О школьном образовании

[Марина]

опять "велосипед изобрели"!  Были же раньше политинформации! Убрали. Теперь (ВДРУГ!) придумали "новшество"! Самим-то не стыдно?! Ректор МГИМО... 

[АЛЁНА]

А мы уже 2 года этим занимаемся....долго им там доходит

А они давно уже за нами следом плетутся. Сколько уже раз такое было? Когда их вдруг "осиняет", что срочно налдо начать делать то, что мы уже давно практикуем,

[born to be wild]

Ректор МГИМО предложил ввести в школах мини-лекции для разъяснения текущих новостей

"Школьники, да и не только они, получают сегодня огромный объем информации. К сожалению, чаще всего бессистемно, и, конечно, корректно помочь ребятам разобраться в том, что происходит в мире, и тем более сделать это в историческом контексте, было бы очень полезно. Думаю, такую работу профессиональней всего могли бы делать учителя истории", - сказал Анатолий Торкунов в интервью "Российской газете".

А мы уже 2 года этим занимаемся....долго им там доходит

[АЛЁНА]

Ректор МГИМО предложил ввести в школах мини-лекции для разъяснения текущих новостей

"Школьники, да и не только они, получают сегодня огромный объем информации. К сожалению, чаще всего бессистемно, и, конечно, корректно помочь ребятам разобраться в том, что происходит в мире, и тем более сделать это в историческом контексте, было бы очень полезно. Думаю, такую работу профессиональней всего могли бы делать учителя истории", - сказал Анатолий Торкунов в интервью "Российской газете".

[Лисичка]

А что тут удивляться....насажали, типа, эффективных менеджеров...госполитику в области образования (школа, ВУЗ) и науки должно определять сообщество профессионалов в этой области, а не навязанные сверху "люди" с непонятными профессиональными качествами, а то и без них вообще.....

А оказывается, таких менеджеров не только в образовании насажали. Точно такая же ситуация сейчас и в энергетике происходит. Я вот слушаю моих друзей, которые там работают и понимаю, что рассказывают они всё тоже самое, только названия другие. А всё остальное, как по одному сценарию.
Такое впечатление, что сценарий называется "как развалить государство изнутри".

[born to be wild]

А что тут удивляться....насажали, типа, эффективных менеджеров...госполитику в области образования (школа, ВУЗ) и науки должно определять сообщество профессионалов в этой области, а не навязанные сверху "люди" с непонятными профессиональными качествами, а то и без них вообще.....

[АЛЁНА]

Вот, Марина, правильно! "...будут формироваться совершенно не те умения и не те группы мышц, которые нужны"! Именно этим моя мама и мотивировала свой запрет. "Зачем тебе нужна мужская фигура?" - говорила она.

[Марина]

меня удивляет наше "шараханье" - то один урок физкультуры и ребенок безвылазно сидит за партой над каким-нибудь ненужным "проектом", то ШЕСТЬ! Да еще и самбо!  ??? Ничего, что у всех детей РАЗНОЕ телосложение и, соответственно, разные виды спорта подходят тому или иному ребенку?
У меня чисто практический вопрос: мой сын занимается боксом. Тренер запретил ему ходить в какую-либо секцию - греко-римской борьбы, самбо, дзю до, карате и пр. Т.к. у него, в таком случае, будут формироваться совершенно не те умения и не те группы мышц, которые нужны. Есть дети, которые занимаются плаванием и им тоже самбо не очень-то подходит, есть дети, которые просто НЕ хотят заниматься силовыми видами спорта, в конце концов! Им как быть?!  ???

[АЛЁНА]

Предлагается увеличить количество уроков физкультуры в школах до шести в неделю и ввести занятия самбо

Международная федерации самбо обсуждает с Минобрнауки возможность включения элементов самбо в школьную программу по всей России.

Всероссийская федерация самбо уже реализует проект по включению самбо в школьную программу в Москве, Санкт-Петербурге и других городах, сообщает РИА Новости со ссылкой на слова члена комитета Госдумы по физкультуре и спорту, президента Международной федерации самбо Василия Шестакова. По его словам, инициатива уже зарекомендовала себя как успешная.

По информации сайтов "Известия", РИА Новости и ura.ru


Помню, в школьные годы я очень хотела заниматься самбо. Но, мама была категорически против. И, думаю, что была права.

[born to be wild]

тааак... пора юристов и экономистов закончилась, началась эра предпринимателей... работать-то кто будет?!

....но для начала надо рассказать детям, что бизнес у нас можно делать только имея миллионы..... , государству малый и средний бизнес не нужен......

[Марина]

тааак... пора юристов и экономистов закончилась, началась эра предпринимателей... работать-то кто будет?!

[АЛЁНА]

Глава комитета по экономике и науке московского отделения «Опоры России» Алексей Каневский предложил департаменту образования Москвы ввести в столичных школах преподавание основ предпринимательской грамотности.

"Просим вас в качестве пилотного проекта рассмотреть возможность введения новой учебной дисциплины «Об основах предпринимательской грамотности» в учебных заведениях Москвы, — говорится в обращении Каневского, направленном главе столичного департамента образования Исааку Калине. — Данный курс в виде факультативных занятий, а также специализированных олимпиад и конкурсов предлагаем практически реализовывать, начиная с 8 класса, в то время, когда школьники стоят перед непростым выбором будущей профессии, чтобы помочь им в самоопределении".

По данным организации, объединяющей представителей малого и среднего бизнеса, в настоящее время более 80% школьников и даже студентов имеют весьма отдаленное представление о профессии предпринимателя, считая это направление неперспективным. Причиной, как считают в «Опоре России», является отсутствие информации в школах о том, что такое бизнес и как его организовать.

В учебном плане курса предлагается, в частности, систематизировать весь накопленный опыт по преподаванию предпринимательства в отдельных школах и создать единое профильное направление для всех средних общеобразовательных учреждений Москвы. Курс рассчитан на 36 часов в год. Предлагается затронуть психологические аспекты предпринимательства, поиск средств на развитие бизнеса. Занятия могли бы вести преподаватели вузов, успешные предприниматели и известные бизнес-тренеры, считают в «Опоре».

"В случае успешной реализации пилотного проекта по внедрению новой учебной дисциплины в средних общеобразовательных заведениях региона, можно рассмотреть возможность выйти с аналогичным предложением на федеральный уровень", — заключается в письме.

РИА Новости

[Марина]

лучше бы научили родителей не брать кредиты, которые потом вернуть не могут!

[АЛЁНА]

Центральный банк предлагает учить девятиклассников финграмоте

Банк России совместно с Минфином намерены подготовить предложение о введении уроков финансовой грамотности в школах, сообщил первый зампред ЦБ РФ Сергей Швецов. По его мнению, вводить такие уроки нужно прежде всего в девятых классах, ведь не все идут в десятый и одиннадцатый.

"... Только массовая обработка наших школьников, которые более восприимчивы к новым знаниям, нежели их родители, является наиболее эффективным способом обучения финансовой грамотности ", — цитирует Швецова РИА Новости.
"Мы заключили соглашение с Роспотребнадзором и Минфином, где объединим усилия по продвижению финансовой грамотности",— отметил  он. "Недостаточно людям рассказать, как работает финансовый рынок, какие риски связаны с теми или иными продуктами, нужно им объяснить, что самое главное на финансовом рынке — это самодисциплина",— пояснил Швецов.

 "Культура, которую мы должны вырастить— это очень небыстрый процесс, я думаю, это займет, может быть, 10 лет, может быть, больше",— предположил первый зампред ЦБ.

По информации РИА Новости

[Mari]

И я об этом же подумала!!!