Темы

[Д/з от 09.09.2026]

Д/з от 09.09.2026

Устно: выучить конспект.

     Российским школьникам с 1 сентября начнут выставлять оценки за поведение. Так гласят все новости. Но пока приказа не видно вроде. Есть какая-то информация у кого по этому поводу? Так же предлагаю здесь задавать вопросы и делиться опытом по этой новой, но старой теме.

     Не знаю, как по другим предметам, но по информатике я столкнулся с тем, что дети перестали делать домашнее задание самостоятельно. За них его делает ИИ. У меня уходит больше времени на то, чтобы составить задание и разместить его на форуме, чем у учеников — чтобы его «сделать» и прислать.
     Я пока не придумал способ , как можно задавать домашние задания так, чтобы дети не могли выполнять их с помощью ИИ. Единственное , я пока перестал задавать «домашку» на дом, а даю её в начале урока. Но это всё равно не то, так как цель домашнего задания – вспомнить и закрепить полученные на уроке знания, забытые за неделю, а тут получается, по сути, самостоятельная работа, а они мало что помнят с последнего урока.
     Может , у кого-то уже есть решения этой проблемы и он может поделиться опытом?

.

[Спортивные достижения]

Для Александра


Спортивные достижения

Спартакиада

Спойлер

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

[свернуть]

Спортивные перемены:

Спойлер

1.

2.

3.

4.

5.

[свернуть]

Борьба с гаджетами

Спойлер

1.

2.

3.

4.

[свернуть]

Достижения в изучении английского языка

Спойлер

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

[свернуть]

Говорящая газета

Спойлер

1.

2.

3.

4.

5.

[свернуть]

Клуб Капитанов

Спойлер

1.

2.

3.

4.

[свернуть]

.

[Родительский час]

Родительский час

1.

Спойлер

[свернуть]

2.
     2а
     2б

Спойлер

116-я аудитория. Цифра и аналог!

Член инициативной группы родителей задаёт вопросы директору

Е.Ю. Вера Ивановна, Вы разместили фотографию школьной 116-й аудитории, оборудованной по принципу
        совмещения  цифры и аналога. Расскажите об этом подробнее.
В.И. Нашу 116-ю, бывший конференц-зал, было решено превратить в аудиторию, в которой можно образовывать
       человека, используя все возможные средства познания мира на уровне 2021 года.

Вот наша бывшая 116-я, красивый конференц-зал

Переоборудованная 116-я. Цифра + аналог

1

На картинке 1. вы видите:
а) овальный стол для проведения классических бесед, пересказов, записей в тетрадь  и других "аналоговых" действий;
б) компьютер позади каждого рабочего места. При необходимости (по плану занятия) ученики поворачиваются к
    компьютеру для поиска в интернете необходимой информации или решения других задач - по плану учителя.

2

На картинке 2. вы видите:
а) экран для демонстрации учебных материалов, "вписанных" в план занятия;
б) обыкновенную школьную доску , чтобы писать на ней даты занятий и разнообразные упражнения. Письму рукой
    мы  уделяем особое внимание: моторная память дана человеку Природой и очень ему помогает в борьбе с роботом
    (искусственным интеллектом).

3

На картинке 3. вы видите:
"Гвоздь" 116-й, место уже ставшее любимым нашими учениками - "каминная". Она же - комната общения, ретро кабинет (см. книжные шкафы по стенам: печатную книгу наш ученик забывать не должен!), психологическая разгрузка.

Далее см. "Создатели сто шестнадцатой (116-й)...

Создатели сто шестнадцатой (116-й)

Создатели возле компьютера

     Первый слева - Матвеев Сергей Геннадьевич. Зам. директора по развитию. Он же - старший преподаватель английского языка, к.э.н. (кандидат экономических наук), специалист по прохождению многочисленных проверок (от Роспотребнадзора до Прокуратуры, проходящий практику у главного юриста Школы-ВУЗа), он же  - участник учебно-воспитательного процесса на уровне обеспечения личностно-деятельностного подхода к ученику. Он же  - бессменный участник Летней школы, ведущий занятие "Как забить гвоздь с помощью С. Г.".

