Литературное чтение

[Marin]

Дз от 14.03.2024
Н.А. Некрасов "Мороз-воевода" и
Одоевский В.Ф. "Мороз Иванович"
Устно: читать выразительно с. 63  и задание под голубым квадратиком.

[Marin]

Дз от 12.03.2024
Творческая работа. Развитие речи
Устно: с. уч. 61 № 1.
Письменно: дописать работу и самостоятельно проверить ее.

[Marin]

Дз от 07.03.2024
Свободная речь. Составление рассказа по картинкам
Устно: с. уч. 62 № 1 и 2. УСТНО!

[Marin]

Дз от 06.03.2024
Свободная речь в Лукоморье. Сообщения детей и их обсуждение по теме: "Тайны Вселенной".
Размышления учеников о загадках мироздания
Устно: с. уч. 61 № 3 и 4.

[Marin]

Дз от 05.03.2024
В.И. Даль "Девочка Снегурочка"
З.Н. Александрова " Снежок"
И.С. Соколов-Микитов "Зима в лесу"
Устно: вспомнить характерные особенности сказки.

[Marin]

Дз от 01.03.2024
В.А. Осеева "Хорошее"
Устно: с. уч. 61 № 5 и 6.

[Marin]

Дз от 29.02.2024
Свободная речь. Пересказ по ролям
Устно: с. уч. 59 № 2.

[Marin]

Дз от 28.02.2024
Свободная речь. Пересказ
от лица второстепенного персонажа
Устно: с. уч. 59 № 4 и 5.

[Marin]

Дз от 26.02.2024
Л.Н. Толстой "Акула"
Устно: сформулировать и аргументировать ответ
           на вопрос: "Почему мальчики решили плавать
           в открытом море и правильно ли они поступили?"

[Marin]

Дз от 22.02.2024
Е.А. Пермяк "Смородинка", "Две пословицы"
Устно: сформулировать ответ на вопрос: "Чему нас научили
произведения Евгения Андреевича Виссова (Пермяка)?"

[Marin]

Дз от 21.02.2024
Творческая работа. Пересказ от лица
главного героя художественного произведения
Устно: пересказать от лица второстепенного героя.
Письменно не задано.

[Marin]

Дз от 20.02.2024
Творческая работа. Писательский труд.
Сочинение по картине В.М. Васнецова "Богатыри"
Письменно: дописать работу.

[Marin]

Дз от 16.02.2024
Георгий Скребицкий "Четыре художника"
Устно: составить рассказ о каждом времени года.
Письм.: на выходные не задано.

[Marin]

Дз от 15.02.2024
С. А. Баруздин "Как Алешке учиться надоело"
Устно: вспомнить содержание и придумать продолжение текста.
Письменно: написать в тетрадь имя, отчество и фамилию папы и мамы Алешки.
                   Придумать самим.

[Marin]

Дз от 14.02.2024
Кто такой главный герой произведения?
Характер героя
Устно: с. уч.59 № 7.
Письменно: составить план "Волшебного слова".