О школьном образовании

[Бильбо]

Угу. Надо с цветом определиться

как в Китае- все одной зеленой гаммы? Ну уж нет! Кто- то , может , на каблуках в домашних туфлях ходит, а кто- то в меховых .Сначала нужно спрос изучить, я так думаю.

[Mari]

а что? Тапочки всем нужны!

Угу. Надо с цветом определиться

[Бильбо]

Угу.. давайте  обувь делать. И будет нам  хорошо

а что? Тапочки всем нужны!

[Mari]

Угу.. давайте  обувь делать. И будет нам  хорошо

[Andrei1]

Кудрин считает необходимым увеличить в школах долю креативных специальностей

С предложением увеличить в российских школах долю креативных специальностей, соединив их с техническими возможностями, выступил председатель совета Центра стратегических разработок (ЦСР) Алексей Кудрин в ходе Российского инвестиционного форума в Сочи - 2017, информирует ТАСС.

Под креативным сектором подразумевалась сфера широкого спектра видов деятельности  - от архитектуры, изобразительного искусства, дизайна до производства современной обуви и цифровой индустрии. Кудрин привеп в пример корпорацию Apple, которая использует как знания специалистов технического профиля, так  и гуманитариев. То есть, по сути, в школах должны реализовываться междисцилинарные программы.

Властям и инвесторам необходимо обратить серьезное внимание на творческий сектор экономики, который рос в период падения мировой экономики, считает глава ЦСР.

"Сегодня экономисты и инвесторы ищут те сферы, куда вложиться, которые будут прирастать более быстрыми темпами, отдача от которых будет существенно выше, это тот сектор, тот фокус, которым сегодня нужно заниматься", - цитирует агентство Кудрина. Он отметил, что пока в этой сфере нет никакой стратегии развития, но создать ее нужно.

[Mari]

Очевидно, надо кого-то трудоустраивать...

[born to be wild]

Интересно как это будут делать...
Сколько можно все менять и модернизировать?!

[Mari]

Кравцов: все проверочные работы должны оцениваться объективно

17 февраля прошло общероссийское собрание «Перспективы развития региональных систем образования». В мероприятии принимали участие председатель Рособрнадзора Сергей Кравцов, замглавы Минобрнауки Ирина Кузнецова, а также Ирина Мануйлова, исполняющая обязанности директора Департамента госполитики в сфере общего образования.

Во время своего выступления Сергей Кравцов среди приоритетных направлений развития сферы образования на местах определил формирование системы объективного оценивания всех проверочных процедур (от ВПР до ЕГЭ) и возможность результативного использования итогов испытаний для усовершенствования процесса обучения.

Руководитель Рособрнадзора отметил, что по последним данным всемирных исследований, в РФ значительно улучшились показатели качества образования. В этом немаловажную роль сыграло объективное оценивание госаттестации в выпускных классах. Но еще есть проблемы с обработкой результатов итогового сочинения (изложения) и ВПР. При внедрении новой формы деятельности по контролю и надзору первоочередно будут проведены ревизии в общеобразовательных заведениях, продемонстрировавших чрезвычайно высокие результаты оценочных мероприятий.

На данный момент итоги всех проверок на государственном уровне собираются в общую систему и аккумулируются в ФИОКО (федеральный институт оценки качества образования). Подобные центры начнут создавать на местах. В них будут храниться и обрабатываться данные обо всех испытаниях, проведенных в региональных общеобразовательных заведениях.

В свою очередь Ирина Кузнецова в список первостепенных заданий внесла модернизацию ФГОС. По ее мнению, необходимо четко осознавать, какие результаты должен показывать ученик после усвоения той или иной программы.

Ирина Мануйлова обратила внимание на необходимость повышения среди учителей культуры оценивания учащихся. По ее словам, школа не должна целенаправленно готовить школьников к прохождению тестирования, а обеспечить полное освоение образовательной программы.

[Бильбо]

Фраза  звучит  странно

почему же, странно? Есть ткани, опасные для здоровья школьников , вызывающие дискомфорт, неудобство, вызывающие аллергии .Вместо того, чтобы учиться, ребенок будет чесаться и чихать постоянно.Кстати, наш кумир страны, певица Алла Б.П., постоянно чешется и чихает , краснеет , если рядом человек в синтетике.