Создатели в "каминной "

     Первый справа - Стоян Александр Владимирович. Зам. директора по АХР, IT специалист. Он же - бессменный участник команды, создающей видеофильмы из жизни Школы-ВУЗа.  Участник учебно-воспитательного процесса на уровне обеспечения личностно-деятельностного подхода к ученику. Бессменный и непосредственный участник осуществления в жизнь лозунга "Детство должно быть счастливым".

[свернуть]

3.
             
4.

Спойлер

Актовый зал +208
1.
2.
3.
4.
5.

Кинофильмы. Мы купили зоопарк, Три мира Гулливера
1.
2.
3.

[свернуть]

5.

Спойлер

1.
2.
3.
4.
5.

[свернуть]

6.
    5а.

Спойлер

1.
2.
3.

[свернуть]

    5б.

Спойлер

1.   
2.   
3.   
4.   
5.   
6.   
7.   
8.   
9.   
10.   
11.   
12.   

[свернуть]

7.Перейти
       
8.

Спойлер

            Какой деятельности мы должны обучить нашу личность, нашего  ученика?
"Владению основными  предметами" на следующих уровнях:
    а) русский язык ("свободное" определение главной мысли и идеи произведения, навыки грамотной устной и 
        письменной речи), математика (теоретическое и практическое применение, формирование математического 
        мышления). Для проведения в жизнь концепции Школы-ВУЗа создаются НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ТРУДЫ;

           

Пособия, изданные в 2020-2021 учебных годах

[свернуть]

9.
    9а.

Спойлер

Лист замечаний
1.

Лист поощрений
2.

[свернуть]

    9б.

Спойлер

Кондуиты выходят из тени

     Кондуиты, олицетворение авторитарной педагогики в Школе-ВУЗе "Современное образование", после многолетней деятельности в тени учебно-воспитательного процесса, отныне выйдут из тени и займут в нём подобающее место.
     Перед вами - Кондуит наказания и Кондуит поощрения. На празднике "Последний день четверти" они поведут программу.

И всё-таки кто это такие? Интересуются родители

Это Кондуиты

     Один, в золотом плаще, - занимается поощрениями. Другой, в черном плаще, - занимается наказаниями. Такими они предстали перед Школой-ВУЗом на традиционном празднике День окончания четверти.
     Кондуит давно существует в  жизни Школы-ВУЗа "Современное образование". Он всегда символизировал авторитарную педагогику. 
     Существует 2 вида педагогики: авторитарная и сотрудничества. Авторитарная - учитель главное действующее лицо в классе, непререкаемый авторитет. Сотрудничество предполагает отсутствие строгих правил и некое уравнивание в правах.
    Проработав долгие годы в области педагогики сотрудничества, Школа-ВУЗ "Современное образование" приходит к необходимости усиления  педагогики авторитарной. А это без вас, дорогие родители, не сделаешь. За вами слово.

[свернуть]

10.
    10а.

Спойлер

Фото с последнего праздника (Последний день четверти):
1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.

[свернуть]

    10б.

Спойлер

6. Патриции

                                                                 Кто такой Патриций?
         Патриций – человек, богатый умом, образованием, трудолюбием, здоровый духом и телом, сильный
    характером. Именно такими Школа-ВУЗ старается воспитать вас для вашей взрослой жизни.
    Движение Патриций началось в Школе-ВУЗе "Современное  образование" в 2011 году  и  успешно продолжается
    до сих пор.

Звания:
1. Патриций.
2. Кандидат в Патриции .
3. На пути в Кандидаты в Патриции.

Книга Патрициев (от 28.05.2021 г.)

  В День Патриция мы вспоминаем людей, ВЕЛИКИХ ПАТРИЦИЕВ, которым цивилизация обязана своим движением вперед.

