Поступки и наказания. Где грань дозволенного?

[Mari]

И палка слишком тонкая...

Не..если в соли вымочить - норм.

[Mila]

Да, не весу неудобно...

Сильный какой очкарик 😂

[Mic]

Да, не весу неудобно...

И палка слишком тонкая...

[Mari]

Да, не весу неудобно...

[Mila]

Вот так точно нельзя((

[Hotchpotch]

А можно ещё лучше: все богини как богини, а я совершенство.

вот так мне нравится )))

[Вик]

У меня скромнее: все королевы как королевы, а  я богиня )))

А можно ещё лучше: все богини как богини, а я совершенство.

[Mari]

Вот уважаю такую неприкрытую скромность!

А это моя фишка  . С ранней молодости

[Hotchpotch]

У меня скромнее: все королевы как королевы, а  я богиня )))

Вот уважаю такую неприкрытую скромность!

[Mari]

У меня скромнее: все королевы как королевы, а  я богиня )))

[Hotchpotch]

Если учитель будет осознавать себя идеалом, он может возгордиться и перестанет быть идеалом.

А я так всегда  и говорю: все люди как люди, а  я королева )))

[Mila]

Дети должны видеть идеал. Человека, чье мнение  очень важно. На кого хочется равняться   в этом безумном мире

Если учитель будет осознавать себя идеалом, он может возгордиться и перестанет быть идеалом.

[DAЛ$]

А мне кажется, это вполне себе верное суждение.

и я поддерживаю это высказывание ! учитель именно проводник

[balaena]

Я сегодня интереснре высказывание прочитала: "Задача учителя открыть двери, а не проталкивать ученика в них". Как думаете, это так?

А мне кажется, это вполне себе верное суждение.

[Hotchpotch]

Идеалом быть очень трудно, я бы не хотела) но делиться своей энергией - пожалуйста.

Дети должны видеть идеал. Человека, чье мнение  очень важно. На кого хочется равняться   в этом безумном мире