[Mari]

Васильева: фальсификация истории России носит массированный характер

Фальсификация истории России носит массированный характер, специалисты должны и будут на это отвечать, пообещала глава Минобрнауки Ольга Васильева на конференции "История России в XXI веке глазами школьников".
По ее словам, фальсификация истории "идет массированно со всех сторон" и на это приходится отвечать. "И мы будем отвечать. Потому что у нас замечательные историки, замечательный корпус отечественной истории. Этот вопрос уже носит, конечно, политический характер, вот эта фальсификация исторических событий, особенно нашего прошлого", — сказала министр.
Васильева отметила, что, "да, в нашем прошлом были разные события". "Но это наше прошлое, наша история, которую мы должны, во-первых, помнить, во-вторых, знать, в-третьих, охранять от той фальсификации, которая есть", — заключила она.

[рейтар]

[ По словам руководителя проекта "Наша форма", заместителя председателя комитета по школьной форме Союзлегпрома Елены Снытниковой, документ описывает всю одежду как небезопасную.

Фраза  звучит  странно

[Andrei1]

Прийти в форму: зачем нужен национальный стандарт одежды для школьников

Зачем нужен национальный стандарт?

       По словам экспертов, сейчас в нашей стране не существует ни четкого определения, что такое школьная форма, ни конкретных правил ее производства. В законе "Об образовании" есть понятие "одежда для обучающихся" и закреплено право школ устанавливать требования к ней в части цвета и фасона. Однако нет никаких требований к ее качеству. А ведь школьная форма — это одежда, которую ребенок носит ежедневно 6–8 часов, а иногда и больше. Поэтому требования по безопасности к ней должны быть выше, чем к другой одежде. Именно для разработки этих требований и нужен национальный стандарт, поясняет председатель правления Национального союза производителей школьной и форменной одежды Александра Алдушина.
       Как отметили в Минпромторге, стандарт должен установить характеристики, которые позволят однозначно оценивать безопасность школьной формы. В документе также будут прописаны методика и параметры испытаний, которые помогут проверять соблюдение стандарта.
       Сегодня для оценки качества одежды используется технический регламент Таможенного союза. По словам руководителя проекта "Наша форма", заместителя председателя комитета по школьной форме Союзлегпрома Елены Снытниковой, документ описывает всю одежду как небезопасную. Это определение означает, что одежда, соответствующая регламенту, не приведет к каким-то серьезным изменениям в организме ребенка.

[Бильбо]

Депутат Госдумы предлагает открыть "горячую линию" для педагогов

       Сайт партии «Единая Россия» сообщает о том, что член комитета Госдумы по образованию Алена Аршинова  обратилась к министру образования и науки Ольге Васильевой с предложением создать "горячую линию" с возможностью анонимного информирования от учителей о задержках выплат зарплат.
   

какая умная Алена А.- сами БЫ педагоги ни за что не догадались !

[born to be wild]

Депутат Госдумы предлагает открыть "горячую линию" для педагогов

       Сайт партии «Единая Россия» сообщает о том, что член комитета Госдумы по образованию Алена Аршинова  обратилась к министру образования и науки Ольге Васильевой с предложением создать "горячую линию" с возможностью анонимного информирования от учителей о задержках выплат зарплат.
       Депутат считает, что не менее актуален вопрос о средней зарплате педагогов. «Задача по доведению средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования до средней заработной платы в соответствующем регионе, поставленная в майских указах президента, является однозначным приоритетом», - заявила Аршинова.

Вот Аршавина изгаляется, типа работает, ее уже давно в отставку пора....дерьмо-едку....

[Andrei1]

Депутат Госдумы предлагает открыть "горячую линию" для педагогов

       Сайт партии «Единая Россия» сообщает о том, что член комитета Госдумы по образованию Алена Аршинова  обратилась к министру образования и науки Ольге Васильевой с предложением создать "горячую линию" с возможностью анонимного информирования от учителей о задержках выплат зарплат.
       Депутат считает, что не менее актуален вопрос о средней зарплате педагогов. «Задача по доведению средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования до средней заработной платы в соответствующем регионе, поставленная в майских указах президента, является однозначным приоритетом», - заявила Аршинова.