Но девочки ужасно выглядят в этих платьях(А разве не в таких ходили раньше?
Я бантов вообще не носила podderzkaЖдём фото)
Ага. Такое же интеллектуальное выражение морды лицаСразу видно, что такая EГЭ на 100баллов бы сдала!!!
Я бантов вообще не носила podderzkaА я только в раннем детстве.
Насмотрелась на одежду выпускников, в которой они являются на сдачу ЕГЭ. Пёстро и иногда шокирует: то как будто за грибами приехали, то спортивной гимнастикой заниматься, то в ночной клуб :dumaet::lols: наши дети свободолюбивые, что им ЕГЭ, подумаешь! Они круглый год ходят в школу на уроки в одежде , как за грибами , ( спортивные штаны, капюшон), так чего ради одного дня менять привычки?
Насмотрелась на одежду выпускников, в которой они являются на сдачу ЕГЭ. Пёстро и иногда шокирует: то как будто за грибами приехали, то спортивной гимнастикой заниматься, то в ночной клуб :dumaet:Да, разброс огромен: от костюмов-троек до шорт.
Прочитав страницу, «ЕГЭ», удивишься несоответствию названия и содержания. Зачем она? О бантиках ?
Прочитав страницу, «ЕГЭ», удивишься несоответствию названия и содержания. Зачем она? О бантиках ?У ЕГЭ много граней)
Неясно, на чем держится тема ?да не любим мы эту тему "ЕГЭ". Напоминает бабу Ягу.
Столько тем содержательных закрыли, перенесли в архив, затеряли, а тут , что содержательного?
Где ключевые темы «ЕГЭ»?
Всего 16 постов за 4 года ...с 17 мая 2016 года !!А сейчас 2020 :lols:
и ведь держится тема из- за названия..
да не любим мы эту тему "ЕГЭ". Напоминает бабу Ягу.Я люблю. Только я не умею сама с собой разговаривать
Я люблю. Только я не умею сама с собой разговариватьДавайте поговорим об этом.. :facepalm:
Я люблю. Только я не умею сама с собой разговариватьначинайте - поддержим.
(1) Мой хозяин установил во дворе на границе участков столб, и в тот же вечер сосед вышел с топором и принялся его рубить. (2) Я залаял. (3) Мне трудно было судить, яв¬ляется ли этот поступок беззаконным, но промолчать я не мог: всё-таки рубили НАШ столб./Ну что ж, собаки умнее людей. Мне нравится текст. Как вы думаете, как дети сформулируют проблему? по собакам или по людям?
(4) Моментально выскочил мой хозяин. (5) «Я тебе по¬кажу!» — прорычал он и толкнул соседа в грудь, отчего тот упал. (6) Поднялся невообразимый шум. (7) Выбежала жена соседа, подскочила моя хозяйка. (8) Они размахивали рука¬ми и истошно вопили. (9) Из соседних домов набежали люди и с интересом наблюдали за этой сценой.
(10) Общая нервозность передалась и нам, собакам. (11) Первым заголосил Шарик, который жил через дом от нас, он стал рваться с цепи и кровожадно тявкать. (12) Мы с Пиратом заметались и тоже начали лаять.
(13) Я чувствовал, что беспричинная злость разливается у меня по телу и придаёт ту самую необъяснимую дрожь всем мышцам, какая бывает перед дракой.
(14) Сосед сумел подняться с земли и стал надвигаться на моего хозяина. (15) Тот стоял спокойно, на лице у него залегла нагловатая ухмылка. (16) Сосед, видно, осознал, что ему не проскочить мимо увесистого кулака, и вдруг, обер¬нувшись, крикнул жене: «Маша, спусти Пирата!»
(17) Маша, по-видимому, уже сама пришла к такому решению. (18) Она бросилась к Пирату и отстегнула цепь.
(19) «Ой, люди! — завизжала моя хозяйка. — Что ж это делается? (20) Собаками человека травят!» (21) И быстро засеменила ко мне: «Ату, Рекс!»
(22) И вот мы бежим навстречу друг другу. (23) Я и Пират.
(24) У него, как и у меня, красивый бег, когда ноги почти одними когтями касаются земли. (25) Что-то звери¬ное, волчье наполнило наши души, мешало дышать.
(26) Я немного проскочил по инерции, и Пират больно схватил меня за ухо. (27) Я захрипел и, упершись задними лапами, сильно рванул головой в сторону. (28) И вдруг Пират отпустил моё ухо, оттолкнул меня и, поджав хвост, как-то трусливо побежал прочь. (29) Я кинулся за ним, но он по¬вернул голову, оскалил зубы и посмотрел на меня. (30) В его глазах было столько презрения, что я замер, а потом лёг на землю и, тяжело дыша, уткнул морду в лапы.
(31) «Тр-русы! — заливался Шарик. — Тр-ряпки!»
(32) Но я уже успокоился. (33) Встал и медленно по¬шёл к себе в конуру. (34) Это поразило всех. (35) Мой хозяин, вытаращив глаза, молча смотрел в мою сторону. (36) Примерно минуту продолжалась эта пауза. (37) Потом хозяин злобно выругался и пошёл к дому, низко опустив голову... (Г. Горин)
Что думаете?
/Ну что ж, собаки умнее людей. Мне нравится текст. Как вы думаете, как дети сформулируют проблему? по собакам или по людям?Спасибо за позитив! Обсуждать будут собак, ясен перец.
/Ну что ж, собаки умнее людей. Мне нравится текст. Как вы думаете, как дети сформулируют проблему? по собакам или по людям?Текст удивительный. Люди рычат, а собаки смотрят с "презрением". У собак есть клички, а у людей даже имен нет. Об этом стоит намекнуть. И сразу складывается логика текста. Проблем море. Главное, правильно комментарий выстроить.
начинайте - поддержим.
[/quote
Где-то я уже это слышала
Давайте поговорим об этом.. :facepalm:Думаете, мне пора к психиатру?
Спасибо за позитив! Обсуждать будут собак, ясен перец.Там есть что и о людях сказать.
Ну.. любовь к ЕГЭ тема... такая.. :biggrin:Это больше чем любовь, это любовь с интересом ( слова Г.Жеглова)
Можно использовать его как источник дохода, но любить...всё равно, что объясниться в любви Цыбулько
Сейчас идут очень серьёзные обсуждения об отмене ЕГЭ.
Потому что тогда они будут писать обязательное большое заключительное сочинение.
Хотя бы! И тогда старшеклассники перестанут говорить, наконец, что литература им вообще никак не понадобится на экзаменах
Потому что тогда они будут писать обязательное большое заключительное сочинение.
И правильно. А то сейчас тенденция у детей ненавидеть школу. Мол, они не понимают, зачем это все, зачем эта система. Пусть такие и бросают школы, и потом посмтрим, что их ждет в будущем. Это называется, слишком хорошо живут. Им бы в начало 20 века. Там люди тоже не понимали, зачем им это образование.
В моё время при поступлении в любой вуз первым писалось тоже сочинение. Отсев был колоссальный. И это правильно ! Хочешь учится - продемонстрируй свою культурную и языковую компетентность
Я вас полностью поддерживаю. Пой сей день считаю, что и сочинения, и устные собеседования (экзамены) должны быть обязательно.
В моё время при поступлении в любой вуз первым писалось тоже сочинение. Отсев был колоссальный. И это правильно ! Хочешь учится - продемонстрируй свою культурную и языковую компетентность
Тогда люди читать и писать не умели и жили же как-то. Сейчас все идет к этому. В тик-токе видишь страшно неграмотных детей, аж кровь стынет в жилах. И ведь их это совсем не смущает! Им не стыдно!Я блогеров слушаю и слышу, как они допускают серьезные речевые ошибки. Хотя их профессиональная деятельность должна подразумевать грамотность, как мне кажется.
Я блогеров слушаю и слышу, как они допускают серьезные речевые ошибки. Хотя их профессиональная деятельность должна подразумевать грамотность, как мне кажется.Им вообще все равно. Они не хотят себя совершенствовать. Если народ хавает, значит и так сойдет.
Им вообще все равно. Они не хотят себя совершенствовать. Если народ хавает, значит и так сойдет.В этом-то и проблема. А дети это принимают за оправдание самих себя и своего незнания.
В этом-то и проблема. А дети это принимают за оправдание самих себя и своего незнания.Меня знаете, что еще пугает? Что эти самые блогеры себя возносят до небес. Что они же должны быть благодарны своим зрителям и подписчикам. Но они не считают их даже за людей.
Меня знаете, что еще пугает? Что эти самые блогеры себя возносят до небес. Что они же должны быть благодарны своим зрителям и подписчикам. Но они не считают их даже за людей.И даже берутся учить! Все стали такими психологами-психологами.
И даже берутся учить! Все стали такими психологами-психологами.Они считают, что раз их мнение кому-то интересно, тогда его обязательно нужно высказывать, а еще лучше поучать.
Сейчас идет такая мощная и активная подготовка к ЕГЭ в нашей школе :heart: :heart: :heart:Это замечательно. Надо учить ребят и ещё настраивать их на успех. Нельзя пугать.
Это замечательно. Надо учить ребят и ещё настраивать их на успех. Нельзя пугать.
в 11 классе пугать поздно, а во втором рано )))Нет-нет)) пугать вообще никогда не надо, пусть дети будут спокойными.
Нет-нет)) пугать вообще никогда не надо, пусть дети будут спокойными.
Нацеливать и неоднократно повторять цели можно и нужно. Я тоже против пуганияСогласна. Ставить задачи и видеть цель очень важно.
Согласна. Ставить задачи и видеть цель очень важно.
А еще работать. Работать, работать. Наше будущее зависит от нашего настоящегоНе всегда это зависит от трудолюбия. Есть множество других факторов.
Не всегда это зависит от трудолюбия. Есть множество других факторов.
Не всегда это зависит от трудолюбия. Есть множество других факторов.
А я считаю, что от работы человек здоровеет, а от лени болеет
А я считаю, что от работы человек здоровеет, а от лени болеетНе все миллионеры больные, есть среди них очень даже румяные.
Не все миллионеры больные, есть среди них очень даже румяные.
Бедный( это не говорит о здоровье, худеть точно надо. А он имеет отношение к образованию?
Его точно можно пожалеть, скорее всего, у него куча проблем со здоровьем. И такие фото надо проверять. Мы с этим Интернетом потеряли критическое мышление. Верим всему, что видим, слышим и читаем.Наоборот! Ничему уже не верим, все воспринимаем критически.
А некоторым следует похудеть.Как говорится, толстый сохнет, худой дохнет.
(https://10pix.ru/wp-content/uploads/001-428.jpeg)
(https://storage.yandexcloud.net/incrussia-prod/wp-content/uploads/2018/05/TASS_21014288.jpg)
Игорь Чайка(34 года), сын бывшего Генерального прокурора России Юрия Чайки
Бедный( это не говорит о здоровье, худеть точно надо. А он имеет отношение к образованию?Не переживайте за него, у него всё хорошо))
Как говорится, толстый сохнет, худой дохнет.Немного не так)) ПОКА толстый сохнет, худой сдохнет. Думаю, это не так на самом деле.
Немного не так)) ПОКА толстый сохнет, худой сдохнет. Думаю, это не так на самом деле.Я думаю, это как раз так. Возможно не дословно. Но суть ясна.
Сейчас все говорят о том, что ЕГЭ сильно изменится.То есть, его усложнят еще больше? Интересно, введут наконец-таки устные собеседования и вернут нормальные сочинения?
Музаев рассказал о том, что в настоящее время в ведомстве рассматривают возможность видоизменения ЕГЭ. По словам главы Рособрнадзора, в том виде, в каком единый государственный экзамен проводят сегодня и будут проводить после внесения его трансформации – это «небо и земля».
То есть, его усложнят еще больше? Интересно, введут наконец-таки устные собеседования и вернут нормальные сочинения?
То есть, его усложнят еще больше? Интересно, введут наконец-таки устные собеседования и вернут нормальные сочинения?Вот вообще непонятно, что сделают. По идее, "небо и земля" подразумевает радикальные перемены.
Вот вообще непонятно, что сделают. По идее, "небо и земля" подразумевает радикальные перемены.
Я за полноценное сочинение. И устный экзамен тоже не помешаетУстный экзамен по литературе просто необходим. По русскому - диктант. Говорить правила наизусть - толку нет.
Устный экзамен по литературе просто необходим. По русскому - диктант. Говорить правила наизусть - толку нет.
Очень хорошая идея! Только не ограничивать сочинительную часть строгим планом.
А я бы предложила не диктант, изложение с элементами сочинения. Вот где есть возможность проверить все навыки на практике
А диктант тоже может быть с элементами сочинения.
А я бы предложила не диктант, изложение с элементами сочинения. Вот где есть возможность проверить все навыки на практике
А диктант тоже может быть с элементами сочинения.
Ну вот, скоро нас ждут большие изменения. Останется ли ЕГЭ?
Нет! Как долго мы этого ждалиОткуда у Вас такая уверенность?
Нет! Как долго мы этого ждалиА что может быть вместо ЕГЭ?
А что может быть вместо ЕГЭ?
Экзамен. Обычный, как в нашей школе. Письменный и устныйСначала сдавать эти экзамены в школе - для аттестата, а потом в вузе - для поступления. Так?
Говорят, что КПРФ хотят сделать документ на рассмотрение ДУмы, чтобы убрать ЕГЭ
Говорят, что КПРФ хотят сделать документ на рассмотрение ДУмы, чтобы убрать ЕГЭА что вместо? Что они предлагают?
А что вместо? Что они предлагают?Вот-вот) ЕГЭ -это развал образования, безусловно, но он хотя бы дает шанс обычным детям поступить.
А что вместо? Что они предлагают?Сейчас начнутся эксперименты *вздохнула*
Сейчас начнутся эксперименты *вздохнула*Вот этого все и боятся(
Говорят, что КПРФ хотят сделать документ на рассмотрение ДУмы, чтобы убрать ЕГЭ
Говорят, что КПРФ хотят сделать документ на рассмотрение ДУмы, чтобы убрать ЕГЭ
Да, есть такие слухи. Кто может, по желанию сдавать ЕГЭ в обычном формате, остальные по билетам.Поживем увидим.
лучше бы вернули нормальную систему, правда ох как же детям придется не сладко
лучше бы вернули нормальную систему, правда ох как же детям придется не сладкоПервый год вообще будет неразбериха. Будет полно недовольных.
Первый год вообще будет неразбериха. Будет полно недовольных.
Первый год вообще будет неразбериха. Будет полно недовольных.
Конечно! Недовольные были есть и будут....
Просто только к егэ приспособились, бац, опять нужно поворачиваться
да и переход не сможет быть за один год....
