Ответ

Внимание! Пока вы просматривали тему, появилось 95 новых ответа. Возможно, вы захотите изменить свое сообщение.

Обратите внимание: данное сообщение не будет отображаться, пока модератор не одобрит его.

Имя:
E-mail:
Тема:
Иконка:
Визуальная проверка:
Как зовут нашу буфетчицу:

подсказка: нажмите alt+s для отправки или alt+p для предварительного просмотра сообщения


Сообщения в этой теме

Автор: О.М.
« : Сегодня в 16:57:55 »

На данный момент составлено такое
19.06.2024 Расписание на среду

1. 10.00 - 10.40 -  Импровизированный концерт со своими музыкальными инструментами.
    10.40 - 11.00 - Завтрак.
2. 11.00 - 11.40 -  Музыка (гимны, англ.)
3. 11.50 - 12.30 -  Разведчик.
4. 12.40 - 13.20 -  История музыки.
    13.30 - 14.10 - Обед.
5. 14.20 - 15.00 - Научим играть в настольный теннис.
_____________________________________________________________________________________
Мое предложение
19.06.2024 Расписание на среду

1. 10.00 - 10.40 -  Разные танцы под разную музыку. Познакомить с нашими традициями. +Вспомнить песни, где звучат числа.
    10.40 - 11.00 - Завтрак.
2. 11.00 - 11.40 -  Разговор о важном Влияние музыки на развитие математических способностей
"Таблица умножения на зубок" (наша запись "Голос из ниоткуда"). Как музыка влияет на здоровье человека, на психику, эмоциональное состояние, настроение. Какая лечит и дает силы, а какая разрушает? Как музыка объединяет людей? Как музыка связана с математикой?
3. 11.50 - 12.30 -  Разведчик.
4. 12.40 - 13.20 -  О большом театре. Сцены. Музыка, балет+ математики+ архитектура.
    13.30 - 14.10 - Обед.
5. 14.20 - ... - Прогулка. Большой театр.
"Научим играть в настольный теннис" проводим на переменах.


Черновик для расписания на среду (Летняя школа)
Разговор о важном
Влияние музыки на развитие математических способностей
Как музыка влияет на здоровье человека, на психику, эмоциональное состояние, настроение. Какая лечит и дает силы, а какая разрушает? Как музыка объединяет людей? Как музыка связана с математикой?

Математика и музыка – две системы мышления, тесно связанные между собой: музыка делает человека более уверенным и эмоциональным, обогащает умственно, способствует духовному развитию, а математика в свою очередь - это инструмент познания, воплощающий порядок и логику.
Математика и музыка – это уникальный инструментарий, описывающий мир.
urok.1sept.ru

Автор: info
« : Сегодня в 12:40:40 »

     Суворов не проиграл ни одного сражения. Пройдя путь от рядового солдата до фельдмаршала (генералиссимус), Александр Васильевич понимал солдата как никто другой из офицеров русской армии. Боевой дух Суворова является примером и для нынешних Вооруженных сил России. Подвиги его бессмертны. Заслуги перед нашим Отечеством грандиозны.

     Александр Васильевич Суворов – русский полководец, основоположник русской военной теории.

    Генерал-фельдмаршал (1794), генералиссимус (1799), генерал-фельдмаршал Священной Римской империи (1799), великий маршал войск пьемонтских (1799 год), кавалер всех российских орденов своего времени, вручавшихся мужчинам[4], а также семи иностранных

     За всю свою карьеру полководца не проиграл ни одного сражения, неоднократно наголову разбивал значительно превосходящие по численности силы противника. Всего дал более 60 сражений и боёв. Известен своей заботой о солдатах, в том числе участием в разработке новой практичной полевой униформы, на смену униформе «на прусский манер».

     Суворов считается одним из величайших полководцев в истории России и одним из великих полководцев раннего Нового времени.


     Великий русский полководец, генералиссимус — участвовал в семи крупных войнах, выиграл 60 сражений и ни одного не проиграл.
     Суворов — не только самый знаменитый военачальник в российской военной истории, но и один из самых известных полководцев в мире. Замечательный стратег, превосходный тактик, Суворов был одновременно и мудрым военным наставником. За свою многолетнюю военную деятельность он воспитал первоклассные кадры высших офицеров русской армии.


