Содержание. Часть 1 > Переводные экзамены
Русский язык и литература
(1/1)
Mari:
Переводной экзамен по русскому языку и литературе 5-8, 10 классы. 2024 г.
Литература
5 класс
Билет 1
1. Выразительное чтение отрывка из сказки «Царевна лягушка»
Что такое устное народное творчество?
2. Какие бывают сказки? Приведите пример волшебной сказки.
3. Пересказ русской народной сказки (по выбору)
Билет 2
1. Выразительное чтение биографии И.А. Крылова.
2. Что такое басня?
3. Расскажите наизусть басню И.А. Крылова.
Билет 3
1. Выразительное чтение биографии А.С. Пушкина.
2. Что такое стихотворная и прозаическая речь? Приведи примеры.
3. Стихотворение А.С. Пушкина «Няне» (или любое стихотворение по выбору, наизусть)
Билет 4.
1. Выразительное чтение биографии М.Ю. Лермонтова.
2. О каком историческом событии рассказывается в стихотворении "Бородино"?
3. «Бородино» М.Ю. Лермонтов (отрывок наизусть).
Билет 5
1. Выразительное чтение биографии И.С. Тургенева.
2. Рассказать об одном из персонажей рассказа И.С.Тургенева "Муму"
3. И.С. Тургенев «Муму»(пересказ).
Билет 6
1. Выразительное чтение биографии Л.Н. Толстого.
2. О каком историческом событии рассказывается в повести "Кавказский пленник"?
3. Л.Н. Толстой «Кавказский пленник» (пересказ).
Билет 7.
1. Выразительное чтение биографии Л.Андреева
2. Чему учит рассказ «Кусака»
3. Л. Андреев «Кусака» (пересказ).
Билет 8
1. Выразительное чтение биографии Астафьева.
2. Где происходит действие рассказа «Васюткино озеро»? Почему рассказ автобиографичен?
3. В.П Астафьев «Васюткино озеро»? (пересказ).
Билет 9.
1.Поэзия Великой Отечественной войны.
2. Какую роль играет литература о Великой Отечественной войне?
3. Стихотворение о войне (наизусть)
6 класс
Билет 1
1. Выразительное чтение биографии А.С. Пушкина.
2. Что такое устное народное творчество? Какие жанры устного народного творчества вы знаете?
3. Стихотворение А. С. Пушкина (наизусть - по выбору):
а) "Узник";
б) "Зимнее утро".
Билет 2
1. Выразительное чтение биографии М.Ю. Лермонтова.
2. Мотивы одиночества в стихотворениях М.Ю. Лермонтова. Приведи примеры произведений.
3. Одно стихотворение наизусть (по выбору):
а) «Утёс»;
б) «Листок».
Билет 3
1. Выразительное чтение биографии М.Ю. Лермонтова.
2. Басни. Что такое басня?
3. Рассказать наизусть одну из басен И.А. Крылова (по выбору):
a) "Осёл и Соловей";
б) "Листы и Корни";
в) "Ларчик".
В чем мораль басни? Что высмеивает автор?
Билет 4
1. Выразительное чтение биографии А.С. Пушкина.
2. К какому жанру относится произведение Пушкина «Дубровский»? Что такое роман?
3. Какие обстоятельства заставили Дубровского стать разбойником? С чего началась ссора Троекурова и
Дубровского? (пересказ эпизодов).
Билет 5
1. Выразительное чтение биографии А.С. Пушкина.
2. Какую роль в жизни А. С. Пушкина играл Царскосельский лицей?
3. Стихотворение А. С. Пушкина (наизусть - по выбору):
а) "Узник"
б) "Зимнее утро"
Какие чувства выражены в этом стихотворении?
Билет 6
1. Выразительное чтение биографии М.Ю. Лермонтова.
2. М. Ю. Лермонтов «Три пальмы». Пересказать содержание. Почему у стихотворения такой печальный конец?
3. Стихотворение М.Ю. Лермонтова (наизусть - по выбору):
а) «Тучи»;
б) «Утёс»;
в) «Листок»;
г) «Три пальмы».
