О патриотическом воспитании в нашей частной школе

[Mari]

Это тот самый Тучков,  столь любимый женой)

[Дети к. Гранта]

     Чей портрет Вы запостили, Мари, после стихотворения Цветаевой?

[Mari]

В пятом  классе ребята успешно написали диктант,  посвящённый событиям войны 1812 года. Была  проведена  беседа  о доблести русского народа в  этой  войне. Мы   вспомнили  имена  полководцев ( и  сложное  написание  некоторых их них (Барклай де Толли, например)
 Ребята помнят  то,  что было  сказано  об этой   войне в  прошлом  году,  что было  прочитано в пособиях "О мире  и  войне". Им  нравится слушать о нашей  истории,  рассуждать на эту  тему. Вспоминали   фильм "Гусарская  баллада",  просмотренный  на  первом в  этом  году  клубе.

[Mari]

Марина Цветаева

Генералам двенадцатого года


Вы, чьи широкие шинели
Напоминали паруса,
Чьи шпоры весело звенели
И голоса,

И чьи глаза, как бриллианты,
На сердце вырезали след, —
Очаровательные франты
Минувших лет!

Одним ожесточеньем воли
Вы брали сердце и скалу, —
Цари на каждом бранном поле
И на балу.

Вас охраняла длань Господня
И сердце матери. Вчера —
Малютки-мальчики, сегодня —
Офицера!

Вам все вершины были малы
И мягок — самый черствый хлеб,
О, молодые генералы
Своих судеб!

            _________

Ах, на гравюре полустертой,
В один великолепный миг,
Я встретила, Тучков-четвертый,
Ваш нежный лик,

И вашу хрупкую фигуру,
И золотые ордена…
И я, поцеловав гравюру,
Не знала сна…

О, как, мне кажется, могли вы
Рукою, полною перстней,
И кудри дев ласкать — и гривы
Своих коней.

В одной невероятной скачке
Вы прожили свой краткий век…
И ваши кудри, ваши бачки
Засыпал снег.

Три сотни побеждало — трое!
Лишь мертвый не вставал с земли.
Вы были дети и герои,
Вы всё могли.

Что так же трогательно-юно,
Как ваша бешеная рать?..
Вас златокудрая Фортуна
Вела, как мать.

Вы побеждали и любили
Любовь и сабли острие —
И весело переходили
В небытие.

[Mila]

 Наполеон впоследствии заявил: “Русские стяжали право быть непобедимыми... из пятидесяти сражений, мною данных, в битве под Москвою выказано (французами) наиболее доблести и одержан наименьший успех” .

[Ветер]

Стоит лишь произнести название Бородино, как в памяти возникают события и люди, о которых мы столько читали и слышали; воображение рисует картину великой битвы. Бородино - это место нашей великой любви и скорби, великое свидетельство силы духа русских людей.

[Freya]

Пора воспитывать из наших детей  настоящих  граждан  своей  страны!

А  мы  что тут делаем ? Центральной  осью  всех  мероприятий  Школы-Вуза, какие ни возьми ,   являются  патриотические мотивы.Сейчас  готовим  квест  "Бородино"- патриотический .   Погрузившись  в среду  нашей школы ,  нельзя  не стать  патриотом  России- или  полюбить ее  всей  душой , если ты  иностранец.

[Spirit of Finland]

браво! только сначала я хотела бы уточнить, что форумчане подразумевают под словом "патриотизм"?

Патриотизм - это то, что каждый из нас должен осознать для себя сам. Это как любовь, которую невозможно навязать или отобрать. А воспитывать его можно, но надо это делать деликатно. Не нужно, например, постоянно на все жаловаться, не следует забывать и о положительных моментах. А начинать надо с малого. Улица, на которой живешь. А заканчивая уже планетой Земля. Ведь недавно что-то говорили про открытую живую планету. Конечно узнавать об этом полезно, но свою беречь жизненно необходимо!

[Шнурок]

  Процесс долгий. Демонмтрировать нужно на собственном примере. Мне нравится как в нашей школе это организованно.э

[Stark]

Пора воспитывать из наших детей  настоящих  граждан  своей  страны!

[L.S.]

Патриотизм - любовь к Родине, а это, прежде всего, родные и близкие люди, место, где родился и вырос, родной дом и окрестности, природа вокруг. Я испытываю чувство радости, когда вижу наших спортсменов на пьедестале почета, горжусь успехами России в области культуры и искусства.

[Капитан]

Для меня патриотизм - это семья. Как мы любим семью, так  мы  должны любить Родину. Как и в каждой семье есть хорошее и не совсем, бывают счастливые  дни, а есть и тяжёлые. Всё это надо перетерпеть и держаться вместе, одной семьёй, крепко взявшись за руки. Не надо выносить сор из избы, надо решать все  проблемы внутри семьи, работать и действовать во имя семьи, защищать её,  если есть необходимость. И помнить,  что именно крепкая семья -это  великая сила.

[Рина З.]

Да, действительно, сейчас принято критиковать все, что делается и происходит в стране, но на этом все и заканчивается. А надо что-то делать! Причем начинать с малого: изменить что-нибудь у себя дома, во дворе, в том месте, где ты учишься или работаешь! Не быть равнодушным, не "проходить мимо"!
Совершенно согласна с тем, что будущее страны - в руках подрастающего поколения. А подрастающее поколение - в руках наших учителей.

[Mari]

Патриотизм - это уважение к своей стране,  знание её  истории и  культурного кода,   гордость за  её  достижения.
 Есть такое  понятие "гражданин страны". и  это не  "ура-патриотизм". Истинный  гражданин не  просто хочет,  чтобы   страна стала  лучше,   он  ДЕЛАЕТ. Только деятельность приведёт  к   успехам.
И ещё, хорошо  бы  донести до  подрастающего поколения,  что никакая  другая   страна  не  заинтересована   в  мощи  и  силе  нашей. И  этой  силы  и  мощи  не добьёшься  чужими  руками . Их   необходимо   достигать  самим. И это  в  руках наших подрастающих  детей.

[Марина]

  браво! только сначала я хотела бы уточнить, что форумчане подразумевают под словом "патриотизм"?