О патриотическом воспитании в нашей частной школе

[born to be wild]

Оценки за поведение

     С 1 сентября 2026 года вводится масштабный эксперимент по выставлению оценок за поведение, в котором примут участие все регионы страны — по десять школ от каждого субъекта России.

[born to be wild]

Разговоры о важном

Месяц - Памятная дата - Примерная тема занятия

Сентябрь - День знаний - Зачем человеку учиться?
Октябрь - День учителя - Профессия — учитель
Ноябрь - День народного единства - Единство народов России
Декабрь   - День Героев Отечества - Герои нашего времени
Декабрь   - День Конституции - Главный закон страны
Январь - Новый год - Семейные традиции
Январь - День снятия блокады Ленинграда - Непокорённые
Февраль   - День защитника Отечества - Служение Отечеству
Март - День воссоединения Крыма - Россия и Крым
Апрель - День космонавтики - Прорыв в космос
Май - День Победы - Память о Великой Победе

[born to be wild]

Духовно-нравственная культура России. Содержание ДНК России по классам (со второго полугодия):

- со II полугодия 2026/27 учебного года – 5 класс в объеме 17 часов
(1 час в неделю);
- с 1 сентября 2027 года – 5 класс в объеме 17 часов (0,5 часа в неделю), 6 класс в объеме 34 часов (1 час в неделю) и 7 класс в объеме 34 часов
(1 час в неделю).

     1) 5 класс (17 ч.): Что такое духовно-нравственная культура. Россия – наша Родина. Патриотизм – источник духовной силы народа. Нравственный идеал человека в традиционных религиях. Семья – хранитель духовно-нравственных ценностей. Важнейшие нравственные категории. Нравственные и духовные ориентиры отношений людей в обществе. Труд как ценность: от усилий к достижениям.
     2) 6 класс (34 ч.): Россия – наша страна. Патриотизм – активная жизненная позиция личности. Подвижники и миссионеры в традиционных религиях России. Семья – мост между поколениями. Нравственные основы поведения. Справедливость, милосердие и благотворительность – основание российского общества. Права и обязанности человека и гражданина. Труд на благо общества. Образование – ценность для человека и общества. Позитивное отношение к жизни. Преемственность поколений и историческая память.
     3) 7 класс (34 ч.): Россия – государство-цивилизация. Патриотизм – основа общероссийской идентичности. Традиционные религии России в истории страны. Крепкая семья – ценность российского общества. Коллективизм и солидарность российского общества. Свобода и ответственность человека в обществе. Труд и творчество. Научные достижения как ценность. Гармоничное развитие личности: баланс ума, тела и духа. Смысл жизни. Значение исторического самосознания и памяти в жизни общества. Единство системы ценностей России.
     
     Тема каждого урока раскрывается на примере одного из героев российской истории или современности, через который ученикам транслируются традиционные  российские духовно-нравственные ценности.

[Mari]

     «Должен быть» - значит, интерес к предмету - обязательная база: без него не будет ни мотивации, ни понимания.
     «Неформальный подход» - это не лекция «учитель говорит - ученики слушают», а активная работа ребят: игры, реальные задачи, групповые обсуждения, поиск решений вместе с учителем.

[Next]

«Предмет должен быть по-настоящему интересным для ребят, а для этого необходим неформальный подход», — добавил Кравцов.[/i]

Мне непонятна формулировка "должен быть", и какой неформальный подход он предлагает?

[Mari]

Одно радует, что пока еще всё это только на стадии обсуждения...

     Я так поняла, что  уже вводят с нового учебного года.
     «Предмет ДНКР крайне важен <...>, он основан на изучении традиционных нравственных ценностей с опорой на утвержденный на федеральном уровне пантеон героев. Его суть заключается в знакомстве школьников с жизнью и деятельностью выдающихся государственных и общественных деятелей отечественной истории, которые сыграли значительную роль в развитии нашей страны», — сказал министр.
     «Предмет должен быть по-настоящему интересным для ребят, а для этого необходим неформальный подход», — добавил Кравцов.