Это любимая тема про "убрать ЕГЭ". И она каждый раз, то появляется, то "затухает"... Я уже, когда слышу фразу "...собираются отменять ЕГЭ и болонскую систему, тра-ля-ля" уже не реагирую... Столько раз уже обещали, и, спрашивается, где!?Так болонскую уже отменили, разве нет?
Так болонскую уже отменили, разве нет?
Так болонскую уже отменили, разве нет?
Они сами нас выпилили из этой систему. Что-то не слышу стонов наших учителей )))А что, учителя должны были страдать по этому поводу?
А что, учителя должны были страдать по этому поводу?
Есть большие начальники, которые были встроены в эту систему. И эта встроеннность хорошо оплачивается
Есть большие начальники, которые были встроены в эту систему. И эта встроеннность хорошо оплачиваетсяВот вроде ничего плохого не написано, а большие начальники ввглядят отрицательными персонажами)
Вот вроде ничего плохого не написано, а большие начальники ввглядят отрицательными персонажами)
А что, учителя должны были страдать по этому поводу?
да, и при этом если бы только учителя, а с детьми что происходит, а с родителями !!!
ЕГЭ - сколько же боли тут, нежели позитива
Никому не хочется прилагать усилия. Лучше бы все само собой и без экзаменов
Конечно никому, но все равно придется прилагать усилия, если экзамен заменят на портфолио ученика.
"Оценивать ученика по его текущей успеваемости, по его знаниям, которые он показывал на протяжении последних двух лет обучения в школе, и выставлять средний балл. Все его достижения в различных областях: конкурсы, викторины, творческие работы", — отметил Сергей Комков депутат, доктор педагогических наук.
Но это уже другое, поживем увидим.
Смысл портфолио в том, чтобы простимулировать творческую активность каждого ученикаА что делать детям, у которых не получилось собрать портфолио? Они же будут чувствовать себя хуже.
А что делать детям, у которых не получилось собрать портфолио? Они же будут чувствовать себя хуже.
А что делать детям, у которых не получилось собрать портфолио? Они же будут чувствовать себя хуже.
Смысл портфолио в том, чтобы простимулировать творческую активность каждого ученикаТворческая активность иногда просыпается поздно. Думаете, отличные портфолио, собранные в начальной школе, - заслуга учеников?
Это должно их простимулировать для сбора такого портфолио. Посерьезней отнестись ко всем школьным мероприятия, к городским конкурсам и даже к общероссийским проектамНо ведь иногда это просто трата времени... когда можно было бы думать об учёбе. Короче, спорно все это.
Но ведь иногда это просто трата времени... когда можно было бы думать об учёбе. Короче, спорно все это.Да, согласна. Не портфолио должно быть определяющим при поступлении в институт.
Да, согласна. Не портфолио должно быть определяющим при поступлении в институт.
Творческая активность иногда просыпается поздно. Думаете, отличные портфолио, собранные в начальной школе, - заслуга учеников?
Как я думаю, будут учитывать последние 2-3 года
Как я думаю, будут учитывать последние 2-3 годаТак сейчас тоже так, ничего нового.
Да, согласна. Не портфолио должно быть определяющим при поступлении в институт.А для чего тогда вообще портфолио?
Как я думаю, будут учитывать последние 2-3 годаИ вот еще один вопрос: а почему до 9 класса не учитывается?
И вот еще один вопрос: а почему до 9 класса не учитывается?
Это мои предположения. Что у государственных мужей в головах, не могу знать. Но думаю, что в подростковом возрасте дети часто делают успехи под контролем и в сопровождении родителей. А в начальной школе успехи детей - вообще полностью заслуга родителейПро заслугу родителей - Вы абсолютно правы. Но я всё ещё против портфолио при поступлении.
А для чего тогда вообще портфолио?
Это мои предположения. Что у государственных мужей в головах, не могу знать. Но думаю, что в подростковом возрасте дети часто делают успехи под контролем и в сопровождении родителей. А в начальной школе успехи детей - вообще полностью заслуга родителейАбсолютно согласна!
Возможный переход с ЕГЭ на виртуальное портфолио имеет как плюсы, так и минусы. Конечно, невозможно точно предугадать, что повлечёт за собой такая альтернатива. Стресс перед экзаменами может заменить волнение от перехода на новый формат. Приёмным комиссиям в первое время будет явно сложно объективно оценивать способности поступающих, а самим абитуриентам не будет понятно, чего от них требуют в конкретных вузах. Возможно, к виртуальному портфолио можно будет привыкнуть, спустя некоторое время. Но в доработке эта система нуждается однозначно.
У нас нет другого выхода
У нас нет другого выходаМы должны помочь детям разобраться со всем этим.
Появились изменения ЕГЭ 2023 по русскому языкуИзменения в лучшую сторону?
Появились изменения ЕГЭ 2023 по русскому языкуОпять? Неужели уже проанализировали экзамен этого года?
Опять? Неужели уже проанализировали экзамен этого года?
да, методические рекомендации тоже появились. В сочинении опять 5 баллов за комментарий. Не нужно указывать связь, но анализировать эту связь все равно нужноТо есть теперь слова "уточняет, распространяет" и тд уже не нужны?
Да, согласна. Не портфолио должно быть определяющим при поступлении в институт.
А за него баллы дают или как?
Кроме результатов ЕГЭ при поступлении в ВУЗ, первоочередное место занимает оценка за итоговое сочинение, которое ученики 11 класса пишут в декабре. За него можно получить дополнительно максимум 10 баллов, что довольно много.Даже обычные дипломы участия в олимпиадах дают дополнительные баллы?
Еще 10 баллов максимум можно получить суммарно за красный диплом и дипломы участия в олимпиадах и конкурсах (Важно срок давности не более 2 лет и не все Олимпиады учитываются, в разных ВУЗах разные предпочтения), серебряный или золотой значок ГТО, участие в волонтерских мероприятиях.
Даже обычные дипломы участия в олимпиадах дают дополнительные баллы?
Даже обычные дипломы участия в олимпиадах дают дополнительные баллы?
Получить льготы при поступлении в вузы можно, став победителем или призером финала всероссийской олимпиады школьников, а также олимпиады из Перечня Минобрнауки. В России проходит множество других интересных олимпиад и конкурсов. Они не дают существенных льгот при поступлении, но вуз может добавить от 1 до 10 баллов за дипломы таких соревнований.
Кстати, ГТО добавляет +10 баллов!
Кстати, ГТО добавляет +10 баллов!Не везде. Вузы сами решают, сколько баллов добавлять.
И сколько таких баллов можно набрать за активную жизненную позициюНапример, за волонтёрство.
Опять много изменений в ЕГЭ.
И сколько таких баллов можно набрать за активную жизненную позицию
Например, за волонтёрство.
[/quote
Это очень правильно! Только об этом надо говорить чаще
В содержании. В русском языке точно.
Да? В процедуре сдачи или в содержании КИМов?
В содержании. В русском языке точно.
Время хоть где-то увеличили?
Да, есть изменения по некоторым предметам, в содержании КИМ.
Время хоть где-то увеличили?
ЕГЭ - станет нарицательным словом?
На 30 минут? Вот это расщедрились!
Да, история до 210 минут, было 180 минут.
ЕГЭ - станет нарицательным словом?
И даже гимном, если вы возьметесь за его сочинение.
Баба ЕГЭ :biggrin:
Идет работа по кардинальному изменению ЕГЭТааак) ссылки, пароли, явки?)
Тааак) ссылки, пароли, явки?)
Идет работа по кардинальному изменению ЕГЭ
Как здорово! Лучше бы не трогали уже ничего, не верю я в эти изменения! Вернее они могут быть и в худшую сторону
Им нужно сохранить систему, и они готовы стоять насмерть
Им нужно сохранить систему, и они готовы стоять насмертьНо кардинальные изменения - это звучит очень серьёзно.
Но кардинальные изменения - это звучит очень серьёзно.
Возможно, были критики, которые видели глубинные недостатки. И вот ФИПИ решишился она такие изменения
Возможно, были критики, которые видели глубинные недостатки. И вот ФИПИ решишился она такие измененияЯ бы тоже покритиковала 4-е задание.
Я бы тоже покритиковала 4-е задание.
Им нужно сохранить систему, и они готовы стоять насмерть
Возможно, были критики, которые видели глубинные недостатки. И вот ФИПИ решишился она такие изменения
Ударение? Его в этом году решили усложнить
Почему они хотят сделать все сложнее и сложнее, как будто по капле разъядать человека....
Ударение? Его в этом году решили усложнитьМне в этом задании категорически не нравится, что в словах выделены буквы, обозначающие неправильное ударение.
Мне в этом задании категорически не нравится, что в словах выделены буквы, обозначающие неправильное ударение.
А как вы предлагаете?Вопрос формулировать, например, так: в каких словах ударение падает на 2-й слог?
Вопрос формулировать, например, так: в каких словах ударение падает на 2-й слог?
Вы еще больше усложняете задание :dumaet:Детям будет трудно посчитать слоги? :shok:
Форумчане, как думаете, что может быть достойной альтернативой ЕГЭ?
Один из вариантов, заместитель председателя комитета по образованию Олег Смолов, предлагает разрешить ученикам выбирать, какой вид экзамена для них в приоритете: единый государственный экзамен или государственный внутренний экзамен. Право выбора - ЕГЭ или ГВЭ - будет предоставлено тем выпускникам, которые после школы не собираются поступать в высшие учебные заведения. По словам Смолова, такая система позволит не "тянуть" слабых учеников до уровня Единого государственного экзамена. При этом предполагается, что ученик, сдавший ГВЭ, не лишается права на высшее образование и сможет сдать ЕГЭ через год.Это сложно назвать альтернативой. Заменить ЕГЭ можно только одним способом - вернуть внутренние экзамены в вузах.
Это сложно назвать альтернативой. Заменить ЕГЭ можно только одним способом - вернуть внутренние экзамены в вузах.
Для Москвы - опасная затеяПочему? Именно для Москвы почему?
Почему? Именно для Москвы почему?
Будет коррупционная составляющая или телефонное правоСогласна, будет. Поэтому лучше пусть пока всё остаётся.
Это сложно назвать альтернативой. Заменить ЕГЭ можно только одним способом - вернуть внутренние экзамены в вузах.Неужели больше нет вариантов?
Неужели больше нет вариантов?
Неужели больше нет вариантов?Скорее всего, нет. Или ЕГЭ, или внутренний вузовский экзамен.
Скорее всего, нет. Или ЕГЭ, или внутренний вузовский экзамен.
ЕГЭ предсказуем. Есть спецификация, кодификатор, наконец, демоверсия. И абитуриент чётко знает,в каком вопросе ЧТО проверяется. С внутренним экзаменом намного сложнее. Есть программа предмета, опубликованная на сайте вуза, а вот остальное покрыто мраком. Хотя вузы и предлагают выпускникам школ записаться на курсы по подготовке к экзаменам. Но не всем это подходит: дорого, далеко, если это очные курсы.И на экзамене + человеческий фактор.
И на экзамене + человеческий фактор.
И это большой минус, потому что человеческий фактор - минус объективность.
Совершенно верно.
А у вас есть другие варианты?Тут сложно. К тесту можно подготовиться, получить высокий бал и попасть на бюджет. Но с другой стороны, экзаменаторы могли бы пойти навстречу поступающему. А могли бы и завалить.
Тут сложно. К тесту можно подготовиться, получить высокий бал и попасть на бюджет. Но с другой стороны, экзаменаторы могли бы пойти навстречу поступающему. А могли бы и завалить.Вот это и есть человеческий фактор.
Вот это и есть человеческий фактор.
Ребёнок может волноваться, машина это не видит, а экзаменатор может подбодритьБыли бы все экзаменаторы такими.
Ребёнок может волноваться, машина это не видит, а экзаменатор может подбодритьДа. И опытный экзаменатор сразу увидит талант в ребенке.
Да. И опытный экзаменатор сразу увидит талант в ребенке.Это было бы хорошо.
Это было бы хорошо.Точно. Но у нас ЕГЭ. Поэтому работаем с тем, что есть. Учим детей приспосабливаться к условиям.
Точно. Но у нас ЕГЭ. Поэтому работаем с тем, что есть. Учим детей приспосабливаться к условиям.
Мне кажется, лучше было бы создать экзамен, который был бы ориентирован на определенные темы, где у тебя нет определённого шаблона по задачам. Есть лишь темы, которые необходимо изучить. Тогда действительно будет понятно, кто разбирается в материале, а кто нет.ЕГЭ по русскому как раз так и построен.
ЕГЭ по русскому как раз так и построен.
Именно! Для русского нужна широта мышленияИ скорость)
Именно! Для русского нужна широта мышленияИ багаж знаний. Без этого никуда.
И багаж знаний. Без этого никуда.
У меня бывали случаи, когда ученики без багажа знаний, но высокомотивированные получали прекрасные баллы на ЕГЭ. Не 100, конечно, но достаточно высоко
У меня бывали случаи, когда ученики без багажа знаний, но высокомотивированные получали прекрасные баллы на ЕГЭ. Не 100, конечно, но достаточно высокоВот! Самое главное - высокая мотивация!
У меня бывали случаи, когда ученики без багажа знаний, но высокомотивированные получали прекрасные баллы на ЕГЭ. Не 100, конечно, но достаточно высокоПотому что на ЕГЭ себя можно натаскать. Но только это может не пойти в долговременную память.
Потому что на ЕГЭ себя можно натаскать. Но только это может не пойти в долговременную память.Что-то же останется. Это лучше, чем ничего.
Что-то же останется. Это лучше, чем ничего.Только разве это фундаментальные знания? А что детям приходится с 9 класса изучать только те предметы, по которым они будут сдавать ЕГЭ, а на непрофильные просто времени нет.
Только разве это фундаментальные знания? А что детям приходится с 9 класса изучать только те предметы, по которым они будут сдавать ЕГЭ, а на непрофильные просто времени нет.Знаете, почему так происходит? Потому что учиться надо регулярно, а не только перед ОГЭ и ЕГЭ, когда приходится латать огромные пробелы в знаниях.
Знаете, почему так происходит? Потому что учиться надо регулярно, а не только перед ОГЭ и ЕГЭ, когда приходится латать огромные пробелы в знаниях.Дело не в этом. Физика и химия очень нужны с 9 по 11 класс. Но те, кому нужно поступать с английским или историей просто не смогут качественно заниматься этими предметами, потому что им нужно сфокусироваться на поступлении. Значит, фундаментальных знаний по этим очень важным предметам у них не будет.
Дело не в этом. Физика и химия очень нужны с 9 по 11 класс. Но те, кому нужно поступать с английским или историей просто не смогут качественно заниматься этими предметами, потому что им нужно сфокусироваться на поступлении. Значит, фундаментальных знаний по этим очень важным предметам у них не будет.Я не могу сказать за английский, но в русском большинство заданий ЕГЭ основано на правилах, которые учат с 1 класса. Есть задания, которые требуют тренировки, но если ты освоил программу средней школы, то сдвть ЕГЭ не проблема.
