Может ли быть ребенок-ученик счастлив, если учитель к нему равнодушен? Я думаю, что нет.
У каждого учителя должен быть педагогический такт, который не перерастает в равнодушное отношение к своим ученикам. У всего должна быть своя мера. При равнодушном отношении ко всему происходящему в классе, к судьбе своих учеников не получиться установить с ними контакт, доверительных отношений и в итоге их совместная деятельность не принесет плодов.