я хочу поднять тему воспитания бережного отношения к вещам и спросить всех вас, как воспитать в ребенке бережное отношение к вещам? Но, при этом, не переступая грань между КУЛЬТУРОЙ вещей и КУЛЬТОМ вещей?
......я думаю ,вещи у ребенка дожны быть
только необходимые и любимые.Ребенок любит вещь ,которую часто использует и нет другой, он ее бережет и заботится о ней.Например ,дети на уроки приносят необходимые вещи - симпатичные ,индивидуальные
пеналы разной формы-:пенал - собачка, пенал-ботинок,пенал-косметичка,пенал-пуфик... Там у них ручки,ластик,фломастеры,карандаши, .....Я замечаю заботливое отношение детей к своим личным вещам,они очень им дороги.