Я не могу сказать за английский, но в русском большинство заданий ЕГЭ основано на правилах, которые учат с 1 класса. Есть задания, которые требуют тренировки, но если ты освоил программу средней школы, то сдвть ЕГЭ не проблема.Я говорю не про то, что ЕГЭ полезно, а про то, что на ЕГЭ приходится концентрировать всё внимание, и важные непрофильные предметы, которые помогают в становлении личности, отходят на второй план.
Я говорю не про то, что ЕГЭ полезно, а про то, что на ЕГЭ приходится концентрировать всё внимание, и важные непрофильные предметы, которые помогают в становлении личности, отходят на второй план.Я вас поняла. И я не говорю про то, что ЕГЭ полезно. Я говорю, что если в течение школьных лет добросовестно учиться, то не придётся в старших классах тратить своё время только на ЕГЭ. Останется и время, положенное на непрофильные предметы.
Я говорю не про то, что ЕГЭ полезно, а про то, что на ЕГЭ приходится концентрировать всё внимание, и важные непрофильные предметы, которые помогают в становлении личности, отходят на второй план.
Это вы на литературу намекаете?Физика тоже очень нужна. Вот недавно пришлось объяснять одной девушке, почему нельзя гордо и неожиданно выходить на бессветофорный переход: у машины есть тормозной путь, и чем тяжелее машина, тем этот путь длиннее, или чем быстрее едет машина, тем опять же длиннее этот путь. Это всё проходят в школе на физике.
Потому что на ЕГЭ себя можно натаскать. Но только это может не пойти в долговременную память.
Причём в течение длительного времени.
Вы правы. Натаскивание" не дает две главные вещи. Во-первых, оно не дает системы в голове - это может дать только хорошая теоретическая подготовка. Важно, чтобы практика опиралась на теорию. А для этого нужно, чтобы теоретическая информация была усвоена учеником в ходе работы на уроке и самостоятельной работы.
Вы правы. Натаскивание" не дает две главные вещи. Во-первых, оно не дает системы в голове - это может дать только хорошая теоретическая подготовка. Важно, чтобы практика опиралась на теорию. А для этого нужно, чтобы теоретическая информация была усвоена учеником в ходе работы на уроке и самостоятельной работы.
Позвольте не согласиться, коллеги. Изучение родного языка тоже происходит бессистемно. Маленький ребенок впитывает и кпирует все, что слышит. И родной (материнский язык) становится самым понятным для этого ребенка. И теория никакая не нужна. По этой причине считаю, что натаскивание - это тоже своего рода бессознателная расшифровка кодов, поступающих извнеПонимаете, есть натаскивание, это значит, что человек запоминает только то, что ему встречается в задании, и только в таком виде. Он не видит предмет как систему. Он видит тест как определённую систему. Поэтому если поменять задание или переформулировать вопрос, то это может сбить сложившуюся в голове систему теста - всё, человек не сможет его решить.
Понимаете, есть натаскивание, это значит, что человек запоминает только то, что ему встречается в задании, и только в таком виде. Он не видит предмет как систему. Он видит тест как определённую систему. Поэтому если поменять задание или переформулировать вопрос, то это может сбить сложившуюся в голове систему теста - всё, человек не сможет его решить.
Не знаю таких учеников. Это поряочным балбесом надо быть, чтобы от малейшего изменения формулировки стать в тупикА вам такие не встречались?)
А вам такие не встречались?)
Да. Именно поэтому школьное образование с таким разнообразием предметов - очень важно для фундаментальных знаний.
Вы правы. Натаскивание" не дает две главные вещи. Во-первых, оно не дает системы в голове - это может дать только хорошая теоретическая подготовка. Важно, чтобы практика опиралась на теорию. А для этого нужно, чтобы теоретическая информация была усвоена учеником в ходе работы на уроке и самостоятельной работы.
Никогда не встречались. В начале подготовки я много времени трачу на мотивацию и самостоятельную поготовку. Принципиально не даю домашнего задания, чтобы человек сам осознал необходимость выполнения. А потом уже начинаем писать сочинения, Вот это уже я контролируюКак различаются подходы у педагогов) многие считают, что мотивировать бесполезно.
Как различаются подходы у педагогов) многие считают, что мотивировать бесполезно.А что тогда полезно? Наказывать?
А что тогда полезно? Наказывать?При подготовке к ЕГЭ? Наказывать старших подростков? Как их можно наказать? И как их можно мотивировать? "Учи, а то не поступишь?"
При подготовке к ЕГЭ? Наказывать старших подростков? Как их можно наказать? И как их можно мотивировать? "Учи, а то не поступишь?"Неужели нет других вариантов мотивации?)
Неужели нет других вариантов мотивации?)Я считаю, это задача родителей - мотивировать своих детей.
Никогда не встречались. В начале подготовки я много времени трачу на мотивацию и самостоятельную поготовку. Принципиально не даю домашнего задания, чтобы человек сам осознал необходимость выполнения. А потом уже начинаем писать сочинения, Вот это уже я контролирую
Вам повезло, а уменя были такие чуащиеся, тяжело им давалась подготовка...
Здесь нужна психология. Но надо сказать: если ученик слабый, я отказываюсь работатьА мне нравится смотреть, слабые "выравниваются". Но этого трудно, конечно, добиваться.
Я считаю, это задача родителей - мотивировать своих детей.Да, это так. Но не все родители так делают, некоторые просто хотят, чтобы их ребенок проживал ту жизнь, которую они ему выбрали.
Да, это так. Но не все родители так делают, некоторые просто хотят, чтобы их ребенок проживал ту жизнь, которую они ему выбрали.Но это же тоже определённая мотивация?
Но это же тоже определённая мотивация?Нет. Ребенок должен сам выбрать себе путь. А родители должны ему в этом помочь. А не выбирать за него.
Нет. Ребенок должен сам выбрать себе путь. А родители должны ему в этом помочь. А не выбирать за него.В 17 лет трудно выбрать единственно верный путь.
В 17 лет трудно выбрать единственно верный путь.Поэтому родители должны следить за ребенком лет с 7. К чему у него появляется интерес. Чтобы к 17 он смог уже вырасти с четким понимаем того, чем будет заниматься в жизни.
Поэтому родители должны следить за ребенком лет с 7. К чему у него появляется интерес. Чтобы к 17 он смог уже вырасти с четким понимаем того, чем будет заниматься в жизни.А как же потом люди в 40 лет меняют профессию?
Нет. Ребенок должен сам выбрать себе путь. А родители должны ему в этом помочь. А не выбирать за него.
А как же потом люди в 40 лет меняют профессию?
В учебниках обещствознания написано, что в скором будущем человеку в течение жизни раз пять менять профессию. Это будет в порядке вещей
В учебниках обещствознания написано, что в скором будущем человеку в течение жизни раз пять менять профессию. Это будет в порядке вещейРазве это хорошо?
Разве это хорошо?
Это данность, которую мы должны принять. Если мы будем говорить, что это плохо, мы отсранемся без работы. НО! Учитывая, что учебники составляются за океаном, нам нужно только это принять. Жираф большой - ему виднейНо такая частая смена профессий приведёт к тому, что профессионалов не останется.
Но такая частая смена профессий приведёт к тому, что профессионалов не останется.
А как же потом люди в 40 лет меняют профессию?Потому что к 17 годам не могут определиться. Либо не слушали себя. А потом начинают менять свою жизнь.
Раньше такого человека называли "летун" и если брали на другое место работы, то с большой неохотой, мол все равно уйдет. А сейчас это называется "в поиске", особенно, если касается молодых людей.А что поделать, если люди хотят хорошо жить. И я не о благах сейчас, а просто о спокойствии и отстутвии стресса в жизни.
Но такая частая смена профессий приведёт к тому, что профессионалов не останется.А если человек профессионал в какой-то области, но ему очень тяжело работается, много нервов, здоровье портится. Неужели он должен оставаться в этой профессии?
Я считаю, что это хорошо и правильно. Можно поменять свою жизнь в любом возрасте.Хорошо и правильно менять свою жизнь по своему желанию, а не потому что опять сокращения на работе.
Да. Но это касается, как я понимаю, офисных работников. которые обслуживают крупные корпорации. Нас, учителей, это вряд ли коснетсяТолько если переучиться "внутри" профессии: с учителя музыки на учителя начальных классов.
Хорошо и правильно менять свою жизнь по своему желанию, а не потому что опять сокращения на работе.Это да. Сейчас сокращения - не редкость, к сожалениию. Но ведь и такую ситуацию можно расценить как знак?
Только если переучиться "внутри" профессии: с учителя музыки на учителя начальных классов.А вы бы хотели переучиться внутри профессии?
Это да. Сейчас сокращения - не редкость, к сожалениию. Но ведь и такую ситуацию можно расценить как знак?Конечно. И опускать руки, ныть нельзя, надо переучиваться.
А вы бы хотели переучиться внутри профессии?Нет, не хотела бы. Я люблю свой предмет.
Конечно. И опускать руки, ныть нельзя, надо переучиваться.Понять можно, но чуть-чуть. А потом действовать.
Нет, не хотела бы. Я люблю свой предмет.Здорово! И детям повезло с вами.
Понять можно, но чуть-чуть. А потом действовать.Нытьё выбивает из колеи того, кто ноет, и раздражает того, кому приходится слушать.
Нытьё выбивает из колеи того, кто ноет, и раздражает того, кому приходится слушать.Ну пусть не слушает тогда) Нельзя человеку запретить ныть, когда у него трудный период.
Ну пусть не слушает тогда) Нельзя человеку запретить ныть, когда у него трудный период.Это тогда не нытьё. Это называется "поделиться". Разные вещи.
Это тогда не нытьё. Это называется "поделиться". Разные вещи.Кто-то и это считает нытьём. Людей не разберёшь.
Потому что к 17 годам не могут определиться. Либо не слушали себя. А потом начинают менять свою жизнь.
А как же тогда делают выбор те, кто уходит в колледжи и техникумы после 9 класса?
Они мало знают о профессиях.Даже о профессиях своих родителей подростки тоже ничего не знают. Как показывают опросы, они назовут организацию и/или профессию...Даже когда уже более-менее определился, сделать окончательный выбор бывает мучительно трудно.
Ну пусть не слушает тогда) Нельзя человеку запретить ныть, когда у него трудный период.
А как же тогда делают выбор те, кто уходит в колледжи и техникумы после 9 класса?
А если этот период длится всю жизнь?Это может ужасно раздражать окружающих.
Это может
ужасно раздражать окружающих.
Это может ужасно раздражать окружающих.При чём здесь окружающие? Им-то какое дело? Самому человеку это не мешает?
При чём здесь окружающие? Им-то какое дело? Самому человеку это не мешает?
Мне, показалось, что ОГЭ и ЕГЭ стали прям усложнятьКонечно, ещё как.
Мне, показалось, что ОГЭ и ЕГЭ стали прям усложнять
Есть изменнения по некоторым предметам в КИМ и в критериях оценивания.
А я вот изучала критерии оценивания по русскому, там просто уточнили некоторые моменты, но в целом все осталось по-прежнемуВ сочинении почти ничего не изменилось - так, нюансы
В сочинении почти ничего не изменилось - так, нюансы
Всегда проблема с анализом связи между примерамиЭто уязвимое место для критерия по логике. Здесь трудно не допустить повторов.
Это уязвимое место для критерия по логике. Здесь трудно не допустить повторов.
Мне, показалось, что ОГЭ и ЕГЭ стали прям усложнятьИ это из года в год. Что же будет через 10 лет?
Это уязвимое место для критерия по логике. Здесь трудно не допустить повторов.Вот чем плох ЕГЭ - всех оценивают одинаково.
Вот чем плох ЕГЭ - всех оценивают одинаково.Разве это плохо?
Разве это плохо?И да, и нет. Да, потому что не всех людей нужно оценивать по одному приниципу. Например, ЕГЭ не учитывает то, что человек не способен стать настоящим учителем. А вот экзаменатор может это увидеть.
И да, и нет. Да, потому что не всех людей нужно оценивать по одному приниципу. Например, ЕГЭ не учитывает то, что человек не способен стать настоящим учителем. А вот экзаменатор может это увидеть.Много экзаменаторов предвзяты. Лучше обезличенное ЕГЭ.
Много экзаменаторов предвзяты. Лучше обезличенное ЕГЭ.Не знаю, не знаю. Главное, чтобы проходные баллы были не слишком завышены.
Не знаю, не знаю. Главное, чтобы проходные баллы были не слишком завышены.Это зависит от количества бюджетных мест.
Это зависит от количества бюджетных мест.Которых с каждым годом всё меньше. А вот человеческих фактор мог бы помочь абитуриенту, который хорошо всё знает, но на тесте просто переволновался.
Которых с каждым годом всё меньше. А вот человеческих фактор мог бы помочь абитуриенту, который хорошо всё знает, но на тесте просто переволновался.Вы слишком хорошо думаете о человеческом факторе) наверное, судите по себе)
Вы слишком хорошо думаете о человеческом факторе) наверное, судите по себе)Видимо, да. Я бы с радостью помогла достойному выпускнику.
Видимо, да. Я бы с радостью помогла достойному выпускнику.А если бы их было 10?
А если бы их было 10?Если бы была возможность, я бы всем помогла.
Если бы была возможность, я бы всем помогла.Поэтому я не представляю, как выдерживают преподаватели театральных вузов в Москве - через отборочные туры проходят столько замечательных ребят! 600 человек на место! Как из них отобрать 10-15? Это же нереально трудно!
Поэтому я не представляю, как выдерживают преподаватели театральных вузов в Москве - через отборочные туры проходят столько замечательных ребят! 600 человек на место! Как из них отобрать 10-15? Это же нереально трудно!Да уж. Столько стресса для абитуриентов.
Да уж. Столько стресса для абитуриентов.
Раньше это называлась проверка на зрелостьИстеричность раньше была не в моде.
Истеричность раньше была не в моде.
Раньше это называлась проверка на зрелостьНе все становятся зрелыми в 17 лет. И это нормально.
Не все становятся зрелыми в 17 лет. И это нормально.Подростковый возраст надо официально продлевать до 22))
Подростковый возраст надо официально продлевать до 22))У некоторых он и в 30 не заканчивается ;D
У некоторых он и в 30 не заканчивается ;DНемного перебор))
Немного перебор))Может и перебор, но это уже не редкость.
Подростковый возраст надо официально продлевать до 22))
Да! В некоторых странах пиво только с 21 года продаютНу и правильно, только надо научить ещё и уважать закон.
Ну и правильно, только надо научить ещё и уважать закон.
У нас в стране нет приоритета законаКто в этом виноват?