     Генералиссимус Александр Васильевич Суворов — великий русский полководец, который участвовал более чем в 60 битвах и не проиграл ни одного сражения. Победы Суворова строились на захвате инициативы у противника, которому полководец навязывал боевые действия в невыгодных для него условиях. Военачальник достигал успеха, сосредотачивая силы и средства на решающем направлении, стремительно и широко маневрируя, уничтожая врага внезапно и по частям
Автор: Alexey S
« : 14 июня 2024, 19:05:48 »

2-й черновик текста о Суворове, будет редактироваться и расширяться на 3 текста в ближайшие дни:

 
Автор: InkJoy
« : 14 июня 2024, 16:57:51 »

Расписание клубов

I четверть
04.09.2024
11.09.2024
18.09.2024
25.09.2024
02.10.2024
09.10.2024
16.10.2024
23.10.2024
Итого: 8 клубов

II четверть
06.11.2024
13.11.2024
20.11.2024
27.11.2024
04.12.2024
11.12.2024
18.12.2024
25.12.2024 ???
Итого: 8 (7) клубов

III четверть
15.01.2025
22.01.2025
29.01.2025
05.02.2025
12.02.2025
19.02.2025
26.02.2025
05.03.2025
12.03.2025
19.03.2025
Итого: 10 клубов

IV четверть
02.04.2025
09.04.2025
16.04.2025
23.04.2025
30.04.2025
07.05.2025
14.05.2025 ???
Итого: 7 (6) клубов
Автор: Alesto
« : 14 июня 2024, 14:27:43 »

Выпуск 22
МЕТОДИКА И ПРАКТИКА 2023-2024 уч. г
Автор: InkJoy
« : 14 июня 2024, 11:40:55 »

Письмо №1


Уважаемые родители!

     Наступает четвертая неделя нашей Летней школы. Чем она отличается от предыдущих трёх?
     Как и раньше, ребят ждёт много интересного и познавательного. Новую неделю ЛШ мы планируем посвятить музыке и арифметике. История музыки, музыка в математике, разучивание и исполнение песен на русском и английском языках, а так же полюбившиеся детям прогулки к памятникам выдающимся деятелям и композиторам. Красной нитью через всю неделю будет проходить игра «Разведчик», во время которой мы работаем над вниманием и дисциплиной, развиваем мышление и тренируем память.
     Следите за дальнейшими сообщениями!
Автор: Рина З.
« : 13 июня 2024, 21:13:04 »

Надиктовано В.И.
Набросок

                         Музыкально-арифметическая неделя

                          Уважаемые родители!

     Наступает четвёртая неделя работы нашей Летней школы. Эту неделю дети проведут в большом количестве музыки и математики.
     Музыку они будут слушать, петь, играть и приобщаться к ней как на территории Школы, так и у музыкального фонтана в Большом Спасоглинищевском переулке, а также у знаменитого памятника П.И. Чайковскому. В понедельник и в среду туда планируются пешие прогулки.
     Арифметикой займёмся на территории Школы. Последние исследования показали, что без таблицы умножения наизусть, а также без устного счёта до ста человеческий мозг функционирует слабо.
     Ненатренированный мозг - печальное будущее ЕИ (естественного интеллекта), т.е. человека.
     Что ещё?
        - игра "Разведчик";
        - интернет-поиск;
        - тренажёр;
        - обучение настольному теннису (уроки даёт Игорь Александрович);
        - спортивные игры.
Автор: О.М.
« : 13 июня 2024, 16:37:20 »


Я, Воронович Мария Сергеевна, закончила эту школу два года назад (2022 г.). В ней я училась с 10 по 11 класс.
На данный момент я студентка, учусь на адвоката за границей.
(Мне непременно захотелось увидеть место, где мы с одноклассниками проводили перемены, и заглянуть в свой класс.)