Какие чувства выражены в выбранном стихотворении?
Билет 7
1. Выразительное чтение биографии Н.С. Лескова.
2. Н.С. Лесков «Левша». Передать содержание (краткий пересказ, характеристика главного героя, главная мысль).
3. М.Ю. Лермонтова «Утёс», «Листок». Одно из стихотворений рассказать наизусть.
Билет 8
1. Выразительное чтение биографии А.П. Чехова.
2. А.П. Чехов «Толстый и тонкий». Передать содержание (краткий пересказ, характеристика героев, смысл
рассказа).
3. Родная природа в стихотворениях поэтов 20 века. Наизусть одно стихотворение – по выбору.
а) А.А. Блок. «Летний вечер»;
б) С.А. Есенин. «Пороша»;
в) А.А. Ахматова. «Перед весной бывают дни такие…»;
Какие чувства выражены в выбранном стихотворении?
Билет 9
1. Выразительное чтение биографии И.С. Тургенева.
2. Характеристика одного из героев рассказа И.С. Тургенева «Бежин луг» (по выбору)
3. Стихотворение Н.А. Некрасова «Железная дорога» (отрывок наизусть - по выбору):
а) 1-я часть;
б) любой отрывок, равный по объёму 1-й части (16 строк).
Билет 10
1. Выразительное чтение биографии К.М. Симонова.
2. Почему чувство любви к Родине наиболее было осознано в годы Великой Отечественной войны?
3. Поэты о Великой Отечественной войне. Одно стихотворение наизусть (по выбору).
7 класс
Билет 1
1. Выразительное чтение биографии А.С. Пушкина.
2. А.С. Пушкин. «Песнь о вещем Олеге». О чем стихотворение, какие главные события происходят, кто главный герой?
3. Прочитать наизусть отрывок из стихотворения «Песнь о вещем Олеге».
Билет 2
1. Выразительное чтение биографии А.С. Пушкина.
2. Тема «маленького человека» в повести Пушкина «Станционный смотритель». Передать содержание повести. О
чем она заставляет задуматься?
3. М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Молитва», «Ангел», «Когда волнуется желтеющая нива…». Наизусть одно (по
выбору).
Каким настроением проникнуто выбранное стихотворение?
Билет 3
1. Выразительное чтение биографии М.Ю. Лермонтова.
2. М.Ю. Лермонтов. «Песня про купца Калашникова». Какой исторический период показан в произведении?
Охарактеризовать одного из главных героев «Песни…» Кто из героев поэмы понравился вам больше других и
почему?
3. Прочитать наизусть отрывок из поэмы «Песня про купца Калашникова».
Билет 4
1. Выразительное чтение биографии Н.В. Гоголя.
2. Н.В. Гоголь. Повесть «Тарас Бульба». Рассказать о сыновьях Тараса. Дать ответ на вопрос: «Какой эпизод повести
Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» вы считаете главным?» Ответ обосновать пересказом эпизода.
3. Выразительно прочитать наизусть стихотворение И.С. Тургенева «Русский язык».
Билет 5
1. Выразительное чтение биографии Н.В. Гоголя.
2. Н.В. Гоголь. Повесть «Тарас Бульба». Рассказать о Тарасе. Дать ответ на вопрос: «Справедливо ли поступил
отец, убив своего сына? Мог ли он поступить иначе?» Ответ обосновать пересказом эпизода.
3. Прочитать наизусть любимое стихотворение о Великой Отечественной войне. Объяснить свой выбор.
Билет 6
1. Выразительное чтение биографии М.Е. Салтыкова-Щедрина.
2. М.Е. Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» О чем повесть, какие
вопросы поднимает автор, кто главные герои? Весел или печален финал «Повести…»? Ответ обосновать
пересказом эпизода.
3. Прочитать наизусть отрывок из стихотворения «Песнь о вещем Олеге» А.С. Пушкина.
Билет 7
1. Выразительное чтение биографии А.П. Чехова.
2. А.П. Чехов. Рассказ «Хамелеон». Как вы объясните название рассказа? О чем он, что высмеивает автор в своих
героях и кому сочувствует?
