Рабочие материалы V.B.

[info]

[info]

[Mari]

Надиктовано В.И.
(макет)

Здоровье превыше всего

считаем мы в "Современном образовании"

Что мы делаем для этого?

1. Образовываем учебный процесс таким образом, чтобы в нём было как можно больше движения.

Большой спортивный зал. Курочкин работает с полной отдачей

Спортивная перемена в малом спортивном зале

Настольный теннис в зале на втором этаже

2. Заботимся  о вкусной  и здоровой пище.

Сами готовим - сами едим

После завтрака

Во время обеда

3. Проводим занятия про системе "личность в деятельности"
   

Ролевые игры на уроке Йеми

Сочиняем, пишем, читаем

Урок в сказочном уголке Лукоморье

[info]

Родительский час (инициативная группа)
Тема: "О здоровье наших детей"

Повестка

1. Питание.
2. Спорт.
3. Буллинг.
4. О предметном обучении в начальной школе.
5. Психологическое равновесие. День Взаимопонимания.

[О.М.]

 

ЧЕРНОВИК. Мой вариант

Текст - ответ 2348, с изменениями.
Подбор фото - О.М.

Здоровье превыше всего!

Мы в "Современном образовании"

Что мы делаем для этого?
1. Заботимся  о вкусной  и здоровой пище

                                                   КАША - ПРОСТО ОБЪЕДЕНЬЕ! А борщ еще лучше!

2. Движение - это жизнь!
Спортивная перемена

Спортивный зал. Футбол - наша любимая игра!


Холл второго этажа. Играем в настольный теннис. Малый спортивный зал. Вышибалы.


Холл третьего этажа. Шашки, шахматы - интеллектуальная разминка.
Четвертый этаж. Здесь поселились киберспортсмены, в отсеке №4.

3. В здоровом теле - здоровый дух!
Здоровый и весёлый дух получаем на занятиях (ролевые игры) и в сказочном уголке Лукоморье.



Сосредоточенные и серьезные на уроках


Клуб Капитанов помогает в буфете.     
             

"Вкусный час". Готовим десерт.

[Mari]

1. Питание. Заботимся о вкусной и здоровой пище

 

1.
    К еде надо подходить серьёзно!

2.
  Я тоже хочу борщ!

3.
  Весело и вкусно!

4.
  Подходим к еде обстоятельно: первое, второе и компот

5.
  Думаю: взять ли добавки?

6.
    Радость после приёма пищи

7.
   Ждём обещанной добавки!

8.
   1 класс доедает завтрак

9.
   4 класс в восторге от завтрака

10.
     Завтрак оказался на пятёрку

11.
     Готовимся, одеваемся к продаже в буфете

12.
     Первые покупатели

13.
     Началась активная продажа

14.
     Довольные участники "Вкусного часа"

15.
      Подготовленные (но ещё не готовые) волшебные яблоки

2. Спорт. Движение - это жизнь!

 

1.
На спортивной перемене. У теннисных столов

2.
На спортивной перемене. Футбольный матч в спортивном зале

3.
На спортивной перемене. Футбольный матч в фитнес-зале

3. В здоровом теле - здоровый дух!

 

1.
Ролевые игры на уроке Йеми

2.
Ролевые игры на уроке Йеми

3.
Лукоморье. Мы в сказке! Фрагмент урока литературы

4. День Взаимопонимания

 

Как проводится:
1) дресс-код;
2) приход вовремя. В случае опоздания – вежливое письменное объяснение;
3) специальная музыка.

1.
Представители Совета Школы открывают День взаимопонимания
2.
Смотрим весёлые мультфильмы о взаимопонимании
3.
Под руководством А.В. Солодарь поём песню «Я тебе, конечно, верю», выученную на уроках музыки

День Взаимопонимания - 2019
   День Взаимопонимания (26.04.2019), во время которого особое внимание было обращено на внешнюю, начальную сторону вопроса - понимают ли люди друг друга в простейших вещах: договорились о дресс-коде, выполни договорённость.

Первые результаты

1.
Точь-в-точь. См. первый план
2.
В начале пути к элите

[Mari]

Надиктовано В.И.

