Рабочие материалы V.B.

[Рина З.]

Фильм "Алые паруса"

https://vk.com/video-5608057_164615666
Нарезка
0-2.35
3.45-8.50
9.15-13.10
18.20-21.16
26.25-37.40
40.25-44.05
53.56-1.08.03
1.15.28-1.23.07

[Alesto]

Окружающий мир. Интернет-поиск

[Mari]

Надиктовано В.И.

Уважаемые родители!

       
        Во вторник, 10 декабря, в 12.50 состоится открытое метапредметное занятие "Клуб по изучению окружающего мира (Транссибирская магистраль)".
        Школа-ВУЗ "Современное образование" работает по концепции, в основе которой комплексный метод обучения. На данном занятии мы продемонстрируем вам некоторые основы нашего образовательного процесса в действии, а именно:
    – сочетание классики и инновационных технологий;
    – личностно-деятельностный подход (личность в действии);
    – индивидуальный подход (на данном занятии принимается во внимание скорость исполнения задачи, в
       зависимости от возраста и подготовки учеников).

Место проведения – актовый зал Школы-ВУЗа "Современное образование", ZOOM (ссылка на конференцию в Zoom).

Администрация

[Alesto]

Фото видео к род. собранию

[InkJoy]

Сообщение для родителей (черновик)

Уважаемые родители!

     Во вторник, 10 декабря, в 12.50 состоится открытое метапредметное занятие "Клуб по изучению окружающего мира (Транссибирская магистраль)".
     Приглашаются родители учеников Школы-ВУЗа "Современное образование" как дистанционно (ссылка на конференцию в Zoom), так и очно (необходимо заранее записаться по номеру +7 (495) 607-25-64).

Администрация

[Mari]

Школе идёт 34-й год. Серия 14. Лозунги Школы-ВУЗа «Современное образование». "Шанс даётся каждому!" "Детство должно быть счастливым!"

Шанс даётся каждому!
     Самым показательным примером реализации данного лозунга является так называемый «Шанс». В последний день каждой четверти мы отмечаем наш традиционный праздник "Последний день четверти". В этот же день шанс и даётся – мы предоставляем нашим ученикам возможность исправить свои оценки по выбранным предметам. Это просто – делай заявку, приходи к 11.00 и исправляй четвертную оценку на более высокую. Что дети и делают!

Детство должно быть счастливым!
     В школьной жизни "Современного образования" все гармонично. Занятия сочетаются с отдыхом на спортивных переменах и подготовкой к праздничным учебно-воспитательным мероприятиям. Нужно уметь и трудиться, и отдыхать, восстанавливать силы для дальнейшей работы. Находясь в такой обстановке, маленький человек растет счастливым, чувствует себя нужным и вовлеченным в дело! Примером может послужить недавний музыкально-поэтический вечер, где ребята демонстрировали свои способности – исполняли музыкальные номера на различных инструментах, пели, рассказывали стихи.

Шанс даётся каждому!  Но иногда так трудно исправить оценку

Участники музыкально-поэтического вечера счастливы! Детство должно быть счастливым!

Голоднова Алла Михайловна,
зам. директора по учебно-методической работе,
старший преподаватель начальных классов,
русского языка и литературы.

Ванзонок Оксана Михайловна,
зам. директора по учебно-воспитательной работе,
старший преподаватель математики

[Sergey S]

План показного занятия «Клуб по изучению окружающего мира»

Тема урока: Транссибирская магистраль, город Ярославль.
Цель урока: ознакомление учеников с Транссибирской магистралью и городом Ярославлем. Развитие навыков
                   чтения, письма и интернет-поиска.
1. Организация урока.                                                                                                  ~ 2 мин.
2. Работа с текстом и слайдами                                                                                     ~ 20 мин.
    а) чтение текста к слайдам (хором, по очереди…);
    б) работа с текстом. Переписывание(1-2 классы), диктант(3-4 классы).            
3. Ролевая игра «Паровозик».                                                                                       ~ 5 мин.
4. Пение песни «Наш край».                                                                                          ~ 3 мин.
5. Интернет-поиск (видеодемонстрация урока).                                                             ~ 5 мин.
6. Итоги. Д.З.                                                                                                                ~ 5 мин.       
                                                                 

[Spirit of Finland]

Фото
https://disk.yandex.ru/d/lWCBoObSdgjnyQ

Новость от 14.02.2018 г.