3. Выразительно прочитать наизусть стихотворение И.С. Тургенева «Русский язык».
Билет 8
1. Выразительное чтение биографии А.П. Чехова.
2. А.П. Чехов. Рассказ «Хамелеон». Пересказать эпизод из рассказа. Какова основная мысль рассказа.
3. М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Молитва», «Ангел», «Когда волнуется желтеющая нива…». Наизусть одно (по
выбору).
Каким настроением проникнуто выбранное стихотворение?
Билет 9
1. Выразительное чтение биографии М. Горького.
2. М. Горький «Легенда о Данко» Пересказать подробно. Какой подвиг совершил герой? Как Вы к этому относитесь?
3. Рассказать наизусть любое стихотворение из изученной зарубежной литературы.
Билет 10
1. Выразительное чтение биографии А.Т. Твардовского.
2. Поэзия о Великой Отечественной войне. Какие темы поднимаются в поэзии о Великой Отечественной войне,
какими чувствами пронизаны эти произведения?
3. Выразительно прочитать наизусть одно стихотворение о Великой Отечественной войне (по выбору).
8 класс
Билет 1
1. Выразительное чтение биографии А.Т. Твардовского.
2. Каковы жизненные принципы Митрофана и отношение к ним автора? (По комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»).
Пересказ отрывка.
3. Василий Теркин – народный герой. (Поэма А.Т. Твардовского «Василий Теркин».) Прочитать отрывок из поэмы
наизусть.
Билет 2
1. Выразительное чтение биографии Н.В. Гоголя.
2. Образ Хлестакова в комедии H.В. Гоголя "Ревизор". Пересказ отрывка из комедии.
3. Прочитать наизусть стихотворение А.С. Пушкина "Анчар".
Билет 3
1. Выразительное чтение биографии А.С. Пушкина.
2. На фоне каких исторических событий происходит действие романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»?
Сравнительная характеристика Гринева и Швабрина в романе.
3. Мцыри – романтический герой М.Ю. Лермонтова. (Поэма М.Ю. Лермонтова «Мцыри»). Прочитать отрывок из поэмы
наизусть.
Билет 4
1. Выразительное чтение биографии М.А. Булгакова.
2. Пересказ одного из эпизодов романа М.А.Булгакова "Собачье сердце"..
3. О чём рассказывает читателю поэма "Василий Тёркин"? Подготовьте выразительное чтение наизусть отрывка из
поэмы.
Билет 5
1. Выразительное чтение биографии А.С. Пушкина.
2. Образ Маши Мироновой в романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка».
3. Прочитать наизусть стихотворение А.С. Пушкина "Анчар".
Билет 6
1. Выразительное чтение биографии Н.В. Гоголя.
2. Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора? (пересказ отрывка из комедии Н.В. Гоголя "Ревизор").
3. Поэзия о Великой Отечественной войне (прочитать наизусть одно стихотворение по выбору).
Билет 7
1. Выразительное чтение биографии А.С. Пушкина.
2. На фоне каких исторических событий происходит действие романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»? Пересказ
фрагмента из романа.
3. Мцыри – романтический герой М.Ю. Лермонтова. (Поэма М.Ю. Лермонтова «Мцыри»). Прочитать отрывок из поэмы
наизусть.
Билет 8
1. Выразительное чтение биографии А.С. Пушкина.
2. Объяснить роль эпиграфа к роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Обоснуй ответ пересказом эпизода из
романа.
3. История создания поэмы А.Т. Твардовского «Василий Теркин». Выразительное чтение наизусть отрывка из поэмы.
Билет 9
1. Выразительное чтение биографии Н.В. Гоголя.
2. В чем основная мысль комедии Н.В. Гоголя "Ревизор"? Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?
(пересказ отрывка из комедии Н.В .Гоголя "Ревизор").
3. О чём рассказывает читателю поэма "Василий Тёркин"? Подготовьте выразительное чтение наизусть отрывка из
поэмы.
Билет 10(счастливый)
Выбрать для ответа любые два вопроса из билетов (один из прозы, второй из поэзии)
10 класс
Билет 1
1. Выразительное чтение биографии И.С. Тургенева.
