Сообщения

[День знаний – 2026. Главные действующие лица – наши ученики!]

День знаний – 2026. Главные действующие лица – наши ученики!

      1 сентября в Школе ВУЗе «Современное образование» состоялся праздник, посвящённый Дню знаний.
      Впервые в истории Школы главными действующими лицами праздника – ведущими, экскурсоводами и сопровождающими – стали сами ученики  – наши капитаны и юнги.
    Праздник состоял из двух действий.  В актовом зале проходило торжественное мероприятие. В это же время для другой группы родителей капитаны и юнги провели экскурсию по Школе-ВУЗу. Ребята показали гостям десять самых интересных кабинетов Школы.
    Под руководством педагогов и администрации наши ученики хорошо подготовились и сделали праздник особенным.
    Завершилось мероприятие первым звонком для всей Школы.

Капитаны, юнги и представитель администрации встречают родителей и учеников в холле первого этажа

Директор и капитаны в актовом зале. Рассказ о нашей концепции

Сёстры – капитан и юнга – представляют ретро-интерактивный кабинет

Экскурсоводы показывают гостям один из пяти ЛУРов (лингафонных кабинетов)

Кабинет психологической разгрузки. Здесь мы учимся в особых условиях

Администрация Школы-ВУЗа обсуждает  состоявшийся День знаний и строит планы на новый учебный год

[Школа готовится к учебному году 2026-2027Серия 4]

Школа готовится к учебному году 2026-2027
Серия 4

    Работа по подготовке к новому учебному году проходит в двух "плоскостях" – нематериальной (методика преподавания, учебные пособия) и материальной (ремонт, техническое состояние Школы).

    Материальная часть. В рамках подготовки к 1 сентября произведены следующие работы:
      - обновление интерьера: подкрашены стены и полы; заменены светильники;
      - благоустройство внешнего вида здания: отремонтированы ступени на входе, обновлена краска цоколя;
      - проведена генеральная уборка помещений.

        Координацию ремонтных мероприятий осуществляли администраторы: Матвеев С. Г. (заместитель директора по развитию Школы‑ВУЗа, старший преподаватель английского языка, кандидат экономических наук) и Стоян А. В. (заместитель директора по административно‑информатизационной работе).
        Техническое состояние здания обеспечивает готовность к началу учебного года. История Школы, ведущаяся с 1990 года, продолжается.

Учебные кабинеты "подчинены" концепции Школы-ВУЗа "Современное образование"

Ретро-интерактивный кабинет (116). Воплощение Концепции «Классика и инновационные технологии»

Комната общения (117)

Один из пяти ЛУРов (416). Лингафонный кабинет обеспечивает 100% занятость учеников

Читальный зал "Возвращаем человека к чтению" (413)

Лукоморье (118)

Кабинет психологической разгрузки (415)

Большой спортивный зал, наряду с фитнес-залом и залом для настольного тенниса, выполняет важную функцию - укрепляет физическое здоровье детей

Холл  второго этажа

Малый спортивный зал

[Школа готовится к учебному году 2026-2027]

Школа готовится к учебному году 2026-2027
Серия 3

    С 2012 года в Школе-ВУЗе "Современное  образование" работают клубы: Английский и Литературно-исторический.
    Эти занятия являются метапредметными. Они нужны для расширения и углубления учебного материала, с которым работает наш ученик.
    Английский клуб. Будет состоять из:
      а) углублённого изучения отрывка из кинофильма «My Fair Lady» (чтение, говорение, аудирование, письмо, 
        дублирование);
      б) изучения исторического периода 1933-1945 гг.;
      в) знакомства с классикой американского кинематографа.
    Литературно-исторический клуб. Будет включать:
      а) изучение исторического периода 1933-1945 гг.;
      б) знакомство с классикой отечественного кинематографа.

    Благодаря нашему комплексному методу обучения мы достигли таких результатов, что наши капитаны активно помогают проводить Английский и Литературно-исторический клубы.

 

2012 год. Открытие Английского клуба

Рулевая рубка. Заседание капитанов и юнг

Наш капитан выступает в роли учителя

[изменит высшее образование,]

Искусственный интеллект в ближайшие пять лет изменит высшее образование, преподаватели станут наставниками, а традиционные экзамены потребуют пересмотра, считает руководитель "Эдутрек", старший преподаватель кафедры инженерной кибернетики НИТУ МИСИС Эдуард Хисюков.
      "Искусственный интеллект в ближайшие пять лет изменит российскую систему высшего образования: преподаватели станут наставниками, традиционные экзамены потребуют пересмотра, а владение ИИ войдет в число базовых компетенций выпускников. При этом образовательные программы будут быстрее адаптироваться к запросам экономики", - сказал Хисюков интернет-изданию NEWS.RU.
      По словам эксперта, если раньше университет был главным источником знаний, то сегодня они доступны каждому благодаря нейросетям. Ценность педагога смещается в сторону формирования критического мышления и способности принимать решения, при этом ему необходимо владеть ИИ-инструментами не хуже студентов, отметил Хисюков.

