Может быть и введут когда-нибудь предмет по экологии, но с основными базовыми школьными программами что можно нового придумать?
С основными? Разве что добавлять больше наглядности, интерактивности, ну и вовремя переиздавать учебники, чтобы знания были актуальными. Так, для естественных наук теперь нужно писать, что, оказывается, на Марсе есть жизнь, хоть и малая.