Сообщения

16

Доска объявлений / Re: Приют. Поможем братьям нашим меньшим!

« : 27 декабря 2016, 19:15:00 »

А почему любить слабого сложнее,  чем сильного? На Руси издавна слово "любить" было синонимом слова "жалеть". "Он меня жалеет",  - говорили женщины  о  своих мужьях. Да  и  сочувствие к слабому, на мой взгляд, гораздо более распространено,  чем любовь к сильным. Ими восхищаются,  уважают,   боятся, но ...не  любят.
И любят,  в  основном, маленьких котят,  а  не сильных бегемотов

17

Мнение о нашей частной школе / Re: Мнение о нашей частной школе

« : 18 декабря 2016, 21:41:44 »

Ребёнок в восторге  от Дня самоуправления! "Работал" учителем, работником охраны  и ещё кем-то. К каждой должности относился  очень ответственно и серьёзно. Вечером был полон впечатлений, долго рассказывал о том,  как всё здорово проходило,  как  хорошо  всё было организовано.
Побольше бы таких дней

18

Новости образования / Re: ЕГЭ по-новому

« : 30 октября 2016, 19:54:06 »

Планы Минобрнауки по ЕГЭ от Васильевой

Вы что-то вразумительное здесь увидели? Я, например, нет. И,  честно говоря, министр, если это конечно дословно её  речь, говорит очень коряво. Трудно уловить мысль

19

Дискуссии, размышления, точки зрения / Re: Кино и литература для детей

« : 24 октября 2016, 17:27:51 »

Как вы  думаете,  устарели  ли книги А.Алексина?

20

Учёба и воспитание в частной Школе-ВУЗе / Re: Бороться или не бороться с гаджетами?

« : 18 октября 2016, 16:29:47 »

Честно говоря, меня  даже  несколько удивляет  этот  спор. У  меня  два сына. Оба учатся в Школе-ВУЗе "Современное  образование". Вопрос о гаджетах в  школе даже  не обсуждается. Они эти  гаджеты не носят  с  собой. Вопрос связи,  правда, у  нас не  стоит.
У детей даже  не  возникает мысли взять в  школу что-то. В школе они  учатся. Загружены  полностью: уроки,  клубы, дополнительные занятия. В неурочное время - пожалуйста: играйте, смотрите, общайтесь. В школе - нет.
И не  было такого, чтобы  дети хотя бы раз выразили  протест.

21

Мнение о нашей частной школе / Re: Мнение о нашей частной школе

« : 15 октября 2016, 13:46:40 »

После Дня взаимопонимания ребёнок до сих пор вежлив  и предупредителен. Спасибо за  замечательный  почин!

22

Мнение о нашей частной школе / Re: Мнение о нашей частной школе

« : 01 сентября 2016, 22:41:13 »

Как всегда.  праздник "День знаний" прошёл на "ура"! Получили  огромное удовольствие и массу полезной  и позитивной информации. Наши  дети  в  надёжных руках!

23

Здоровье и спорт / Re: Физкультминутки

« : 28 августа 2016, 00:35:24 »

А физкультминутки будут продолжаться в  новом учебном году?

24

Проект нашей частной школы "БЛАГОДАРИМ МАТЬ-ЗЕМЛЮ! ОТЦАМ-ПОБЕДИТЕЛЯМ!" / Re: Мое домашнее животное

« : 15 августа 2016, 20:29:57 »

"Муж оставил записку: "Не верь коту! Он ел!"
А я смотрю на кота, и возникает ощущение, что врёт муж."

25

Учёба и воспитание в частной Школе-ВУЗе / Re: Возвращаем человека к чтению

« : 13 июля 2016, 19:49:51 »

Главное, не всегда  верить  в  то,  что  всё  будет  так как в   книжке. Кстати, большинство  подрастающего поколения  это понимает. Они относятся к   книге,  как  к вымышленному миру. А к  реальной  жизни  как к  реальной жизни.

26

Мнение о нашей частной школе / Re: Мнение о нашей частной школе

« : 03 мая 2016, 18:44:13 »

Спасибо,  что вы  учите детей уважительно и почтением  относиться к ветеранам. Дети  уже планируют,  как  будут  поздравлять ветеранов в День победы!

27

Дискуссии, размышления, точки зрения / Re: И снова о кондуите...

« : 30 апреля 2016, 14:44:15 »

Кондуит - очень важное  и нужное  дело. Все проступки и заслуги ученика во  всей наглядности!

28

Учёба и воспитание в частной Школе-ВУЗе / Re: ТРЕНИНГИ ОБЩЕНИЯ В ШКОЛЕ - ВУЗЕ

« : 16 апреля 2016, 22:29:28 »

Скажите пожалуйста, будут ли  продолжаться тренинги общения ? Польза  от них была  такой  ощутимой!

29

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР / Re: ГИА-11 (ЕГЭ). 2016 г. Обсуждения

« : 25 марта 2016, 22:46:04 »

Neta, а можно ещё таких заданий?

30

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР / Re: ГИА-11 (ЕГЭ). 2016 г. Обсуждения

« : 15 марта 2016, 22:51:44 »

Правильно: сейчас - тогда.
А теперь представьте, что на экзамене, где и так обстановка непростая, детям предлагается такое задание. И они час (в лучшем случае)  ищут, но так и не могут найти эти так называемые антонимы.
КОМУ ЭТО НАДО?!

Да.Это ужасно! Кому  нужно и ДЛЯ ЧЕГО?

Но я  спрашивала  ответ на следующий вопрос. Он ещё  более ужасный!