К ЧЕМУ ВЕДУТ РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ.

[Марина]

вопрос: зачем дублировать и, копируя, поднимать посты?

[Freya]

16 марта состоится заседание коллегии Минобрнауки России .

16 марта 2016 года в 10:00 в Минобрнауки России (Тверская ул., д.11) состоится расширенное заседание коллегии Министерства образования и науки Российской Федерации.
В повестке дня: подведение итогов деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации за 2015 год и обсуждение задач на 2016 год.
С докладом выступит Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов.

[Freya]

15:51, сегодня Москва
В Москве почти в два раза выросла зарплата учителей  .
В Москве почти в два раза выросла зарплата учителей, сообщил в своем аккаунте в социальной сети «ВКонтакте» мэр Москвы Сергей Собянин.«Подводя итоги прошлого учебного года, можно сказать, что за последние пять лет вдвое больше московских школьников стали призерами Всероссийских олимпиад, количество отличников увеличилось вдвое, почти в два раза выросла зарплата учителей», - написал мэр.
Глава города поблагодарил столичных педагогов и уточнил, что «каждая четвертая школа во всероссийском топе – московская».
В начале февраля Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов заявил, что гарантированная часть заработной платы педагога не должна быть ниже 65-70%, соответственно стимулирующая часть не должна быть больше 30-35%.

Он добавил, что в 2016 году все регионы должны привести оплату труда педагогов в соответствие с этими положениями.

[info]

Может быть,  в  этой  теме  обойтись без картинок?

[Freya]

сегодня Москва ЕГЭ/ГИА
В Москве за пять лет среди школьников вдвое увеличилось число отличников по ЕГЭ .


В Москве за пять лет среди школьников вдвое увеличилось число отличников по Единому государственному экзамену, сообщает Агентство городских новостей «Москва» со ссылкой на руководителя столичного Департамента образования Исаака Калину.
«Результаты сдачи Единого государственного экзамена (ЕГЭ) свидетельствуют в пользу роста качества образования. Почти половина московских выпускников набрали на экзаменах 190 и более баллов, а доля 220-балльников выросла практически вдвое», - сказал Калина.
По его словам, в 2016 году в число критериев расчета рейтингов школ вводится доля выпускников, набравших по двум предметам 160 и более баллов.
В России ЕГЭ служит одновременно как выпускной экзамен в школе и вступительный экзамен в вуз. Обязательными для получения аттестата об окончании российской школы являются ЕГЭ по русскому языку и математике, с 2022 года в число обязательных предметов для выпускников также планируется ввести иностранный язык.
Для школьников и родителей существуют интернет-ресурсы для проверки знаний к ЕГЭ. Например, на сайте online-ege.ru можно пройти тестирование в режиме «реального» экзамена: с четко прописанным временем и заданиями, которые разработаны специально для экзаменационной кампании 2016 года. Насколько выпускник готов к сдаче ЕГЭ, оценивают эксперты методической комиссии – ведущие российские преподаватели и методисты ФИПИ.

[Freya]

Минобрнауки России подготовило проект приказа, улучшающий регулирование рабочего времени и времени отдыха педагогов .
Министерством подготовлен проект приказа «Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность».
Цель разработки проекта – привести действующий приказ Минобрнауки России в соответствие с положениями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», законодательством о труде, и сделать регламентацию рабочего времени более комфортной для педагогов.

 

Проект приказа в рамках идей недельного нормирования рабочего времени педагога улучшает положение педагогов и вносит разъяснения для работодателей, исключая возможности для злоупотреблений.