Начинаем подготовку ко Дню взаимопонимания

Проводим этот день в День учителя.

Объявление

Уважаемые дети!

    5 октября мы празднуем День взаимопонимания!
    Что мы делаем в этот день?
     1. Приходим вовремя. В случае опоздания – вежливое письменное объяснение.
     2. Стараемся быть особенно вежливы и предупредительны друг к другу.
     3. Соблюдаем дресс-код.
     4. Поздравляем учителей с Днём учителя.

 

  Начинаем подготовку!

[Mari]

Надиктовано В.И.

Здоровье превыше всего

считаем мы в "Современном образовании".

Что мы делаем для этого?
1. Заботимся  о вкусной  и здоровой пище.
(фото)

2. Движение - это жизнь!
(фото: физкультминутки,  спортивные перемны)

3. В здоровом теле - здоровый дух! Здоровый и весёлый дух получаем на занятиях (ролевые игры) и в сказочном
    уголке Лукоморье.
(фото)

[Mari]

День взаимопонимания 2016

 

14 октября в Школе-ВУЗе  "Современное  образование" состоялся «День взаимопонимания», во время которого  все были особенно вежливы и предупредительны друг к другу.

Как проводился
1) дресс-код;
2) приход вовремя. В случае опоздания – вежливое письменное объяснение;
3) специальная музыка.

Представители Совета Школы открывают День взаимопонимания

Смотрим весёлые мультфильмы о взаимопонимании

Под руководством А.В. Солодарь поём песню «Я тебе, конечно, верю», выученную на уроках музыки

Прошёл День Взаимопонимания -2019

 

   Прошёл День Взаимопонимания (26.04.2019), во время которого особое внимание было обращено на внешнюю, начальную сторону вопроса -  понимают ли люди друг друга в простейших вещах: договорились о  дресс-коде, выполни договорённость.

Первые результаты


Точь-в-точь. См. первый план

В начале пути к элите

День взаимопонимания и Яблочное нечто

 

День взаимопонимания и Яблочное нечто с большим успехом прошли в Школе-ВУЗе «Современное образование» 12 сентября

Яблочное нечто. После изучения информации о яблоке на уроках биологии и окружающего мира ребят ждали яблочные блюда, приготовленные искусницей М.Ю., среди которых наибольшим успехом пользовались яблочный мусс, ФРЕШ, яблочный пуассон и знаменитая шарлотка


День взаимопонимания проводится  регулярно и для того, чтобы напомнить всем находящимся на территории Школы-ВУЗа "Современное образование" о том, что надо уметь одеваться согласно тем событиям, в которых ты находишься, а также о правилах общения друг с другом.
 ЛУР. Урок английского языка. Группа А, возглавляемая старшим преподавателем английского языка Дмитриевым Андреем Сергеевичем, выполнила эти правила

[info]

Надиктовано В.И.   

Об организации внеклассной работы  учеников. Проект

Послать сегодня!


    Спец. программа.  Поправка от 13.09.22 г.

1. Английский язык с Йеми. Английский в игре и танцах. 
2. Английский язык. Свободная речь - учим говорить в разных ситуациях общения.   
3. Английский язык. Выполняем домашнее задание и учим работать самостоятельно.
    Другие предметы. Выполняем домашнее задание и учим работать самостоятельно.

     

Уважаемые родители!

    В целях повышения успеваемости наших детей в Школе-ВУЗе "Современное образование" разработана специальная программа.
1. Учим работать самостоятельно (в рамках ГПД).
2. Английский язык. Свободная речь - учим говорить в разных ситуациях общения.
3. Английский язык и другие предметы. Выполняем домашнее задание и учим работать самостоятельно.
    Английский язык с Йеми. Английский в игре и танцах.
    «Английский через игру Do it with me»
    Группа "Догнать и перегнать" (Принимаются ученики для перехода в более высокую группу английского языка и
    повышения успеваемости по другим предметам).
4. Финишная прямая - чтобы сдать ЕГЭ и ОГЭ на более высокие баллы.
5. Вкусный час.
6. «Рисуем и знакомимся с великими художниками».