Подростковый возраст надо официально продлевать до 22))
Потому что взрослая жизнь сейчас требует очень много ответственности. Если в советском прошлом молодые могли получить жилье за усердную работу и жить отдельно, то сейчас даже снимать выходит очень дорого.
Некоторые эксперты считают, что все дело в инфантилизме нынешних молодых людей, которые неохотно вступают во взрослую жизнь и продолжают зависеть от родителей.
У нас в стране нет приоритета законаВ нашей стране законы ориентированы в основном на правящий класс.
Да! В некоторых странах пиво только с 21 года продаютОднако в этих странах подростки всё равно употребляют алкоголь. Лучше всего сделать как в мусульманских странах - чтобы алкоголь было почти невозможно купить.
Потому что взрослая жизнь сейчас требует очень много ответственности. Если в советском прошлом молодые могли получить жилье за усердную работу и жить отдельно, то сейчас даже снимать выходит очень дорого.В советское время те, кто нуждался, квартиры получали, но иногда ждали их по 20 лет.
В советское время те, кто нуждался, квартиры получали, но иногда ждали их по 20 лет.
В советское время те, кто нуждался, квартиры получали, но иногда ждали их по 20 лет.Понятно. А сейчас 20 лет выплачивают ипотеку.
Однако в этих странах подростки всё равно употребляют алкоголь. Лучше всего сделать как в мусульманских странах - чтобы алкоголь было почти невозможно купить.
Понятно. А сейчас 20 лет выплачивают ипотеку.
У нас в стране нет приоритета закона
Чтобы законы соблюдались, необходимо, чтобы люди видели, что за нарушение законов обязательно последует наказание. А когда люди понимают, что пронесет, никто особенно не следит за тем, чтобы законы выполнялись, тогда они будут делать все, что хочется.
Это заложено в наш культурный код. Вы согласны?
Это заложено в наш культурный код. Вы согласны?Нарушать закон в надежде, что пронесёт? Нет, не согласна.
Нарушать закон в надежде, что пронесёт? Нет, не согласна.
И пронести может, и просто вокруг люди могут сжалиться. И закрыть глаза на многоеНельзя нарушать закон, никому нельзя. Это залог справедливого государства.
Это значит вы на 20 лет обеспечили сытую жизнь банков, а они в свою очередь спокойную жизнь властиПервая часть вашего предложения мне не нравится))
Да, это так и работает. Наглядный пример - работа с детьми. С ними всегда нужно отвечать за слова. Иначе они просто перестанут слушаться.
Чтобы законы соблюдались, необходимо, чтобы люди видели, что за нарушение законов обязательно последует наказание. А когда люди понимают, что пронесет, никто особенно не следит за тем, чтобы законы выполнялись, тогда они будут делать все, что хочется.
И пронести может, и просто вокруг люди могут сжалиться. И закрыть глаза на многоеВот именно поэтому я боюсь равнодушных людей.
Вот именно поэтому я боюсь равнодушных людей.
Как думаете, ЕГЭ - это всё-таки социальный лифт?
Вице-премьер Иванов назвал ЕГЭ "социальным лифтом" ЕГЭ помог многим российским абитуриентам из малообеспеченных семей поступить в престижные вузы., заявил вице-премьер Сергей Иванов. "У нас появился социальный лифт, дающий возможность ребятам из бедных семей поступать в нормальные московские и питерские вузы"....
Это самое нелепое объяснение необходимости сохранения ЕГЭВот здесь не соглашусь. Если есть хоть небольшой шанс на социальный лифт, его надо поддерживать. Ведь у некоторых ребят реально нет денег приехать в Москву и жить здесь во время экзаменов.
Вот здесь не соглашусь. Если есть хоть небольшой шанс на социальный лифт, его надо поддерживать. Ведь у некоторых ребят реально нет денег приехать в Москву и жить здесь во время экзаменов.
В МГУ проводят собственные олимпиады. И если написан бред, но бред интересный. Таких ребят в гимназию с проживанием со всей страны приглашают ежегодно. И это хороший пример социального лифтаОтличный! Но в масштабах страны это очень мало.
Отличный! Но в масштабах страны это очень мало.
Хорошие вузы есть и в других городах.
С другой стороны, все в Москве не могут учиться
Хорошие вузы есть и в других городах.
Хорошие вузы есть и в других городах.
С другой стороны, все в Москве не могут учиться
А тут не надо всем учится! Это уже давно стереотип
А тут не надо всем учится! Это уже давно стереотипКстати, вот интересно: в Москве медвузы каждый год выпускают врачей, а их всё равно не хватает. Почему?
Кстати, вот интересно: в Москве медвузы каждый год выпускают врачей, а их всё равно не хватает. Почему?Потому что работать врачем гораздо тяжелее и ответственнее, чем учиться на врача.
Потому что работать врачем гораздо тяжелее и ответственнее, чем учиться на врача.Говорят, и учиться там трудно. Но куда они потом исчезают?
Потому что работать врачем гораздо тяжелее и ответственнее, чем учиться на врача.
Кстати, вот интересно: в Москве медвузы каждый год выпускают врачей, а их всё равно не хватает. Почему?
Опросы показывают, что половина выпускников медицинских вузов страны не хотят быть врачами: они устраиваются на работу в исследовательские институты или фармкомпании. Поэтому эксперты прогнозируют, что с каждым годом проблема дефицита врачей будет только усугубляться.Зачем тогда мучаются: поступают, 6 лет грызут гранит медицины, экзамены сдают.
Зачем тогда мучаются: поступают, 6 лет грызут гранит медицины, экзамены сдают.
Говорят, и учиться там трудно. Но куда они потом исчезают?Если их заставили родители поступить в медицинский, то они правильно делают, что не работают по специальности.
Опросы показывают, что половина выпускников медицинских вузов страны не хотят быть врачами: они устраиваются на работу в исследовательские институты или фармкомпании. Поэтому эксперты прогнозируют, что с каждым годом проблема дефицита врачей будет только усугубляться.А врачи сейчас ещё больше нужны с нашими стрессами и плохой экологией.
А врачи сейчас ещё больше нужны с нашими стрессами и плохой экологией.
Шарлатанами я считаю тех, кто лечит нетрадиционными способами. Но да, я поняла вашу мысль.
Конечно, только профессионалы, а не шарлатаны....
Возможно, понимают в процессе учебы,что это не то... А может это и к лучшему..чем "липовый "врач....Только из-за них, возможно, не поступил тот, кто действительно работал бы врачом.
Только из-за них, возможно, не поступил тот, кто действительно работал бы врачом.
Только из-за них, возможно, не поступил тот, кто действительно работал бы врачом.Это точно. И такое очень расстраивает. Они ведь сами обращаются за мед. помощью и сами хотят, чтобы их лечили качественно. Может быть и такое, что родители заставили.
Это точно. И такое очень расстраивает. Они ведь сами обращаются за мед. помощью и сами хотят, чтобы их лечили качественно. Может быть и такое, что родители заставили.Как можно заставить учиться на врача? там же практика в морге!
Это точно. И такое очень расстраивает. Они ведь сами обращаются за мед. помощью и сами хотят, чтобы их лечили качественно. Может быть и такое, что родители заставили.
Как можно заставить учиться на врача? там же практика в морге!
Как можно заставить учиться на врача? там же практика в морге!
А если родители - врачи?Думаете, они умеют заставлять? 😂
А если родители - врачи?
Потому, что родители могут передать своим детям бесценный опыт. Студенту меда, у которого нет родственников в медицинской сфере очень тяжело приобретать практические навыки.Как и студенту-юристу.
Потому, что родители могут передать своим детям бесценный опыт. Студенту меда, у которого нет родственников в медицинской сфере очень тяжело приобретать практические навыки.
Но есть же примеры, когда в немедицинской семье появлялисьвеликие медикиКонечно, есть. Как и другие профессии.
Конечно, есть. Как и другие профессии.
Как можно заставить учиться на врача? там же практика в морге!У меня есть подруга, которая очень не хотела учиться на врача, но её именно заставили родители.
Родители нередко выбирают для своих детей профессию, и это может стать нормальным и оправданным решением. В общем, здесь все сугубо индивидуально: что хорошо для одной семьи, совершенно не приемлемо для другой. Может быть, это звучит банально, но это действительно так и есть.Я думаю, что не родитель должен решать за ребенка, чем второму заниматься в жизни. Я в этом плане категорична.
У меня есть подруга, которая очень не хотела учиться на врача, но её именно заставили родители.И как она теперь? Так и работает врачом?
И как она теперь? Так и работает врачом?
И как она теперь? Так и работает врачом?Работает. В какой-то момент ей даже начало нравиться. Но такое не всегда бывает.
Наверное, очень хороший врачКстати, хороший. Но она человек ответственный, поэтому другого быть и не могло.
Наверное, очень хороший врач
Решение стать врачом должно быть взвешенным, ведь это и романтизм, и ежедневная тяжелая работа, связанная с самопожертвованием.Это верно. Однако, влияние родителей в 16-17 лет тоже очень велико.
Решение стать врачом должно быть взвешенным, ведь это и романтизм, и ежедневная тяжелая работа, связанная с самопожертвованием.Думаю, романтизма на самом деле мало. А вот человеческой боли много.
Думаю, романтизма на самом деле мало. А вот человеческой боли много.Это точно. Я вообще не представляю, как врачам бывает тяжело.
Это точно. Я вообще не представляю, как врачам бывает тяжело.Они адаптируются, перестают реагировать, даже онкологи.
Они адаптируются, перестают реагировать, даже онкологи.Это правильно, это помогает им не сойти с ума.
Это правильно, это помогает им не сойти с ума.Это свойство мозга: приспособить человека к жизни в данных условиях.
Это свойство мозга: приспособить человека к жизни в данных условиях.Не каждый мозг может приспособиться, поэтому важно себя хорошо знать. Я вот никогда не смогла бы работать травматологом,к примеру. Мне тяжело видеть, как человек страдает.
Не каждый мозг может приспособиться, поэтому важно себя хорошо знать. Я вот никогда не смогла бы работать травматологом,к примеру. Мне тяжело видеть, как человек страдает.А хирургом смогли бы?
А хирургом смогли бы?Думаю, что да. Но не хотелось бы ;D Противненько.
Думаю, что да. Но не хотелось бы ;D Противненько.Значит, не смогли бы)
Значит, не смогли бы)
Я бы точно женским врачом не смогла бы бытьВ медицинском же не сразу происходит распределение по специальностям.
Значит, не смогли бы)Верно. Психиатром тоже тяжело работать. Но у них жизнь точно не скучная))
Я бы точно женским врачом не смогла бы быть
Верно. Психиатром тоже тяжело работать. Но у них жизнь точно не скучная))Это очень тяжело - видеть пациентов с психическими отклонениями.
Это очень тяжело - видеть пациентов с психическими отклонениями.
Увы, от развития психических отклонений не застрахован никто.
Увы, от развития психических отклонений не застрахован никто.Нужен только толчок? Неужели все люди могут заболеть?
Нужен только толчок? Неужели все люди могут заболеть?
[/quote
Возможно, не все справляются с жизненными обстоятельствами.
Как хочется верить, что человек может всё преодолеть!Нужен только толчок? Неужели все люди могут заболеть?Возможно, не все справляются с жизненными обстоятельствами.
Это очень тяжело - видеть пациентов с психическими отклонениями.Мне кажется, тяжелее работать именно с физически больными людьми. А вот с ментально больными интересно.
Наркотики и алкоголь только усиливают рискЯ даже не знаю, какой ещё вред могут нанести наркотики. Однако многих это не останавливает.
Увы, от развития психических отклонений не застрахован никто.Мне кажется, что нужно спокойнее относиться к этому. Но желательно не ускорять этот процесс.
Я даже не знаю, какой ещё вред могут нанести наркотики. Однако многих это не останавливает.
Так как, наркотик принимается не ради удовольствия, а для поддержания нормального функционирования организма.Либо же люди, которые переживают тяжелые моменты в жизни. Им срочно нужен гормон радости, чтобы заглушить боль, а самый быстрый способ - это наркотик.
Зависимыми чаще становятся инфантильные, возбудимые, легко внушаемые люди, лишенные интересов и плохо контролирующие свои желания.
Так как, наркотик принимается не ради удовольствия, а для поддержания нормального функционирования организма.А я всегда думала, что для удовольствия :dumaet:
Зависимыми чаще становятся инфантильные, возбудимые, легко внушаемые люди, лишенные интересов и плохо контролирующие свои желания.
Либо же люди, которые переживают тяжелые моменты в жизни. Им срочно нужен гормон радости, чтобы заглушить боль, а самый быстрый способ - это наркотик.Это оправдания слабости.
Ребята сказали, что варианты по литературе были очень труднымиДа, многим показалось именно так. Жаль, что не увидим реальные тесты.
А он знает, что такое ЕГЭ?))) :)Судя по его высказываниям в соцсетях, он знает всё))
Судя по его высказываниям в соцсетях, он знает всё))
Коко Шанель и Кофуций тоже часто умные вещи пишутЕщё Джеки Чан))
(https://i.postimg.cc/xCPC9WCJ/Screenshot-20230530-113146-VK.jpg) (https://postimages.org/)
Ещё Джеки Чан))
И что удивительно, никто даже проверить не берется. Никто не соблюдает инфрмационную гигиенуДа вряд ли кто в это верит. Все уже давно понимают, что это неправда.
Психоз у выпускников зашкаливает. А ещё надежда на чудо.
Я читала, что сейчас во многих городах есть очень хорошие университеты и культурные места
Психоз у выпускников зашкаливает. А ещё надежда на чудо.
Чтобы не было психоза, нужно профилактику делать. Готовить, готовить, готовить
Я знаю отличников, которые невростиники еще те
Я знаю отличников, которые невростиники еще теЗачем пятёрки ценой здоровья?(
В этом году очень лояльная проверка сочинений.
А я предлагаю еще сделать самостоятельно диагностику на Кантемировской
Зачем пятёрки ценой здоровья?(
Так родители внушили! А потом ребята вырастают и не понимают зачем было столько тратить сил на эти оценки! А потом умные ходят к психологу, а не очень умные обвиняют весь мир в ненависти к ним
(https://i.postimg.cc/rwRX1mHn/Screenshot-20230614-013331-VK.jpg) (https://postimages.org/)Актуально, да. Тяжело это всё же. Столько нервов.
Я знаю отличников, которые невростиники еще теЧаще всего именно так и бывает.
Зачем пятёрки ценой здоровья?(Некоторые родители хотят видеть в дневнике у своих детей исключительно пятёрки. Поэтому дети фактически для них и стараются.
Так родители внушили! А потом ребята вырастают и не понимают зачем было столько тратить сил на эти оценки! А потом умные ходят к психологу, а не очень умные обвиняют весь мир в ненависти к нимНекоторые учителя тоже могут подлить масло в огонь.
