Сообщения

[изменит высшее образование,]

Искусственный интеллект в ближайшие пять лет изменит высшее образование, преподаватели станут наставниками, а традиционные экзамены потребуют пересмотра, считает руководитель "Эдутрек", старший преподаватель кафедры инженерной кибернетики НИТУ МИСИС Эдуард Хисюков.
      "Искусственный интеллект в ближайшие пять лет изменит российскую систему высшего образования: преподаватели станут наставниками, традиционные экзамены потребуют пересмотра, а владение ИИ войдет в число базовых компетенций выпускников. При этом образовательные программы будут быстрее адаптироваться к запросам экономики", - сказал Хисюков интернет-изданию NEWS.RU.
      По словам эксперта, если раньше университет был главным источником знаний, то сегодня они доступны каждому благодаря нейросетям. Ценность педагога смещается в сторону формирования критического мышления и способности принимать решения, при этом ему необходимо владеть ИИ-инструментами не хуже студентов, отметил Хисюков.

     "Если РАНЬШЕ университет был главным источником знаний, то сегодня они доступны каждому благодаря нейросетям."
     Доступны и что? Они и раньше были доступны: книги, библиотеки, кино... Вопрос в другом: как эти доступные знания может воспринять и "обработать" человеческий мозг.
     Насчёт способности  "формирования критического мышления" и принятия решений. Каким образом, с помощью каких инструментов науки педагогики рекомендуется это делать. 

Уинстон Черчилль: «Не желайте здоровья и богатства, а желайте удачи, ибо на ,,Титанике" все были богаты и здоровы, а удачливыми оказались единицы». Тут акцент не на самих благах, а на том, что их ценность раскрывается только при стечении обстоятельств.

     А пожалуй, это так и есть. Если ты удачлив, то и здоровье с тобой, и богатство.

     Лето в разгаре. Однако пора уже думать о том, что будем делать первого сентября, как начинать очередной учебный год... Всех, кто способен думать, прошу высказаться.

[необходимость]

Здравствуйте. Спасибо за создание встреч со школой. Хотела спросить: каждый день с учетом работы подключаться сложно. Может, есть смысл объединить и сделать 1 раз в неделю?

     Ежедневные встречи предлагаются Школой именно для того, чтобы дать возможность выйти на связь в удобное для родителя время: не сегодня, так завтра; не завтра, так послезавтра. Школе это, понятно, неудобно, но необходимость связи с вами, уважаемые родители, превыше всего.

[Расписание на среду, 17.06.2026]

Расписание на среду, 17.06.2026

1. 10.00 - 10.40 -  Математика. Математический турнир "Решение логических задач" (О.М.).
                          10.40 - 11.00 - Перерыв на завтрак.

2. 11.00 - 11.40 -  ИЗО. Рисуем животных и космос. (Т.Г.).
3. 11.50 - 12.30 -  Спорт. Волейбол, пионербол.  (Н.В.).
4. 12.40 - 13.00 -  Интернет-поиск. Рассчитываем и прокладываем маршрут прогулки до Уголка Дурова (Т.Г.,Н.В.).
                          13.00 - 13.20 – Перерыв на обед. 
                   
5. 13.20 - 16.00 -  Прогулка в Уголок дедушки Дурова. Обзорная экскурсия по музею. (Т.Г., Н.В.).
                            На случай непогоды подготовлена программа на территории Школы.

Физкультминутки на протяжении дня.


Расписание на четверг, 18.06.2026

1. 10.00 - 10.40 -  Математика. Решение задач на развитие логического мышления. (Т.Г., Н.В.)
                          10.40 - 11.00 - Перерыв на завтрак.

2. 11.00 - 11.40 -  Английский язык. Тренажёр. Подготовка к свободной речи. Текст про Московский зоопарк. (Т.Г., Н.В.)
3. 11.50 - 12.30 -  Спорт. Волейбол, пионербол. (Н.В.).
4. 12.40 - 13.20 -  Английский язык. Свободная речь. Мир животных. Московский зоопарк. (Т.Г., Н.В.)
                          13.20 - 13.50 – Перерыв на обед. 
                   
5. 13.50 - 16.00 -  Посещение Московского зоопарка. (Т.Г., Н.В.)
                            На случай непогоды подготовлена программа на территории Школы.

