сегодня стартовал учебно-методический проект "Кинопоказ.  "Тимур и его Команда". Развитие речи".
     В течение четырёх учебных часов ребята упражнялись в различных видах деятельности, "путешествуя" при этом по нашим кабинетам: Возвращаем человека к чтению, Ретро-интерактивный кабинет, Каминная, Галерея психологической разгрузки, Актовый зал.  Они смотрели фильм "Тимур и его команда", занимались чтением, письмом, пересказом увиденного и прочитанного,  тренировали свою долговременную, зрительную и моторную  память,  учились давать развёрнутые ответы на вопросы и вести дискуссию. Они поиграли в "разведчиков" и, прокладывая себе путь по карте, нашли "похищенные" ключи.
     Четыре часа пролетели незаметно. Ребята поинтересовались, скоро ли будет такой же "необычный день".  Многие провозгласили себя "тимуровцами" и решили,  что будут совершать только хорошие дела.

Наша концепция в действии! Ура!

Вот план сегодняшнего "необычного дня"

Кинопоказ. Развитие речи. Начальная школа, классы 1-4

Тема: Аркадий Гайдар "Тимур и его команда".
Цель: Развитие навыков устной речи. 

I. Устная (и письменная) речь.
   1. Организация занятия  -  5'
   2. Рассказ учителя о творчестве Аркадия Гайдара и его эпохе                   -  10'
   3. Чтение текста о Гайдаре и его произведении. Вопросы - ответы            -  10'
   4. Письменная работа по пройденному  материалу (диктант, изложение, др. формы) -  15'
                 Место проведения - ""Возвращаем человека к чтению", кабинет психологической разгрузки.

II. Демонстрация "I серии " кинофильма.
                 Место проведения - актовый зал.

III. Письменная речь.
      1. Вопрос - ответ. Диктант - запись вопроса - письменный ответ. Работа проводится на скорости  -  20'.
      2. Изложение (диктант, краткое сочинение) по содержанию кинофильма                                       -  20 '
                 Место проведения - актовый зал. Возможны другие варианты.

IV. 1. Игра "Разведчик".
                 Место проведения - территория Школы-ВУЗа                                                                       - 20'
      2. Беседа по теме просмотренного кинофильма                                                                              - 20'
                 Место проведения - каминная, "Возвращаем человека к чтению"


Физкультинутки (возможны в конце части I или в начале части III).
Демонстрация кинофильма возможна в ауд. 409.
Возможно изменение видов деятельности в зависимости от целесообразности.

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

[Mari]

Расписание занятий на 4-6 мая

Среда. 4 мая.
Началка - Кинопоказ "Тимур и его команда". Развитие речи. Часть 2.
Средняя и старшая школа - подготовка к переводным экзаменам.

Четверг. 5 мая.
День здоровья.
Началка - территория Школы-ВУЗа "Современное Образование".
Средняя и старшая школа - парк Сокольники.

Пятница. 6 мая. Посвящается празднованию Дня Победы.
Началка- прогулка по историческому центру Москвы.
Средняя и старшая школа - Литературно-исторический и Английский клубы. Кинопоказ. Фильм "Офицеры".

[Mari]

<a href="https://www.youtube.com/watch?v=km79CrMf7iI" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=km79CrMf7iI</a>

1 серия - 00.00 - 38.00
2 серия - 38.00 - 1.16.00

[V.B.]

+

Кинопоказ. Развитие речи. Начальная школа, классы 1-4

Тема: Аркадий Гайдар "Тимур и его команда".
Цель: Развитие навыков устной речи. 

I. Устная (и письменная) речь.
   1. Организация занятия  -  5'
   2. Рассказ учителя о творчестве Аркадия Гайдара и его эпохе                   -  10'
   3. Чтение текста о Гайдаре и его произведении. Вопросы - ответы            -  10'
   4. Письменная работа по пройденному  материалу (диктант, изложение, др. формы) -  15'
                 Место проведения - ""Возвращаем человека к чтению", кабинет психологической разгрузки.

II. Демонстрация "I серии " кинофильма.
                 Место проведения - актовый зал.

III. Письменная речь.
      1. Вопрос - ответ. Диктант - запись вопроса - письменный ответ. Работа проводится на скорости  -  20'.
      2. Изложение (диктант, краткое сочинение) по содержанию кинофильма                                       -  20 '
                 Место проведения - актовый зал. Возможны другие варианты.

IV. 1. Игра "Разведчик".
                 Место проведения - территория Школы-ВУЗа                                                                       - 20'
      2. Беседа по теме просмотренного кинофильма                                                                              - 20'
                 Место проведения - каминная, "Возвращаем человека к чтению"


Физкультинутки (возможны в конце части I или в начале части III).
Демонстрация кинофильма возможна в ауд. 409.
Возможно изменение видов деятельности в зависимости от целесообразности.

[Рина З.]

                                   Уважаемые родители!
     С 30 апреля по 3 мая и с 7 по 10 мая – выходные и праздничные дни.
     4–6 мая учимся по специальной программе. Если ваш ребенок будет отсутствовать в эти дни по уважительной причине, необходимо написать заявление (бланк заявления во вложении) и передать его в приемную или прислать на школьную почту.
     