  Я не была в России два года и первым делом я повидалась с одноклассниками и зашла в мою школу.     
  В школе я случайно попала на совещание, которое проводила директор Вера Ивановна. Мы общались. Я рассказала о своей нынешней жизни. У меня есть очень много теплых воспоминаний, связанных с этой школой, с моими одноклассниками и учителями. Мне было очень приятно увидеть всех вновь. Вспоминаю уроки английского с Йеми, уроки истории с Максимом Александровичем и, конечно же, моего классного руководителя Оксану Михайловну.
  Эта школа помогла мне стать тем человеком, которым я являюсь сейчас, и я очень благодарна ей за это.
  Ученикам хочу пожелать удачи и успехов в учении.

13 июня 2024 г.
Автор: InkJoy
« : 13 июня 2024, 15:58:31 »

Английский язык. "Where we stand"


I. Кадры
1. Йеми (art director)
2. Наим
3. Эльвира (началка)
4. Сергей Геннадьевич
5. Сергей Алексеевич
6. Алексей Сергеевич (редактор)
7. В.В. Шевцов (спец. группа 3-4 классы, аудиоматериалы)
8. Никита Валерьевич


II. Концепция
- Классика и инновационные технологии. Равновесное мышление
- Индивидуальный подход
- База + свободная речь.


III. Аспекты
1. Тренажер (отработка материалов, проверка дз, чтение, произношение)
2. Drill (доведение до автоматизма)
3. Домашнее чтение (дополнительные материалы для углубленного изучения, группы А)
4. Английский Клуб
   - Stations (актовый зал) -
   - Фильм (409) - развиваем навык аудирования и разговорной речи, знакомим с классикой мирового кинематографа


IV. Организация учебного процесса
Начальная школа:
1 класс - занимаются отдельно по своему пособию (оно отличается от остальных)
2 класс - занимаются всем классом вместе
3 и 4 классы разделены на две группы: "сильная" и "слабая"

Средняя и старшая школа:
5-6-7 классы - три группы, в зависимости от уровня знаний (А, В, С)
8-9 классы - группы А, В, С
10-11 классы - группы А, В

Начало учебного года:
Проводится тестирование, целью которого является определить уровень учеников, для последующего распределения по группам. В каждой четверти проводятся промежуточные зачеты.

Середина учебного года:
В III четверти начинается "Финишная прямая". 11 класс выделяется в отдельную группу, в которой ведется подготовка к ЕГЭ.

Конец учебного года:
В IV четверти организуются переводные экзамены по пройденному материалу.

   
Продолжение следует...
Автор: NLO
« : 13 июня 2024, 15:02:20 »

Они сдали ЕГЭ по русскому языку и математике на 4 и 5!


  Получили официальные результаты ЕГЭ по русскому языку и математике  11 класса.
     Если перевести баллы в школьную систему оценивания, то результат очень достойный.
     Результаты ЕГЭ по русскому языку:
      -50% учеников получили оценку  "5",  50% учеников получили оценку "4".
     Результаты ЕГЭ по математике :
     - "профиль" - 75% учеников сдали на "5";
     - "базу" сдали: из 11 класса 100% на "4" , из 10 класса 50% на "4" и 50% на "5".
     Несомненно, это большая заслуга наших учителей русского языка (Оксаны Эдуардовны) и математики (Бориса Васильевича, Оксаны Михайловны и  Екатерины Сергеевны), вложивших много сил и времени в подготовку к экзаменам на нашей "Финишной прямой".
     Следуя нашей Концепции "Классика и инновационные технологии. Равновесное мышление", в центре которой комплексный метод обучения, наша Школа в очередной раз показывает высокие результаты.

Вот учителя, которым наши ученики обязаны своим успехом, слева направо:
Оксана Эдуардовна, Борис Васильевич, Оксана Михайловна, Екатерина Сергеевна
Автор: О.М.
« : 13 июня 2024, 11:34:15 »

Фото для ФИЛЬМА к 1 сентября 2024 г.