ДНИ ПАТРИЦИЯ в Школе-ВУЗе "Современное образование

Спойлер

1. 29 апреля 2011 года. Патриций - 1. Древний Рим



2. 28 октября 2011 года. Патриций -2. Эпоха Возрождения. Вильям Шекспир


3. 23 марта 2012 года. Патриций -3. Средние века


4. 2 ноября 2012 года. Патриций - 4. Петр Великий. Юность


5. 24 мая 2013 года. Патриций - 5. Последний звонок (Что мне делать дальше?)


6.1 октября 2013 года. Патриций - 6. Проект "Благодарим Мать-Землю (Тур Хейердал "Фату-Хива)


7. 24 апреля 2014 года. Патриций - 7. Отцам-Победителям посвящается (Победа. Космос. Человек-Победитель)


8.  25.12.2015 Патриций -8. 25-летие со дня основания Школы-ВУЗа "Современное образование"   


9. 23 декабря 2016 года. Патриций - 9. Звание Кандидата в Патриции. 4-жды праздник (Основание Школы-ВУЗа, Новый год, День окончания четверти, Патриций 9)


10. 14 февраля 2017 года. Патриций - 10. Уроки истории. Романовы (День Любви и Добра)


11. 29 декабря 2017 года. Патриций - 11. English Party


12. 27 декабря 2018 года. Патриций - 12. Новогоднее представление "Живём как в сказке"


13. 27 декабря 2019 года. Патриций - 13. Синяя птица Школы-ВУЗа "Современное образование"
На 4-жды празднике, на путь в Кандидаты в Патриции были приняты новые люди. Они получили памятные майки.

14. 30 декабря 2020 года. Патриций - 14. 30-летие Школы-ВУЗа "Современное образование"
4-жды праздник (30-летие Школы-ВУЗа "Современное образование", Последний день четверти, Патриций-14, Новый 2021-й год), который праздновался online и offline

1.

2. +

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

[свернуть]

[свернуть]

11.

Спойлер

Праздничные события II четверти
1. День Победы под Москвой - 6 декабря.
2. Ставим и наряжаем ёлки - 7 декабря..
3. Открытие почты Деда Мороза - 8 декабря.
4. 4-жды праздник - 29 декабря.
    - День основания Школы-ВУЗа "Современное образование" - 31 год,
    - Последний день четверти,
    - Патриций-15,
    - Новый 2022-й год.

5. Уроки-праздники. Смотрим фильмы – шедевры мирового кинематографа. Дни просмотра кинофильмов будут
    объявлены Днями взаимопонимания.

[свернуть]

     
12.

Спойлер

Лозунги Школы-ВУЗа.
           
                Учить всех одинаково – вредно!
                Шанс даётся каждому!
                Нет предела совершенству!
                Детство должно быть счастливым!

[свернуть]

[Летняя школа 2020]

Летняя школа 2020

   
Для тех, кто в самоизоляции устал от компьютера и И.И. (искусственного интеллекта) создаётся эта программа.

Учимся, чтобы победить И.И.

     Слово "учимся" предлагаем  воспринимать "расширительно", а именно: люди учатся не только в школах и не только по чётко систематизированным программам, они учатся везде, на протяжении всей жизни ("Век живи, век учись"!).
     Наша летняя программа разрабатывается применительно к условиям необычной для человека жизни в "удалёнке" и, с методической точки зрения, является продолжением ППС (педагогика, психология, спорт), программы дистанционного обучения, начатой нами 16 марта сего года, со дня приказа Департамента образования Москвы о внедрении дистанционного обучения в образовательный процесс.
     В отличие от основной дистанционной программы, программа  Летней школы  больше нацелена на психологию и спорт, а стало быть, на создание таких условий, в которых наш отдыхающий ученик сидел бы за экраном компьютера как можно меньшее время. Для этого мы планируем внедрить такие приёмы, как:
     - аудио подход;
     - использование печатных материалов, письма, рисования (др. приёмов и видов деятельности) для выполнения задач, поставленных учителем во время видео сеанса;
     - "двигательные" упражнения. Если хочешь быть здоров...