По литературе - да, по русскому очень жестко к анализу связи подошлиМеня удивило лояльное отношение к речевым.
Так родители внушили! А потом ребята вырастают и не понимают зачем было столько тратить сил на эти оценки! А потом умные ходят к психологу, а не очень умные обвиняют весь мир в ненависти к нимИ не могут избавиться от чувства неудовлетворённости самим собой.
И не могут избавиться от чувства неудовлетворённости самим собой.И ведь с этим можно прожить всю жизнь.
И ведь с этим можно прожить всю жизнь.Человек должен сам перестать считать себя неудачником! Это самое главное!
Человек должен сам перестать считать себя неудачником! Это самое главное!Это верно, но от этого не так-то просто избавиться.
Это верно, но от этого не так-то просто избавиться.Самое сложное - это зависит только от самого человека, здесь невозможно помочь.
Самое сложное - это зависит только от самого человека, здесь невозможно помочь.Верно, нужно прикладывать усилия. От любой травмы избавиться нелегко.
Верно, нужно прикладывать усилия. От любой травмы избавиться нелегко.Я иногда напоминаю себе: "Оглянись вокруг. Видишь людей? А теперь представь, сколько ран у них внутри. У единиц их нет, у большинства - душа как решето. Но все живут, и ты живи!".
Я иногда напоминаю себе: "Оглянись вокруг. Видишь людей? А теперь представь, сколько ран у них внутри. У единиц их нет, у большинства - душа как решето. Но все живут, и ты живи!".Все живут, но не все живут счастливо. Качетсво жизни нужно улучшать.
Все живут, но не все живут счастливо. Качетсво жизни нужно улучшать.Все не могут быть счастливыми, это нереально. Но повышать качество жизни нужно - добротой, любовью, отзывчивостью.
Все не могут быть счастливыми, это нереально. Но повышать качество жизни нужно - добротой, любовью, отзывчивостью.Почему нереально? Это то, к чему нужно стремиться.
Почему нереально? Это то, к чему нужно стремиться.Стремиться можно, но и смотреть на жизнь трезво тоже нужно.
Некоторые учителя тоже могут подлить масло в огонь.
Все живут, но не все живут счастливо. Качетсво жизни нужно улучшать.
Все живут, но не все живут счастливо. Качетсво жизни нужно улучшать.
Стремиться можно, но и смотреть на жизнь трезво тоже нужно.А я думаю, что счастье есть, только не нужно строить свою жизнь вокруг него. Оно как приходит, так и уходит.)
На свете счастья нет, но есть покой и воля.
Уже много лет изучают феномен счастливой жизни. И выясняется, что в сытых странах больше несчастных людей, больше суицидов и всего негативного
А я думаю, что счастье есть, только не нужно строить свою жизнь вокруг него. Оно как приходит, так и уходит.)
Здоровье - это отлично. Но и болезнь не должна отнимать радость жизни.
Есть три вида счастья:1-здоровые родители, 2-здоровые дети, и 3-здоровые любимые люди. Всё остальное, не так важно.
А быть может — любовь болезнь? Как вы думаете?Судя по тому, что она проходит - то да, похоже на болезнь))
А быть может — любовь болезнь? Как вы думаете?
Судя по тому, что она проходит - то да, похоже на болезнь))
Особенно на первом этапе, когда человек всецело поглощён своей страстью. И признаки маниакального психоза в этом явно есть.
Но без этого психоза не было бы великих стихотворений и книг!Поэтому поэты, писатели и артисты периодически заново влюбляются - специально, чтобы этот психоз испытать ещё и ещё.
Поэтому поэты, писатели и артисты периодически заново влюбляются - специально, чтобы этот психоз испытать ещё и ещё.
Поэтому поэты, писатели и артисты периодически заново влюбляются - специально, чтобы этот психоз испытать ещё и ещё.
Многие из них талантливые или даже гениальные люди. К ним с нашими мерками очень трудно подходитьПоэтому лучше не лезть в их личную жизнь.
Поэтому лучше не лезть в их личную жизнь.
Конечно не стоит, жизнь человкека и так коротка, чтобы заниматься еще чьей-то личной жизнью кроме своей.
Изучая биографии великих людей, мы сближаемся с ними и понимаем, что они похожи на нас
Это верно. Нужно это постоянно держать в голове!
Есть три вида счастья:1-здоровые родители, 2-здоровые дети, и 3-здоровые любимые люди. Всё остальное, не так важно.
Изучая биографии великих людей, мы сближаемся с ними и понимаем, что они похожи на насНо осуждать кого-то мы не должны.
Изучая биографии великих людей, мы сближаемся с ними и понимаем, что они похожи на насМы понимаем, что они такие же простые люди, а не божества.
Мы понимаем, что они такие же простые люди, а не божества.Вообще никого не надо считать божеством.
Вообще никого не надо считать божеством.Согласна. Но восхищаться кем-то достойным можно и нужно. Положительный пример - очень важен.
Согласна. Но восхищаться кем-то достойным можно и нужно. Положительный пример - очень важен.Такие люди наверняка есть и в вашем окружении, и в моём, и вообще у каждого человека.
Такие люди наверняка есть и в вашем окружении, и в моём, и вообще у каждого человека.Я сейчас скорее про великих людей говорила.
Ты меня понимаешь...Да даже Пушкин про свой памятник говорил) Всё в порядке у него было с самооценкой) Ну это справедливо))
Ладно, чистим спам про памятник, а то не так поймут))
Я сейчас скорее про великих людей говорила.И я считаю, что сносить памятники...нельзя. Это история и часть культуры.
Да даже Пушкин про свой памятник говорил) Всё в порядке у него было с самооценкой) Ну это справедливо))Не только Пушкин, до него и Державин
И я считаю, что сносить памятники...нельзя. Это история и часть культуры.Верно. Памятники сносят только трусы. Трусы, которые боятся истории. Или провокаторы.
Верно. Памятники сносят только трусы. Трусы, которые боятся истории. Или провокаторы.
Чаще всего именно так и бывает.
(https://i.ibb.co/61d3vYj/3.jpg) (https://ibb.co/Br1X4L0)
Не понимаю, какую альтернативу ЕГЭ предложат? Ведь начинать надо с этого.
Да, я читала об этом. Поживем увидим, но слабо вериться....
Да даже Пушкин про свой памятник говорил) Всё в порядке у него было с самооценкой) Ну это справедливо))Мне кажется, стихотворение "Памятник" очень скромное, тактичное. Пушкин совсем не кичится и не хвастается.
Не понимаю, какую альтернативу ЕГЭ предложат? Ведь начинать надо с этого.
Мне кажется, стихотворение "Памятник" очень скромное, тактичное. Пушкин совсем не кичится и не хвастается.
Мне кажется, стихотворение "Памятник" очень скромное, тактичное. Пушкин совсем не кичится и не хвастается.
Я глубоко убеждена, что любые сносы памятников культуры приведут будущие поколения к кризису. И в истории таких доказательств много.Видимо, заказчики этих мероприятий в курсе, и это и есть их цель.
(https://i.ibb.co/61d3vYj/3.jpg) (https://ibb.co/Br1X4L0)Внесут - не значит, что примут. Чтобы были реальные знания, нужно мотивировать детей к учёбе.
Видимо, заказчики этих мероприятий в курсе, и это и есть их цель.
ftp://Да уж. Отдельного внимания заслуживают гос. деятели бывшего соц. лагеря. Там стирают упоминания о советском прошлом.
Тысячи памятников советским воинам в нашей стране держатся исключительно за счёт энтузиастов и тех же ветеранов войны, которые тратят на это часть своей и без того скромной пенсии. В то же время, наши чиновники и бизнесмены не останавливаются перед уничтожением «лишних» памятников, если они мешают им в постройке нового объекта, либо просто, давно не ремонтируемые, «мозолят глаза».
И милость к падшим призывал! Вот настоящий призыв к человечеству!А вот его письмо другу.
А вот его письмо другу.Какое жизнеутверждающее письмо!
(https://i.postimg.cc/DfRX4YKZ/Screenshot-20230723-214211-Telegram.jpg) (https://postimages.org/)
Какое жизнеутверждающее письмо!
Не понимаю, какую альтернативу ЕГЭ предложат? Ведь начинать надо с этого.
Скажите, кто-то знает, ЕГЭ есть в Японии?
Пишут СМИ" В Японии успешно сдают Национальный Экзамен , но также он традиционно является гарантией светлого будущего.Централизованный экзамен» (сэнта сикэн) японские школьники сдают в середине января. Выделяется два дня (суббота и воскресенье). Говорят,самолеты перестают летать в эти дни,чтобы аудирование слышали студенты,а местные полицейские доставляют опоздавших на экзамен.
Вот там уровень! Там очень жесткий отбор на работу, поэтому учатся они очень долго!Не понимаю, как доводят до школьников эту мотивацию? Ведь детям трудно объяснять про будущее, дети живут настоящим.
Не понимаю, как доводят до школьников эту мотивацию? Ведь детям трудно объяснять про будущее, дети живут настоящим.
Одному учителю сложно, вместе с родителями и государством - гораздо проще! Есть же выставки профессий, вот их надо делать чаще!
Вот там уровень! Там очень жесткий отбор на работу, поэтому учатся они очень долго!
Японская система образования считается одной из лучших по причине того, что она выстроила правильные этапы подбора. Если у ученика нет желания, возможности или навыков к обучению, то он не проходит свое обучение дальше средней школы. Если он "забивает" на учебу в старшей школе, то теряет возможность поступить в ВУЗ.
Плохо там у них. Нет радости. Дом - работа. Всё. Зачем учиться?
Японцы - народ, который ценит знания, трудолюбие и систематичность.Они не могут без этого, это их жизнь.У них самый высокий процент самоубийств. Кроме знаний, трудолюбия и систематичности должна быть духовная жизнь.
Японская система образования считается одной из лучших по причине того, что она выстроила правильные этапы подбора. Если у ученика нет желания, возможности или навыков к обучению, то он не проходит свое обучение дальше средней школы. Если он "забивает" на учебу в старшей школе, то теряет возможность поступить в ВУЗ.А сколько я знаю примеров, когда ребёнок плохо учился в средней школе, а к концу 11-го класса брался за ум и поступал в вуз. И ещё знаю тех, кто не поступил сразу, но через год отлично подготовился.
Японская система образования считается одной из лучших по причине того, что она выстроила правильные этапы подбора. Если у ученика нет желания, возможности или навыков к обучению, то он не проходит свое обучение дальше средней школы. Если он "забивает" на учебу в старшей школе, то теряет возможность поступить в ВУЗ.Всё-таки это похоже на отбраковку на производстве: люди - винтики, не подходит - в сторону.
Всё-таки это похоже на отбраковку на производстве: люди - винтики, не подходит - в сторону.
В СССР была система для всех. Был социальный лифт. И любой мальчик или девочка из деревни могли пройти ступени образования и власти
Вы правы. К сожалению те времена не вернуть, а жизнь продолжается.
Хорошее надо сохранять. Надеюсь, что у власти найдется сил для такого возрожения
В СССР была система для всех. Был социальный лифт. И любой мальчик или девочка из деревни могли пройти ступени образования и властиИ сколько было сделано этими людьми! И никто не был выжат психологически. Находили время на весёлое общение, на отдых.
И сколько было сделано этими людьми! И никто не был выжат психологически. Находили время на весёлое общение, на отдых.
И сколько было сделано этими людьми! И никто не был выжат психологически. Находили время на весёлое общение, на отдых.
Вот там уровень! Там очень жесткий отбор на работу, поэтому учатся они очень долго!Мне их жаль, если честно. Всю жизнь провести в такой конкуренции.
В СССР была система для всех. Был социальный лифт. И любой мальчик или девочка из деревни могли пройти ступени образования и властиИ это правильно. Дети не виноваты, что родились "не там, где надо". Поэтому у всех должны быть равные шансы.
Хорошее надо сохранять. Надеюсь, что у власти найдется сил для такого возроженияМне кажется, что власти это совсем не выгодно сейчас. Если люди будут развиваться, они будут умнеть. Будут умнеть - будут понимать, что происходит.
ЕГЭ даёт шанс поступить любому, но также отнимает у людей два, а то и три года общих знаний в школе.
Водить на экскурсии в лаборатории или музеи. Заинтересовывать и вдохновлять!
Мне кажется, что власти это совсем не выгодно сейчас. Если люди будут развиваться, они будут умнеть. Будут умнеть - будут понимать, что происходит.
А ведь это самое главное для счастливой жизни!
Верно. Существовала уверенность в завтрашнем дне.
А ведь это самое главное для счастливой жизни!
Вы правы, особенно в наше тревожное время.Так оно тревожное именно потому, что нет этой уверенности.
Так оно тревожное именно потому, что нет этой уверенности.
Если будет уверенность, станет скучно :biggrin:
Я думаю, что в нашей стране не соскучишься никогда...
Были скучные годы, когда многие, осбеннно мужчины, потеряли цель в жизни. Страна спивалась потихоньку. Сейчас положение изменилось. Буду пить - не смогу платить за кредит :biggrin:
А чем отдавать, если человек постоянно выпивает?
Квартиру точно отберут, если кредит ипотечный
Да...возможны варианты, и он пополнит отряд бомжей...
Если будет уверенность, станет скучно :biggrin:Пусть лучше будет скучно, чем опасно.
Были скучные годы, когда многие, осбеннно мужчины, потеряли цель в жизни. Страна спивалась потихоньку. Сейчас положение изменилось. Буду пить - не смогу платить за кредит :biggrin:Годы застоя? Не согласна. Нормальные мужчины не спивались! А сейчас к 40 годам - депрессия и полная потеря интереса к жизни. Потому что надорвались с этими кредитами и не видят просвета в будущем.
Годы застоя? Не согласна. Нормальные мужчины не спивались! А сейчас к 40 годам - депрессия и полная потеря интереса к жизни. Потому что надорвались с этими кредитами и не видят просвета в будущем.И что самое плохое: не пьют, но не хотят заводить семьи и рожать детей!
Годы застоя? Не согласна. Нормальные мужчины не спивались! А сейчас к 40 годам - депрессия и полная потеря интереса к жизни. Потому что надорвались с этими кредитами и не видят просвета в будущем.
И что самое плохое: не пьют, но не хотят заводить семьи и рожать детей!
Если женщины готовы к таким отношениям, никто не женится
Если женщины готовы к таким отношениям, никто не женитсяЖенщины никогда не могут быть готовы к таким отношениям, женщины всегда надеются на развитие отношений: брак, семья, дети. И поэтому терпят, надеясь приручить, привязать, женить на себе.
Женщины никогда не могут быть готовы к таким отношениям, женщины всегда надеются на развитие отношений: брак, семья, дети. И поэтому терпят, надеясь приручить, привязать, женить на себе.