Физкультминутки на протяжении дня.


Расписание на пятницу, 19.06.2026

1. 10.00 - 10.40 -  Математика. Таблица умножения "на зубок". (Н.В.).
                          10.40 - 11.00 - Перерыв на завтрак.

2. 11.00 - 11.40 -  Русский язык и литература. Чтение и обсуждение сказки "Золотой ключик,
                            или Приключения Буратино" (А.Н.Толстой). (Н.В.).
3. 11.50 - 12.30 -  Интернет поиск. Учимся создавать презентации. (Н.В.).
4. 12.40 - 13.00 -  Спорт. Волейбол, пионербол. (Н.В.).
                          13.00 - 13.20 – Перерыв на обед. 
                   
5. 13.30 - 16.00 -  Посещение музея А.Н.Толстого. (Т.Г., Н.В).

Физкультминутки на протяжении дня.

    Актуальная ли информация на 2026/27 учебный год?

     Это к кому вопрос?

[грамотном подходе ИИ может стать мощным инструментом прогресса, а не угрозой существованию.]

    Мне кажется, опасения относительно ИИ несколько преувеличены. Мы не должны забывать, что технологии искусственного интеллекта уже сейчас помогают решать масштабные задачи: от диагностики заболеваний до оптимизации энергопотребления. Разумное внедрение ИИ способно освободить людей от рутинной работы, дав больше времени для творчества и самореализации. История показывает, что новые технологии чаще трансформируют рынок труда, а не уничтожают его целиком — появляются новые профессии и направления. Ключевой момент — не сам ИИ, а то, как общество регулирует его развитие: нужны этические нормы, законы и механизмы контроля. Таким образом, при грамотном подходе ИИ может стать мощным инструментом прогресса, а не угрозой существованию.

   

     Это при ГРАМОТНОМ!

[но это личное мое мнение.]

     А я категорически против того, чтобы учить их пользоваться ИИ. Они без нас очень быстро его освоят и дальше шагу ступить без него не смогут. Нечего нам их самим подталкивать к этому...но это личное мое мнение.

    И моё тоже.  Наступление ИИ - катастрофа для человеческого существования в этом мире.

[A Talented Russian Writer and Diplomat Alexander Griboyedov]

A Talented Russian Writer and Diplomat Alexander Griboyedov

     Griboyedov was a writer, a diplomat, a musician and a poet. He was born in Moscow in 1795 and died in 1829. He wrote a famous play called Woe from Wit. The play is about rich and powerful people of his time and about their foolish ideas. The play is very famous and is performed in Russian theaters and in schools.

* * *

     Griboyedov was a diplomat. He worked as Russia's ambassador in Persia (Iran).
     In 1829, he died in Tehran while protecting the Russian embassy. He left behind a great literary work. And his play Woe from Wit is now a master piece.

      Как вы думаете, оправдано ли то, что переводные экзамены включают устную традиционную форму, когда дети вытаскивают билет?

     Не просто оправдано, а НЕОБХОДИМО.

[04.06.2026 Расписание на четверг]

04.06.2026 Расписание на четверг


     Подготовка в празднованию 227-летия со дня рождения А.С. Пушкина продолжается.

1. 10.00 - 10.40 -  Русский язык и литература.
                            Создаём иллюстрации к сказкам А.С. Пушкина. Делаем подписи к рисункам. Дополняем
                            экспозицию выставки (кабинет "Возвращаем человека к чтению").
                         10.40 - 11.00 - Перерыв на завтрак.

2. 11.00 - 11.40 -  Английский язык. Готовимся к ролевой игре "Five o'clock tea" в лингафонном кабинете (ЛУРе).
                            Учим фразы для общения за столом во время чаепития.
3. 11.50 - 12.30 -  Английский язык. Ролевая игра "Five o'clock tea". Беседа за чашкой чая.
4. 12.40 - 13.20 -  Разыгрываем фрагменты из сказок (кабинет психологической разгрузки).
                         13.20 - 13.50 - Перерыв на обед.

5. 13.50 -  16.00 - Пешая прогулка по Арбату к квартире А.С. Пушкина.

На всех уроках проходят специальные спортивные занятия - физкультминутки.