14 февраля, в среду мы отпраздновали свой традиционный праздник «День Любви и Добра».

Шествие Купидона и Афродиты в сопровождении
Купидончиков и Афродиточек по классам Школы-ВУЗа началось

Участники праздника на званом ужине при свечах.
Главные гости (в центре напротив канделябра) –
выпускники-Патриции "Современного образования" выпуска 2013 года


На следующий день, в четверг 15   февраля мы открывали почту для влюбленных, которая «работала» последние   десять дней перед праздником.

                                 
   Выносим ящик – "Почта для влюблённых"                                                    Идет выдача писем

                                 
                       Идет выдача писем                                                                       Читаем

[Mari]

       Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года. В этот день на территорию СССР вторглись немецко-фашистские захватчики, а также их союзники. Всего в ней приняли участие около 34 миллиона советских солдат, более половины из которых погибли.
         Гитлеровская Германия  планировала захватить наши территории, частично поработить, а частично уничтожить население нашей страны. Был нарушен договор о ненападении между СССР и Германией, заключенный 23 августа 1939 года. Гитлер разработал специальную операцию под названием "Барбаросса", которая подразумевала захват Советского Союза в короткие сроки. Так началась Великая Отечественная война – четыре года сражений.

    Основные этапы Великой Отечественной войны
1941 год. Битва под Москвой. Первое поражение немцев.
1942 год. Сталинградская битва.
1943 год. Курская битва. Разгром немецких танковых войск.   
   8 сентября 1941 года - 18 января 1943 года. Блокада Ленинграда.
1944 год. Освобождение всей территории СССР и Восточной Европы. Операция «Багратион» - освобождение
    Белоруссии.
1945 год. Взятие Берлина.


Для начальной школы
     Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года. В этот день на территорию СССР вторглись немецко-фашистские захватчики, а также их союзники. Всего в ней приняли участие около 34 миллиона советских солдат, более половины из которых погибли. Были разрушены тысячи городов и десятки тысяч деревень. Советские люди сражались за свою Родину 4 года, до полного  разгрома гитлеровской Германии. 9 мая 1945 года мы отпраздновали Великую Победу.

[Mari]

    Битва под Москвой – первая Великая победа Великой Отечественной войны, битва, развенчавшая миф о непобедимости гитлеровской Германии и положившая начало освобождению страны от оккупации.
    Фашистские генералы рассчитывали добиться быстрой победы,  поэтому  назвали операцию по взятию Москвы «Тайфун». Но благодаря героическому сопротивлению Красной армии, это им не удалось. Остановили немецкое наступление  храбрость солдат и мужество жителей Москвы. В падение города никто не верил, в том числе и Сталин, оставшийся в столице. Жители строили укрепления, на улицах появлялись баррикады, метро превратилось в гигантское бомбоубежище, а солдаты сражались за каждый метр. И со знаменитого Парада 7 ноября на Красной площади уходили на фронт.
     В бой шли все, кто мог держать оружие. Женщины и дети строили оборонительные сооружения, рыли противотанковые рвы, готовили окопы и траншеи.
       Отмечать День Победы под Москвой - традиция Школы--ВУЗа "Современное  образование". Каждый  год мы готовим особую программу,  посвящённую этому  дню.

[info]

Документальный фильм
Битва за Москву

[О.М.]

Музыкально-поэтический вечер

1. Варя Ш. 8 к. М.Ю. Лермонтов "Тучи".
2. Мария В. 8 к. М.Ю. Лермонтов "Мцыри"(отрывок).
3. Майя Р. 9 к. А. Ахматова "Мы будем жить.."
4. Богдан Ф. 8 к. А. С. Пушкин "Узник".
5. Никита Т. 2 к. С. Есенин "Поёт зима, акукает".
6. Соня К. 2 к. А.С. Пушкин " Вот север тучи нагоняя...".
7. Настя К. 2 к. А.С. Пушкин "Зима! Крестьянин,  торжествуя..."