    Участие в программе взрослых (мам, пап, бабушек, дедушек, тёть ...) приветствуется!

                                                                                                                                        В.И.

Предлагаю сюда пОстить стихи собственного сочинения

ОКСО (инфо о колледжах)

[Железная логика с Сергеем Михеевым (26.07.19)]

Железная логика с Сергеем Михеевым (26.07.19)

О кризисе поколения 20-тилетних, их образовании, качествах, умениях и навыках........

Тимур и его команда

Делимся информацией и впечатлениями!!!!

[Содержание сайта]

Содержание сайта

На этой странице вы узнаете о том, из каких направлений складывается единая, взаимосвязанная работа команды «Современного образования», подчиненная тем целям, которые мы перед собой поставили, и что конкретно делается в этих направлениях.

1.  Главная
2.  Частная школа
3.  ВУЗ
4.  Концепция
5.  Кадры
6.  Английский клуб
7.  Фото и видео
8.  Новости
9.  Форум
10. ЕГЭ и ОГЭ
11. Контакты и цены

Через 78 минут закончится лето 

Буду сюда выкладывать новые достижения в области искусственного интеллекта

Предлагаю выкладывать сюда забавные истории из своей жизни и из жизни других людей.

P.S. Чур не захламлять картинками

[Материальная часть концепцииШколы-ВУЗа «Современное образование»]

Материальная часть концепции
Школы-ВУЗа «Современное образование»

     В основе концепции нашего научно-методического учебного комплекса Школа-ВУЗ «Современное образование» лежат следующие педагогические понятия: непрерывное образование, личностно-деятельностный подход, комплексный метод обучения. Все эти понятия наработаны педагогикой прошлых поколений и являются культурным кодом страны, так же как произведения наших классиков – Александра Сергеевича Пушкина, Льва Николаевича Толстого, Тургенева, Горького, Маяковского,
Алексея Николаевича Толстого.
     Базируясь на этих понятиях, на этой классике, мы продолжаем искать пути развития педагогики в современной жизни, в XXI веке. И, как современная жизнь, наша концепция подвижна, быстро изменяется на уровне формы, способов и приемов образования ученика. И, как современная жизнь, она материальна и требует материальной поддержки для своего осуществления.
     Входим в Школу-ВУЗ «Современное образование».

     Главный холл. Эта художественная галерея родом из славного древнего города Переславль-Залесский, земля которого родила десятки художников. Мы дружим с ними: они проводят вместе с нами флешмобы, недели прекрасного, участвуют в праздниках Патрициев, Победы, других мероприятиях образовательного процесса.


Конференц-зал. Здесь, как явствует из названия, проводятся общешкольные конференции (День Победы под Москвой, День Защитника Отечества, литературно-исторический клуб (интерактивное занятие, во время которого мы учим детей работать с информацией, публично выступать, чувствовать себя подготовленно и уверенно в коллективе.








Комната общения. Название говорит само за себя. Учим общаться! Сесть в кружок, поговорить о жизни (на правильном русском языке). Обсудить дела Школы-ВУЗа. Совет школы делает это регулярно.






Четыре ЛУРа (лингафонных кабинета) называем ЛУРами (лаборатория устной речи) в честь любимого учебного заведения, Военного института переводчиков (там это так называлось), откуда родом некоторые наши администраторы.
Здесь наш личностно-деятельностный подход работает в полную силу: человек, сидящий в наушниках, имеет возможность действовать постоянно: говорить, слушать и, одновременно, быть на связи с учителем.