   Стоимость одного академического часа - 700 руб.
   Стоимость программы определяется в зависимости от количества выбранных занятий.
   Записаться можно у Никитиной Ирины Геннадьевны по тел. +7(916)957-88-70 или по школьному WhatsApp'у.   
   Расписание и др. вопросы согласовываются с Наталией Леонидовной.

Секретарь-референт Марина Юрьевна

_____________________________________________________________

Программа для НАШИХ

Понедельник
14.00 – 14.40
«Рисуем и знакомимся с великими художниками»
под руководством художницы и графического дизайнера Михайловой Н.А.

Вторник
14.20 – 15.00
«Английский язык с Йеми»
под руководством старшего преподавателя и носителя английского языка Йеми

Среда
14.00 – 14.40
«Спортивные игры. Шахматы»
под руководством учителя физической культуры Курочкина К.А.

Четверг
14.00 – 14.40
«Вкусный час»
под руководством Никитиной И.Г.

Пятница
14.00 – 14.40
«Занимательный английский. Учим с удовольствием»
под руководством учителя английского языка Холова Р.М.

[Mari]

Родная речь

[Mari]

Надиктовано В.И.   

Об организации внеклассной работы  учеников. Проект

Уважаемые родители!

    В целях повышения успеваемости наших детей в Школе-ВУЗе "Современное образование" разработана специальная программа.
1. Учим работать самостоятельно (в рамках ГПД).
2. Английский язык. Свободная речь (в рамках ГПД,  а также специальная группа).
3. Английский язык и другие предметы.
    Английский с Йеми.
    «Английский через игру Do it with me»
    Группа "Догнать и перегнать" (Принимаются ученики для перехода в более высокую группу английского языка и
    повышения успеваемости по другим предметам).
4. Финишная прямая - чтобы сдать ЕГЭ и ОГЭ на более высокие баллы.
5. Вкусный час.
6. «Рисуем и знакомимся с великими художниками».

   Стоимость одного академического часа - 700 руб.
   Стоимость программы определяется в зависимости от количества выбранных занятий.
   Записаться можно у Никитиной Ирины Геннадьевны по тел. +7(916)957-88-70 или по школьному WhatsApp'у.   
   Расписание и др. вопросы согласовываются с Наталией Леонидовной.

Секретарь-референт Марина Юрьевна

_____________________________________________________________

Программа для НАШИХ

Понедельник
14.00 – 14.40
«Рисуем и знакомимся с великими художниками»
под руководством художницы и графического дизайнера Михайловой Н.А.

Вторник
14.20 – 15.00
«Английский язык с Йеми»
под руководством старшего преподавателя и носителя английского языка Йеми

Среда
14.00 – 14.40
«Спортивные игры. Шахматы»
под руководством учителя физической культуры Курочкина К.А.

Четверг
14.00 – 14.40
«Вкусный час»
под руководством Никитиной И.Г.

Пятница
14.00 – 14.40
«Занимательный английский. Учим с удовольствием»
под руководством учителя английского языка Холова Р.М.

[Spirit of Finland]

План работы с 5 по 9 сентября

1. Учебные занятия
2. Спортивная перемена (12.30-12.45)
    - Спортзал (Курочкин К.А., Дмитриев А.С.)
    - Фитнес (Гурьев В.И., Яковлев С.В.)
    - Настольный теннис (Семенюк Н.В., Йеми)

3. Заседание Клуба капитанов
    Тема: «План работы на I четверть»

4. Возобновление работы Говорящей газеты

5. Возобновление работы групп ГПД «Учим работать
    самостоятельно»

6. Организация мини-групп по предметам «Догнать и
    перегнать»

7. Подготовка к «финишной прямой». 9, 11 классы.