     "Если РАНЬШЕ университет был главным источником знаний, то сегодня они доступны каждому благодаря нейросетям."
     Доступны и что? Они и раньше были доступны: книги, библиотеки, кино... Вопрос в другом: как эти доступные знания может воспринять и "обработать" человеческий мозг.
     Насчёт способности  "формирования критического мышления" и принятия решений. Каким образом, с помощью каких инструментов науки педагогики рекомендуется это делать. 

Уинстон Черчилль: «Не желайте здоровья и богатства, а желайте удачи, ибо на ,,Титанике" все были богаты и здоровы, а удачливыми оказались единицы». Тут акцент не на самих благах, а на том, что их ценность раскрывается только при стечении обстоятельств.

     А пожалуй, это так и есть. Если ты удачлив, то и здоровье с тобой, и богатство.

     Лето в разгаре. Однако пора уже думать о том, что будем делать первого сентября, как начинать очередной учебный год... Всех, кто способен думать, прошу высказаться.

[необходимость]

Здравствуйте. Спасибо за создание встреч со школой. Хотела спросить: каждый день с учетом работы подключаться сложно. Может, есть смысл объединить и сделать 1 раз в неделю?

     Ежедневные встречи предлагаются Школой именно для того, чтобы дать возможность выйти на связь в удобное для родителя время: не сегодня, так завтра; не завтра, так послезавтра. Школе это, понятно, неудобно, но необходимость связи с вами, уважаемые родители, превыше всего.

[Расписание на среду, 17.06.2026]

Расписание на среду, 17.06.2026

1. 10.00 - 10.40 -  Математика. Математический турнир "Решение логических задач" (О.М.).
                          10.40 - 11.00 - Перерыв на завтрак.

2. 11.00 - 11.40 -  ИЗО. Рисуем животных и космос. (Т.Г.).
3. 11.50 - 12.30 -  Спорт. Волейбол, пионербол.  (Н.В.).
4. 12.40 - 13.00 -  Интернет-поиск. Рассчитываем и прокладываем маршрут прогулки до Уголка Дурова (Т.Г.,Н.В.).
                          13.00 - 13.20 – Перерыв на обед. 
                   
5. 13.20 - 16.00 -  Прогулка в Уголок дедушки Дурова. Обзорная экскурсия по музею. (Т.Г., Н.В.).
                            На случай непогоды подготовлена программа на территории Школы.

Физкультминутки на протяжении дня.


Расписание на четверг, 18.06.2026

1. 10.00 - 10.40 -  Математика. Решение задач на развитие логического мышления. (Т.Г., Н.В.)
                          10.40 - 11.00 - Перерыв на завтрак.

2. 11.00 - 11.40 -  Английский язык. Тренажёр. Подготовка к свободной речи. Текст про Московский зоопарк. (Т.Г., Н.В.)
3. 11.50 - 12.30 -  Спорт. Волейбол, пионербол. (Н.В.).
4. 12.40 - 13.20 -  Английский язык. Свободная речь. Мир животных. Московский зоопарк. (Т.Г., Н.В.)
                          13.20 - 13.50 – Перерыв на обед. 
                   
5. 13.50 - 16.00 -  Посещение Московского зоопарка. (Т.Г., Н.В.)
                            На случай непогоды подготовлена программа на территории Школы.

Физкультминутки на протяжении дня.


Расписание на пятницу, 19.06.2026

1. 10.00 - 10.40 -  Математика. Таблица умножения "на зубок". (Н.В.).
                          10.40 - 11.00 - Перерыв на завтрак.

2. 11.00 - 11.40 -  Русский язык и литература. Чтение и обсуждение сказки "Золотой ключик,
                            или Приключения Буратино" (А.Н.Толстой). (Н.В.).
3. 11.50 - 12.30 -  Интернет поиск. Учимся создавать презентации. (Н.В.).
4. 12.40 - 13.00 -  Спорт. Волейбол, пионербол. (Н.В.).
                          13.00 - 13.20 – Перерыв на обед. 
                   
5. 13.30 - 16.00 -  Посещение музея А.Н.Толстого. (Т.Г., Н.В).