К примеру, проект приказа ограничивает возможность работодателя устанавливать работникам графики подготовки к урокам, а также                      графики присутствия в учреждении в дни, свободные от проведения уроков, педсоветов и родительских собраний. Проект приказа запрещает требовать от работников обязательное присутствие в школе в указанные дни, четко прописывая что «обязательное присутствие в организации в этот день (период времени) не требуется». Сейчас это не оговорено.
Проектом приказа также предлагается отменить действующую сейчас норму, позволяющую увеличивать до 20 минут рабочее время педагога за счет неустановленных перерывов при проведении «спаренных» занятий. Сейчас она действует.
Проектом предусмотрено, что конкретные должностные обязанности отдельно взятого педагогического работника определяются трудовым договором и должностной инструкцией.
В проекте приказа предлагается отменить норму, основанную на идее «заемного труда», когда работодатель может направлять работника во время каникул, например, на работу в оздоровительный лагерь, – фактически к другому работодателю.
При этом подчеркнем, что проект не предполагает и не вносит никаких изменений в закрепленные ранее нормы продолжительности рабочего времени, устанавливающие в зависимости от занимаемой педагогическим работником должности либо фиксированную продолжительность рабочего времени, составляющую 36 или 30 часов в неделю, либо в нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, составляющие 18, 20, 24, 25, 30, 36 часов педагогической работы в неделю.
Между тем, сохраняются отдельные вопросы, связанные с правоприменительной практикой действующих в настоящее время норм регулирования рабочего времени. Сигналы о «перегибах» со стороны руководства школ в отношении выстраивания рабочего времени не носят массовый характер, но поступают в Министерство. Именно в связи с этим Минобрнауки России продолжит изучение содержания жалоб, анализ правоприменительной практики и в случае необходимости будет совершенствовать нормативную правовую базу и разъяснительную работу. Министерство в процессе создания и обсуждения проекта приказа находится в постоянном контакте с крупными профсоюзными организациями. Проект согласован Минтрудом России, Минздравом России, Общероссийским профсоюзом образования, а также рабочей группой по доходам, заработной плате и уровню жизни населения Российской Федерации, трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений.
Учитывая сложность, творческий характер и постоянное развитие стандартов профессиональной деятельности педагогических работников, объективный диалог со всеми заинтересованными сторонами будет продолжен.

[/quote]

[Freya]

Минобразования и науки РФ предложило награждать психологов.
13 марта 2016

В Министерстве образования и науки подготовлен проект приказа «О медали Л.С. Выготского».http://images.myshared.ru/7/841135/slide_15.jpg
Новой ведомственной наградой в соответствии с документом предлагается награждать граждан России из числа педагогических работников и деятелей в области психологии, имеющих ученую степень кандидата или доктора наук, осуществляющих научную и образовательную деятельность и внесших значительный вклад в научно-методическое обеспечение психологической деятельности, в развитие культурно-исторического подхода в психологии, в совершенствование методов психологического и педагогического сопровождения граждан.
Согласно проекту приказа, претендовать на новую министерскую награду смогут граждане, имеющие стаж работы в области психологических наук не менее 20 лет и в представляющей к награждению организации не менее пяти лет.
Советский психолог Лев Выготский, умерший от туберкулеза в возрасте 37 лет, не смог бы сегодня получить медаль, названную его именем, так как не подпадал бы под критерий об обязательном 20-летнем стаже работы, пишут "Известия".

[Freya]

В период с 14 по 22 марта   2016  года  по всей России пройдет неделя финансовой грамотности .
В период с 14 по 22 марта по всей России пройдет неделя финансовой грамотности   . Сегодня, 14 марта, стартовала вторая Всероссийская неделя финансовой грамотности (далее – Неделя), в рамках которой для школьников от 10 лет и студентов будет проведено около 1000 мероприятий, направленных на ознакомление с основами финансовой грамотности и защиты прав потребителей финансовых услуг. Предполагается, что в ходе лекций, открытых уроков и экскурсий в банки будут раскрыты такие темы, как бережное потребление и сбережения, защита прав потребителей и финансовой безопасность. Предусмотрен и ряд лекций для родителей, которым прочитают лекции о финансовом воспитании детей и планировании семейного бюджета.

 

Больше всего мероприятий запланировано в Санкт-Петербурге – 47, Москве – 36 и Саратовской области – 31. А в некоторых регионах пройдет всего одно мероприятие, например, в Алтайском крае, Амурской, Воронежской и Сахалинской областях.
Особо стоит выделить два события, которые состоятся в Москве и Архангельске. Так, 15 марта в одной из школ столицы пройдет открытый урок с участием руководителя Роспотребнадзора Анны Поповой. А 19 марта экс-министр финансов РФ Алексей Кудрин проведет открытый урок по финансовой грамотности для школьников и прочитает лекцию для студентов по вопросам финансов в Архангельске.
Закрытие Всероссийской недели финансовой грамотности для детей и молодежи состоится 22 марта во Дворце пионеров на Воробьевых горах в Москве. В этот день участники мероприятия подведут итоги Недели. Особым гостем на данном мероприятии будет замминистра финансов РФ Сергей Сторчак.
Отметим, что данное событие уже второй год проводится в рамках проекта Минфина России по содействию повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в России и при поддержке Минобрнауки России.
Узнать даты проведения мероприятий в рамках Всероссийской недели финансовой грамотности, а также зарегистрироваться для участия в них можно на сайте http://вашифинансы.рф/.

