Биология

[Светлана Н.]

Д/З на 2.05.
Устно: пар №23, пересказ, учить новые понятия(черный шрифт в тексте).
Письменно: стр. 154 рубрика "Проверьте себя" № 4-5-6, и "Подумайте2, стр. 155 рубрика "Выполните задания". Перенести в тетрадь любой рисунок из пар.23.

[Светлана Н.]

Д/З на 25.04.
Устно: пар.22, знать понятия из рубрики "Запомните".
Письменно: стр. 146 рубрика "Проверьте себя" № 1 по 5, рубрика " Подумайте" , рис.105 в тетрадь.

[Светлана Н.]

Д/З на 18.04.
Устно: пар.21 стр. 135-139, пересказ.
Письменно: стр. 138 рубрика "Проверьте себя" № 4-5-6-7 и рубрика "Подумайте".  В тетради( на страницу) или на листе А-4 или в виде презентации, на 2-3 минуты, подготовить сообщение на тему" Болезни, вызываемые бактериями, и их профилактика".

[Светлана Н.]

Д/З на 11.04.
Устно: пар.21, до стр. 135"Роль бактерий в жизни человека", пересказ.
Письменно: стр. 132 рубрика "Это интересно" составить 5 вопросов к тексту, стр. 134 к рис.98 составить 3 вопроса,  стр. 138 рубрика " Проверьте себя" № 1, рис.100 стр.135 в тетрадь

[Светлана Н.]

Д/З на 4.03.
Устно: пар.№ 20, пересказ, учить новые понятия ( черный жирный шрифт)
Письменно: стр. 131 рубрика "Подумайте" № 2-4-5-7, рубрика "Подумайте" рис.№ 96,97 в тетрадь.

[Светлана Н.]

Д/З на 14.03.
устно: пар.17, пересказ.
Письменно: стр. 111 рубрика "Проверьте себя" № 2-5-6, рубрика "Подумайте".

[Светлана Н.]

Д/З на 7.03.
устно: пар.№ 16 стр.101-105, пересказ.
Письменно: стр. 105 рубрика "Проверьте себя" № 5-6-7-8, рис. 75-76-77 по желанию в тетрадь.

[Светлана Н.]

Д/З на 29.02.
Устно: пар.№ 15 весь, пересказ, пар.16 до стр. 101. пересказ. Повторить главу № 2.
Письменно: стр. 94 рубрика "Проверьте себя" № 3-4-5, в тетради подготовить сообщение о происхождении кукурузы и  лука, стр. 105 рубрика "Подумайте № 1 и 2.

[Светлана Н.]

Д/З на 22.02.
Устно: пар.№ 15 до стр. 92 пересказ до кукурузы.
Письменно: в тетради, подготовить сообщение о пользе подсолнечника, пшеницы и гороха для человека, рис. 68, 69, 70 в тетрадь, используя разные источники информации, найти загадки и пословицы о подсолнечнике и пшенице.

[Светлана Н.]

Д/З не 15.02.
Устно: пар.№ 15 стр.86-89 до подсолнечника , пересказ.
Письменно: стр. 94 рубрика "Поверьте себя" № 1 и2 , в тетради подготовить сообщение о пользе капусты и картофеля.

[Светлана Н.]

Д/З на 8.02.
Устно: пар.№ 14 стр. 82-84, пересказ.
Письменно: стр. 84 рубрика "Проверьте себя № № 4 и 5, стр.85 рубрика "Подумайте".

[Светлана Н.]

Д/З
Устно: пар.№ 14, до стр. 82"Семейство Лилейные".
Письменно: стр. 84 рубрика " Проверьте себя" № 1-2-3, стр. 85 "Моя лаборатория" использовать рис.№ 60, стр. уч. 80 .

[Светлана Н.]

Д/З на 23.01.
Устно: пар.№ 13 стр.77-78, пересказ.
Письменно: стр. 78 рубрика "Проверьте себя" № 2 и 4, рис.56 стр. 77 любые растения, рубрика "Моя лаборатория" исследование- семейство мотыльковые( бобовые) описать 2-3 растения по плану на стр. в учебнике № 72.

[Светлана Н.]

Д/З
Устно: пар.№ 13 читать до стр. 77.
Письменно: стр. 78 рубрика "Проверьте себя" № 1 и 3, рис. 52 и 54 любое растение. стр. 78 "Моя лаборатория" 2-3 растения семейства пасленовые и сложноцветные(использовать пар.13 рис. 52 и 54 и 55, и также другие источники информации)

[Светлана Н.]

Д/З на 28.12.
Устно: пар.№ 11 стр. 65-67.
Письменно: стр. 66 рубрика "Проверьте себя" № 4 и 5.