 |  |
Мне кажется, самое главное - чтобы ребёнок не мешал учебному процессу. А так, мышление у всех разное, кто-то схватывает быстро, кому-то нужно больше времени.
Это большая проблема была есть и будет..
Тогда надо озвучит, что это предупреждение!
Да, бывают очень трудные дети ..Мне кажется, самое главное - чтобы ребёнок не мешал учебному процессу. А так, мышление у всех разное, кто-то схватывает быстро, кому-то нужно больше времени.
И я не очень понимаю, почему я должна положить нервы свои собственные на чужого ребенка , а не на своего?
Сорри, нет!
Или сотрудничество, или живите как хотите!
Да, бывают очень трудные дети ..
До действий можно применить разные способы, когда ребенок не понимает, в 100й раз, моя доброжелательность улетучится!
Школа должна оставаться островком доброжелательности по отношению к детям.
Но иногда лучше пригрозить, но не доводить угрозу до конца, давая человеку шанс исправиться
Но иногда лучше пригрозить, но не доводить угрозу до конца, давая человеку шанс исправиться
Важное правило педагогики! Сказал - делай! Именно для учителя!Но иногда лучше пригрозить, но не доводить угрозу до конца, давая человеку шанс исправиться
Конечно, это очень важно понимать в отношении других!
Вы правы, все мы живые люди идеальных нет...
Исправлять и свои недочеты!
Все верно. будем над этим думать...