[Mari]

Зиновьевский клуб: "Постсоветская система образования: проблемы и перспективы"


Заседание Зиновьевского клуба на тему: "Постсоветская система образования: проблемы и перспективы". Участники мероприятия рассмотрели состояние современной российской системы образования и выдвинули предложения по ее модернизации.
http://ria.ru/zinoviev_club/20160309/1387212341.html

[Марина]

Моя точка зрения, что нельзя тупо ограничиваться тремя ЕГЭ, пять — ничего страшного", — добавил Касимов.

конечно, ничего страшного! двадцать пять! а потом - в "дурку" Господин Касимов не был в псих.диспансере? или в стационаре? а надо бы! посмотрел бы на пациентов. 80% ДЕТИ!!!! дети после ЕГЭ!

[Freya]

Песков: половина участников географического диктанта получили двойку.
10.03.2016
   Географические   диктанты   станут   ежегодными                                                                                                                                                                                                         Средняя доля верно выполненных заданий диктанта по России составила 56%, среднее число набранных участниками баллов - 53,8 из 100 возможных. Всего диктант написали более 70 тысяч человек.
 Каждый второй участник Всероссийского географического диктанта оказался двоечником, заявил председатель медиа-совета Русского географического общества (РГО), пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков.
"Чуть больше 49% участников этого диктанта, и тех, кто участвовал очно, и тех, кто участвовал заочно посредством интернет-сайта, не написали этот диктант. А точнее, провалили — написали на двойку. Представляете: каждый второй участник диктанта оказался двоечником", — сказал Песков на пресс-конференции в штаб-квартире РГО.
Результаты диктанта свидетельствуют о весьма посредственном знании россиянами географии своей страны, при этом школьники и студенты продемонстрировали уровень географических знаний ниже среднего по стране, отметили в обществе.
В целом по России средняя доля верно выполненных заданий диктанта составила 56%, среднее число набранных участниками баллов — 53,8 из 100 возможных. Самые высокие значения средних баллов получили участники из Уральского и Северо-Западного федеральных округов — 57 и 56,8 соответственно, а самые низкие — из Дальневосточного (47,9) и Крымского (48,9).

Как уточнил Песков, всего диктант написали более 70 тысяч человек, из них 44,3 тысячи очно, а 27 тысяч — через сайт РГО, и только 191 человек стал отличником, набрав 100 баллов.

Песков сообщил, что не справился с заданиями первого географического диктанта. "Нет. Мои знания географии тоже не совершенны, и мне есть над чем работать", — рассказал Песков журналистам, отвечая на вопрос о своих результатах географического диктанта.
При этом он не сообщил вопросы, в которых допустил ошибки, сославшись на анонимность участия в диктанте, которая является его обязательным условием.
В ноябре 2014 года президент России Владимир Путин, который возглавляет попечительский совет Русского географического общества, предложил провести Всероссийский географический диктант. По замыслу организаторов, цель диктанта — помочь людям обратить внимание на пробелы в знании российской географии и заполнить их.
Первый географический диктант прошел 1 ноября 2015 года на 210 площадках во всех регионах России. Организатором выступило РГО при содействии ведущих университетов России, видных общественных деятелей и средств массовой информации. Принять в нем участие смогли все желающие, независимо от возраста, образования и сферы деятельности. Тем, кто не смог лично посетить площадки проведения диктанта, дали возможность проверить свои знания онлайн на сайте РГО, при условии, что их оценки не будут учитываться при обработке результатов диктанта.

Диктант включал 25 заданий, разделенных на три блока: на проверку знаний географических понятий и терминов, знаний о расположении географических объектов на карте и знание географических описаний. Предполагается, что результаты экзамена будут использованы при подготовке новой концепции географического образования в России.