Еще не родилась та женщина, которая приручила бы мужчину. Либо он сам решает без намеков, либо он, видя некую фальшь, никогда не женится
Я думаю, что в нашей стране не соскучишься никогда...
Были скучные годы, когда многие, осбеннно мужчины, потеряли цель в жизни. Страна спивалась потихоньку. Сейчас положение изменилось. Буду пить - не смогу платить за кредит :biggrin:
Женщины никогда не могут быть готовы к таким отношениям, женщины всегда надеются на развитие отношений: брак, семья, дети. И поэтому терпят, надеясь приручить, привязать, женить на себе.
Мужчины считают себя хозяевами жизни, не торопятся обременять себя никакими обязательствами.А, вдруг завтра всё изменится? Придётся разводиться со всеми обременениями и т.д.
Еще не родилась та женщина, которая приручила бы мужчину. Либо он сам решает без намеков, либо он, видя некую фальшь, никогда не женится
Вводят черчение и НВР, интересно, а ЕГЭ будет по этим предметам?
Мужчин очень избаловали и облюбили прям! Они стали очень нежными!
Еще не родилась та женщина, которая приручила бы мужчину. Либо он сам решает без намеков, либо он, видя некую фальшь, никогда не женитсяЕсть, есть такие мужчины - ведомые) знаю нескольких. Впрочем, это не мешает им и их жёнам быть счастливыми.
Самая большая глупость, когда она надеется его изменить!Вот это 100%. Только драгоценное своё время зря потратит.
Вводят черчение и НВР, интересно, а ЕГЭ будет по этим предметам?На НВП нам раньше объясняли, что такое ядерный взрыв, мы до сих пор очень серьёзно к этому относимся. А многие люди, судя по комментариям в соцсетях (особенно в бывших советских республиках), считают, что это ерунда.
На НВП будут учить стрелять, а на истории объяснят, в кого нужно стрелять )))
Приходится отчасти признать - женоподобного мужчину создало наше женское стремление все решать исключительно самостоятельно, женская уверенность, что мужчина всего лишь пластилин в умелых руках женщин. Вот теперь мы и платим за это заблуждение.
Есть, есть такие мужчины - ведомые) знаю нескольких. Впрочем, это не мешает им и их жёнам быть счастливыми.
На НВП нам раньше объясняли, что такое ядерный взрыв, мы до сих пор очень серьёзно к этому относимся. А многие люди, судя по комментариям в соцсетях (особенно в бывших советских республиках), считают, что это ерунда.
На НВП нам раньше объясняли, что такое ядерный взрыв, мы до сих пор очень серьёзно к этому относимся. А многие люди, судя по комментариям в соцсетях (особенно в бывших советских республиках), считают, что это ерунда.
На НВП нам раньше объясняли, что такое ядерный взрыв, мы до сих пор очень серьёзно к этому относимся. А многие люди, судя по комментариям в соцсетях (особенно в бывших советских республиках), считают, что это ерунда.
В школьных коридорах висели стенды с патриотической информацией -- про Великую Отечественную войну, про "интернациональный долг", страшилки про Пентагон и все такое. И естественно, уроки НВП, где учили разбирать-собирать автомат, бросать учебную гранату, надевать противогаз, ходить строем, отдавать честь в зависимости от количества звездочек на погонах...
У нас было абсолютно то же самое! Но есть одна особенность: раньше мы все знали, что фашизм - это плохо. А теперь нужно еще это доказать
Не читайте комментарии, там пишут невежественные люди с поверхностными взглядамиКак раз они и формируют общественное мнение, к сожалению, потому что много кричат и очень активны. И на них как раз опираются политики, чтобы протолкнуть свою линию.
У нас было абсолютно то же самое! Но есть одна особенность: раньше мы все знали, что фашизм - это плохо. А теперь нужно еще это доказатьЭтим термином сейчас бросаются, как мячиком. А от настоящего фашизма потихоньку отвлекают.
Этим термином сейчас бросаются, как мячиком. А от настоящего фашизма потихоньку отвлекают.
У нас было абсолютно то же самое! Но есть одна особенность: раньше мы все знали, что фашизм - это плохо. А теперь нужно еще это доказать
Я думаю, что любой здравомыслящий человек согласится со мной, люди должны понимать опасность распространения насилия в обществе. Это находит своё отражение в фашистской идеологии.
Все происходило поэтапно. Сначала говоили, что немцы не виноваты, потом, что это и не фашизм, а нацизм был, а теперь и вовсе стихи пишут, как спасали захватчиков и как жаль их семьи ("Дед Агван" почитайте) :facepalm:
Наша задача - помнить!!! И учить помнить детей!
Наша задача - помнить!!! И учить помнить детей!
Мы должны чтить и помнить! Пока Россия жива, никто про ту войну не забудет. Мой отец, был год на этой страшной войне, дошел до Берлина....и со слезами на глазах, временами вспоминал, т.к очень тяжело.....многих потерял и родных и друзей. Поэтому тема ВОВ для меня священна....как и для многих надеюсь.
Мои дедушки вернулись тоже, но память о войне была жива. Сейчас, к сожалению, тех, кто прошел войну, уже не осталось. Но мы сохраняем память ради тех, кто прошел через это страшное испытание
Поддерживаю! Ведь практически в каждой семье были пострадавшие от этой жестокой и страшной войны.
А вы знаете, что многие уже даже имен не помнят прадедушек. В семье не сохранилась память. Я не про всех говорю, но тенденция такая есть
И это печально....Но мне кажется, что отсутствие в памяти места для своих предков стало эпидемией для нынешнего поколения нашей страны. Им просто не интересно.
Разорвать связь поколений, стереть историческую память - цель глобалистов
НЕ хотелось бы, чтобы они ее достигли.
Мы активно сопротивляемся :good:
И бужем продолжать это делать. Великий Циолковский когда-то написал удивительную вещь – Золотой век обязательно наступит, но войти в него сможет не каждый, а лишь те люди, которые умеют объединяться в своём позитиве.
Сам Циолковский много работал и был очень позитивен в силу своих физических недостатков
А мне понравилось его выскзывание:"Я чувствую после прогулок и плавания, что молодею, а главное, что телесными движениями промассировал и освежил свой мозг."
Да, перефразируя немцев, можно сказать: в здоровом теле свежий мозг
Все происходило поэтапно. Сначала говоили, что немцы не виноваты, потом, что это и не фашизм, а нацизм был, а теперь и вовсе стихи пишут, как спасали захватчиков и как жаль их семьи ("Дед Агван" почитайте) :facepalm:Прочитала. Странное впечатление. Даже если он спас этого раненого немца (хотя как он смог его понять?), то ночевать пойти к ним, когда кругом бои - странно.
Прочитала. Странное впечатление. Даже если он спас этого раненого немца (хотя как он смог его понять?), то ночевать пойти к ним, когда кругом бои - странно.Я ещё прочитала воспоминания автора - Игоря Растеряева. Он там много пишет про своего деда, пишет, что это реальная история.
А вы знаете, что многие уже даже имен не помнят прадедушек. В семье не сохранилась память. Я не про всех говорю, но тенденция такая естьИ девичих фамилий бабушек не знают.
А мне понравилось его выскзывание:"Я чувствую после прогулок и плавания, что молодею, а главное, что телесными движениями промассировал и освежил свой мозг."Надо запомнить фразу)
Да, перефразируя немцев, можно сказать: в здоровом теле свежий мозг
Это верно, когда есть физические нагрузки, думаешь яснее что ли!...
В ЕГЭ по русскому языку внесли много изменений. Теперь нужно гораздо внимательнее читать все формулировки заданий и за сочинение будут давать меньше баллов
А мне понравилось его выскзывание:"Я чувствую после прогулок и плавания, что молодею, а главное, что телесными движениями промассировал и освежил свой мозг."Замечательное высказывание. И так оно и есть, мы молоды, пока мы двигаемся.
В ЕГЭ по русскому языку внесли много изменений. Теперь нужно гораздо внимательнее читать все формулировки заданий и за сочинение будут давать меньше балловКаждый год изменения. И не в лучшую сторону.
Каждый год изменения. И не в лучшую сторону.
[/quote
Ощущения, что там сидят люди, которые ненавидят детей!
Каждый год изменения. И не в лучшую сторону.И образование. И не хотят, чтобы наша страна развивалась.
[/quote
Ощущения, что там сидят люди, которые ненавидят детей!
Каждый год изменения. И не в лучшую сторону.
Одно из нововведений с нетерпением ждали многие выпускники. Это возможность менять уровень ЕГЭ по математике с базового на профильный и наоборот.
Одно из нововведений с нетерпением ждали многие выпускники. Это возможность менять уровень ЕГЭ по математике с базового на профильный и наоборот.Это же хорошее изменение? Ещё одна опция.
Нововведение хорошее, а вот чтобы с профиля на базу - вряд ли)
Я в этом ничего не понимаю. Можете дать комментарий?
Нововведение хорошее, а вот чтобы с профиля на базу - вряд ли)А вдруг?) Решил внезапно стать филологом))
Каждый год изменения. И не в лучшую сторону.
[/quote
Ощущения, что там сидят люди, которые ненавидят детей!
И отрабатывают свои деньги, не задумываясь ни о чем...есть цель и только это.
Замечательное высказывание. И так оно и есть, мы молоды, пока мы двигаемся.
Я в этом ничего не понимаю. Можете дать комментарий?
А вдруг?) Решил внезапно стать филологом))
Это гений! Это перерождения Да Винчи как минимума, и как максимум Ломоносова!
Мне кажется, ребята 11 класса, толком не знают , что им надо, кем быть, все приблизительно.Но есть и исключения.
А как Вы думаете, проф ориентацию надо вводить?
Мне кажется, ребята 11 класса, толком не знают , что им надо, кем быть, все приблизительно.Но есть и исключения.
А как Вы думаете, проф ориентацию надо вводить?
Мне кажется, ребята 11 класса, толком не знают , что им надо, кем быть, все приблизительно.Но есть и исключения.Думаете, нужен 12-й класс? Чтобы ребята сделали более осознанный выбор?
А как Вы думаете, проф ориентацию надо вводить?Это было бы хорошо. Можно приглашать людей разных специальностей, чтобы рассказывали ребятам о своей профессии.
Это было бы хорошо. Можно приглашать людей разных специальностей, чтобы рассказывали ребятам о своей профессии.
Нам нужно развивать промыщленность! Не юристов и экономистов приглашать, а инженеров и строителей
Это было бы хорошо. Можно приглашать людей разных специальностей, чтобы рассказывали ребятам о своей профессии.
Это не плохо, так как очень много новых профессий, а ребята о них ничего не знают.
А как Вы думаете, проф ориентацию надо вводить?
Вы правы! Мы должны двигаться только вперед, даже если мы можем только ползти!
Если родители более, чем состоятельные, если не олигархи, то их дети в 11 классе могут твердо понимать, кем они станут.
Нам нужно развивать промыщленность! Не юристов и экономистов приглашать, а инженеров и строителейДа! Надо приглашать тех, кто реально что-то создаёт, - реально, а не деньги делает из воздуха.
Да! Надо приглашать тех, кто реально что-то создаёт, - реально, а не деньги делает из воздуха.
Да! Надо приглашать тех, кто реально что-то создаёт, - реально, а не деньги делает из воздуха.
В условиях рынка чтобы, заработать деньги, нужны деньги. И только очень большие способности и огромная сила воли могут разорвать эту цепь.
Не только деньги, но и умение "идти" по трупам.
Увы, но факт. Богатые-это умные люди?Те богатые, кто сам заработал свой капитал, - да, умные, хотя точнее будет сказать - смелые, решительные и нестандартно мыслящие.
Увы, но факт. Богатые-это умные люди?
Да! Надо приглашать тех, кто реально что-то создаёт, - реально, а не деньги делает из воздуха.
Это не плохо, так как очень много новых профессий, а ребята о них ничего не знают.
Думаете, нужен 12-й класс? Чтобы ребята сделали более осознанный выбор?
Те богатые, кто сам заработал свой капитал, - да, умные, хотя точнее будет сказать - смелые, решительные и нестандартно мыслящие.
Конечно, и не значит, что они плохие!
И главное, чтобы профессия была по душе...
Чтобы работа была захватывающим увлечением!
А это не мало, это радость от труда и стимул быть лучше...
Это очень важно - получать радость от любой работы. И самое главное, чтобы человек учился преодолевать препятствия на пути движения к результату и бороться с собственной ленью
Работа которая приносит радость, это волшебное чувство! Человек отдается ей на 100%, и она отвечает ему взаимностью!
Самое главное - виден результат работы. И удивительно, что постепенно мы с ребятами начинаем работать лучше и лучше. Они мотивируют меня на новые, более сложные задания и более глубокое изучение материала
Самое главное - виден результат работы. И удивительно, что постепенно мы с ребятами начинаем работать лучше и лучше. Они мотивируют меня на новые, более сложные задания и более глубокое изучение материала
Видеть 5ки у детей, которые не хотели учится - вот это звание учитель года!
Согласна. Успешный ученик-это успешный человек.
Согласна. Успешный ученик-это успешный человек.
Но есть же статистика, что в основной массе старательные ученики теряются в жизни
Работа которая приносит радость, это волшебное чувство! Человек отдается ей на 100%, и она отвечает ему взаимностью!У нас именно так)
Видеть 5ки у детей, которые не хотели учится - вот это звание учитель года!Согласна!
Но есть же статистика, что в основной массе старательные ученики теряются в жизниПотому что стандартно мыслят?
Потому что стандартно мыслят?
У нас именно так)
Работа должна доставлять удовольствие всегда. Но в жизни это не всегда получается.
Наша работа самая сложная в мире. Мы с людьми работаем
вот теперь бы государству это объяснить!Государству умные молодые люди не очень нужны)
Мне вот интересно, каким ЕГЭ будет выглядеть через 5 лет.
А хотелось бы услышать, что ЕГЭ отменят.
ФИПИ озвучило совсем уже фантастические реформы: официально заявлено, что разработчики ЕГЭ всерьёз задумываются о внедрении полностью независимой проверки экзамена при помощи искусственного интеллекта. Это планируется сделать к 2030 году.
А хотелось бы услышать, что ЕГЭ отменят.
Хотелось бы,но это не в этой жизни...Жаль, что мы никак не можем повлиять на это.
Да, и привыкли подчиняться и выполнять задачу по поставленным условиямЗначит, они хорошие исполнители. Такие люди тоже нужны.
Наша работа самая сложная в мире. Мы с людьми работаемДаже больше: мы людей... воспитываем!
Жаль, что мы никак не можем повлиять на это.
Значит, они хорошие исполнители. Такие люди тоже нужны.На таких людях всё и держится. А вот талантливые лидеры рождаются гораздо реже. И их много не нужно.
Как сочинение сможет проверять ИИ? Это нереально.