2. Роман И. С. Тургенева «Отцы и дети». Образ Базарова.
3. Основные мотивы Лирики Ф. Тютчева. Чтение наизусть одного из стихотворений Ф. Тютчева (можно заменить чтением наизусть отрывка из романа «Война и мир» - «Описание дуба»).
Билет 2
1. Выразительное чтение биографии А.П. Чехова.
2. «Ионыч». Проблема духовного обнищания человека под воздействием среды.
3. Тема любви в лирике А.А. Фета. Чтение наизусть одного из стихотворений А. Тютчева (можно заменить чтением наизусть отрывка из романа «Война и мир» - «Описание дуба»).
Билет 3
1. Выразительное чтение биографии А.Н. Островского.
2. А.Н. Островский. Драма «Гроза». «Тёмное царство» в изображении А.Н. Островского. Дикой и Кабаниха.
3. Чтение отрывка из романа Л.Н. Толстого «Война и мир» (описание дуба). Анализ эпизода.
Билет 4
1. Выразительное чтение биографии А.Н. Островского.
2. А.Н. Островский. Драма «Гроза». Образ Катерины.
3. Человек и природа в лирике А.А. Фета. Чтение наизусть одного из стихотворений А. Фета (можно заменить чтением наизусть отрывка из романа «Война и мир» - «Описание дуба»).
Билет 5
1. Выразительное чтение биографии Ф.М. Достоевского.
2. Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание. В чём суть теории Раскольникова?
3. Тема любви в лирике Ф.И. Тютчева. Чтение наизусть одного из стихотворений Ф. Тютчева (можно заменить чтением наизусть отрывка из романа «Война и мир» - «Описание дуба»).
Билет 6
1. Выразительное чтение биографии И.С. Тургенева.
2. Роман И.С. Тургенева «Отцы и дети». Конфликт Базарова и Павла Петровича Кирсанова.
3. Чтение отрывка из романа Л.Н. Толстого «Война и мир» (описание дуба). Анализ эпизода.
Билет 7
1. Выразительное чтение биографии Л.Н. Толстого.
2. Основная проблематика и смысл названия романа-эпопеи «Война и мир»
3. Тема любви в лирике Ф.И. Тютчева. Чтение наизусть одного из стихотворений (можно заменить чтением наизусть отрывка из романа «Война и мир» - «Описание дуба»)
Билет 8
1. Выразительное чтение биографии Л.Н. Толстого.
2. Л.Н. Толстой. Роман «Война и мир». Наташа Ростова – любимая героиня писателя.
3. Тема любви в лирике А.А. Фета. Наизусть одно стихотворение А. Фета (можно заменить чтением наизусть отрывка из романа «Война и мир» - «Описание дуба»).
Билет 9
1. Выразительное чтение биографии Л.Н. Толстого.
2. Л.Н. Толстой «Война и мир». Духовные искания Андрея Болконского.
3. Основные мотивы лирики Некрасова. Анализ одного стихотворения. (Можно заменить чтением наизусть отрывка из романа «Война и мир» - «Описание дуба»).
Билет 10
1. Выразительное чтение биографии Л.Н. Толстого.
2. Л.Н. Толстой «Война и мир». Духовные искания Пьера Безухова.
3. Анализ эпизода «Небо над Аустерлицем».
Билет 11.
1. Выразительное чтение биографии Л.Н. Толстого.
2. Л.Н. Толстой «Война и мир». Женские образы в романе.
3. Чтение наизусть отрывка из романа «Война и мир» - «Описание дуба».
Билет 12
1. Выразительное чтение биографии А.П. Чехова.
2. "Маленькая трилогия А.П. Чехова ( "Человек в футляре", "Крыжовник", "О любви") Раскрыть проблему "футлярного образа жизни" на примере одного из рассказов (по выбору).
3. Чтение наизусть отрывка из романа «Война и мир» - «Описание дуба». Анализ эпизода.
Билет 13 – счастливый. Любые 3 вопроса (по выбору)
Mari:
.
Навигация
Перейти к полной версии