Идут осенние каникулы... Вроде, как хорошо - сижу дома, отдыхаю, ничего не делаю... в школу не надо... А куда надо? Чем занята голова нашего ученика в свободное от школы время?
Наша испытанная временем концепция (со дня основания Школы-ВУЗа в 1990 году - классика и инновационные технологии) пополнилась в этом году важнейшим понятием - равновесным мышлением. Поэтому в свободное от школы время мы позвали наших детей в Комнату общения. Что мы там делаем? То, что забыто школой после её оптимизации: читаем, "вытаскиваем" содержание, обсуждаем главные мысли автора - учим мыслить равновесно. Наша команда серьезно изучает равновесное мышление, продвигает его в жизнь. Наша точка зрения - равновесное мышление отдыху не помеха.
Лето подходит к концу, и Варя и Маня уже собрались в дошколку
1.
2.
Давно ли Варя и Маня начали свой путь в дошколку? (Фото 1.) И вот уж они помогают первому ЗАМу Наталии Леонидовне наводить порядок в Школе по видеонаблюдению (Фото 2).
Школа-ВУЗ "Современное образование" и ОДН Красносельского района ЦАО г. Москвы в лице инспектора по делам несовершеннолетних, капитана полиции Виктории Юрьевны работают вместе по теме "Противоправные действия несовершеннолетних, направленные на причинение вреда жизни детей и взрослых"...
Руководитель инициативной группы родителей Шустов Дмитрий Андреевич задаёт вопросы директору,
профессору Шлёнкиной Вере Ивановне.
Д.А. | Уважаемая Вера Ивановна! Сейчас постоянно поднимается вопрос о вреде, который наносит нашим детям бесконтрольный интернет. Я знаю, что в Школе-ВУЗе "Современное образование" понимают эту проблему и ищут выход из нее. |
В.И. |
Да, это так! Один из выходов – внедрение равновесного мышления. Хорошо, что родители нас понимают и поддерживают (см. форум, рубрику "Мнение о нашей частной школе" >> "Письма родителей").
|
Д.А. | Я, разумеется, за развитие равновесного мышления, но это процесс долгий. А как сократить влияние интернета быстрее и надёжней? |
В.И. |
Известно, что самый простой и проверенный всей историей развития человечества способ – это контроль!
|
Д.А. | Да! Однако как контролировать каждого ученика? Наши дети уже не мыслят свою жизнь без гаджета. Там всё: игры, друзья, родители, личная жизнь... Но я категорически против того, чтобы из моего сына делали этакого "овоща", чей мозг способен только на то, чтобы давить необходимые кнопки и жить в виртуальном мире. |
В.И. |
Как вы знаете, концепция Школы-ВУЗа "Современное образование" направлена на образование человека, который будет в состоянии держаться на поверхности жизни, потому что в нём развиты умения жить и работать как в цифре, так и в реальной жизни.
|
Д.А. |
А как это можно сделать в условиях бесконтрольного интернета?
|
В.И. |
Введение контроля за применением гаджетов на территории Школы. Ученики Школы-ВУЗа "Современное образование" уже сейчас складывают гаджеты в специальную коробку во время урока. Осталась перемена. Большую перемену, как Вы знаете, мы объявили спортивной. Вот посмотрите, как это проходит.
|
Подробнее можно ознакомиться на форуме Школы-ВУЗа "Современное образование" в разделе "Письма родителей".
Сегодня в Школе-ВУЗе "Современное образование" состоялось открытие спартакиады 2021-2022 учебного года, чему предшествовала неделя тренировок во время спортивных перемен. Они у нас проводятся ежедневно (настольный теннис в холле второго этажа, подвижные игры в фитнес-зале, футбол, баскетбол, волейбол в спортивном зале, шашки, шахматы в холле третьего этажа), даже киберспортсменам отвели специальное местечко на четвертом этаже, назвали отсеком 4.
P.S. Не стоит забывать слова Аристотеля: "Ничто так не истощает и не разрушает человека, как продолжительное физическое бездействие". Школа-ВУЗ старается создать больше движения в жизни наших учащихся. Потому и введены спортивные перемены.
Сразу после школы я поступила в Kendall College, который является частью Национального университета Луи в Чикаго. После проходила обучение в Гарвардской школе бизнеса, Чикагском университете и даже успела поработать в американской компании.
Я очень благодарна Школе-ВУЗу "Современное образование" за индивидуальный подход и искреннее желание помочь мне быть успешной и востребованной в профессиональной жизни. Отдельно хочу поблагодарить Максима Александровича, Сергея Геннадьевича, Йеми и Веру Ивановну за сильную базу знаний и организацию образовательных мероприятий (Английский клуб). Все это помогло мне быть увереннее в своих знаниях в чужой стране.