Клуб капитанов

[Панк]

Великая Курская битва

  Великая Курская битва по своему размаху, привлекаемым силам и средствам, напряженности, результатам и военно-политическим последствиям является одной из крупнейших битв Второй мировой войны. Она продолжалась 50 неимоверно трудных дней и ночей и представляла собой совокупность стратегических, оборонительных  и наступательных операций в Великой Отечественной войне, проведённых Красной Армией в районе Курского выступа с целью сорвать крупное наступление немецких войск и разгромить стратегическую группировку противника.

Иван Панков., 9 класс

[О.М.]

Фото отобраны капитанами (ноябрь 2022 г.)

Клуб капитанов

1. Егор Б., 10 класс


2. Марьяна С., 9 класс


3. Майя А., 8 класс


Команда "Нам нужна одна Победа"
1. Марсель Л., 4 класс
-
2. Иван Ш., 5 класс


3. Максим Л., 5 класс
-
4. Ангелина Г., 7 класс


5. Александра Ц., 8 класс


6. Ксения М., 6 класс


7. Ева Е., 5 класс


Команда "Веселый ветер"
1. Даниил М., 4 класс


2. Александр П., 6 класс
-
3. Стефан С., 7 класс


4. Лев М., 6 класс


5. Елизавета М., 7 класс


6. Екатерина Ш., 7 класс


7. Майя Р., 7 класс

[Maryana]

Участники Клуба капитанов, представленные на данной фотографии, выступают радикально против ее размещения
С уважением,
Майя, Марьяна и Егор.

                                      [

[info]

[JAKIE CHAN]

+
Сообщение от клуба капитанов «Почему быть капитаном это интересно?»

  Будучи капитаном, я получаю интересные задания, которые помогают развить мои социальные навыки. Мне приятно помогать администрации школы и принимать участие в школьной деятельности. (Аверченкова Майя)

  Я всегда хотела стать капитаном, для того чтобы учиться лучше взаимодействовать в команде и развивать в себе лидерские качества. Я очень рада тому, что мне предоставилась такая возможность в Школе-ВУЗе. (Смирнова Марьяна)

  Я хотел стать капитаном, чтобы набраться опыта в управленческой деятельности и помогать администрации школы, также на этой должности я занимаюсь интересной деятельностью, опыт из которой пригодится в будущем. (Буянов Егор)

[Mari]

+

<a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZAtRykr2vkg" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=ZAtRykr2vkg</a>

[JAKIE CHAN]

+
Белорусский вокзал  - встреча фронтовиков ( к.ф."Летят журавли").
https://youtu.be/a-eCCTuav8g
все видео

[JAKIE CHAN]

?
К.Ф. "Падение Берлина" ( эпизод  -"Андреев  гуляет с девушкой в поле").
https://youtu.be/t-hZam8dXHU
21:50-25:03

[JAKIE CHAN]

+
Эпизоды: Рейхстаг - знамя Победы
https://youtu.be/CiEVig4o0QU
все видео

[О.М.]

(Проект в работе.........) +

5 декабря. День Победы под Москвой

                                     Музыкальный литературно-исторический монтаж. Продолжительность - 60 мин.

 Действие происходит в актовом зале - у карты, на площадке актового зала, у экрана.  Экран используется для показа отрывков из кинофильмов и слайдов.

Содержание

"Помните..."

Стихотворение Роберта Рождественского

I. Предвоенная обстановка
   Конец 30-х года

     Песни:
     1. "Марш авиаторов".
     2. "Первым делом самолеты".
     3. "Сталин дал приказ".
 

II. Начало войны
     1. К.Ф. "Падение Берлина" ( эпизод  -"Андреев  гуляет с девушкой в поле").
     2. Голос Левитана.
        Поём "Вставай, страна огромная".
   


III. Великие битвы
      1.  Битва за Москву. Эпизоды из к.ф...... Ищем
           Блокада Ленинграда, Сталинградская битва, "Курская дуга", Операция "Багратион".
           Поём "Нам нужна одна победа".

          Танцы -"Яблочко", вальс "В лесу прифронтовом". Может быть, под исполнение ученицы....?
       
     

Песни
       "Вьется в тесной печурке огонь".
       "Темная ночь".

IV. Великие полководцы
        Жуков, Рокоссовский, Конев, Василевский, Малиновский и другие.  Портреты на экране.

V. Победа
       Эпизоды: Рейхстаг - знамя Победы, Белорусский вокзал  - встреча фронтовиков ( к.ф."Летят журавли").
       Песня  "День победы порохом пропах".
       Поём "Хотят ли русские войны"

"Помните..."