[Уважаемые родители!]

Уважаемые родители!

                    Продолжает работать наша Летняя школа.
                    Выводим полученные знания и навыки в реальную жизнь.
                   
                   

01.06.2026 Расписание на понедельник

1. 10.00 - 10.40 -  Русский язык и литература. А.С. Пушкин. Биография поэта (Царскосельский лицей). Готовимся
                            ко дню рождения А.С. Пушкина (227 лет).(116 каб.) А.М.
                         10.40 - 11.00 - Перерыв на завтрак. Е.С.

2. 11.00 - 11.40 -  Математика. Ролевая игра "В магазине в глухой деревне". ( 313 каб.) О.М.
3. 11.50 - 12.30 -  Спортивные игры. Волейбол. (спортзал) Б.Р.
4. 12.40 - 13.20 -  Игра-путешествие по сказкам Пушкина.  (116 каб.) А.М.
                         13.30 - 14.00 - Перерыв на обед. Е.С.

5. 14.00 -  16.00 - Пешая прогулка в Большой Харитоньевский переулок, где прошли первые годы детства
                            Пушкина.Е.С., Т.Г.

Физкультминутки на протяжении дня.

Ждём ваших детей!

Администрация

[Учителя и администраторы, организаторы и участники Летней школы 2026:]

Учителя и администраторы, организаторы и участники Летней школы 2026:

       Молчанова Е.С.(директор Летней школы), Лагунова Н.Л., Ванзонок О.М., Матвеев С.Г., Голоднова А.М., Йеми, Михайлова Н.А., Семенюк Н.В., Пирцхалава Т.Г., Стрельников Б.Р., Данилова А.В., Александр.

[Уважаемые родители!]

+

Уважаемые родители!

     Школа-ВУЗ «Современное образование» снова открывает двери «Летней школы». Время работы - 27 мая (среда) - 26 июня (пятница). 

1. Полная программа - 27 мая (среда) - 26 июня (пятница.
2. Частичная программа - неделя, день, другие варианты (обозначаете свое время).
3. Отдельные занятия (английский, русский, математика, другие предметы).

Обращаться по телефонам: +7(495)607-25-64, +7(915)145-14-83, +7(915)086-77-69.

P.S. Наша «Летняя школа» работает с 2013 года. Программа будет выслана на электронные почты.

[Уважаемые родители!]

+

Уважаемые родители!

      С 27 мая начинает работу Летняя школа. Нашей основной задачей является как создание комфортных условий для отдыха наших детей, так и продолжение занятий по их обучению, совершенствование необходимых навыков и умений, воспитание ребёнка как всесторонне развитой личности.

Программа летней школы

1. Русский язык и литература. Культурный код страны и мира – великие писатели, поэты.
        - произведения великих писателей, их биографии и события, в которых они жили;
        - знания и навыки на основе учебного материала. Чтение, пересказ, диктанты, сочинения, дискуссии, ролевые
          игры и другие практические навыки;
        - тренажёры (русский язык,  чтение);
        - пешие прогулки к памятникам великих писателей, тематическое посещение музеев, галерей, театров.
2. Математика.
        -  азы математики (таблица умножения назубок...);
        - "база".
3. Английский язык. База + креатив.
         - Drill (фонетика, грамматика, лексика), без которого не будет базы.
         - Креатив. Беседы, монологи, дискуссии и даже дебаты! Игры.
         - Английский с носителем языка (Йеми).   
4. История, география.
    Изучаем историю и географию страны через ролевые игры.
5. КИТ (классика и инновационные технологии в действии).
        - русский язык КИТ;
        - математика КИТ.
6. Музыка.
    Поём песни, слушаем классическую музыку,  изучаем биографии великих композиторов.
7. Кино.
    Смотрим фильмы из Золотого фонда кинематографа. Обсуждаем их.
8. Вкусный час.
    Сами готовим - сами едим.

     Красной нитью проходят занятия спортом: физкультминутки на всех уроках, специальные спортивные занятия, соревнования (настольный теннис, футбол, бег, др. виды спорта).

Приглашаем всех детей, остающихся в Москве!
По интересующим вас вопросам обращаться по телефонам: +7(495)607-25-64, +7(915)145-14-83.