Галерея психологической разгрузки
Из ЛУРа, где человек долго занимается drill'ом, отработкой базовых навыков, можно пройти в галерею психологической разгрузки. Здесь, в уютной обстановке, с самоваром и чаем, можно продолжать заниматься английским, но на другом уровне, как мы это называем «креативном». – беседовать на свободную тему, вести дискуссию (желательно на тему проходимого урока). Помимо английского здесь проводятся уроки русского языка и литературы, истории, других предметов.






Компьютерный класс существует в Школе-ВУЗе со дня основания в 1990 году. Естественно менялись поколения компьютеров. Суть остается прежней: подготовить (на уровне школы) младшего пользователя, на уровне ВУЗа – продвинутого пользователя. В программе ВУЗа – Московского экономического института ВШСО – такие предметы как информационные системы в экономике, финансово-информационные технологии, информационная безопасность, интернет-экономика.






Ретро-интерактивный кабинет создан для объединения века прошлого с веком настоящим, книги и интернета как средств познания мира, его изучения. Здесь мы образовываем человека (учим и воспитываем), прививая ему те навыки и умения, которые необходимы для успешной жизни в современности.
В ретро-интерактивном кабинете мы преподаем два предмета: «Интернет-поиск» и «Интернет-книга».








Интерактивный класс. География и биология.


Читальный зал «Возвращаем человека к чтению». Сюда мы ведем нашего ученика для того, чтобы сосредоточить его на необходимом для каждого интеллигентного человека умении – получать информацию из печатного материала, из книги.
Книга и интернет – этим должен владеть каждый выпускник Школы-ВУЗа «Современное образование». Только это единство может выработать в человеке столь необходимое ему сейчас сочетание клипового мышления с мышлением понятийным.






Спортивный зал, малый спортивный зал, холл II этажа. Это помещения, в которых мы проводим в жизнь главные постулаты нашей деятельности: движение – это жизнь, объединение умственной деятельности с физической, тренировка мозга человека в синтезе умственных упражнений с упражнениями физическими.
















Буфет. «Человек то, что он ест и пьет», ¬– гласит народная мудрость.
Питание – особая наша забота. Обедами нас кормит тщательно отобранная нами фирма. Завтраки, салаты, компоты – готовим сами из продуктов, привезенных с огородов славного древнего города Переславль-Залесский.






Актовый зал – место, где собирается вся Школа-ВУЗ «Современное образование» для проведения в жизнь Английского клуба, ЭПЭБа (экономика, политика, экономическая безопасность), а также праздников и традиций, которые мы всегда соединяем с учебно-воспитательным процессом и в которых каждый наш ученик и студент является не просто созерцателем, а участником.

[Кого ты подвезешь?]

Кого ты подвезешь?

Представьте ситуацию: вы едете в своем автомобиле в ненастную ночь и вдруг видите трех человек, ждущих на остановке автобус. Эти люди:

• Старушка, которая выглядит так, будто вот-вот отойдет в мир иной.
• Давний приятель, который когда-то спас вам жизнь.
• Женщина / мужчина вашей мечты.

Кого из них вы возьмете в попутчики, если ваш автомобиль двухместный? Подумайте и дайте свой ответ, прежде чем прочесть дальше.

Эта морально-этическая дилемма на самом деле была предложена в качестве теста при приеме на работу в одной компании. Вы можете подвезти плохо чувствующую себя старушку, ведь в первую очередь вы обязаны спасти ее жизнь. А может, вы выберете старого друга, потому что однажды он спас вам жизнь, и это будет отличным шансом отблагодарить его? Однако когда еще вам подвернется случай встретить свою вторую половинку?

Ответ:

Спойлер

Из 200 претендентов на должность лишь у одного кандидата не возникло проблем с ответом, и он был принят на работу. Решение его было следующим: «Я бы отдал ключи от автомобиля своему старому другу и попросил бы его отвезти пожилую женщину в больницу. А сам же в это время остался с женщиной моей мечты».
Иногда нестандартное мышление и творческий подход к делу дают нам ключ к решению проблемы любой сложности.

[свернуть]