8. Майя А., 10 класс.

Музыкальные номера
1. Полина Е., Раиса Ш., 5 класс. Г. Поженян "Я такое дерево"+Виолончель.
2. Константин Б., 5 класс. И.С. Бах "Маленькая прелюдия для фортепиано".
3. Теодор Х., 5 класс. Импровизация. Пианино.
4. Александр Ф., 6 класс. А. Арутюнян "Экспромт". Виолончель.
5. Степан В., Максим В., 7 класс. Гитара, пианино.
6. Варвара Ш., 8 класс. Автор Варвара Ш. "Вальс-фантазия". Пианино.
7. Екатерина Ш., Ева Р., 9 класс. Баста "Сансара". Поют.
8. Вероника С., 4 класс. "Жаворонок". Пианино.
9. Константин Ш., 4 класс. "Я солдат". Поет.
10. Алина А., 4 класс. Ж. Агузарова "Верю я". Поет.
11. Варвара В., 3 класс. "Тихо, как при восходе солнца". Гитара.
12. Фёдор В., 3 класс. "Дремучий лес". Гитара.

[О.М.]

ПРОЕКТ

5 декабря
День Победы под Москвой

Как празднуем:

1. Просмотр документального фильма.
    Начало – 12:05
    Место проведения – в учебных кабинетах

2. Музыкально-поэтический вечер, где выступают наши ученики.
    Начало праздника – 13:00
    Место проведения – актовый зал
    Вход по пригласительным билетам

Администрация

План проведения

9:00 - 9:30. Звучит музыка по школе.
В теч. дня. На уроках диктанты и переписывание.
12:05 - 12:20. Вступительная речь учителя. Просмотр документального фильма.(Рабочие материалы V.B.
« Ответ #3641  »).
                      1 - 4 классы, к. 115. Голоднова А.М.
                      5 - 6 классы, к. 303. Красько О.Э.
                      7 класс, к.409. Тюрина С.Н.
                      8 - 9 классы, к.411. Ванзонок О.М.
                     10 - 11 классы, к. 418. Орехова Н.А.
12:20 - 12:50. Звучит музыка по школе.
13:00. Музыкально-поэтический вечер.

[Mari]

Фильм
Битва за Москву

[Рина З.]

Материалы по фильму "Карнавальная ночь"(1956)
(доделано, ожидается дальнейшее согласование)

1) Полный начальный фильм (~75 минут) https://disk.yandex.ru/i/io2zbbQCGpMthg

2) Нарезанный фильм (54 минуты) https://disk.yandex.ru/i/kUpenol5KuchOg
 
3) 1-я 12-минутка https://disk.yandex.ru/d/aiBSZm5wl9CF1A
Вопросы:

 

1. Что обсуждается на совещании с депутатами Горсовета? (Обсуждается план новогоднего вечера. Огурцов предлагает добавить в начало программы докладчика с отчётом по статистике на 40 минут.)
2. Почему тов. Огурцов раскритиковал все просмотренные репетиции? (Они показались ему слишком фривольными и несерьёзными по атмосфере, Огурцов боится проверку как огня.)
3. Почему организатор концерта тов. Крылова в растерянности? (Потому что все подготовленные номера забракованы Огурцовым. Осталось всего 2 дня.)