ФИПИ озвучило совсем уже фантастические реформы: официально заявлено, что разработчики ЕГЭ всерьёз задумываются о внедрении полностью независимой проверки экзамена при помощи искусственного интеллекта. Это планируется сделать к 2030 году.
Согласна, увы...мы только наблюдатели и исполнители...У этого даже есть название - выученная беспомощность.
У этого даже есть название - выученная беспомощность.Почему выученная?
Как сочинение сможет проверять ИИ? Это нереально.Тот же вопрос. И как потом отсудить баллы...
Тот же вопрос. И как потом отсудить баллы...Тоже, наверное, придётся общаться с ИИ. Вот так он и станет выше человека по положению.
Тоже, наверное, придётся общаться с ИИ. Вот так он и станет выше человека по положению.Меня это очень пугает. А еще больше пугает, что скоро будут не нужны переводчики.
У этого даже есть название - выученная беспомощность.
Меня это очень пугает. А еще больше пугает, что скоро будут не нужны переводчики.А если ИИ сломается?)
Грустно звучит, такая наша участь...система сильнее нас...Мне кажется, мы можем изменить наше отношение к этому.
Мне кажется, мы можем изменить наше отношение к этому.Мне кажется, люди сейчас не понимают всех угроз, которые несёт злоупотребление ИИ.
Мне кажется, люди сейчас не понимают всех угроз, которые несёт злоупотребление ИИ.
Как сочинение сможет проверять ИИ? Это нереально.
Меня это очень пугает. А еще больше пугает, что скоро будут не нужны переводчики.
Мне кажется, мы можем изменить наше отношение к этому.
Потому что думать надо хоть через раз. А у нас в обществе это не принято
Как сочинение сможет проверять ИИ? Это нереально.
Мне кажется, люди сейчас не понимают всех угроз, которые несёт злоупотребление ИИ.К сожалению, капиталистам это не интересно. Им главное, чтобы сократить издержки. Ведь то же самое было во время промышленной революции. Труд людей заменили машины.
Ну это зря, в переписке это удобно, зашел и перевел! Технику всегда можно настроить на свой лад!Это, может, и удобно, только вот люди останутся без работы.
Не правда! У нас как раз и умеют думать, а вот в Европе нет! Там за них думает Брюссель)
Это, может, и удобно, только вот люди останутся без работы.
Хороший вопрос, надо задать его японским разработчикам!А интересно, японские школьники пишут сочинения?
Ну это зря, в переписке это удобно, зашел и перевел! Технику всегда можно настроить на свой лад!Но перевод такой почему-то сразу виден.
Не знаю. У ребят же почерк разный, неужели ИИ сможет прямо любой почерк прочитать?
Учёные обещают, что алгоритм справится с этой работой не хуже преподавателя-эксперта. А сам преподаватель сможет посвятить освободившееся время чему-то другому.
Если ты отдаешь свои интересы в руки чиновников, то они( еврочиновники) будут учитывать не национальные интересы, а свои собственныеКакие-то они недалёкие. Или выглядят так.
Ну рано или поздно такое будет у многих профессий!
Какие-то они недалёкие. Или выглядят так.
Они менакеры, исполняют волю начальства. А начальство точно не в ЕвропеМенакер - настоящая фамилия Андрея Миронова)
Ну рано или поздно такое будет у многих профессий!Мне кажется, учителя робот точно не сможет заменить.
Но перевод такой почему-то сразу виден.Потому что у робота нет языковой насмотренности. Поэтому есть шанс, что переводчики еще будут нужны.
Менакер - настоящая фамилия Андрея Миронова)Фамилия "Миронов" ему подходит намного больше))
А интересно, японские школьники пишут сочинения?
Мне кажется, учителя робот точно не сможет заменить.
Учителя и врача - не заменит ничто!Потому что мы работаем с людьми, а с людьми нужно чувствовать!
Потому что у робота нет языковой насмотренности. Поэтому есть шанс, что переводчики еще будут нужны.А эмоции, интонации? Робот с этим точно не справится.
Фамилия "Миронов" ему подходит намного больше))Это просто мы так привыкли) Его родители были очень знамениты - эстрадный дуэт Миронова-Менакер.
Мне жаль японских учителей!Потому что им приходится проверять иероглифы? 😂
Потому что мы работаем с людьми, а с людьми нужно чувствовать!
Потому что им приходится проверять иероглифы? 😂
Учителя и врача - не заменит ничто!
Вы правы! Это очень спецефические профессии...
А эмоции, интонации? Робот с этим точно не справится.Кто знает. Робот запросто сможет считывать и копировать интонацию человека.
Человечность - вот что главное в профессии!Лучший учитель- эмпатичный учитель :)
Кто знает. Робот запросто сможет считывать и копировать интонацию человека.
Да!!!! А еще у них дети учатся холоде!Холод активизирует работу мозга?
А нам тут про роботов рассказывают :dumaet:
Роботы не могут быть идеальной альтернативой учителям, так как у них отсутствует человеческий фактор и уровень креативности, необходимый для развития критического мышления и способностей к творчеству учеников.И нет эмпатии. Как может быть учитель без эмпатии?
И нет эмпатии. Как может быть учитель без эмпатии?
И нет эмпатии. Как может быть учитель без эмпатии?
Какое страшное слово! Скажите по-русски!Нормальное заимтвованное из древнегреческого слово.
Холод активизирует работу мозга?
Ученые считают, что наш мозг может работать по-разному в зависимости от сезона, но исследование не показало, что это каким-либо образом меняет наше мышление или производительность.
Я не знаю, как у других, но у меня от разговоров с этими роботами только одно чувство - сломать за ненадобностьюМы подсознательно воспринимаем их как угрозу. Слишком много фильмов смотрели про восстание машин 😁
Для нормализации взаимоотношений между учителем и учеником педагогу мало только осознавать позицию школьника, важно уметь сопереживать ее вместе с ним, т.е. быть способным к выражению эмпатии.И так надо с каждым школьником. Мы, учителя, просто герои.
Для нормализации взаимоотношений между учителем и учеником педагогу мало только осознавать позицию школьника, важно уметь сопереживать ее вместе с ним, т.е. быть способным к выражению эмпатии.
Когда ребенок старается, и пытается, вопросов нет! Когда ребенок только плачет и ничего не делает, сложнееНужно выяснить, в чем причина такого поведения, а не ругать его.
Просто замечено, что в жарких странах меньше ученых, меньше открытий, хуже образованиеПочему тогда так много умных среди индусов?
Когда ребенок старается, и пытается, вопросов нет! Когда ребенок только плачет и ничего не делает, сложнееМанипулирует?
Манипулирует?
Нужно выяснить, в чем причина такого поведения, а не ругать его.
Почему тогда так много умных среди индусов?
Почему тогда так много умных среди индусов?Меня тоже это удивляет. А еще то, что это теперь самая густонаселённая страна.
Нормально! У него уже есть опыт, что это сработаетТо есть это уже жизненный опыт)
Скучно ему)Внимания не хватает? Артист будущий?)
Меня тоже это удивляет. А еще то, что это теперь самая густонаселённая страна.У них же не маленькая территория, 7-я в мире. А Китай - 3-я.
Почему тогда так много умных среди индусов?
Ничего себе утверждение! :dumaet:
Индусы хорошие программисты в силу специфики религии. В индуизме бог - виртуальный. Следовательно верующий с детства оперирует виртуальными понятиями и представлениями, что помогает в программировании.
А виртуальный бог - это как? А невиртуальный?
Мне тоже нужны разъяснения
У индусов существует такой философский термин, как Аватара, который, если переводить на русский язык и обозначает такое слово, как " воплощение ". В данном случае, божественное воплощение. Скорее всего, это и будет правильный ответ из семи букв - Аватара.В Индии божественные воплощения распределяли по таким категориям, как пурна-аватара, амша-аватара и авеша-аватара, что означало нисхождение Бога, в которых проявлялись некоторые из Его сил для того, чтобы исполнить какую-либо миссию ли цели. Под понятием "аватара" подразумевалось "нисхождение" (имеется в виду божественной энергии)Сложновато :dumaet: Я как-то пыталась читать Агни-йогу, вот на это похоже.
Сложновато :dumaet: Я как-то пыталась читать Агни-йогу, вот на это похоже.
Тысячи богов, сотни религиозных течений – все это смешалось на индийской земле в пёстрый, безумный коктейль.
Мы вот учили, что народ без единого Бога будет разобщен
Религии создали люди, а не бог. И эти религии, совершенно разные, поэтому и возникают разногласия.
Я вот думаю, что у нас с европейцами один Бог, просто у нас немного разные представления, но в целом то же самое
У них же не маленькая территория, 7-я в мире. А Китай - 3-я.И вот как они там живут? Ещё и со своей философией.
А виртуальный бог - это как? А невиртуальный?Что за бред, что только не придумают.
Что за бред, что только не придумают.
Что за бред, что только не придумают.
Мы вот учили, что народ без единого Бога будет разобщен
Все религии мира - это всего лишь попытка объяснить Бога, и каждый народ делает это по-своему.
Забыли объяснить одно, уважать надо всех!
Вы правы. Возможно, эти люди ещё не обрели своей духовной жизни в реале, но потребность в обращении к Богу у них существует.В таком случае может это и хорошо.
Мы вот учили, что народ без единого Бога будет разобщенОдна из причин принятия монорелигий.
Я вот думаю, что у нас с европейцами один Бог, просто у нас немного разные представления, но в целом то же самоеВсё-таки Бог - в душе человека, он един, но люди пытаются свои интересы ставить выше. Не получится.
Всё-таки Бог - в душе человека, он един, но люди пытаются свои интересы ставить выше. Не получится.Просто людям самим хочется себя считать богами.
Просто людям самим хочется себя считать богами.Я поражаюсь, когда с именем Бога совешаются убийства! Причём не вооружённого врага или маньяка, а убийства простых невинных людей.
Я поражаюсь, когда с именем Бога совешаются убийства! Причём не вооружённого врага или маньяка, а убийства простых невинных людей.Видимо, эти "люди" считают, что они правы.
Видимо, эти "люди" считают, что они правы.Правильно, что в кавычках. Думаю, они тупые. И ограниченные. И внушаемые. И ещё вдобавок негодяи.
Правильно, что в кавычках. Думаю, они тупые. И ограниченные. И внушаемые. И ещё вдобавок негодяи.И все это - ужасная смесь. Поэтому я и думаю, что глупые люди не могут быть добрыми.
И все это - ужасная смесь. Поэтому я и думаю, что глупые люди не могут быть добрыми.Получается, что это зависит от обстоятельств и воспитания.
Получается, что это зависит от обстоятельств и воспитания.Кто-то считает, что интеллект дается с рождения.
Кто-то считает, что интеллект дается с рождения.Но человек же может стать добрым, если его так воспитать, так настроить.
Но человек же может стать добрым, если его так воспитать, так настроить.
И все это - ужасная смесь. Поэтому я и думаю, что глупые люди не могут быть добрыми.
Плохим порочным людям никогда не доступна искренняя доброта, соответственно, и глупцам – тоже, что так мешает им показать себя лучше, чем они есть на самом деле.
Доброта к интеллекту никакого отношения не имеет. Доброта из сердца идет
Это правда, но ведь многие пользуются добротой и отзывчивостью в своих эгоистичных целях. А такой человек никогда не откажет в силу своего характера. Думаю, надо соблюдать золотую середину и уметь вовремя говорить "нет".
Моей добротой всегда и все пользовались и сейчас пользуются
И мне это знакомо. Ведь если не будет добра, то во что превратится наш мир, и так уже большинство людей думают только о собственной выгоде, не то что раньше.
А те, кто думает о собственной выгоде, рассчитывают воспользоваться нашей наивностью, доверчивостью и добротой
Согласна и у них, это не плохо получается...
Только надо понимать, они используют научные знания и человеческую слабость. На них работают "Институты Правды"
Сегдня прочитала в СМИ, что вместо двух обязательных ЕГЭ, будут сдвать три....проблема усугубляется из-за возникшего у государства запроса на специалистов "с инженерным мышлением"и что, с 2025 года в инженерно-технические вузы во все без исключения, будут приниматься абитуриенты по резуьтатам 3 обязательных ЕГЭ : русский математика и физика....
Какая прелесть! наконец-то нам не экономисты и юристы нужны, а люди с нужными в экономике профессиями! Ура!
Согласна, но все это может сто раз поменяться до 2025 года...
Сегдня прочитала в СМИ, что вместо двух обязательных ЕГЭ, будут сдвать три....проблема усугубляется из-за возникшего у государства запроса на специалистов "с инженерным мышлением"и что, с 2025 года в инженерно-технические вузы во все без исключения, будут приниматься абитуриенты по резуьтатам 3 обязательных ЕГЭ : русский математика и физика....Физика станет третьим обязательным ЕГЭ? :shok:
Какая прелесть! наконец-то нам не экономисты и юристы нужны, а люди с нужными в экономике профессиями! Ура!Я вот тоже подумала, что отличная идея: дети волей-неволей будут учить физику, и это будет настоящее просвещение!
Да у нас каждый год что-то новенькое, просто как кино смотрим))
Согласна, но все это может сто раз поменяться до 2025 года...
Физика станет третьим обязательным ЕГЭ? :shok:
Я вот тоже подумала, что отличная идея: дети волей-неволей будут учить физику, и это будет настоящее просвещение!
А то задвинули физику, математику и химию на последние места :facepalm:
А несколько позже, где-то 5-7 лет назад, предлагали обязательным в формате ЕГЭ историю России.
Эта та история, в которой Великой Отечественной войне отдали 2 страницы?Какой же позор и стыд. И это делается в нашей стране.
А то задвинули физику, математику и химию на последние места :facepalm:За физику особенно обидно, потому что она объясняет, как устроен наш мир.
А несколько позже, где-то 5-7 лет назад, предлагали обязательным в формате ЕГЭ историю России.Прекрасно это помню. Все ждали-ждали, но ничего не произошло.
Эта та история, в которой Великой Отечественной войне отдали 2 страницы?Не может быть! Это в каком учебнике так?
Не может быть! Это в каком учебнике так?
Если эти учебники писались на гранты соросят, то все может быть :dumaet:Значит, надо убрать их из школ!
Значит, надо убрать их из школ!
Этим сейчас и занимаются. Но как убрать тех, кто эти учебники внедрял? Кто ездил на стажировки в Лондон? И кто брал деньги за формирование нелюбви к России?Как Эйдельман?
Не может быть! Это в каком учебнике так?
Учебник истории России 9-10 класс, на всю Великую Отечественную войну в учебнике отводится четыре параграфа - боевые действия, борьба в тылу врага, советский тыл и внешняя политика СССР. Для сравнения: при советской власти на изучение Великой Отечественной войны отводилось 30 часов.Ну ничего себе! Такой важный период в нашей истории!