Физкультминутки на протяжении дня.

    Актуальная ли информация на 2026/27 учебный год?

     Это к кому вопрос?

[грамотном подходе ИИ может стать мощным инструментом прогресса, а не угрозой существованию.]

    Мне кажется, опасения относительно ИИ несколько преувеличены. Мы не должны забывать, что технологии искусственного интеллекта уже сейчас помогают решать масштабные задачи: от диагностики заболеваний до оптимизации энергопотребления. Разумное внедрение ИИ способно освободить людей от рутинной работы, дав больше времени для творчества и самореализации. История показывает, что новые технологии чаще трансформируют рынок труда, а не уничтожают его целиком — появляются новые профессии и направления. Ключевой момент — не сам ИИ, а то, как общество регулирует его развитие: нужны этические нормы, законы и механизмы контроля. Таким образом, при грамотном подходе ИИ может стать мощным инструментом прогресса, а не угрозой существованию.

   

     Это при ГРАМОТНОМ!

[но это личное мое мнение.]

     А я категорически против того, чтобы учить их пользоваться ИИ. Они без нас очень быстро его освоят и дальше шагу ступить без него не смогут. Нечего нам их самим подталкивать к этому...но это личное мое мнение.

    И моё тоже.  Наступление ИИ - катастрофа для человеческого существования в этом мире.

[A Talented Russian Writer and Diplomat Alexander Griboyedov]

A Talented Russian Writer and Diplomat Alexander Griboyedov

     Griboyedov was a writer, a diplomat, a musician and a poet. He was born in Moscow in 1795 and died in 1829. He wrote a famous play called Woe from Wit. The play is about rich and powerful people of his time and about their foolish ideas. The play is very famous and is performed in Russian theaters and in schools.

* * *

     Griboyedov was a diplomat. He worked as Russia's ambassador in Persia (Iran).
     In 1829, he died in Tehran while protecting the Russian embassy. He left behind a great literary work. And his play Woe from Wit is now a master piece.

      Как вы думаете, оправдано ли то, что переводные экзамены включают устную традиционную форму, когда дети вытаскивают билет?

     Не просто оправдано, а НЕОБХОДИМО.

[04.06.2026 Расписание на четверг]

04.06.2026 Расписание на четверг


     Подготовка в празднованию 227-летия со дня рождения А.С. Пушкина продолжается.

1. 10.00 - 10.40 -  Русский язык и литература.
                            Создаём иллюстрации к сказкам А.С. Пушкина. Делаем подписи к рисункам. Дополняем
                            экспозицию выставки (кабинет "Возвращаем человека к чтению").
                         10.40 - 11.00 - Перерыв на завтрак.

2. 11.00 - 11.40 -  Английский язык. Готовимся к ролевой игре "Five o'clock tea" в лингафонном кабинете (ЛУРе).
                            Учим фразы для общения за столом во время чаепития.
3. 11.50 - 12.30 -  Английский язык. Ролевая игра "Five o'clock tea". Беседа за чашкой чая.
4. 12.40 - 13.20 -  Разыгрываем фрагменты из сказок (кабинет психологической разгрузки).
                         13.20 - 13.50 - Перерыв на обед.

5. 13.50 -  16.00 - Пешая прогулка по Арбату к квартире А.С. Пушкина.

На всех уроках проходят специальные спортивные занятия - физкультминутки.

[Уважаемые родители!]

Уважаемые родители!

                    Продолжает работать наша Летняя школа.
                    Выводим полученные знания и навыки в реальную жизнь.
                   
                   

01.06.2026 Расписание на понедельник

1. 10.00 - 10.40 -  Русский язык и литература. А.С. Пушкин. Биография поэта (Царскосельский лицей). Готовимся
                            ко дню рождения А.С. Пушкина (227 лет).(116 каб.) А.М.
                         10.40 - 11.00 - Перерыв на завтрак. Е.С.

2. 11.00 - 11.40 -  Математика. Ролевая игра "В магазине в глухой деревне". ( 313 каб.) О.М.
3. 11.50 - 12.30 -  Спортивные игры. Волейбол. (спортзал) Б.Р.
4. 12.40 - 13.20 -  Игра-путешествие по сказкам Пушкина.  (116 каб.) А.М.
                         13.30 - 14.00 - Перерыв на обед. Е.С.

5. 14.00 -  16.00 - Пешая прогулка в Большой Харитоньевский переулок, где прошли первые годы детства
                            Пушкина.Е.С., Т.Г.

Физкультминутки на протяжении дня.

Ждём ваших детей!

Администрация