[Freya]

В РГО считают, что ЕГЭ плохо сказалось на знаниях географии .
10.03.2016

Число сдающих экзамен по географии резко сократилось, отметил вице-президент Русского географического общества Николай Касимов. По его мнению, система ЕГЭ должна быть трансформирована в менее феодальную конструкцию.
 Введение системы Единого государственного экзамена стало причиной неудовлетворительных итогов всероссийского географического диктанта, заявил РИА Новости вице-президент Русского географического общества Николай Касимов.
"Главное отрицательное влияние на географию оказало введение ЕГЭ, как системы, где география была в существенной степени представлена дисциплиной по выбору. Поэтому для нас достаточно резко сократилось за егэшное время количество сдающих географию в вузы", — сказал Касимов.
По его словам, жёсткая регламентация ЕГЭ пошла во вред географии.
"Система ЕГЭ должна быть трансформирована в менее феодальную конструкцию. Это слишком жёсткая система, что сейчас признаётся не только географами. Её, конечно, надо трансформировать. Моя точка зрения, что нельзя тупо ограничиваться тремя ЕГЭ, пять — ничего страшного", — добавил Касимов.
Как ранее заявили в РГО, итоги первого всероссийского географического диктанта свидетельствуют о весьма посредственном знании россиянами географии своей страны, при этом школьники и студенты продемонстрировали уровень географических знаний ниже среднего по стране.
В ноябре 2014 года президент России Владимир Путин, который возглавляет попечительский совет Русского географического общества, предложил провести Всероссийский географический диктант. По замыслу организаторов, цель диктанта — помочь людям обратить внимание на пробелы в знании российской географии и заполнить их.
Первый географический диктант прошел 1 ноября 2015 года на 210 площадках во всех регионах России. Организатором выступило РГО при содействии ведущих университетов России, видных общественных деятелей и средств массовой информации. Принять в нем участие смогли все желающие, независимо от возраста, образования и сферы деятельности. Диктант включал 25 заданий, разделенных на три блока: на проверку знаний географических понятий и терминов, знаний о расположении географических объектов на карте и знание географических описаний.



РИА Новости http://ria.ru/society/20160310/1387695886.html#ixzz42VU3UqQR

[Freya]

Автором текста «Тотального диктанта» станет Андрей Усачев .                                                                                             10 мар 2016 г.
Детский писатель Андрей Усачев выбран автором текста для «Тотального диктанта» в 2016 году. Такое решение вынес экспертный совет проекта, сообщает РИА Новости.
«Процесс выбора автора каждый год непростой. Последнее слово взял экспертный совет. Им как филологам и исследователям захотелось автора, который не похож на всех предыдущих. Им захотелось жанрового разнообразия», — рассказала руководитель проекта Ольга Ребковец.
Андрей Усачев — автор многочисленных стихотворений, сказок и историй для детей. В 2005 году он стал победителем в одной из номинаций конкурса «Книга года».
В 2015 году текст для Тотального диктанта написал автор романа «Лавр» Евгений Водолазкин. Текст назывался «Волшебный фонарь» и был посвящен российскому быту начала XX века. Годом ранее автором текста «Тотального диктанта» стал Алексей Иванов.

«Тотальный диктант» проводится с 2004 года. Он был организо... – lenta.ru

[Freya]

Видеонаблюдение за досрочным ЕГЭ организовано по всей России .
9 мар 2016 г.
                                                     На досрочном этапе Единого государственного экзамена в 100% аудиторий будет вестись видеонаблюдение в режиме онлайн, сообщил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов. – ria.ru

[Freya]

13:07, сегодня .Образование.
В Москве заработала программа психологической помощи для учителей .
Департамент образования Москвы запустил программу психологической помощи для столичных учителей. Анонимную психологическую помощь можно будет получить при городском психолого-педагогическом центре Департамента образования. Об этом сообщает портал М24.ru со ссылкой на руководителя центра Любовь Олтажевскую.
«У учителей бывают проблемы с взаимоотношениями с учениками, с родителями учеников, с администрацией школы, а некоторые просто не могут встроиться в быстро меняющийся мир. Мы им помогаем справиться с проблемами»,  – рассказала Любовь Олтаржевская.
Также для учителей в центре проводятся тренинги и индивидуальные консультации.
По словам Олтажевской, проект начал свою работу с конца 2015 года. Сейчас он функционирует в тестовом режиме.