Стихотворение Роберта Рождественского




_________________________
Среди музыкальных номеров использовать песни, входящие в репертуар Школы-ВУЗа: "Гимн школы", "Нам нужна одна победа", "Дорога на Берлин" и др.

   Песни:
   см. пункт I и II.
   
Стихи, фильмы, танцы

   Стихи:
   1. Твардовский - "Василий Тёркин".
   2. Симонов - "Жди меня".

   Фильмы:
   1.  "Сердца четырех".?
   2.  "Воздушный извозчик".

[Maryana]

Проект)
5 декабря
Музыкально-литературно-исторический монтаж
Продолжительность - 40-60 мин., действо происходит в актовом зале - у карты на площадке актового зала, на экране - слайды.

"Помните" стихотворение Роберта Рождественского

Выход ведущих.
  Добрый день, уважаемые ученики и преподаватели школы-ВУЗа, сегодня мы собрались здесь чтобы обсудить 5 декабря. Вспомнить ключевые события, поговорить о значимых в военные времена полководцах и стихах военных лет. Именно в этот день в 1941 году произошла битва под Москвой.

I. Предвоенная обстановка
   Конец 30-х года
     1. "Марш авиаторов"
     Родина-Симонов  ?

II. Начало войны

2. Голос Левитана.
1. "Вставай, страна огромная".
Волкова М.А. - "Москва за нами". Николай П., 3 класс. ?

Ведущие объявляют докладчиков про битвы

III. Великие битвы
      1.  Битва за Москву. Ульяна С., 10 класс.
      2.  Блокада Ленинграда. Артем С., 8 класс.
      3.  Сталинградская битва. Арсений К., 9 класс.
      4.  Операция "Багратион". Исай Р., 8 класс.
      5.  "Курская дуга". Иван П., 9 класс.

   1. Твардовский - "Василий Тёркин". Даниил М., 4 класс., Николай П., 3 класс.

Ведущие: Объявляют блок про полководцев

IV. Великие полководцы
     1. Жуков. Максим Л., 5 класс.
     2. Рокоссовский. Ева Е., 6 класс.
     3. Конев. Артем П., 6 класс.
     4. Василевский. Богдан Ф., 6 класс.
     5. Малиновский. Павел К., 6 класс.
         и другие.
Симонов - "Жди меня". Варвара Ш., 6 класс, Александра К., 1 класс.



Ведущие: несмотря на войну,которую вел Советский Союз против гитлеровской Германии, в тылу люди не забывали о простых радостях, писали стихи, снимали кино.

  Фильмы (краткий рассказ, знакомят с фильмом):
   1.  "Сердца четырех". Варвара Ш., 6 класс. ?
   2.  "Воздушный извозчик". Ника Г., 6 класс.

 Ведущие: В конце нашего мероприятия мы хотим познакомить Вас с новым ? танцем, который называется яблочко!
    Танцы:
    1. Танец "Яблочко". Варвара М., 1 класс, Алина А., Полина С., Константин Ш., 2 класс


В конце поем песню «Здесь птицы не поют»

[Charming girl]

  Мы начали подготовку к 5 декабря "Битва за Москву". Ребята учат песни: "Нам нужна одна победа", "Вставай, страна огромная", "Хотят ли русские войны?" и вместе их исполняют. Вся школа задействована в подготовке к очень важному для нас празднику. Ученики внимательны и серьезно относятся к данному мероприятию. Ведь мы очень благодарны людям, обеспечившим нам мир и покой!
                                                                                             Аверченкова Майя, Клуб Капитанов
 
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Сценарий 5 декабря (Марьяна С., Егор Б., Майя А.)

Помните

"Помните" стихотворение Роберта Рождественского

Выход ведущих.
  Добрый день, уважаемые ученики и преподаватели школы-ВУЗа, сегодня мы собрались здесь чтобы обсудить 5 декабря. Вспомнить ключевые события, поговорить о значимых в военные времена полководцах и стихах военных лет. Именно в этот день в 1941 году произошла битва под Москвой.

Голос Левитана.

Звучит песня "Вставай, страна огромная".
Ведущие говорят вступление и представляют докладчика о Битве под Москвой,
рассказ о Битве под Москвой.

Малиновский.

Краткое сообщение о следующем выступлении от ведущих про битвы и полководцев.

Блокада Ленинграда.

Жуков.

Отрывок из поэмы Василий Теркин.