Ну ничего себе! Такой важный период в нашей истории!
Эти четыре параграфа принижают роль Великой Отечественной войны, роль СССР в истории
Эти четыре параграфа принижают роль Великой Отечественной войны, роль СССР в историиАвторы пошли на поводу у западных идеологов?
Авторы пошли на поводу у западных иделолгов?
Авторы пошли на поводу у западных иделолгов?
Западные идеологи и писали эти учебники, и издавали на деньги фонда Сороса
Как так случилось, что нацизм не смогли искоренить полностью?
Возможно, и это неправильно. О тех событиях нужно помнить, чтобы подобное не повторялось. Особенно актуально это сейчас, в наше время, когда процветают неонацистские организации, которые могут подрывать внутреннюю стабильность государства.
Западные идеологи и писали эти учебники, и издавали на деньги фонда СоросаНе надо было это позволять(
А ведь на учебнике стоит пометка «ФГОС» - Федеральный государственный образовательный стандарт. А это предполагает, что на самом высшем уровне, тоже так представляют историю своей страны. А потом, мы удивляемся, почему нашу историю искажают на Западе? И когда говорим о Великой Победе наших отцов и дедов, удивляемся, что социализм, в некоторых странах, хотят приравнять к фашизму.Причём в тех странах, где был социализм и люди прекрасно знают, что это не фашизм.
Как так случилось, что нацизм не смогли искоренить полностью?
Причём в тех странах, где был социализм и люди прекрасно знают, что это не фашизм.
Я помню, как после навала Союза начался памятникопад в странах Восточной Европы. А мы молчали. Вот теперь будем расхлебывать
Снос памятников – это также попытка властей отвлечь от проблем страны и найти врага в лице России.
Кто-то считает, что интеллект дается с рождения.
Авторы пошли на поводу у западных идеологов?
Как так случилось, что нацизм не смогли искоренить полностью?
Я помню, как после навала Союза начался памятникопад в странах Восточной Европы. А мы молчали. Вот теперь будем расхлебывать
И эту беду человечество не может полностью искоренить уже долгое время. Потому что не всё человечество едино в своих помыслах.
Снос памятников – это также попытка властей отвлечь от проблем страны и найти врага в лице России.
Как так случилось, что нацизм не смогли искоренить полностью?
Надо не только памятники сносить, а всё, что построено за счёт СССР - дома, заводы, метро и тд.
Снос памятников – это также попытка властей отвлечь от проблем страны и найти врага в лице России.
почему нельзя жить и уважать? Почему надо уничтожать, выделять? Расы какие-то устанавливать!Смотрите сколько конфликтов я увидела на этой неделе:
почему нельзя жить и уважать? Почему надо уничтожать, выделять? Расы какие-то устанавливать!
Наверное им просто скучно живется, а таким образом они пытаются разнообразить свою жизнь. Может конечно этому есть и какое-нибудь медицинское оправдание, но в основном все проблемы сидят у в голове.Отсутствие мозгов там живёт.
Отсутствие мозгов там живёт.
Смотрите сколько конфликтов я увидела на этой неделе:
расы/нации - друг против друга, "звёзды"/народ, "сильный пол"/женщины, владельцы больших собак/владельцы мелких. И на шестом десятке лет я начала понимать, что конфлик/война/грызня в крови у половины населения Земли.
Надо не только памятники сносить, а всё, что построено за счёт СССР - дома, заводы, метро и тд.
И сразу , кому то станет легче? Или....
Нам будет легче! Сами породили, сами разбомбили
И теперь мы знаем, кто есть кто...
Они всегда такие были. А их трезуб означает зависть, глупость и зло
И с ними всегда тяжело бороться...
С упертым невежеством вообще невозможно бороться
С упертым невежеством вообще невозможно боротьсяЭто самое ужасное. Глупый и упёртый человек.
Только мы ими недовольны)
Тем не менее, невежественные люди этого не замечают и довольно довольны собой.
Это самое ужасное. Глупый и упёртый человек.
Разделяй и властвуй - первое правило Римской империиТак и разделять не надо - люди готовы сами создавать конфликты((
И сразу , кому то станет легче? Или....По их логике, должно стать.
Приходится общаться с разными людьми, а вот дружить - здесь можно выбирать.
«Глупые люди отнимают ваши силы и портят настроение, - говорит психолог. – Не общайтесь с ними, и ваша жизнь станет гораздо приятней». Но иногда приходится общаться...
Так и разделять не надо - люди готовы сами создавать конфликты((
Таких точно надо избегать. Но мне всегда было интересно вот что: у них же есть друзья, свои компании, кто же с ними общается?
А есть и такая категория людей, которым хорошо, только тогда, когда другим плохо, таких ещё называют энергетическими вампирами, с помощью конфликтов они "подпитываются" эмоционально и самоутверждаются в своих собственных глаза.
Таких точно надо избегать. Но мне всегда было интересно вот что: у них же есть друзья, свои компании, кто же с ними общается?
Да, я таких людей очень боюсь. С ними опасно иметь дело.
А есть и такая категория людей, которым хорошо, только тогда, когда другим плохо, таких ещё называют энергетическими вампирами, с помощью конфликтов они "подпитываются" эмоционально и самоутверждаются в своих собственных глаза.
«Я давно предлагал изменить критерии приёма в высшие учебные заведения. Не надо никаких экзаменов — пусть абитуриент напишет сочинение на пяти страницах, в котором объяснит, почему он хочет поступить на тот или иной факультет. Умение грамотно изложить свои мысли, суть проблемы демонстрирует интеллектуальный багаж человека, уровень его культуры, степень развития сознания.Написано в 2009 году, но до сих пор так актуально.
А ЕГЭ, который сегодня используют, не может дать объективной картины знаний школьника. Он построен лишь на знании или незнании фактов. Но факты далеко не всё! Впадает ли Волга в Каспийское море? Ответ на этот вопрос заслуживает не галочки в соответствующей клеточке, а отдельной серьёзной беседы. Потому что миллионы лет назад Волга впадала не в Каспийское, а в Азовское море, география Земли была другой. И вопрос из хрестоматийного превращается в интересную проблему. Чтобы решить её, как раз-то и требуется понимание, которого без чтения и образования добиться невозможно».
Сергей Петрович Капица, «Аргументы и факты», сентябрь 2009 г.
Написано в 2009 году, но до сих пор так актуально.
Что скажете, форумчане? Согласны с Сергеем Петровичем?
Как все правильно сказано! Я тоже считаю, что сочинение показывает культурные и личностные компетенции каждого человека. Только проверять и оценивать такие сочинения тоже не все могутПредставляете, какой-то человек оценивает, правильно ли написано твое сочинение.
Как все правильно сказано! Я тоже считаю, что сочинение показывает культурные и личностные компетенции каждого человека. Только проверять и оценивать такие сочинения тоже не все могут
Как все правильно сказано! Я тоже считаю, что сочинение показывает культурные и личностные компетенции каждого человека. Только проверять и оценивать такие сочинения тоже не все могутИ такие сочинения не надо загонять в рамки критериев.
ЕГЭ не искоренят, книги по ЕГЭ стали такими дорогими!
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что несмотря на отказ от Болонского процесса Единый государственный экзамен будет и никуда не денется. Ибо он не входит в отменяемую систему.
Вода камень точит! Кого мы получаем в результате этой системы?
Вопрос..... Однако сторонники ЕГЭ упорно видят причину всех неурядиц в технических, а не в системных ошибках, отказываясь признать, что умение ставить галочки и способность думать - совершено разные вещи.
Нам нужны именно думающие профессионалы, умеющие принимать решения
Поэтому должны быть соответствующие государственные решения. А для начала необходимо создать группу при правительстве, которая будет решать, какие изменения нужно внести в образование.
Эта комиссия сдавала ЕГЭ! Как она будет действовать?
Поэтому должны быть соответствующие государственные решения. А для начала необходимо создать группу при правительстве, которая будет решать, какие изменения нужно внести в образование.Надо, чтобы образованием занимались не чиновники и не теоретики, а из школ срочно убрать всех эффективных менеджеров на ставках завучей.
Надо, чтобы образованием занимались не чиновники и не теоретики, а из школ срочно убрать всех эффективных менеджеров на ставках завучей.
Пока бизнес управляет образованием, ничего хорошего не получится.
Главное, что такая система не имеет будущего и лишает его страну.
Пока бизнес управляет образованием, ничего хорошего не получится.
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что несмотря на отказ от Болонского процесса Единый государственный экзамен будет и никуда не денется. Ибо он не входит в отменяемую систему.
Надо, чтобы образованием занимались не чиновники и не теоретики, а из школ срочно убрать всех эффективных менеджеров на ставках завучей.
Пока бизнес управляет образованием, ничего хорошего не получится.
У министерства просвещения нет такой цели — добросовестно учить школьников.Они надеются на учителей на местах.
К сожалению, бизнес сейчас управляет всем!Да, это сейчас основа.
К сожалению, бизнес сейчас управляет всем!
Они надеются на учителей на местах.
Вот это точно, а то если дети учатся "там", то тут можно делать все что хочешь!Это меня вообще поражает. Пусть там тогда и делают что хотят.
Еще бы не мешали учить, а то лезут со своими "дурацкими" советами, мол они знают....когда-то может, а сейчас все по-другому!Знают, да, но только в теории. А методички пишут((
Знают, да, но только в теории. А методички пишут((
Это меня вообще поражает. Пусть там тогда и делают что хотят.
Знают, да, но только в теории. А методички пишут((
Пишут те, кто далек от учителей и от современных детей...только деньги..
Однако их назначают руководить и советовать, почему?)
Знают, да, но только в теории. А методички пишут((Вообще уверена, что методистами должны быть только учителя!
Там законы, и нельзя откупиться) и там никому не важны эти понты!Ну правильно, зато сюда приезжают понтоваться.
Чиновники Минпросвещения живут в особом мире. В мире, который они создали сами, по придуманным ими законам. Они придумали алгоритм, по которому у них имеется только одна единственная функция для работы - это функция контроля.Эти люди меня поражают. Без них мы бы отлично бы жили.
Эти люди меня поражают. Без них мы бы отлично бы жили.
Чиновники Минпросвещения живут в особом мире. В мире, который они создали сами, по придуманным ими законам. Они придумали алгоритм, по которому у них имеется только одна единственная функция для работы - это функция контроля.
Ну правильно, зато сюда приезжают понтоваться.
Хотелось бы отметить, то что те же самые политики раньше были обычными людьми, но желание жить лучше в материальном плане и быть именно лидером и проявление предпринимательского мышления сделали их и как раз теми же самыми политиками и чиновниками.
Мы живем в параллельных плоскостях) :biggrin:
Хотелось бы отметить, то что те же самые политики раньше были обычными людьми, но желание жить лучше в материальном плане и быть именно лидером и проявление предпринимательского мышления сделали их и как раз теми же самыми политиками и чиновниками.Но мне все равно кажется, что не все люди способны стать политиками.
А им кто-то запрещал жить хорошо? Такого человека не было.....нам нужен Сталин! :biggrin:
Какая в вас происходит трансформация, сначала была нужна только любовь, сейчас добрались до Сталина, что же будет дальше, даже не могу представить? :biggrin:От любви до Сталина может быть один шаг))
Но мне все равно кажется, что не все люди способны стать политиками.
Конечно, жаль не всегда люди это понимают...Некоторые считают, что они только и достойны быть только политиками.
Чиновники Минпросвещения живут в особом мире. В мире, который они создали сами, по придуманным ими законам. Они придумали алгоритм, по которому у них имеется только одна единственная функция для работы - это функция контроля.И говорят они на своём особом языке - чиновничьем.
Чиновники Минпросвещения живут в особом мире. В мире, который они создали сами, по придуманным ими законам. Они придумали алгоритм, по которому у них имеется только одна единственная функция для работы - это функция контроля.А вообще они такие же наёмные работники, только их наниматель - государство.
Вообще уверена, что методистами должны быть только учителя!Да! Учителя с большим опытом!
Но мне все равно кажется, что не все люди способны стать политиками.Конечно, не все, это довольно трудно.
Да! Учителя с большим опытом!
Обычно методист — это выходец из трудового коллектива своей организации.Это в учебных учреждениях. А есть вышестоящие организации.
Но мне все равно кажется, что не все люди способны стать политиками.
Некоторые считают, что они только и достойны быть только политиками.
А вообще они такие же наёмные работники, только их наниматель - государство.
И это нормально, если бы все были гениями, это было так скучно!Не все политики - гении, к сожалению. И не все гении - политики, к счастью)
Народ!Народ как налогоплательщик - тоже да.
И это нормально, если бы все были гениями, это было так скучно!
Пишут, что уже идут разговоры о возможности выбрать формат экзамена - обычный или ЕГЭ.
Споры вокруг ЕГЭ не утихают давно, и даже сейчас одни призывают к последовательному подходу в решении вопроса, другие винят Единый госэкзамен в уничтожении системы российского классического фундаментального образования, третьи считают тему популистской.Пока ничего не меняется, остаётся на уровне разговоров.
Пока ничего не меняется, остаётся на уровне разговоров.
Не все политики - гении, к сожалению. И не все гении - политики, к счастью)
Пишут, что уже идут разговоры о возможности выбрать формат экзамена - обычный или ЕГЭ.
Увы.. будем ждать изменений , и надеюсь не в худшую сторону.
Изменения точно будут, вопрос куда....!
Увы.. будем ждать изменений , и надеюсь не в худшую сторону.Может, уже не надо ничего менять в форме? А поработать над содержанием?
Мы не знаем как бы мы руководили!Не все политики - руководители, как и не все руководители - политики)
Мы не знаем как бы мы руководили!Мне иногда кажется, что умение руководить - это врождённое качество.
Это хорошо, и пора вернут распределение и отработку!Хотя бы на год.
Изменения точно будут, вопрос куда....!Думаю, пока не время. Другие вопросы надо решать.
Мне иногда кажется, что умение руководить - это врождённое качество.
И я так думаю, если заложено, то так и будет.Просто именно такие люди стремятся к руководящим должностям.
Может, уже не надо ничего менять в форме? А поработать над содержанием?
Просто именно такие люди стремятся к руководящим должностям.
Может просто адекватности больше? И формулировку вопроса нормальную!Вот! Вот на это надо обращать внимание!
А они боятся что их обвинять в неграмотности и сами стараются это сделать быстрее!Такой стиль руководства запугивает сотрудников, но совершенно не эффективен.
Может просто адекватности больше? И формулировку вопроса нормальную!
Просто именно такие люди стремятся к руководящим должностям.Это очень пугает. Им не хватает сознательности признать, что они не способны занимать такие должности.
Это очень пугает. Им не хватает сознательности признать, что они не способны занимать такие должности.
Вот! Вот на это надо обращать внимание!
А кто будет это деалть?