О работе Школы-ВУЗа "Современное образование"
в 2023-2024 учебном году

I. История возникновения Школы-ВУЗа "Современное образование"

II. Учеба
1. Английский язык. ЛУРы.
2. Аспекты.
3. Занятия.

III. Воспитание
1. Праздники
2. Работа Клуба капитанов

IV. Летняя школа
Автор: Alexey S
« : 12 июня 2024, 16:35:37 »

Они сдали ЕГЭ по русскому языку и математике на 4 и 5!


     Только что получили официальные результаты ЕГЭ по русскому языку и математике у 11 класса.
     Если перевести баллы в школьную систему оценивания, половина наших 11-классников сдали на "4", половина - на "5". Это очень достойно и показательно.
     Результаты ЕГЭ по математике впечатляют ещё больше:
     - "профиль" 75% учеников сдали на "5";
     - "базу" сдали: из 11 класса 100% на "4" , из 10 класса 50% на "4" и 50% на "5".
     Несомненно, это большая заслуга не только ребят, но и наших учителей русского языка (Оксаны Эдуардовны) и математики (Оксаны Михайловны, Екатерины Сергеевны и Бориса Васильевича), вложивших много времени, внимания и сил в подготовку к экзаменам, на нашей "Финишной прямой".
     Следуя нашей Концепции "Классика и инновационные технологии. Равновесное мышление", в центре которой комплексный метод обучения, наша Школа в очередной раз показывает высокие результаты.

Наши учителя, которым мы выражаем благодарность, слева направо:
Оксана Эдуардовна, Борис Васильевич, Оксана Михайловна, Екатерина Сергеевна

Наши учителя, которым мы выражаем благодарность, слева направо:
Оксана Эдуардовна, Борис Васильевич, Оксана Михайловна, Екатерина Сергеевна
Автор: InkJoy
« : 11 июня 2024, 17:10:03 »

Фильмы для Английского клуба (пока просто предложения на выбор)

I Четверть
James Bond Dr. No (1962), Goldfinger (1964), Thunderball (1965) - один из
The Godfather (1972)
The Pink Panther (1963)
Back to the Future (1985)

II Четверть
Superman (1978)
Home Alone (1990)
Cast Away (2000)
Scrooged (1988) - Based on the 1843 novel A Christmas Carol by Charles Dickens

III Четверть
Romeo and Juliet (1968)
Indiana Jones (1981)
Forrest Gump (1994)
Breakfast at Tiffany's (1961)

IV Четверть
E.T. the Extra-Terrestrial (1982)
Police Academy (1984)
Twins (1988)
Автор: Рина З.
« : 11 июня 2024, 16:20:55 »

              Фильмы для Литературно-исторического клуба

     I четверть
1. "Гусарская баллада"
2. "Весна на Заречной улице"

     II четверть
3. "Неуловимые мстители"
4. "Карнавальная ночь"

     III четверть
5. "Война и мир"
6. "Алые паруса"

     IV четверть
7. "Операция "Ы" и другие приключения Шурика"
Автор: Alexey S
« : 11 июня 2024, 12:35:06 »

Зачем мы смотрим кино в Летней школе

     В Летней школе проводятся киноуроки, как на русском, так и на английском. Мы знакомим детей с классикой мирового кинематографа, учим детей размышлять, "что такое хорошо и что такое плохо", по В.В. Маяковскому.
     Что мы уже посмотрели и обсудили:
     - "Остров сокровищ" и "Treasure Island" (экранизация классики Р.Л. Стивенсона о пиратах, ищущих клад по загадочной карте, на русском и английском);
     - "The Wizard of Oz" (шедевр старого Голливуда о волшебнике Изумрудного города, на английском);
     - фильмы по произведениям А.С. Пушкина ("Сказка о царе Салтане", "Руслан и Людмила");
     - документальные фильмы о М.Ю. Лермонтове, И.Д. Кобзоне;
     - "Добро пожаловать, или Посторонним вход воспрещён" (проверенный временем фильм студии "Мосфильм" о буднях летнего пионер-лагеря).
     Мы будем продолжать вести киноуроки, детям нравится, ищем очередные фильмы, приходите!

Смотрим "The Wizard of Oz" 1939 года, такого дети ещё не видели
.