4) 2-я 16-минутка https://disk.yandex.ru/d/Eoae2ouPcqkkow
Вопросы:
1. Какой выход из положения предлагает тов. Крылова в диалоге с художником Усиковым? (Во всём соглашаться с начальством, но делать по-своему.)
2. Каким образом электрику Грише удалось временно "отстранить" тов. Огурцова от подготовки к празднику? (Электрик Гриша выключил электроснабжение лифта, Огурцов застрял и не дошёл до оркестра, который собирался забраковать, команда организаторов выиграла 3 часа времени.)
3. На что решается Огурцов, когда узнаёт о прибытии проверки в полном составе? (Вышестоящий чиновник с проверкой (Телегин) прибыл на концерт с женой, у Огурцова нет права на ошибку, поэтому Огурцов решает сам стать докладчиком скучной статистики на 40 минут, которую он обещал на совещании в начале фильма. Команда не в восторге от такого решения.)

5) 3-я 16-минутка https://disk.yandex.ru/d/Ti8KQFeFgQpTHQ
Вопросы:
1. Как организаторы вышли из ситуации с лектором Никадиловым? (Чтобы лектор не вышел на сцену читать скучную лекцию "Есть ли жизнь на Марсе", художник Усиков решает напоить его до выступления. Организаторы стремятся сохранить весёлую атмосферу концерта любой ценой.)
2. Как организаторы избежали занудный доклад Огурцова? (Попросили фокусника подложить Огурцову фокусный реквизит вместо доклада. Телегин воспринял идею "на ура", аплодируя вместе с женой.)
3. Как электрик Гриша дебютировал в качестве ведущего на сцене? (Сначала растерялся, выйдя на сцену в первый раз, но при поддержке коллег из зала собрался, преодолел волнение и достойно объявил предстоящий номер.)

5) 4-я 10-минутка https://disk.yandex.ru/d/6PdwLzwoi1xA7g
Вопросы:
1. Как вы думаете, кого имел в виду Фёдор Петрович, прочитав басню "Медведь на балу"? (Подразумевался коллектив Дома культуры в роли весёлых зверей и Огурцов в роли Медведя-смутьяна. Естественно, Огурцов не догадался о сатире именно в его сторону.)
2. Почему диктовка Огурцова гневного письма о его подчинённых оказалась по итогу комичной? (Потому что на самом деле у организаторов концерт удался на все 100, а излишняя серьёзность Огурцова оказалась не к месту, и этот контраст не может вызвать ничего кроме смеха.)
3. Как вы думаете, в чём состоит месседж (основная мысль) всей комедии? (Нужно не выбиваться из общего настроения коллектива и доводить практически готовые проекты до логического завершения, не внося кардинальных изменений в последний момент и не вступая в конфликт со своей командой, иначе теряется авторитет руководителя, вплоть до его всеобщего осуждения и последующего осмеяния. Во взаимопонимании начальства и работников состоит вся корпоративная культура.)

К фильму "Карнавальная ночь"

     

 

В 1955 году режиссёру Эльдару Рязанову предложили снять новогоднюю музыкальную комедию "Карнавальная ночь". Сценарий ему не понравился, пришлось его переделывать.
     Когда показали почти законченный материал показали худсовету Мосфильма, те постановили скорее закончить съёмки и забыть об этом неудачном фильме. Материал показался членам худсовета скучным и бездарным. Фильм даже не стали рекламировать.     
     Премьера фильма состоялась 29 декабря 1956 года.  «Карнавальная ночь» стала лидером проката 1956 года и лучшим фильмом 1957 года по опросу журнала «Советский экран».
     Одна из главных ролей в фильме - напыщенный бюрократ Серафим Иванович Огурцов, которую сыграл известный актёр Игорь Ильинский. Он увлекся сценарием, предлагал много своих шуток и идей.


      Летом 1956 года на пробах на роль Леночки Крыловой появилась 20-летняя студентка института кинематографии Людмила Гурченко и провалила их. Однако директор студии "Мосфильм" И. Пырьев вернул Гурченко обратно в павильон к Рязанову.


В фильме также снялись Юрий Белов (в роли электрика Гриши Кольцова),


Сергей Филиппов (лектор Никадилов),


Тамара Носова (секретарша Тося),


Владимир Зельдин (клоун Николаев) и др.


Фильм "Кареавальная ночь" занимает 53-е место среди отечественных картин за всю историю советского кинопроката. Входит в рейтинг 100 лучших советских фильмов.