Дисциплина на уроке. Ваше мнение

[рейтар]

если в составе класса( 30 человек) есть расторможенные дети, дети с проблемами в психике , дети , пережившие стресс, насилие в семье, -  учителю будет очень трудно удерживать хрупкое, ускользающее  внимание  таких учащихся.

Безусловно, но  с  другой  стороны  найти  класс, где  дети  ни  разу  не  переживали  стресс, достаточно  сложно, учитывая  все  сложности  нашей  жизни.

[Alesto]

Жду, жду  с  нетерпением, когда  вы  сможете  хоть  о  чем  нибудь  рассказать  своими  словами.

Подозреваю, что рассказ опять будет  написан  в стиле:
"Подводная лодка в степях Украины
погибла в неравном воздушном бою"

[Freya]

Дисциплина на уроке. Ваше мнение.

Нет дисциплины? Учитель точно есть в классе?

если в составе класса( 30 человек) есть расторможенные дети, дети с проблемами в психике , дети , пережившие стресс, насилие в семье, -  учителю будет очень трудно удерживать хрупкое, ускользающее  внимание  таких учащихся. 

[рейтар]

Хотите, я Вам расскажу про земщину и опричнину?

Жду, жду  с  нетерпением, когда  вы  сможете  хоть  о  чем  нибудь  рассказать  своими  словами.

[admist]

Странный  подход  для  учителя- если  вам  верить, то  достаточно  любому  ученику  сказать- мне  математика  пофиг, и  вы  тут  же  оставляете  его  в  покое. Да  в  таком  случае  у  вас  бы  все  ученики  так  заявили  бы.
Впрочем, не  волнуйтесь, мы  знаем, что  вы  как  обычно......

Да я знаю, что вы знаете, что я знаю.

Хотите, я Вам расскажу про земщину и опричнину?

И что ребятам Вы вешаете лапшу на уши?

Да почитайте хотя бы Скрынникова.

[рейтар]

Но есть отдельные ученики, которые говорят, что им математика пофиг (фамилий называть не буду); так я, естественно, оставил их в покое.

Странный  подход  для  учителя- если  вам  верить, то  достаточно  любому  ученику  сказать- мне  математика  пофиг, и  вы  тут  же  оставляете  его  в  покое. Да  в  таком  случае  у  вас  бы  все  ученики  так  заявили  бы.
Впрочем, не  волнуйтесь, мы  знаем, что  вы  как  обычно......

[admist]

что-то вы сам себе противоречите: то вы утверждаете, что можете заинтересовать любого математикой, то утверждаете, что на ваших уроках ученики заявляют, что им "математика пофиг"
вы или плохой учитель (заинтересовать не можете), или непорядочный и безответственный работник (некачественно делаете свою работу), или врун

Если Вы не понимаете, о чем я, то при встрече.

Хотя странно,  Вы - умная женщина.

[Марина]

что-то вы сам себе противоречите: то вы утверждаете, что можете заинтересовать любого математикой, то утверждаете, что на ваших уроках ученики заявляют, что им "математика пофиг"
вы или плохой учитель (заинтересовать не можете), или непорядочный и безответственный работник (некачественно делаете свою работу), или врун

[admist]

что ж вы за учитель, если на ВАШИХ уроках ученики играют?!

На моих - нет.

Но есть отдельные ученики, которые говорят, что им математика пофиг (фамилий называть не буду); так я, естественно, оставил их в покое.

Пусть занимаются с репетитором (из нашей же школы).

Нет проблем.

[Марина]

что ж вы за учитель, если на ВАШИХ уроках ученики играют?!

[admist]

Физкультминутки помогают учителю преодолеть возникающие на уроке трудности,  снять психическое напряжение.

Физкульт-пяти-минутки помогают ученикам расслабиться и на время отдохнуть от нажимания клавиш на гаджетах.

Мы играли, мы играли,
Наши пальчики устали.
Мы немного отдохнем
И опять играть начнем.

[NLO]

 Физкультминутки помогают учителю преодолеть возникающие на уроке трудности,  снять психическое напряжение.

[Mari]

Аналогично

[Mila]

Умственное напряжение нужно, а психическое всегда поведёт за собой отрицание. У меня именно так.

[рейтар]

Дисциплина нужна - это бесспорно. Но можно ли её добиваться путём оскорблений, даже просто психического напряжения учеников?

Оскорбления  это  конечно     не  дело, а  вот  психическое  напряжение- боюсь, оно  просто  неизбежно, если  человек  серьезно  относиться  к  учебе.