Что вас удивило?

[Лидия]

Нужно научиться ограждать себя, любимого, от лишней информации

[Mila]

Дети сами отупляются.  У них нет радости от получения знаний. Они не стремятся узнавать. Достаточно получения информации. А это не знания.

Им некуда деться от этого количества информации.

[Hotchpotch]

надо думать, школьные программы отупляют и большое количество предметов тоже на пользу не идут!

Дети не успевают осмысливать тонны полученных знаний

[Лидия]

Дети сами отупляются.  У них нет радости от получения знаний. Они не стремятся узнавать. Достаточно получения информации. А это не знания.

[Плава Лагуна]

Вчера нашла статистику, что российские дети  с  первого по четвертый класс обладают самым высоким в мире интеллектуальным потенциалом. А потом в средней школе мы проваливаемся на 72 место  в мировом рейтинге. Что происходит?

надо думать, школьные программы отупляют и большое количество предметов тоже на пользу не идут!

[Mari]

Есть ещё один, но не для форума

[Mila]

Литературоведение утверждает, что с  приходом Шукшина к двум извечным вопросам, которые вы обозначили, добавился еще и третий: "Что  с нами  происходит?"

Я думаю, что этот вопрос появился уже у Чехова.

[Hotchpotch]

кто виноват? что делать?

Литературоведение утверждает, что с  приходом Шукшина к двум извечным вопросам, которые вы обозначили, добавился еще и третий: "Что  с нами  происходит?"

[Hotchpotch]

Наоборот.

Наоборот только дураки )))

[Mila]

Дороги?

Наоборот.

[Mari]

кто виноват? что делать?

[Hotchpotch]

Извечные российские вопросы виноваты

Дороги?

[Mari]

Извечные российские вопросы виноваты

[Hotchpotch]

Вчера нашла статистику, что российские дети  с  первого по четвертый класс обладают самым высоким в мире интеллектуальным потенциалом. А потом в средней школе мы проваливаемся на 72 место  в мировом рейтинге. Что происходит?

[Плава Лагуна]

Так, что молодость талантом блещет !