[Mari]

                         Критерии выставления оценок

Как    конкретно    ставим    оценки


Русский язык
Письменная  работа:
 Ошибки   делим    на: 1)  грамматические
                                     2)пунктуационные
                                     3)пропуск буквы)
                                     4)пропуск  слова
                                     5)стиль
                                     6)искажение
                                     7) неточность
                                                                                 
Всё   вышеперечисленное + недостаточная   скорость выполнения; узкий  словарный  запас
Подготовленная  речь        Неподготовленная  речь
1 грам. – 1 балл                             2 грам. - 1 балл                       
2 пункт. – 1 балл                             3 пункт. -1  балл
2 проп. -1 балл                                3 проп. -1 балл
3 стил. -1 балл                                 4 стил. -1 балл   
1  искаж. – 1  балл                          2 искаж. – 1  балл               
3 неточн. – 1 балл                          4 неточн. – 1 балл


Литература
Система -   пятибалльная.
Проверяемый   материал   делится на:
Устный:                                                            1) «автоматизированный» (отрабатываемый    до    уровня
                                                                          «автомата»     навык.) (например: чтение знакомого,   не         
                                                                         раз   прочитанного   текста)
                                                                         2) по  аналогии (например: ответы  на  вопросы с  помощью  учебника)
                                                                         3)новый, креативный (творческие  работы)


Устная   
Проверяемые позиции – чтение текста (знакомого и   незнакомого), заучивание текста( стихи,  проза)   наизусть,   пересказ близко к тексту, пересказ сути текста, «свободное» высказывание, краткий и   полный пересказ.
Письменная проверка: сочинение, эссе, составление плана (цитатного и   нецитатного)
Отработанный материал   оценивается   строже,  чем новый
Ошибки делим на: 1) искажение
                               2)неточность изложения
                               3)пропуск
                                                                                 
Подготовленная  речь                   Неподготовленная  речь
1 "искажение"– 1 балл                             2 "искажение" – 1 балл
2 "неточность" -1 балл                             3 "неточность" -1 балл
2 "пропуск"– 1 балл                                  3 "пропуск"– 1 балл


Математика

Система  - пятибалльная.
Проверяемый материал делится    на   устный  и письменный.
Письменный материал   делится на:
1)«автоматизированный» (отрабатываемый до уровня «автомата» навык;   
2) по  аналогии;
3)новый, креативный

Способы  проверки: письменные  проверочные   работы, тесты, упражнения в формате    ЕГЭ,  устный   счёт.
Ошибки делим на:  1) ошибки  в  оформлении
                                2) неполное  решение
                                3) ошибки  в   вычислениях
                                4) искажение  при записи
1 оформл. - 1балл
1 неполн. реш. - 1 балл
1 вычисл. -1 балл
1 искажен. - 1 балл   

 

Английский   язык
Письменная  работа:
 Ошибки   делим    на:                                              1)Grammar (грамматика)
                                                                                  2)W.w (неправильное слово)                     
                                                                                  3)W.m (word missing,
                                                                                  пропущенное  слово)     
                                                                                  4) A.(Аrticle, артикль)
                                                                                  5) Sp.(spelling, спеллинг)
                                                                                  6) St.(Style,стиль)
                                                                                  7) Искажение
                                                                                  8 ) Неточность,  (для   перевода с  русского на английский и  с  английского  на    русский)     
                                                                                     Всё   вышеперечисленное + недостаточная   скорость выполнения; несоответствующее владение   лексическим   словарём.
Подготовленная  речь                      Неподготовленная речь
3 Gr.– 1 балл                                                4 Gr.– 1 балл
3 W.w – 1  балл                                           4 W.w – 1  балл
3 W.m – 1 балл                                            4 W.m – 1 балл
5 А. -1 балл                                                  6 А. -1 балл
5 Sp – 1 балл                                               6 Sp – 1 балл
7 St -1 балл                                                 8 St -1 балл                                                             
3   «искажение» -1 балл                            4 "искажение" -1 балл
1 «неточность» - 1  балл                            2 "неточность" - 1балл


История
Ошибки делим на: 1) искажение
                               2) неточность
                               3) пропуск
                               4) структура  изложения

1  искаж. - 1 балл.
1 неточн. - 1 балл
2 проп. -1 балл
2 структ. - 1 балл


География. Биология

Ошибки делим на: 1) искажение
                               2) неточность
                               3) пропуск
                           
1  искаж. - 1 балл.
1 неточн. - 1 балл
2 проп. - 1 балл

[Mari]

Яковлев Степан

Казьмин Артём