Администрация

[Alesto]

<a href="https://www.youtube.com/watch?v=98Tn-vQlLp0" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=98Tn-vQlLp0</a>

[asdfg]

+

ЛЕТНЯЯ ШКОЛА

ПРОГРАММА ХБ ВРЛ (хочу быть всесторонне развитой личностью)

Да, маленький!
Хочешь быть всесторонне развитой личностью, ходи в летнюю школу «Современное образование»!

Содержание

1. Английский язык
      - Английский с Йеми.
      - Английский язык. Do it with me - английская грамматика, речевые модели.
 
2. Русский язык
      - Юный писатель. Развиваем равновесное мышление от почерка, грамотности и внимания до собственного
       произведения на заданную тему.

3. Математика
      - От таблицы умножения назубок до высшей математики.
      - Компьютер (азы, интернет поиск и дальше).

4. История
      - История России. Фильм "История государства Российского". Смотрим и обсуждаем.

5. Искусство в нашей жизни (Красота спасёт мир, Позитивное восприятие мира, Любовь против ненависти)
      - Танцы на все случаи жизни.
      - Музыка. Слушаем и изучаем классику, хором поём наши родные песни.
      - Живопись. Изучаем картины великих художников и делаем с них копии.

                                                      Эксклюзив
      - Как забить гвоздь с помощью С.Г.
      - Исторические прогулки в окрестностях Школы-ВУЗа  - гуляем по московскому центру и изучаем историю русского государства в сопровождении Марины Анатольевны и Йеми. Говорим по-русски и по-английски.

   

Красной нитью по всем занятиям проходят физкультминутки, спортивные игры и пятиминутки этикета.  В центре программы - театр "Глобус" и Лукоморье.

[V.B.]

Ссылка на некоторые из советских учебников (нач.шк.).

https://konzeptual.ru/uchebnaja-literatura/knigi-obrazovanie-pedagogika-sovetskie-uchebniki/

[asdfg]

UPD
Добавлено: Эксклюзив. Как забить гвоздь с помощью С.Г. + прогулки

 

ЛЕТНЯЯ ШКОЛА

ПРОГРАММА ХБ ВРЛ (хочу быть всесторонне развитой личностью)

Да, маленький!
Хочешь быть всесторонне развитой личностью, ходи в летнюю школу «Современное образование»!

Содержание

I. Английский язык
   1. Английский с Йеми. Прогулки с Йеми в окрестностях Школы—ВУЗа.
   2. Английский язык. Do it with me  -  английская грамматика, речевые  модели.

II. Русский язык
    Юные писатели - развиваем равновесное мышление от почерка, грамотности и внимания до собственного
    произведения на заданную тему.

III. Математика
      От таблицы умножения назубок до высшей математики.
      Компьютер (азы, интернет поиск и дальше).

IV. История
     1. История России. Фильм "История Государства Российского".
     2. История Москвы. Исторические прогулки в окрестностях Школы-ВУЗа  - гуляем по московскому центру и изучаем историю русского государства.

V. Красота в нашей жизни (Красота спасёт мир, Позитивное восприятие мира, Любовь против ненависти)
     1. Танцы на все случаи жизни.
     2. Музыка. Слушаем и изучаем классику, хором поём наши родные песни.
     3. Живопись. Изучаем картины великих художников и делаем с них копии.

Красной нитью по всем занятиям проходят физкультминутки и спортивные игры, программа Эксклюзив: Как забить гвоздь с помощью С.Г., пятиминутки этикета и театр "Глобус", Лукоморье.

[V.B.]

Открытые уроки для родителей. Что думает о них руководитель инициативной группы родителей

Руководитель инициативной группы родителей Шустов Дмитрий Андреевич высказывает своё мнение и задаёт вопросы директору, профессору Шлёнкиной Вере Ивановне

Д.А. Уважаемая Вера Ивановна, сегодня хотелось бы поговорить с Вами о такой практике как «открытый
       урок».  Недавно я был свидетелем двух таких уроков в младшей школе и старших классах. Честно скажу,
       остался под впечатлением от того, как прекрасно выстроена эта работа. Видно с каким энтузиазмом дети
       принимают в ней участие. Расскажите, что на ваш взгляд может дать практика «открытых уроков»? Почему это
       важно?
В.И. Это важно! Родители должны знать нашу концепцию (классика, инновационные технологии. Равновесное
       мышление. Начата в 1990 году) для того, чтобы сотрудничать с нами. Мы, учителя, должны совершенствовать
       методику преподавания, чтобы идти в ногу со временем.
Д.А. Мне кажется, что «открытый урок» в каком-то смысле стимулирует ребят к учебе, познанию нового,
       проявлению своих творческих способностей. Мне кажется, это не просто демонстрация для нас родителей
       подходов, применяемых в учебном процессе Школы-ВУЗа, а скорее попытка еще больше разнообразить жизнь
       наших детей, дать им возможность чувствовать важность своего дела, успехов в учебе и так далее.
В.И. Да, это действительно так.
Д.А. Еще раз спасибо Вам за возможность своими глазами увидеть, как учатся наши дети, в каком-то смысле
       поучаствовать вместе с ними в учебном процессе. Надеюсь, что «открытые уроки» будут и дальше радовать
       родителей и детей.

Родители на открытом уроке

[Mari]

Родители

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

[Рина З.]