[born to be wild]

     Одно радует, что пока еще всё это только на стадии обсуждения...

[Mari]

      «ДНК России» («Духовно-нравственная культура России») —  новый школьный предмет для учеников 5–7-х классов, направленный на формирование мировоззрения на основе традиционных ценностей. Его вводят поэтапно: для 5-х классов — со второго полугодия 2026/27 учебного года (17 часов), а для 6–7-х классов — с 2027/28 учебного года (по 34 часа).

[Mari]

      Учебники для этих двух курсов действительно готовят. Министр просвещения Сергей Кравцов прямо говорил, что учебные материалы разрабатывают - задача в том, чтобы сделать обучение максимально практико-ориентированным.
     Но есть важный нюанс со сроками. Изначально планировали выпустить единые учебники к старту реформы, однако позже стало известно: их выпуск немного откладывается. Поэтому до появления новых единых пособий школы могут продолжать работать по действующим учебникам из федерального перечня. Например, для блока, который теперь выделен в курс «Безопасность жизнедеятельности», вполне подойдут уже имеющиеся учебники по ОБЖ (в том числе линия под научной редакцией Ю. С. Шойгу для 8–9 классов). А для тем «Начальной военной подготовки» тоже есть профильные учебные пособия.

[born to be wild]

С 1 сентября в российских школах появятся два новых предмета

     Минпросвещения предложило с 1 сентября 2026 года разделить школьный предмет «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР) на два самостоятельных обязательных курса — «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
     Каждый из двух курсов рассчитан на 34 учебных часа. По данным министерства, такая структура обеспечит непрерывное изучение предмета в основной школе и преемственность обучения в старших классах.
     Предполагается, что новые правила начнут действовать с 1 сентября 2026 года для учащихся, которые перейдут в 8-й класс или будут приняты в 10-й класс в 2026/27 учебном году.

[Екатерина Б.]

     23 февраля - День защитника Отечества - дин из ключевых праздников, который несет в себе патриотическое воспитание. Этот день посвящен памяти тех, кто защищал и защищает Родину, и служит напоминанием о важности мужества, долга и любви к стране.

[Mila]

     Вспомнила еще такую штуку, что когда проходят какие-то очень важные мероприятия, например, выборы, то в целях безопасности могут убирать около соответствующих учреждений.

Не знала, но это вполне логично. Надо присмотреться. У нас же в сентябре, по-моему, будут выборы?

[Stark]

     И эта песня очень идет Москве! Торжественно и красиво! Есть еще песня О. Газманова "Москва, звонят колокола", которая стала тоже претендует на звание еще одного гимна.
     Был концерт в честь 850-летия Москвы, на котором Олег Газманов исполнил песню "Москва". Он состоялся 7 сентября 1997 года в Колонном зале Дома Союзов.

Да, эта песня была создана в 90-е годы, когда автор, соскучившись по родному городу, решил написать композицию, отражающую величие и духовную силу Москвы. Она стала по-настоящему народной.

[Марина В.]

     Полностью согласен. «Моя Москва» - мощный символ патриотизма, рождённый в годы войны. Поэт Марк Лисянский написал стихи в 1941-м, а композитор Исаак Дунаевский создал музыку в 1942-м. Песня стала гимном столицы в 1995 году. Эта песня настоящий пример того, как искусство объединяет народ вокруг идеи любви к Отчизне.

     И эта песня очень идет Москве! Торжественно и красиво! Есть еще песня О. Газманова "Москва, звонят колокола", которая стала тоже претендует на звание еще одного гимна.
     Был концерт в честь 850-летия Москвы, на котором Олег Газманов исполнил песню "Москва". Он состоялся 7 сентября 1997 года в Колонном зале Дома Союзов.

[Енотик мл.]

     Это замечательная песня. От неё слёзы...

      Булат Окуджава написал её в 1970 году для фильма «Белорусский вокзал». В песне рассказывается о солдатах, которые сражаются за победу, и Окуджава написал её так, будто это настоящая фронтовая песня - простая и искренняя. Со временем эта песня стала гимном десантников и одним из самых известных военных произведений.