Куда идет современная педагогика

[рейтар]

Вы  опять  демонстрируете  полную  безграмотность.
Учитель  такая  же  часть  общества, как  и  ученики

[admist]

в школе ученик проводит больше половины своего времени! Школа - это не общество?!  ???

Общество - это то, что ученика окружает.

И это совсем не учителя. Учитель - один, а учеников - много. Вот они, общаясь между собой, и образуют это сообщество. Учитель всего лишь организует эту стихийную братию.

[Марина]

в школе ученик проводит больше половины своего времени! Школа - это не общество?!  ???

[admist]

да, и школа тоже виновата  школа перестала воспитывать, осталось одно "натаскивание" на ЕГЭ и ГИА

Воспитывает не школа, а общество. И семья, конечно же.

Школа - это всего лишь времяпровождение. Странно, что Вы этого не понимаете.

[Mari]

Я раньше  не было  наглых и злых? Или не подсчитывали?

[Марина]

да, и школа тоже виновата  школа перестала воспитывать, осталось одно "натаскивание" на ЕГЭ и ГИА

[Freya]

За последние 30 лет россияне стали конфликтнее, злее, наглее и в существенной степени потеряли способность к самоконтролю. К такому выводу пришли эксперты Института психологии РАН.

Сотрудники института оценили изменение типового психологического облика наших сограждан с 1981 по 2011 годы.



«Изменение всех трех негативных элементов этой схемы на позитивные — главные психологические условия снижения агрессивности. У нас же пока, к сожалению, в основном все делается наоборот, в т. ч. и посредством таких мощнейших информационных (и дезинформационных) ресурсов, как телевидение», — сетует заместитель директора Института психологии РАН.

Он отметил, что еще один «мощный канал воздействия» — это система образования и воспитания. Юревич считает крайне важным, чтобы система образования формировала позитивное отношение к миру.

«Российская газета»

                                                                                                                                                      Как правильно указаны причины агрессивного поведения граждан: "недовольство человека собой и своей жизнью, негативное отношение к другим людям (или социальным группам) и убежденность в том, что они виноваты в его неудачах и препятствуют достижению его целей."  Опять  школа виновата  во  всем ?? 8) 8)

[рейтар]

Да писаную историю уже никуда не деть - вот ее ее и преподавайте.

Историки (К.Валишевский, В. О. Ключевский) и современники (Фридрих II, французские министры) объясняли «удивительные» победы России над Турцией не столько силой русской армии и флота, которые были ещё довольно слабыми и плохо организованными, сколько следствием чрезвычайного разложения в этот период турецкой армии и государства.
Не забудьте об этом напомнить школьникам на уроках.

Что  мне  делать  я  разберусь  сам.
А  вам  можно  было  порекомендовать  поинтересоваться  насколько  правдивы  были  французские  министры  того  времени (небольшой  намек- Франция  в  то  время   была  великой  державой, как  сейчас  США). Впрочем, вам  это  вряд ли  интересно- вам  ведь  главное  подчеркнуть  собственную, так  сказать, "значимость"

[Элис]

многабукавак

[admist]

Не  принижайте  достоинства  нашего  коллеги.
Он  будет  писать  мировую  историю  заново.

Никакому человеку это не под силу сделать одному.

Да писаную историю уже никуда не деть - вот ее ее и преподавайте.

А до РЕАЛЬНОСТИ никому нет дела - Крымское ханство присоединили к России лишь в 1783 году НАСИЛЬСТВЕННЫМ путем, введя туда войска и жестоко подавив восстание.

Историки (К.Валишевский, В. О. Ключевский) и современники (Фридрих II, французские министры) объясняли «удивительные» победы России над Турцией не столько силой русской армии и флота, которые были ещё довольно слабыми и плохо организованными, сколько следствием чрезвычайного разложения в этот период турецкой армии и государства.

Россия в 2014 г. поступила ТОЧНО ТАК ЖЕ.

Не забудьте об этом напомнить школьникам на уроках.

Да, кстати, ничего при этом переписывать не придется. Надо просто говорить детям правду.

[это не Я]

.......не убедили !  8) 8)  8)

да я и не пытался. просто объяснил.

[рейтар]

  вам ещё мировую историю переписывать! 

Не  принижайте  достоинства  нашего  коллеги.
Он  будет  писать  мировую  историю  заново.

[Freya]

Мне бы очень хотелось узнать, какие качества выпускника считают главными мои коллеги. И можно ли здоровый образ жизни ставить выше знаний о культурном коде?

надо помнить, что школа развивает всестороннюю личность- гражданина общества и все встает на свои места.ЗДЕСЬ ДОЛЖНА БЫТЬ ЗОЛОТАЯ СЕРЕДИНА .И еще- есть социальный заказ - Государственные Программы для  школ, где  четко сформулированы качества личности и минимальный объем знаний , которыми выпускники школ должны обладать.Зачем изобретать велосипед??

[Mila]

Мне бы очень хотелось узнать, какие качества выпускника считают главными мои коллеги. И можно ли здоровый образ жизни ставить выше знаний о культурном коде?

[Freya]

Очень  хорошая  подборка.
Но  я  считаю  что  мужество  и  настойчивость  это  качество  которые  можно  и  нужно  развивать.

это не подборка, а  ответы на  задание  контрольной работы на современных курсах .Жаль, что вы все задание не прочли , там есть изюминка.....