Ведущие: несмотря на войну которую вел Советский союз против гитлеровской Германии в тылу люди не забывали о простых радостях, писали стихи, снимали кино.

Выступление про фильмы.

Рокоссовский.

Сталинградская битва.

Стихотворение "Родина".

Багратион.

Василевский.

(сюда еще одну песню)

Конев.

Курская дуга

Танец "Яблочко".

Ведущие: в завершении сегодняшнего мероприятия прозвучит стихотворение Симонова в исполнении Варвары Ш.

[Spirit of Finland]

Фото

 

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.


14.


15.


16.

[О.М.]

Записано со слов В.И + еще материалы
(Проект)

5 декабря

Музыкально-литературно-исторический монтаж
Продолжительность - 40-60 мин., действо происходит в актовом зале - у карты на площадке актового зала, на экране - слайды.

I. Предвоенная обстановка
   Конец 30-х года
     Песни:
     1. "Марш авиаторов".
     2. "Первым делом самолеты".
     3. "Сталин дал приказ".
     4. "Вьется в тесной печурке огонь".
     5. "Темная ночь".

II. Начало войны
     1. "Вставай, страна огромная".
     2. Голос Левитана.
     3. Падение Берлина - эпизод.

III. Великие битвы
      1.  Битва за Москву. Ульяна С., 10 класс.
      2.  Блокада Ленинграда. Артем С., 8 класс.
      3.  Сталинградская битва. Арсений К., 9 класс.
      4.  Операция "Багратион". Исай Р., 8 класс.
      5.  "Курская дуга". Иван П., 9 класс.
     
IV. Великие полководцы
     1. Жуков. Максим Л., 5 класс.
     2. Рокоссовский. Ева Е., 6 класс.
     3. Конев. Артем П., 6 класс.
     4. Василевский. Богдан Ф., 6 класс.
     5. Малиновский. Павел К., 6 класс.
         и другие.

V. Победа
_________________________
Среди музыкальных номеров использовать песни, входящие в репертуар Школы-ВУЗа: "Гимн школы", "Нам нужна одна победа", "Дорога на Берлин" и др.

  Песни:
   см. пункт I и II.
   "О России". Федор В., 1 класс.

Стихи, фильмы, танцы

   Стихи:
   1. Твардовский - "Василий Тёркин". Даниил М., 4 класс., Николай П., 3 класс.

 

— Разрешите доложить
Коротко и просто:
Я большой охотник жить
Лет до девяноста.

А война — про все забудь
И пенять не вправе.
Собирался в дальний путь,
Дан приказ: «Отставить!»

Грянул год, пришел черед,
Нынче мы в ответе
За Россию, за народ
И за все на свете.

От Ивана до Фомы,
Мертвые ль, живые,
Все мы вместе — это мы,
Тот народ, Россия.

И поскольку это мы,
То скажу вам, братцы,
Нам из этой кутерьмы
Некуда податься.

   2. Симонов - "Жди меня". Варвара Ш., 6 класс, Александра К., 1 класс.
   3. Симонов - "Родина". Лев М., 6 класс, Савва П., 7 класс, Александр П., 6 класс.
   4. Твардовский -"Я убит подо Ржевом".
   5. Роберт Рождественский -"Помните" (отрывок из поэмы «Реквием»). Марьяна С., 9 класс.

 

Помните!
Через века, через года, —
помните!
О тех,
кто уже не придет никогда, —
помните!
   
Не плачьте!
В горле сдержите стоны,
горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны!
Вечно
достойны!

     6. Волкова М.А. - "Москва за нами". Николай П. , Даниэль А., Теодор Х., 3 класс

  Фильмы (краткий рассказ, знакомят с фильмом):
   1.  "Сердца четырех". Варвара Ш., 6 класс.
   2.  "Воздушный извозчик". Ника Г., 6 класс.
 
    Танцы:
    1. Танец "Яблочко". Варвара М., 1 класс, Алина А., Полина С., Константин Ш., 2 класс

[турбо_славянин]

Операция «Багратион»

  В течении трех месяцев (23 июня — 29 августа 1944 г.) Белорусская армия была под игом врага. Оккупанты разграбили территорию республики: были разорены города, сожжено более миллиона строений в сельской местности, обращено в руины 7 тысяч школ.   
  Гитлеровцы уничтожили более 2-х миллионов военнопленных и мирных жителей. Это была одна из самых пострадавших территорий союза. Но люди не пали духом, и оказывали сопротивление.
  Беларусь была полностью очищена от гитлеровцев в результате двухмесячного наступления красной армии.

Исай Р., 8 класс